新来的班主任
我们度过了愉快的寒假,新的一个学期又开始了!我们五(七)班在新的学期里迎来了一位新班主任。这位老师姓陶,是个女老师,她戴一副眼镜,体现出了一股庄重严肃的气质。她不苟言笑,却很和蔼可亲。她对每一位同学要求都是严格的,要求我们认认真真的做每一件事。我相信,在陶老师的严格要求下,我一定能克服伴随了我五年的毛病——粗心大意,养成一个细心认真的好习惯。
在新学期的第一周中,陶老师对我们做了全面调查,小至家庭作业、班级卫生,大至课堂纪律、班级路队、做操等各方面问题,并在周五的班会上做了一个小结。
在班会上,陶老师主要讲了以下几点:
一、班级卫生。陶老师特别强调这个问题,首先是讲室内卫生,老师希望我们保持教室内的卫生,看见地上的小纸屑、小垃圾,积极主动地捡起来,丢进垃圾桶里。老师让大家不要认为,今天又不是我值日,我干嘛要捡,她说:如果每个人都是抱这种心态,那么当天的值日生该有多累,依此类推,到你值日的那一天,不也是这么累吗?如果我们每个人不随便丢垃圾,见到地上的垃圾主动地捡起来,当天的值日生不也就会轻松一些吗,那么,到了你值日的时候,不也会轻松一些吗。她接着说走道里的卫生,希望大家与值日生一起,把走道上的垃圾清理干净。
二、班级路队。陶老师对我们的路队很不满意。她重点强调站路队要做到“快、齐、静”三点,站路队首先要快,不能拖拖拉拉的,路队一站好,必须是两条直队,而且要静,站路队时不能嘻嘻哈哈的。老师还说,路队在家长们面前体现出的不止是一个人的形象,而且是一个集体的形象,展现出的是一个班级的班风!
三、作业问题。陶老师对我们班同学们的作业是比较满意的,她只是强调少用改正液、改正带,说这种东西对人体有害。
陶老师讲话的声音不大,但很清晰,听她的讲话,就好像是听我妈妈的唠叨,亲切入耳。新学期里来了这样一位好老师,我更应该把学习搞好,更应该做好老师的小助手,发挥班长的带头作用,按照老师的要求,认认真真地做好每一件事。(2009年2月14日)
新龟兔赛跑
新龟兔赛跑
莱芜市第二实验小学四年级实验班孙培峰
话说上次兔子输给乌龟以后,心里颇不服气,心想:我比那笨乌龟强多了,可却输给了它,我这次一定要打起精神,以免在比赛时再输给它。于是,一个阳光明媚的天气里,兔子跑到乌龟家,对它说:“乌龟,上一次我因为在半路上睡着了,所以输给了你,这次,我们再来比一次,以决高低。”乌龟毫不在乎地说:“OK、OK,没问题,那时间,地点呢?”“十天以后,从公园门口出发,终点是西单。”兔子说。
乌龟虽然答应了,可心里还是没底儿。它想:我如果凭自己的能力,是赢不过它的,我一定要造出瞬间移动机器来赢它。于是,他便开始研究自己的瞬间移动微型火箭。他把每个商店都逛了一遍,零件堆满了整座房子,终于做好了瞬间移动微型火箭,还在终点定了标。而兔子天天锻炼身体,浑身都有使不完的劲。
到了比赛当天,只见兔子身穿耐克上衣,花花公子牌的裤子,脚穿阿迪达斯跑鞋,头戴李宁帽。而乌龟只带了一个瞬间移动微型火箭。裁判大熊伯伯首先讲话:“这次比赛全长6千米,选手可以凭借现代科技手段来完成比赛。”
比赛正式开始了,兔子像离弦的箭一样飞了出去,而乌龟,却还在起点开启开关呢。可仅仅过了几秒钟,乌龟却不见了,消失在洁净的马路上。兔子拼命地跑着,以为早已把乌龟拉得远远的了,自己已经胜利在望。可等它到达终点时,它突然愣住了,只见乌龟正在向它招手呢,那枚金光闪闪的金牌早已挂在它的脖子上了。裁判大熊伯伯宣布成绩:“小兔43分26秒,乌龟20秒,乌龟获得了最终的冠军!”
