美丽温柔的老师
400字
三年级
我最喜欢的老师是教我们美术的廉老师。
廉老师的姓很特别，我还是第一次听说“廉”这个姓呢。廉老师又瘦又高，她有一头长长的头发，总爱扎着一束马尾辫，显得很精神。她的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛又大又亮。廉老师有一双又长又细的腿，整个人看上去就像是从童话中走出来的公主一样。
我喜欢上廉老师的美术课，更喜欢上她教的彩泥社团课。有一次社团课上，廉老师让我捏自己喜欢的小动物。我想捏一只小狮子，可是捏来捏去，我总觉得自己捏得不好。就在我要泄气的时候，廉老师走了过来，她轻声对我说：“加油！别着急，你一定会捏好的。你看，小狮子的头可以再大一点，身子小一点，这样就更可爱了。”廉老师一边安慰我一边指导我怎么捏。听了廉老师的话，我捏得更起劲了。社团课结束时，我们把作品交给老师，廉老师指着我的作品说：“瞧，捏得真好，栩栩如生，就像是大师的作品。”我听着廉老师的夸奖，心里美滋滋的。
你们喜欢这样一位美丽又温柔，像大姐姐一样的老师吗？
寻找春天
500字
五年级
说着，说着，春天来了，冬日的寒冷渐渐褪去。今天阳光明媚，正是出去踏青的好日子，爸爸带我前往宋夹城寻找春天的美景。
刚进景区，迎面吹来了一阵风，不愧是春姑娘的杰作，连风都掺杂着桃花的清香，令我十分陶醉。还没有进城门，我就想象了里面的春天景象，桃红柳绿，鸟语花香。在阳光的映照下，游人脸上都流露出春天的朝气。我刚刚进入城内，里面的美景让我流连忘返，这里到处是春天的气息，各种颜色的梅花开满了树枝，有红色、粉色、白色，大家都沉浸在花的海洋，摆出各种造型，用一张张照片留下春的记忆。我依依不舍地转头离开了广场，进入了塑胶跑道。即使进入塑胶跑道也能感受到春天的步伐，小草冒出了绿芽，柳树抽出了嫩枝。就连跑步人的姿势都不一样了，在冬天，人们只能把手插在口袋里小步走，而现在，人们可以迈开大步，向前奔跑，这可能就是春天的力量吧！
万物复苏，动物也是其中一物，在河边，我们还有幸看到了一只人见人爱的小刺猬，想伸个懒腰的它，因为没有控制好自己的身体，滚在河堤上，经过的游人们不禁笑了。走着走着，我们居然遇到了一只黑天鹅，它慢悠悠地在水面上划行，远远看去像一艘优雅的小黑船，仿佛也在迎接春天的到来。
春天来了，她悄悄地来到我们身边，给我们带来五彩斑斓的世界，让我们的生活更加丰富多彩。我爱春天！
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三年级
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温柔的老师“上课了！”没错，这就是我们班的班主任李老师。她长着一对棕色的眼睛，一件红色衣服，像是用果皮做的，和一条深蓝的的裤子。最有特点的是，她戴着正方形的眼镜，像一对棕色的弹球，让人觉得是两个黑色空心的正方形。我们班主任在我们上课很乖和作业完成的非常好的时候，非常温柔。那个时候我正在认真的写作业，只要我认真，都会写的对，只要我不认真，只会做的也差。李老师她看见一位穿着黑色衣服的同学名叫臭臭的同学正在睡大觉，睡觉的时候声音像猪一样大声。李老师生气的拿起粉笔扔在臭臭的头上，李老师生气地说：“臭臭，你在干嘛？”臭臭被李老师的声音吵醒了，臭臭大声的说：“谁？小心我打你！”老师听了火冒三丈，她脸上的皱纹都露出来了。然后老师对我们说：“今天的语文课先自习。”下课了，老师叫臭臭到办公室里，老师说：“老师是对你好，下次不要睡觉，知道吗？”臭臭说：“好！”从此他不睡觉了。我觉得她是一个很温柔的老师，她很负责任。还有一次我的作业没写好，她对我说：“不要着急，慢慢写。”过了一会儿，我写完了，我对老师说：“李老师，我写完了。”她摸着我的头说：“这次就很棒了，加油，然后你再把字写好点就更棒了。”我说：“老师，你可以教我吗？”老师开心的说：“好呀，你真是个好孩子！”晚上，我在家等着老师来我家教我书法，老师写了一个字“待”。她写的非常好，原来老师以前是中国写的最好的，连习近平爷爷都说好。我没写一个字，她就握着我的手慢慢地，一笔一捺的教我写。她对我说：“写字的时候不要图快，一笔一捺要写好！”这句话一直记在我心里。我编了一首歌：“一笔撇一捺要写好，不要急躁慢慢写，写不好没关系，下次再努力。”我开始慢慢的写好了，每天都练一篇字，老师又说：“你真是坚持不懈的好孩子，而且你还是个学而时习之，不亦乐乎，还是个爱学习的好孩子。”我说：“老师，过奖了！”我喜欢温柔的李老师。750字 三年级
