我真蠢
这一件事让我感到十分伤心,这时想起来也十分不好受。
那天早上,起床晚了一点。吃过早饭爸爸给了一元钱让我坐三轮车,免得迟到了。
拿着钱,我向大街跑去。一路上心里跳得很快,身边的人好像都在赶时间,每个人走得十分快,步伐快如飞。我心跳得很快。担心想:如果真迟到了,会被老师骂,会被同学嘲笑。想着想着脚步不断的加快,再加快。
来到了大街上,三轮车排着整齐的队,像“一条长龙”十分长。
我一大步就跨上了第一辆三轮车,是一个大哥哥的。大哥哥一见我就笑容满面,他个子不高,穿着一件蓝色的衣服和一条长裤子,皮肤黄黄的。
一上车,我就说了取的地方,大哥哥像看出了我的心思――一定很赶时间,便转弯就走。在去学校的路上风十分猛,在这时我心里有不少的问题:这个大哥哥这麽年轻为什麽蹬三轮车呢?又为什麽不读书呢?还是家里有困难吗?……
不知不觉就来到了学校门口,一看还没迟到,一下跳下了三轮车直奔学校里……
在第一节课上我一直在想我对那个大哥哥还没解答的问题。突然我发现坐了三轮车还没给钱。心想:那个大哥哥一定很生气。
大哥哥如果你在听的话,你能原谅我吗?我哪一天见到你一定给你钱?真的你能原谅我吗?
我的教室
我们的教室位于教学楼的第三层,西面第二个,那就是我们的班级。
一进教室,首先映入眼帘的是一排排桌凳,叫我们摆放得整整齐齐,有条有理。平滑的桌子上有同学们的课本和各种各样的文具盒。桌子上有同学们的课本和各种各样的文具盒。
正前方是一块结实耐用的黑板,黑板的形状是长方形,颜色是深绿色,质地是毛玻璃。这黑板的用途可大了,语文老师用它来教我们生字词句,数学老师用它来教我们口算题和应用题,英语老师用它来教我们英语单词和英语句子……黑板两边是“中小学生守则”“小学生日常规范和胡主席提出的八荣八耻,它们时刻提醒我,要做一个对社会有用的人。
后方是我们自己办的黑板报,题目“生活园地”,上面的内容丰富多彩,有“评比栏”,有“班级明星”,有“开心一笑”,还有谜语和作文……
左右两边镶嵌着六扇铝合金大窗户,每天都被同学擦得干干净净。窗户和窗户之间的墙壁上挂着四幅名人名言,有爱迪生说的:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。还有马克思所说:一个人有了知识才能变的三头六臂……它们每时每刻都鞭策我们要好好学习
没当天快要下雨,阴天时,正上方的电灯就会亮起,那灯光照亮桌面,照的屋里屋外犹如白昼一样。
我们的教室很漂亮吧,假如你在我们这里上学,就一定会喜欢上这里。
相关推荐
-
蠢狮子有一次,狮子吃了一头野猪。吃完,它走到湖边去喝水,突然,看见自己的倒影满嘴是血,样子十分难看。这时,来了一只欢奔乱跳的小野兔,知道躲不过,只能硬着头皮迎着狮子走过来,拖延一点时间,运气好的话,也许有人来救它。“尊敬的狮子大王,不是我说您,您满脸是血,也太难看了。”“我有吗?”狮子问。“哦!我记起来了,刚刚我在湖边照了照。”狮子又说。这时,常和狮子作对的老虎来了,它假装恭敬地说:“大王,您不想自己变得更威武点吗?”“怎么威武法?”狮子问。边说边把兔子放了,一副着急的样子。老虎不紧不慢地说:“很简单,您只要跳进湖里洗个澡.”“对呀,我怎么就没想到呢?”不由分说,狮子便纵身跳进了湖里。突然想起自己不会游泳,在湖里死死挣扎,一回儿,就奄奄一息了。最后,老虎得到了狮子的王位。这则故事告诉我们,轻信别人的花言巧语,不想想事情的后果,反倒会把自己给害惨了。300字 四年级 说明文
-