小兔用力拍着自己的小脑瓜,后悔地想:我怎么没想到这一招呢,真应该动动脑筋,否则防不胜防。
相似题目
-
新来的班主任新学期到了,我们班里来了一个年轻漂亮的班主任,姓王。王老师弯弯的眉毛下面有一双眼睛,像两颗黑葡萄一样又黑又亮,一张小巧的嘴,一卷乌黑发亮的头发自然地披在肩上,同学们可喜欢她了。这个王老师,表面看起来挺温柔的,如果我们不听话,或是课堂太吵,她的脸马上就沉下来了。王老师有一项特异功能——眼睛会说话。在一次语文课上,我看到同桌的橡皮颜色很鲜艳,觉得很新奇,就想去摸一摸。这时,王老师眼睛责备地盯着我,好像在说:“李奕哿,怎么开小差了?”看到老师责备的眼神,我赶紧把手缩了回来。我看得懂老师的眼神,同学们自然也懂。有一次,老师在外面和家长交谈,让我们在教室里上自习。见老师不在,同学们便开始讲起话来。这时,王老师出现在教室门口,她向我们投来了批评的目光,好像在说:“怎么又说话了?”顿时教室里鸦雀无声。不要以为王老师一直这么严厉,有时候,她和我们在一起做游戏,和我们一起欢笑……有一次课间,老师和我们做老鹰捉小鸡,老师当老鹰,我们当小鸡。游戏开始了,别看王老师平时不爱运动,可游戏时,跑得可快了。一会儿跑东,一会儿跑西,弄得我们都反应不过来。不料,末尾的一只小鸡被捉住了,王老师的眼睛笑弯了,像在说:“总算被我捉住了!”这就是我们新来的班主任,我每次遇到她,总要先看看她那双会说话的眼睛。500字 五年级
-
新来的班主任我们班新来的班主任,他姓凌,也是教我们数学的老师。他中等个子,乌黑的头发,眼睛炯炯有神,说话特别风趣。凌老师非常幽默。上数学课的时候,教室里飞进来一只蜻蜓,同学们的注意力,一下子被它吸引过去,直到蜻蜓飞出了教室。凌老师说:“怎么,你们给它送行吗?”全班同学都笑了起来。那天,教室里的广播坏了,不时地发出噪音,很烦人。凌老师问我们:“有什么办法让它不响?”有个男生不假思索脱口而出:“把它砸了!”凌老师笑着说:“好,我砸,你赔!”过了一会,凌老师又说:“越是在意它越难受,你们只当没听见,认真上课。”果然,噪音似乎越来越轻,我们又像先前一样认真听课了。上凌老师的数学课,我们觉得很轻松。他既幽默又温和,我们都喜欢他!250字 初二 写人
-
新来的班主任我们度过了愉快的寒假,新的一个学期又开始了!我们五(七)班在新的学期里迎来了一位新班主任。这位老师姓陶,是个女老师,她戴一副眼镜,体现出了一股庄重严肃的气质。她不苟言笑,却很和蔼可亲。她对每一位同学要求都是严格的,要求我们认认真真的做每一件事。我相信,在陶老师的严格要求下,我一定能克服伴随了我五年的毛病——粗心大意,养成一个细心认真的好习惯。在新学期的第一周中,陶老师对我们做了全面调查,小至家庭作业、班级卫生,大至课堂纪律、班级路队、做操等各方面问题,并在周五的班会上做了一个小结。在班会上,陶老师主要讲了以下几点:一、班级卫生。陶老师特别强调这个问题,首先是讲室内卫生,老师希望我们保持教室内的卫生,看见地上的小纸屑、小垃圾,积极主动地捡起来,丢进垃圾桶里。老师让大家不要认为,今天又不是我值日,我干嘛要捡,她说:如果每个人都是抱这种心态,那么当天的值日生该有多累,依此类推,到你值日的那一天,不也是这么累吗?如果我们每个人不随便丢垃圾,见到地上的垃圾主动地捡起来,当天的值日生不也就会轻松一些吗,那么,到了你值日的时候,不也会轻松一些吗。她接着说走道里的卫生,希望大家与值日生一起,把走道上的垃圾清理干净。二、班级路队。陶老师对我们的路队很不满意。她重点强调站路队要做到“快、齐、静”三点,站路队首先要快,不能拖拖拉拉的,路队一站好,必须是两条直队,而且要静,站路队时不能嘻嘻哈哈的。老师还说,路队在家长们面前体现出的不止是一个人的形象,而且是一个集体的形象,展现出的是一个班级的班风!三、作业问题。陶老师对我们班同学们的作业是比较满意的,她只是强调少用改正液、改正带,说这种东西对人体有害。陶老师讲话的声音不大,但很清晰,听她的讲话,就好像是听我妈妈的唠叨,亲切入耳。新学期里来了这样一位好老师,我更应该把学习搞好,更应该做好老师的小助手,发挥班长的带头作用,按照老师的要求,认认真真地做好每一件事。(2009年2月14日)700字 六年级 写人
