自我介绍250字

自我介绍

250字 二年级 记叙文

我叫赵怡瑄,属马,今年八岁了,在人民路小学上学,开学就是三年级的学生了。看,我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,还有一双灵巧的手。

我喜欢看书。看过了《木偶奇遇记》《笑猫日记》《十万个为什么》等许多的书,从书里,我学到了很多的知识。

我是一个爱笑的孩子,有事没事脸上总带着笑容。上课时谁说错了话我会笑,课间谁讲个笑话我更是笑得没完没了。我看书笑、看电视笑,有一次看了赵本山的一个小品,我忍不住哈哈大笑,肚子都疼了。

我也很爱玩。下课时和同学做游戏,放学时自己沿着路边玩,周末到田野里玩,放假到姥姥家玩。有一次,我早上跑出去玩,到中午才回来,妈妈说:“你可真爱玩!”

这就是我了,认识了吗?

650字 高三 叙事

不就是一本数学练习册忘记带回去了嘛,至于把我留下来让我做完再回去吗?真是的。

看着这些数字我就心烦。别人上完这节课就可以回家了,我还要与这些数字抗战最起码一个小时。这还算少的,要是再遇上几道举世难题,配上我少的可怜的数学细胞,留在学校吃晚饭也不是不可能的。

这可不行!我怎么能让这些数字拖累我回家的步伐。看来事到如今,只有一个办法——抄!

虽然我知道这种行为十分不道德也极其卑劣,但现在看来它不过是一种值得同情的做法。同情我记性太差忘记带作业回家;同情我缺少数学细胞;同情我要一个人留下来寂寞地做作业……我为我准备抄的行为列举了众多的理由,觉得理由充分,心里踏实了,我便拿起旁边数学课代表的作业抄了起来。

还真不愧为课代表,每一步骤都写那么详细。从“解”字到答句一字不漏,每页都被写得满满当当的,让我一下子没有了抄的欲望。

有没有搞错!这么多,抄到什么时候去!

我十分恼火地正准备把本子扔还给他,转念又一想:抄总比我自己做要快。于是又忍下怒火,无奈提笔抄了起来。

相信大部分人都有过抄作业的经历,一定十分能理解我现在的心情。刚开始还抱有一点愧疚,越到后来越有种淋漓畅快之感,字也写得龙飞凤舞,颇有艺术家的风范。

我有意省略掉了一些不必要的步骤,以为可以稍稍快一点,但它还是耗费了我快大半个小时。周围同学该回家的早就回去了,只剩下几个“乖乖女”边做着作业边等着父母下班来接。

我快速整理好书包拿起作业本就往老师办公室冲。自认为这速度可不比刘翔差。能快则快,省个一两秒也是好的。

我激动地拿着作业,满怀刚抄完作业后的喜悦,一把推开老师办公室的门,脱口而出:“老师,我抄完了!”

……

老师愣了许久,推了推鼻梁上的眼镜,才缓缓开口道:“你刚才说什么?”

……

上海市北郊高级中学高三:G繁奚

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