我真“说好了,两包薯片外加‘赛车总动员’的光盘,我才回去!”“好,好,爸爸跟你买,那你愿意回去吗?”我点点头说那好吧坐上回乡的车我并没有因为即将要看见阔别已久的亲人而感到激动,而是在心里盘算如何打发这段回老家的日子。漫长的车途后,我们来到了奶奶家。刚一下车,一直在门口等待我们的奶奶就疾步跑来,喜悦溢满了她的脸庞,一见到我,她那双布满老茧的手就紧紧的握住了我细嫩的小手,左右摇晃激动地说:“我家青青终于回来了!太好了!太好了!”我有些不知所措,没想到奶奶会如此兴奋。而奶奶却一直握着我的手一刻也没有松开我渐渐发现,那双粗糙泛黄的手里流露出了无限的温情,我在感受着醉人的温暖的同时也感受到了惭愧。我这次回乡并不是真正渴望去看望亲人,而是为了光盘加薯片,而奶奶却那么高兴那么渴望我回去陪陪她老人家,我忽然觉得自己与那种没有感情的冷血动物没有什么两样。“来,这是奶奶自己做的烧饼趁着热快吃吧.”香喷喷的烧饼带断了我的思绪.我本以为自己可以很从容的吃完烧饼,谁知我刚咬了一口泪水,就不由自主的夺眶而出。“怎么了?是嫌烫吗?奶奶帮你吹.”说完奶奶低下头轻轻地吹着从饼上冒出的袅袅热气.透过泪水,我看见奶奶明显苍老了许多.我又想起奶奶在我小时侯与我一起生活,一起玩耍的情景,鼻子一酸,泪水险些滑落下去。我强忍住泪水,缓缓的吃着那充满着浓浓爱意的烧饼,心里有种说不出的滋味儿.指奶奶家我们玩得很愉快,这四天竟一晃而过.离别时我拼命的向远处的奶奶挥舞着双手道别,奶奶不舍地说:”有空再来玩儿!”我默默地说:”一定会的,一点会的,奶奶!”事后,爸爸没有违反诺言给我买了薯片和光盘,但我把它们转赠给了姐姐,因为我知道,爱是不需要任何物质条件的。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。800字 四年级 记叙文
-
我真傻这是我5岁的时候做的一件傻事,但是,我现在仍然记忆犹新。一天,我看见妈妈正在抽屉里找一些东西,我便走上去拉拉妈妈的衣角,问:“妈妈,你在找什么东西?”妈妈不耐烦地对我说:“就是你1岁时拍得照片,我要在洗几张出来,不然要坏了!”“洗是不是放在水里洗,没错,一定是这样的。”我自言自语说道。下午,我趁妈妈出去办事拿起底片放进厕所的水池里,又抱了一个小板凳放进去。我小心翼翼地站上去,打开水龙头,用力搓着,心想:妈妈平时都是拿肥皂来洗衣服的,不如用肥皂来洗。于是我放下底片,跑进浴室,拿了一块肥皂就冲进厕所,站上板凳,继续洗着,一边洗,一边想;妈妈会来一定会表扬我的!这时,我听见熟悉的开门声,妈妈听见了岁龙头开着的声音,连忙跑进厕所,问我;“宝贝你在干什么?”“我在‘洗照片’”妈妈见我这样便又好气又好笑地对我说:“其实人家洗照片是用机器洗的,可不是用手洗的!”我听了,红这脸对妈妈说“我以后再也不敢‘洗照片’了。”400字 四年级 叙事
-
我真傻在生活中,人人都会做令人发笑的傻事。我也常常做一些可笑的傻事。一天,老爸的朋友请我和老爸去吃日本料理。我们到了日本料理店,一个服务员冲我们叽里呱啦地说了一句话,转身领着我们上了楼。我想,她说的可能就是日语欢迎光临吧。店里灯火辉煌,顾客也不少。到了包厢后,老爸的朋友就对服务员叽里呱啦说几句我们听不懂的话。不一会儿,只见服务员端着菜上桌了。我仰起头来看菜,只见一个个色彩斑斓的寿司静静地躺在一个盘子里,一个烤得焦黄的烧鸡腾腾的冒着热气……真是让人“口水直流三千尺”呀!我迫不及待地拿起筷子,夹起一个大大的、上面撒着黑点、旁边包着红肉的寿司,一下子塞进嘴里,大口大口地吃起来。