-
新来的班主任前几天我们的班主任郑老师生病了,我们班新来了一位班主任汪老师,和郑老师比,我总觉得 汪 老师一点不如 郑 老师好, 汪 老师上课总喜欢一个人教我们,从来不让我们做小老师,还有她对课上调皮、不认真听课的同学从来也不批评他们,就连吴昊杰弄翻桌椅闹出很大的动静,她也只是轻声地提醒一句:“请认真听课,不要做小动作。”课上如此,课间就更不用说了,班级里乱糟糟的,一会儿朱天宇和陈天吉打架了,把鼻血都打出了,一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了,我们跑去向她报告,她点点头说:“知道了。”可她从来也不管,我们就像没妈的孩子一样,很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们,是个不称职的班主任。我真盼望郑老师的病能快点好,这样我们就又有人关心和爱护了。300字 三年级 叙事
-
新来的班主任一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个细巧挺秀的鼻子,这就是我们新来的班主任—候老师。候老师是教语文的,他的课非常有趣,即便我原本不是太爱语文课,现在也慢慢开始喜欢上这门课了。他上课时有时会给我们讲讲他学生时期的那些趣事,缓解缓解紧张的课堂学习气氛,提高了大家的学习效率,同时,他从不占课,严格按照课程表安排,既增加了我们的学识,又广受大家推崇,虽然他没来多久,但我们已经接受并喜欢上了这个新来的班主任。侯老师安排作息很合理。在中午12点之前我们要把布置的作业写完,多余的时间就可以自己安排,不过不能吵闹不然会影响别的班。一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个细巧挺秀的鼻子这就是我们新来的班主任候老师。候老师是上语文课的。他的课非常有趣原本不爱上语文课的我现在非常喜欢上语文课。侯老师上课时有时会给我们讲讲他以前的故事我也最喜欢听因为我从小就爱听故事。有时他也会讲讲以前历史故事这是我们全班最喜欢的地方。侯老师从不占课这节是品德与社会就是品德与社会。是什么课就是什么课从不占课。侯老师也很放松。在中午12点之前我们可以自由安排,但是作业没有写完的要把“任务”完成才能自由安排。但虽然可以自由安排可声音不可以太大不然会影响别的班500字 四年级 记叙文
相关推荐
-
新的班主任开学的第一天,我们班迎来了一位新的班主任,我们班可是高兴坏了!这位新班任的身材不胖不瘦,不高不矮,眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,眉毛弯弯的,还有一张不大不小的嘴巴镶嵌在脸上。我们是多么喜欢她呀!而且听其他老师说,这位班主任每年都被评为“十佳班主任”呢!这可就让我们喜笑颜开了!虽然,这位新班主任是位美术老师,但是,她做起事来很认真,一丝不苟。因为她想把我们这个班培养成为全学校最优秀的班级,同时也想把我们班以前不好的毛病都改正过来。首先,班主任从我们随手搬凳子做起,这天班主任对我们全班说“如果谁以后不随手搬凳子,谁就一直站着上课。”当时,我们都有些害怕,但是,凡事都有第一个吃螃蟹的人么!不过两天就有一些人的凳子在大课间的时候被扔在了后面。于是班主任就语重心长的对我们说:“我这个人向来说一不二,说到做到。”虽然老师最后都让那些人坐下了,可是,这也是一次“血的教训”。后来,班主任也用这种方式让我们不要在桌面上留东西,留了就要被扔掉。虽然班主任很厉害,但是我知道她都是为了我们好,所以,我们都感谢她,就是因为她的严厉,我们才有所改变,改掉一些不好的习惯。奥!对了,忘记告诉大家她的名字叫——张婷。450字 五年级
-