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温柔的邓老师第一次见到邓老师是在班里上课的时候。那天，我迟到了。刚到教室，我就看到了温柔的邓老师正在讲课。她有一头又黑又长的头发，一双圆圆的眼睛，一张小小的嘴巴，她既温柔又专业。当我准备直接坐到位置上课时，邓老师叫住了我，跟我说：“先不要坐下，先站着，等我讲完了，你再坐下去。”一开始我以为邓老师是要惩罚我站着，于是我一边听一边站着。没多久，她讲完了，直接叫我回位置上坐着，我才反应过来，她是想让我认识到自己的错误，同时先认真听课。她走到我的位置跟我说：“以后不要再迟到了。”接着，又继续上课了。邓老师还是一位非常专业的老师。她的课讲得很有趣，她经常在黑板上板书，然后让我们做笔记。我们每次都抄在本子上，跟着邓老师可以学到很多的知识，她教会我阅读时要认真，关注文章的语言、神态描写等等。邓老师一直鼓励我，还教了我很多有关写作的知识，我希望邓老师能一直教我，让我的作文写得越来越好。350字 三年级
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温柔的邓老师她有一头乌黑的头发，黑宝石般的眼睛和一张红红的嘴。你知道这个人是谁吗？她就是温柔的邓老师。头一回见邓老师是在教室上课的时候，邓老师把我叫出去，当时我很害怕，以为她很凶。但后来才知道原来邓老师是一个很温柔的人。第二天，我来到邓老师的办公室，她给了我一本《小学阅读训练100篇》，然后正式给我上作文课。首先，邓老师耐心地给我讲解了有关写人文章的知识。然后，我进行专题训练。要开始写作文了，邓老师温柔地对我说：“写作文时要注意作文有几大特点……”她一边说，一边用手指着给我看，还轻声地给我讲解了开头要怎么写，鼓励我大胆地写，我写完了开头后给她看，邓老师还夸我进步了！紧接着要写正文了，邓老师又轻声对提示我：“写正文时要选择凸显人物的一件事来写。”写到一半的时候，铃声响了，邓老师温柔地对我说：“要上课啦，你先回去吧。”我把笔和书本收拾好，就走了。这就是温柔的邓老师，她耐心地教我写作文，我多希望天天有这样一个老师来教我呀！400字 三年级
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最温柔的老师谁的笑容最美丽，范老师的笑容最美丽；谁的声音最动听，范老师的声音最动听；谁的关爱最温暖，范老师的关爱最温暖。我们六年一班的范老师是一位和蔼可亲，博学风趣的漂亮老师，她被誉为本年级最温柔的老师。这称为可是非常十分特别的名副其实，不信，你们听我细细道来。人们都说小学老师的嗓音都可以参加民歌大奖赛了，为什么呢？声大呗！我们范老师恰恰相反，她刚刚教我们的时候，我们都不习惯，太温柔了！每当看到别的老师声色俱厉的批评学生的时候，我们都暗自庆幸，幸好没教我们。有一次，我写“纸”字，不知不觉就在底下加了个点，而且这不是我第一次犯这个错误，有在一再二，没有再三再四的，我不觉忐忑起来，低头准备迎接暴风雨的来临。可范老师低声说到：“同学啊，纸买回来时都是洁白无暇的，如果带”点“就不是新纸了。”说完还摸了一下我的头。哇，立刻我的心盛开了不是一朵两朵小花，那是满园春色关不住啊！这要是换成我老妈，我们不得刀光剑影三百回合啊！老师，您真是太温柔了，这个“纸”字我一辈子也不会写错了！我们范老师讲课那是没说的，语言是那样的丰富多彩，就好像在我们面前画了一幅五彩斑斓的水彩画，触手可及；声音是那样的悦耳，似潺潺溪水流淌过我们的心怀。可是你们谁见过老师的泪花？我见过，因为那是为我。