我觉得嘴里的红东西滑溜溜的,黑点儿咬破后有水,味道真怪。还没吃到一半,我就感到很难受,哇啦哇啦地把寿司吐了出来。顿时,一桌人的眼光全被我吸引过来。爸爸的朋友关心地问:“红的是生三文鱼的切片,黑的是生鱼子,你不喜欢吃吗?”我红着脸拼命地摇头。这时爸爸帮我回答:“他不适应吃生东西。”朋友这才放下了心。回家的路上,爸爸说:“你不要看着好看的东西就去吃。如果吃自己不知道的食物,先要问一问怎么吃!”听了爸爸的话,我点了点头。唉,当着这么多人丢丑,我真傻呀!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 叙事
-
我真棒今天,爸爸妈妈不在家。我的肚子饿得“咕咕”直叫,我看到锅里有剩下的白米饭。于是,我打算做“蛋炒饭”来填饱肚子。我学着妈妈的样子,把锅洗好,然后架在炉子上,打开煤气,用手用力抓住火柄,一拧,火打着了。我往锅里倒了一些油,等锅里的油开了,再用手抓住鸡蛋的一端,另一端轻轻打到锅边,然后把蛋黄和蛋青倒下去,再撒上一些盐,顿时,锅里发出了“兹滋”的声音,吓得我后退了几步。我想:我不能被吓倒,要不得饿着肚子,这可不行。于是,我又壮起了胆子,拿起锅铲不停地把蛋翻来翻去。等鸡蛋炒得焦黄了,再把米饭倒入锅内,和鸡蛋一起炒,最后再加点盐,蛋炒饭大功告成了。我用锅铲把饭放入盘子里,然用用鼻子闻闻,好香啊!我立刻用筷子夹了一些放到嘴里尝尝,真好吃!我便大口大口地吃起来。这时,妈妈回来了,顺着香味走进来,尝了尝我做的蛋炒饭,对我说:“劳瑛祺,你长打了,真是个懂事的孩子。”听了妈妈的话,我的心里像吃了一百块巧克力一样甜。400字 四年级
-
哎!我真蠢!每个人都有犯错的经历,但我们在犯错后总会说一句话:“哎!我真蠢!当然我也不列外啦!天天“哎”“哎”地叫!”看!我们班又发试卷了!看着那一个个鲜红的叉我不由的红了脸!那鲜红的数字“85”我默默地说:“哎!我真蠢!就连一年级学生都会做的题目居然会错?哎!我真蠢哪!”看!那考好一点的同学便会说:哎!我真蠢!在动动笔,动动脑!就会得到“100”了!”每个人都有犯错的时候!我也不列外!当我还是一年级顽皮小孩的时候!我和同学在比赛,比:“看谁跳窗户快!当我跳得尽兴时!突然一阵“砰”地声音传入耳中!由于我用力过猛,摔到了那硬邦邦的水泥地上,我的鼻子都变了颜色!哦!我的天哪!天哪!天哪!天……”那鲜红地血流在地上!我紧张极了!哎!我真蠢!为什么要玩耍这种危险游戏,早知如此,何必当初哪!哎!到了家,妈妈的神态居然比我还紧张!我吓得连话都说不哈!哈哈哈。。。。。。!”出了,脸都给憋红了!妈妈伸起了手!摸了摸我的脸!我疼得“嘶”,“嘶”地叹着,妈妈满脸微笑地说:“我怎么会生个这么蠢的孩子呢!哈哈哎!幼儿时只知道玩游戏!不知道什么不该玩!什么危险!什么有助于健康!只知道好玩!这不!和哥哥玩起了!“躲猫猫”我像是一只小老鼠,左藏藏,右藏藏,最后藏到了楼上,一踩!脚下绵绵的!我好奇心强!用力一踩“砰”摔下了楼!让我来个青蛙晒太阳——屁股朝天!我那又长又尖的下巴变得更长了!“哎!我真蠢!为什么要躲到这又黑,又危险,又脏的地方呢?哎!我真蠢!”下了楼,妈妈问我:“刚才楼上怎么这么吵啊?”我扶着下巴,忍着痛说:“没……没什么!”“怎……怎么成了这样!”妈妈问。我说:“从那个蓝蓝色的板上摔下来!我的屁股疼死了!”妈妈没办法,只好说:“那走吧!”我说:“去哪儿?”妈妈说:“去抹药啊!否则,明天你可要成为一个大怪物了!”我又重复了刚才的话:“哎!我真蠢!哎!我真蠢…………”就这样!我的童年在和唉声叹气是的哎!我怎么这么蠢!中度过了。东峰中心小学六(1):任德监650字 六年级 叙事