新的班主任上了五年级,我们班换了一位新班主任,叫张婷,原来,美术老师也可以带班啊!听其他老师们说过,张老师是全校最凶的老师,但是,几天的接触下来,我并不这么认为。张老师有一张白白的脸,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子,一头带有卷帘的齐耳短发和能让我们安静的嘴巴。报名那天,张老师笑眯眯的迎接着我们,让我感觉她一点也不凶。星期一,张老师就像川剧的变脸一样对我们特别的严格,还立下了“如果不把椅子放在桌子下面,就把椅子丢了站着上课”的一条规定。第一次不知道有多少同学的椅子被放在外面,有的同学尽然偷偷的把椅子拿回教室坐下了,张老师知道后让他们罚站到放学,打那以后,不放椅子的人几乎没有了。张老师还把我们班的其他事情安排的井然有序,像黑板由林瑞阳负责,每日一诗由田婉鑫负责,班日志、今日班长……大家各负其责。上早操的时候,张老师和我们一起跑步,应为有张老师的不断提醒,我们班跑的特别整齐,校领导还表扬了我们,刘老师也为我们高兴,久违的表扬啊!椅子事件,张老师是为了让我们养成一个良好的习惯,爱护公务,对我们严格要求,是让我们好好学习,遵守规章制度。谢谢您,张老师,我们会好好学习,用成绩报答您为我们付出的一切!450字 五年级
-
初见新班主任江苏省海门市新东洲小学五(2)班袁榆涛“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师若是宁静的港湾,我们就是幸福的小船;老师若是无边的蓝天,我们就是自由的小鸟;老师若是辛勤的园丁我们就成了芬芳的花朵……从一年级到现在我认识了许多良师益友,这次我来到了一个新班级,又要接触一个新老师——邢老师。开学前一天,妈妈带我去见邢老师,一进办公室,只见一位年轻的女教师正在整理资料,她个子不高,但挺漂亮,扎着一条长长的马尾辫,看起来和蔼可亲,看见我们,女老师立刻停下手中的活,微笑着问:“是袁榆涛吧,我是五(2)班的班主任邢老师……”聊过几句后,邢老师给了我她们班的一些资料,这些资料很详细,有她们班精美的文章,丰富的活动,生动的课堂……这让我顿时喜欢上了这个班级。看完后,我随手把资料放在了一边,邢老师和我们交待过一些注意事项和需要带齐的东西后,我和妈妈便告别了邢老师,离开了办公室。当我们快走到校门口时,忽然看到邢老师气喘吁吁地向我们跑过来,问我:“袁榆涛,知道你忘记什么了吗?”我丈二和尚摸不着头,有点不知所措,疑惑地说:“好像,好像没有呀?”邢老师拍了拍我的肩膀,拿着资料在我眼前晃了晃,我顿时紧张起来,糟糕!第一次就给邢老师留下了一个不好的印象,真是太没面子了!完了,邢老师一定会很严厉地批评我的!可万万没有想到,邢老师用温柔的眼神看着我,语重心长地说:“袁榆涛,丢三落四可不是一个好习惯啊,我相信你是一个好孩子,一定能把这个坏习惯改掉的。”听了邢老师的话,我突然感觉很惭愧,但老师那信任的眼神却使我浑身上下都充满了改掉坏习惯的自信!以前,爸爸妈妈也批评过我这样那样的小错误,却从未像今天这样使我感到惭愧和不安。邢老师的短短数语让我顿悟:成功决定于细节,我要从小事抓起,改掉坏习惯,以新的姿态融入我的新班级。感谢我的新班主任邢老师!650字 五年级 记叙文
-
班主任来了!“班主任来了!”这已经是我听到的靠窗户坐的同学的第N次呼喊,刚才,班主任去开会了,我们趁此机会开始各忙各的“重要事”,只有班长小明和副班长王亮例外,他们在安安静静的写作业。不久,靠窗的同学又开始说班主任来了,其实,班主任没有来。“班主任真的来了”,这次,加上了“真的”二字,所以我们有点相信了,都开始把自己的“活儿”收尾了,急急忙忙的拿出作业本写作业。果不其然,班主任真的来了,让她满意的是大家很安静,都在写作业,没有人违反纪律。随后,班主任说:“大家的作业都写得很认真,我来看看你们的完成情况”。这下可惨了,全班同学(除小明和王亮)可都刚开始写啊!结果,班主任一查,大怒:“怎么都只写了几个字,而小明和王亮又不是写字神童,刚才你们都干什么了?我敢肯定,你们这些没写完作业的人,我走后一定干别的了。好了,今天对你们的处罚是把我刚才留的作业重新写五遍,其他作业我放学留,小明和王亮今天就没有作业了!”哎!原本打算今晚去请客吃牛排,然后,再去书店买书的,这下子完蛋了,彻底完蛋了!五年级:杨景然400字 五年级 日记