记得是四年级休端午节小长假，爸爸妈妈领我出去玩比较疲劳，上学第一天睡午觉睡过头了，老师发现我怎么没上学，就发动所有同学到学校的角角落落找寻我，还给妈妈打电话，粗心的妈妈这才知道我没上学，当我和妈妈急匆匆来到学校时，我们三人真是执手相看泪眼啊！范老师一把抱住了我说：“吓死我了，我以为你走哪儿了，原来是跟周公下棋去了！”老师笑着打趣我，可我分明看到她眼中晶莹的泪花。我的心里一阵温暖，那是老师最真的爱，这爱最后化作一股温泉温暖着我，滋润着我，不信，你听，现在还在我的心中叮咚流淌。范老师，因为有了您，我们六年一班这个花园才这样美丽，才这样春意盎然。因为有了您，我们才能快乐的茁壮成长，才能笑口常开。范老师，请您相信，我不是您最优秀的学生，但您永远是我最爱的老师！800字 三年级 写人
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温柔严厉的肖老师温柔严厉的肖老师我的班主任是个非常严厉的老师，但是有时候也会很温柔，下面就让我来介绍一下吧！她的脸圆圆的，眉毛弯弯的，像极了两个月牙，炯炯有神的的眼睛下面是高高的鼻子和一张能说会道的嘴巴，耳朵小小的，有着1米65的个头，漂亮极了。她的严厉和温柔可是无处不在的噢！有一次，老师叫同学们站起来朗读课文，还说不要坑坑巴巴，只要有同学念错一个字，她就让那个同学把整篇课文抄下来，因此，每个同学都读得小心翼翼……当她温柔的时候，脸就会笑得像阳光那样灿烂。这样的事有很多，说上十天十夜也说不完……这就是我们温柔严厉的肖震莉老师，你说这样的老师我们能不喜欢吗？250字 三年级 记叙文
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温柔的老师大家好，下面我要给你介绍一位温柔的老师，她是我们的英语老师。她的长相一般，五官端正；脸上戴着一副红色边框的眼镜，因为她戴了眼镜，所以她的眼睛显得炯炯有神；她唯一不好看的是脸上长满了青春痘，疙疙瘩瘩的；不过她有一头披肩的长发。每天去学校上课，我特别期待上她的课。因为她每一次上课都不会骂人。即使发现同学们在悄悄地讲话或传字条，她也不会像别的老师那样大发雷霆，甚至罚站。她只会轻轻地走到你身边说一些提醒的话。有时候课堂上鸦雀无声时，她也会故意出错来逗我们笑。有时候她也会在课堂上和我们一起玩游戏。我们都特别喜欢上她的课。课余的时候，英语老师最喜欢带我们去多媒体教室玩了。她总是温柔的话给我们讲了许多课外知识。看到我们听累了，她就会足我们的愿望：那就是让我们在多媒体教室里看电影。这就是我们的英语老师，一个温柔的老师，我爱我的老师！点评：有这么好的一位老师，你可要好好珍惜哦！全文语言表达清楚，主题鲜明，人物特点突出，一个温柔的老师在小作者的眼里是多么的可敬可亲。400字 五年级 写人
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温柔的数学老师在我看过的大多数文章和电视剧里，几乎全都是数学老师较严厉，班主任平易近人，和蔼可亲。可这一现象在我们班里是彻彻底底地倒了过来：数学老师太温柔，语文老师太厉害。我们数学老师姓马，看起来应该有40多岁，无论在何时何地遇见她，她总是面带微笑，给人一种亲切感。我们六（4）班是全校最难管理的一个班，这是不可否认的事实。主要是因为我们班同学太活泼，爱玩爱闹，所以我们班经常是老师们批评的对象。我们的班主任兼语文老师，因为教了一群淘气鬼，经常批评我们。据我观察，除特殊情况外，她毫无面部表情。这和我们温柔的数学老师形成了鲜明的对比。马老师对我们肆无忌惮地嬉闹从不介意，她总是心平气和地和我们交谈，也因为让某些同学认为马老师无能为力，只得忍。我却不这么认为。我喜欢看《数码宝贝》，记得第二部里有一名话：“温柔能绽放出金黄色的光芒。”我不知道用在马老师身上合不合适，但我觉得，其实马老师并不是因为无能为力而忍我们的，她大概是想用她温柔的金色光芒照亮我们，使我们明白她的用心良苦。400字 六年级 记叙文
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