-
“蠢”字的故事每一个字,都是一张照片,也都是一个故事,你不信?起码我是这么认为的。那么,来听听我讲的故事吧!我要开始讲故事了。今天,我讲的是“蠢”字的故事。其实啊,这是春姑娘给大呆和小呆拍的照片呢!这个照片有一个有趣的小故事呢!就我们到故事中去听听吧!在仓颉还没有造“蠢”这个字之前,在毛毛虫妈妈的家中,发生了一件有趣的事。毛毛虫妈妈有两个儿子,大儿子叫大呆,二儿子叫小呆。毛毛虫妈妈非常喜欢各式各样,各种颜色,各种种类的花,这一天,她对儿子们说:“孩子们,春天到了,妈妈想看看桃花,你们出去散散步,顺便给我带几朵回来吧!”妈妈在家里准备好吃的。好不好?大呆:“太好了,弟弟。我们出去玩吧!”兄弟二“人”出了门,哇,春天的空气格外清新,使得两条小虫不禁互相嬉戏起来,喝露水,玩泥巴,不亦乐乎。也不知到底过了多久,他俩才想起该帮妈妈摘几朵桃花回去。小呆说:“哥哥,桃花一定开在桃树上,所以,我们只要爬到桃子树上就可以了。”可是,桃树上只有一个个青涩的小桃子,没有桃花了。倒是桃树旁的田野里,金黄色的花满视野都是。没有帮妈妈摘到桃花,两只毛毛虫垂头丧气地回到了家。见到两个儿子手中空空如也,毛毛虫妈妈问:“花呢?”大呆说:“妈妈,没有桃花,只有田野里开着金黄色的花。”“当然没有桃花啦!”妈妈说着,“现在已经是夏天啦!那你们为什么不摘田里的那种……对,油菜花!你们为什么不摘油菜花呢?”小呆:“因为妈妈没有叫我们摘油菜花呀!”看,这两只毛毛虫是不是很愚蠢?而“蠢”字的意思就是愚蠢呀!对了,这就是“蠢”字的故事!600字 初一 叙事
-
一件蠢事儿从小时候开始,我总是莫名其妙的对一些奇怪的味道感兴趣,以前喜欢闻火柴盒的味道,后来又喜欢闻油漆的味道。最近,我迷上了汽油的味道,也因此我干了一件蠢事儿。周六,我和爸爸妈妈一起回乡下看望姥姥姥爷,本来很平常的回乡下去玩一天,但我还有一个目的,那就是去寻找汽油的味道闻一闻。姥爷家有一辆摩托车,如果能让姥爷骑摩托车的话我就能闻汽油味了,想到这里,我暗暗地开心。果然,过了一会儿,姥爷和妈妈要去买菜,而交通工具正是摩托车,我看着姥爷将摩托车推出院子,我则跟在后面,激动的想象着闻汽油味的画面,等姥爷和妈妈都坐上了摩托车,我便开始行动了,我小心翼翼的趴在摩托车后面半米的位置,准备“享受”,随着“突突突”的马达声,粗大的排气管开始颤抖,一股股淡淡的青烟冒了出来,我爽快的吸着尾气,享受着汽油味,“坐好了吗?”姥爷问妈妈,“恩”妈妈回答,妈妈的话音刚落,摩托车的马达发出了撕裂般的叫声,原本冒着淡淡青烟的排气筒突然喷出了浓浓的黑烟,一股刺鼻的烟雾冲进了我的鼻腔,随后,我就什么都不知道了。后来才知道,那天姥爷的摩托车出故障了,摩托车开出去没多久就坏了,结果妈妈发现我倒在了弥漫着废气的家门口,知道了我因为闻汽油味而被熏晕了,真是又可气又可笑,这就是我的一件蠢事儿。500字 三年级 叙事
-