-
我的新班主任作文网专稿 未经允许不得转载新的学期,就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。啊,学校的变化真大。不仅加了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气,有的人猜这个老师就像希腊传说中的那个美丽女神-雅典娜……她走进教室,表情十分严肃。我在心里暗暗地想:“啊,掺了,这个老师这么严肃,她一定会很凶。”老师先做了一个自我介绍。大家好,我姓陈,你们叫我陈老师吧。陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对酒窝,我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,陈老师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要积极举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和,但如果陈老师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。这就是我的新班主任-陈老师。福建泉州南安市朴里中心小学五年级:吕嘉垚600字 五年级 写人
-
新的班主任又是一个新学期,我们搬进了新的教室,迎来了新的班主任和英语老师。你是不是以为来了两位新老师呢,哈哈,那你就想错了,其实她们是同一个人,那就是我们的新班主任兼英语老师——武老师。武老师喜欢披着头发,留着刘海,额头刘海下面戴着一副黑框眼镜,眼镜里有一双炯炯有神的眼镜,眼镜下面有一个小巧的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。武老师的性格很直爽,对小朋友们也很友好,我们小朋友也特别喜欢武老师。200字 三年级 写人
-
我的新班主任时间过的真快,一眨眼我已经是一名中学生了。还没有进校的时候就时常想,我在中学会遇见一位怎样的班主任老师呢?还会和小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗?开学第一天,在一张列着和我同一班级的所有同学的名单下方赫然写着班主任的名字—薛艺香。我默默的记住了这个名字。去往教室的路上脑子里不停的构思着薛老师的模样,神情……推开初一六班的门,教室里有几位同学在搬桌子,挪椅子,还有一个……好像不是学生,也不是家长?啊!一定是老师了!一定就是班主任薛老师了!偷偷的瞄了瞄,中等个头,长头发,眼睛大大的,眼神……严厉!接下来的发书,排座位,领校服。一切都在薛老师的安排下有序的进行着。放学的时候,老师说:“今天早上就到这里,同学们中午回去整理好书本,下午一点教室集合。”看着老师走出教室,我紧张的心才算是安定下来,马上就感觉到饥肠辘辘了。央求着妈妈带我去吃好吃的,一早上累的我都要饿死了。没想到,下午,我迟到了。怀着一颗忐忑的心来到教室。“报告。”“进来。怎么才来,干什么去了?”“我……我……吃饭去了”“吃饭?吃饭吃这么久?全班同学都能按时到,就你特殊?有没有时间观念,不知道几点集合吗?”“……”“坐你座位上去”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了座位上,心里嘀咕着“这老师怎么这么不近人情?不就是迟到了一会吗?有什么大不了的?”这就是薛老师给我的第一印象——做事干脆有条理,就是太不近人情了。临近考试了,因为是入校以来第一次对学习情况的测试,教室里的气氛总是紧张兮兮的。我们几个住校的学生更是紧张的不得了。生怕自己会管不住自己。薛老师仿佛能看出我们的心思,不断给我们鼓励,让我们在饮食上注意增加营养,轻松面对。一天早读的时候,突然有一只温暖的手握住了我冰凉的手,接着,一个热而又圆的东西留在我的手心,一个热乎乎的鸡蛋。抬头一望,原来是薛老师。我刚要站起来,薛老师又握紧了我的手示意我坐下,那微笑的表情,那温和的目光多么像我妈妈啊……顿时,我的手暖和了,我的心也暖和了。随后的几天,其他几个住校的同学说她们也收到了老师考前的“礼物”。那应该都是薛老师自己的早饭吧!最近甲流疫情严重,薛老师不断的提醒同学们注意保暖,注意预防,多喝开水。一天早晨,班上有好几个同学都咳嗽了,薛老师看到这种情形,急忙让班干部给全班同学都买了预防感冒的药物,并且还看着大家喝下去,谁要是犹犹豫豫不想喝的样子,薛老师朝他脸上一看,哈哈,他马上就喝了。我不由得想起在家里生病的时候,妈妈也是这样监视我吃药的,好像我生病是多么严重的事情一样。想着,想着,鼻子酸酸的……此时对薛老师我又有了第二个印象——善解人意,和蔼可亲,和妈妈一样。刚入学的时候,我们班级的整体成绩很不好,薛老师常常鼓励我们每天进步一点点,只要谁取得一点成绩,老师定会大家赞赏。经过大家的共同努力,最近的两次试验我们班成绩已经跃居年级的前列。看着老师高兴的模样,我们的心里也和开花了一样呢!老师说取得好的成绩,是因为同学们努力,可是我明白更重要的是有薛老师这样一盏明亮的指航灯,减少了我们触礁的次数,按照目标前进,冲刺。这样,薛老师给了我第三印象——懂得教育,知道怎样教好孩子。人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……我难道能让园丁徒劳而无获吗?西安益新中学初一:王家美1200字以上 初一 写人
-
我的新班主任我今年10岁了,妈妈领我去诳街,在街上碰到一个阿姨,后来妈妈说,那是我的四姑,一直以来都不知道我还有一个四姑,她大大的眼睛戴着一副眼镜,长长的斜刘海和那柔顺的头发,一身黑衣服,像极了老师。挥别了我的四姑,马上就要开学了,告别我慵懒的暑假,迎着新的学习目标前进。我来到了我以前的班级,一遍忙着交着暑假作业,一边往嘴里塞零食,由于早上没吃饭的我,现在饿的肚子叫个不停,忽然间,听同学说,换班主任了,我想起以前的班主任对我那么的好,心里痛了一下,眼泪流了下来。听着同学们喊着班主任早上好,我回头一看,哇~心里想:这不是我四姑吗?难道他就是新的班主任?想到这,我不禁的笑了一下,心里如云朵般的柔软。即刻开始整理我失落的状态,投入新的学习中!这次月考我既然拿了全班第一,心里开心得很,可又想到骄傲使人落后,我又想:我一定会继续努力的!300字 四年级 写人
-
我的新班主任啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。550字 六年级 写人
-
我的新班主任“老师”,那是一个多么熟悉的字眼啊!每当我们说出“老师”这个词语时,心里就像有一团熊熊的火焰在燃烧。因为老师是辛勤的园丁,他们每天起早贪黑,无私的把知识的雨露洒在我们心田,使我们能够茁壮成长。自从升入初中以后,我对周围陌生的环境还是适应不了。虽然很快与老师和同学熟悉了,但还是感觉身处在一个陌生的环境中。但遇到班主任郑俊红老师时,让我对从前的看法有了一个新的认识。自九月一日开学后的一星期,我遇到的老师已经有很多了,他们的性格各有不同,教学方式也有所不同,但郑老师留给我的印象还是别具一格。记得有一次,我突然被老师叫上讲台做题,可能是因为没有把课文理解透彻,所以在写主要内容时漏掉了两个内容。我坐在座位上,已经做好了挨批评的准备。可老师非但没有批评我,还把它当作过眼烟云,似乎没发生似的。当时,我傻傻的坐在位子上,打心眼里佩服郑老师。还有就是老师平日的工作了。郑老师每天既要带好我们的语文课,还要做好班主任应尽的责任。有一次当天的值日生没有把教师的卫生工具和地段卫生打扫干净,受到了老师的严厉批评,并罚值日生又打扫了一天,同学们没有发出半句怨言,只是认真的把自己应有的惩罚做的一丝不苟,因为他们认为这是自己应有的惩罚。通过这件事,我们都认识到了老师对工作的认真。郑老师所做的还有很多,就是把它写成书都会很厚的,只有我们自己去体会。在我看来,郑老师应该是世界上最可爱的老师了。虽然她比不上殷雪梅老师,但在我们222班全体同学心中她永远是最可爱、最辛苦的人民教师!600字 初一 写人
-
新的班主任是我走进新校园的一年。我从小学迈进了初中校园,在这里,我即将要经历从稚嫩变到成熟,从依赖变到独立。我迫不及待的想要知道,陪我走过这三年的是位怎样的老师。“铃铃铃”随着一阵紧凑有力的上课铃声,同学们都各自找到座位,安安静静地等待着新老师的到来。过了一会儿,我们听见一阵急促的脚步声传来。越来越近的脚步声停在了门前。门被轻轻的推开了。映入我们眼帘的,是一张清秀的脸。我打量着这位老师,大约四十岁左右,很好看的脸上挂着些许威严。看着这位老师,心中有一丝疑惑,能担当得起班主任的重任吗?后来她向我们介绍到:她姓曹,是一位英语老师,曾经教过几届英语,四十多岁。这介绍改变了我对她的看法,我刚开始不怎么喜欢英语,而我过了一段时间,我认为学英语的人都是很好相处的。由于都是新面孔,老师并不了解我们。在以后的日子里,我对这位老师越发的喜欢了。她不仅仅对我只是知识上的熏陶,也教给了我许多为人处事的道理。她曾经对我们说过:“好学生并不一定是学习好的学生,学习好的学生并不一定是好学生,我从未用学习成绩去评定一个人的好坏,真正的好学生是具有良好道德的学生。”我十分庆幸自己有这么明智的老师,虽然她年龄不小,但并不意味着她不能担当好这个职业,教师是“人类灵魂的工程师”她赋予人类最高的智慧这位老师讲的课,丰富、生动、精彩,让我在一定程度上不仅学好了课内知识,连课外知识也掌握的很好。后来,我发现这位老师也很幽默。虽然总是很严肃的样子,但是和她相处久了你才会发现,有时候她也很风趣。经常讲一些生活中的趣事给我们。老师曾向我们说过:“我是一个不善于表达的人,是因为您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!那就是我们曹老师!!初一:卖个萌是我700字 初一 记叙文
-
新来的老师新学期到了,我们班又换了一位新老师,他就是一一冯老师。开学第一节课,一位留着短平头,高高瘦瘦的中年男子一手拿着教科书,一手拿着戒尺,神采奕奕地走进教室。他先用他那双镜片后炯炯有神的大眼睛"巡视″了一下台下的每位同学。接着微笑着在黑板上写上"冯多贵"三个大字,说:"同学们好!我姓冯,名多贵。意思是我和大家相逢在这宝贵的学习时光无比珍贵″。这风趣幽默的"开场白″一下子都把同学们逗乐了。当冯老师也露出笑容时,我发现他长着两颗尖尖的"虎牙″,笑起来嘴巴还有点歪向一边。书上说"虎牙″是可爱的,可他的嘴"歪"向一边,是否预示着他也很"厉害"呢?冯老师教我们语文,他每天上课都会带着他那把"魔法棒″戒尺。只要谁上课不专心听讲,爱说话不遵守纪律,不认真完成作业字迹潦草就会尝到那把"魔法棒″的"味道"。有一次,冯老师要求我们抄写第三课的《现代诗》和课外拓展诗《疑问》各一遍。大家觉得这实在太容易了,匆匆抄完就交了上去。结果第二天早读课时,冯老师就把作业本发下来要求绝大多数同学重新抄写十遍。并罚他们伸出手掌一人尝一个"魔法棒″巴掌。只有少数几名书写工整的同学才算"过关"!从此,同学们再也不敢在作业本上乱写乱画了。冯老师也有"温柔″的时候,有一次下课后一名男同学被另一名男生撞倒,那名受伤的同学回到教室里哭了。冯老师知道后,询问了事情的经过,就去办公室拿出自己的"正红花油″给那名同学擦上。还去找到那个撞人的同学,让他给受伤的同学道了歉。当时同学们都耳闻目睹了这件事,都对冯老师肃然起敬!这就是我们的新老师一一冯老师!他既严厉又温柔,我们既怕他又爱他。因为他是一位值得我们尊敬的好老师!我一定要向他教导我们的那样珍惜与他在一起的美好学习时光!700字 四年级
-
班主任我们的班主任对我们来说,简直就是一头老虎,让我们“谈虎色变”!的的确确,我们的班主任很凶,并且善于教训我们。从星期一到星期五,每天早晨,老师都要求语文课代表(我),英语课代表轮流交替地带领同学们读书(星期一、三、五由我来带读语文,星期二、四由英语课代表带读英语)。如果有一点怠慢,如因为要收本子而没有及时地上讲台带读,就会被老师骂一顿,弄得我们很不好意思,而且老师骂你的时候,会指着你骂,并且他不是骂一句就完事了,而且说很长的一句话,并且说完了那一个人后,还要说别的同学。每节课开始之前,如果老师还没有来,我们班就有一些吵闹,一些同学忍不住要讲话,这个时候,班主任会蹑手蹑脚地从他的办公室里出来,到我们班上查看,一些不遵守纪律的同学不走运,正好被老师看见了,就会被骂一顿,而且他的话会让你燥红了脸,第二堂课就不敢再犯了!更让我们受不了的是:上课时,班主任提问你,你假如主动地据守回答的问题,但是你却回答错了,老师不会安慰你,反而还会批评你,说你没有想好就举手,一点也不像别的老师一样温柔,弄得上课时候我们都不敢举手回答他提出的问题了,有时候,一个问题已经提出了好几分钟了,也没有一个同学敢举手回答,其实我看了一下,同学们的答案都是对的,但是我们就是不敢举手回答;而且如果你的作业错多了,如五道题目错了两题,老师也会在班上点名批评,有时侯,老师会请一些同学上黑板去做一些题目,如果你做错了,或者是做得程序不是和老师的一样,就会被批评:而且他才不管你是男的还是女的,活泼的还是害羞的呢!如果在这几个星期之内,犯得错误多了一些,他还会动不动就要请你的家长“光临”学校!恐怖的班主任啊,您合适才能温柔一些啊!700字 六年级 叙事
-
班主任她教我们数学,教的还行,但每天让我们写反思,从进入初中以来已经写了许多本了。有时候,她总喜欢对我们说,学校派她去xxx参加xxx培训,我们学校只有一个名额,我市x所学校也只有没几个名额。每当考试前,有时也会布置一些作业,其他班级都没有作业,但我们还要写反思。我知道,她这样做是为了我们好,可是我觉得……老师还说她自己每天也会写xxx字的反思。有一次上课时老师收到一条短信息说,是教育局的局长发来的,还说每当节日时,局长总会记得给她发短信…。。现在到了寒假,她介绍科学、英语、语文老师让我们去补课。她说,我的表妹是xxx学校的语文老师,教的学生的作文的期末分数都有很高分………。。“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。这是发生在二年级时令我伤心的一件事。那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。时光荏苒,眼之间,二十年了,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!700字 初二 记叙文
-
新来的数学老师新的数学老师 清脆的上课铃声响起,才把我们从愉快的聊天中拉回,我们都乖乖回到座位上去,这时进来一个我们并不认识的人,他走上讲台,面无表情(因为看不出他是什么表情)向我们说:“我是你们这个学期的新数学老师,我姓胡。”说完就在黑板上写下了一个大字,“ 胡“这个老师好…像…面瘫哦,我在心里偷偷的想着。 哎…没办法,谁让我古剑奇谭看多了呢…哎… 一节不是很愉快的课开始了,胡老师在上面问一个正方体有几个面,(注意是正方体 清脆的上课铃声响起,才把我们从愉快的聊天中拉回,我们都乖乖回到座位上去,这时进来一个我们并不认识的人,他走上讲台,面无表情(因为看不出他是什么表情)向我们说:“我是你们这个学期的新数学老师,我姓胡。”说完就在黑板上写下了一个大字,“胡“这个老师好…像…面瘫哦,我在心里偷偷的想着。哎…没办法,谁让我古剑奇谭看多了呢……哎……一节不是很愉快的课开始了,胡老师在上面问一个正方体有几个面,(注意是正方体)一位同学“嗖”的一下举起了手,老师说:“好,你说一个。”他信心满满地说。老师鄙夷得看着它,接着我们哄堂大笑,好不容易才安静下来。老师无奈地说:“你家正方体只有一个面,我明白了。”这位老师还算幽默吧。我们又是一阵大笑,那位同学,惭愧的低下了头。“叮铃铃”下课铃响了,这节课就这样“愉快”的结束了。)一位同学”嗖“的一下举起了手,老师说:”好,你说“一个”他信心满满地说。老师鄙夷得看着它,接着我们哄堂大笑,好不容易才安静下来。老师无奈地说:“你家正方体只有一个面,我明白了。”这位老师还算幽默吧。我们又是一阵大笑,那位同学,惭愧的低下了头。 “叮铃铃~“下课铃响了,这节课就这样”愉快“的结束了。700字 六年级