《哪个蠢女孩是我》读后感今天,我读了《亲近母语》上的一篇文章>后深有体会,我觉得我这篇文章的作者张爱玲一样,在小的时候都有点蠢蠢的。比如我在一年级刚进学校的时候,有种说不出的高兴,便情不自禁的和别人打招呼,而别人却用怪异的眼神注视着我,这时我才觉得我又犯错了。我刚进小学的第一个下课是我最记忆犹新的。“叮——叮——”下课铃响了,我和同学“哗——”得一声冲出教室,但那时我在我们班一个人也不认识,便在操场上一个一个问:“你是不是一(2)班的?”这样问,问到了就说:“我们一起玩吧!”不同意的,就再找,我现在想起来,都觉得好笑,觉得我太蠢了。一年级时,我最喜欢的就是体育课了,因为体育课可以跑步、踢足球了!但我喜欢的踢足球、跑步都是男生的游戏,而女生一个也不喜欢,觉得太无聊,所以,女生一个也不愿和我做朋友,当女生三五成群走在操场上时,我只能一个人孤单的走在旁边。现在我长大了,也在不知不觉中懂事了,也渐渐厌恶了男生的游戏,喜欢和女生一起说这个说那个,自由自在,毫无约束。在小学的五年里,我做了许多蠢事和好事,我觉得我在变,从一个假小子,变成了开朗的女生,从一个不懂事的小毛丫头,变成了懂事的女孩。400字 六年级 叙事
-
天才还是蠢才?放假已有一段日子了,眼看着要过年了,可心似浮尘,无法安定,亦毫无心思过年,正巧从外地念书回来的同学邀我去补课,浮燥之余我应邀去了,觉得换点事情做可能有利于心情的调整。课余之间,我们三个已久未重逢的同学推心置腹地闲聊起来。谈吐之间不免让我颇有感慨。宇在学习方面依旧是十分踏实、稳重,他的反应并不快,脑袋也不很聪明,但就凭着一股韧劲儿在中考时以全县第一的总成绩进了呼市二中。一年半过去了,他还是那么勤奋,但他在社会大学的成绩就很差了。当今的时代充满了时尚与动感,流行前沿的闪变快之又快。我们作为新时代的弄潮儿,若未知风向如何,怎能呼风唤雨引领时代的浪潮?可宇却全然不知这些,在他的世界里只有对课本的学习与考试,其他淡然无存。然而,事实上虽然他的学习根基扎实,但一味地埋头苦干收获甚小,否则也不必在临近过年的短暂假期里依然忙着寻师求学。或许他是不少人称赞的对象,但我自己的观点却与他大相径庭,我不否认他的努力,但也并不赞赏。我们作为一个人,活着有活着的意义,并不只是为了成为一个学会考试的工具。考试只是一种手段,学习才是主角,而学习中更主要的是学以致用,不是只为了应付考卷上的ABCD。然而,由于中国大力推广应试教育,这个亘古不变的真理竟被扭曲了。中国人一点点地把考试就是唯一这套思想理念灌输给孩子们,随着孩子们一天天地长大,那套理念早已根深蒂固地扎在心里,以致于后来出现了物理成绩相当不错的学生,对于家里坏掉的开关束手无策。这样的例子不胜枚举,无疑都是教育失败的典型。努力地学习并没有错,但更应明白“学习”一词的广博,它包括学习做人,学习处世,学习伦理道德,学习社会常识等很多很多,不能只拘泥于学习课本。当今的社会无疑已成为四通八达的多维社会,像JAY新专辑的R&B歌曲也可收为台湾某小学的教材。不少孩子因更喜欢摄取课外知识而与家长不和,被冠之以“不务正业”“不孝”。天哪,《孝经》何时被串改?这又和“孝”有多少联系呢?学习的天地无处不在,不要失去了才懂得珍惜,尽量做到别顾此失彼。800字 高三 叙事
-
《哪个蠢女孩是我》读后感今天,我读了《亲近母语》上的一篇文章>后深有体会,我觉得我这篇文章的作者张爱玲一样,在小的时候都有点蠢蠢的。比如我在一年级刚进学校的时候,有种说不出的高兴,便情不自禁的和别人打招呼,而别人却用怪异的眼神注视着我,这时我才觉得我又犯错了。我刚进小学的第一个下课是我最记忆犹新的。“叮——叮——”下课铃响了,我和同学“哗——”得一声冲出教室,但那时我在我们班一个人也不认识,便在操场上一个一个问:“你是不是一(2)班的?”这样问,问到了就说:“我们一起玩吧!”不同意的,就再找,我现在想起来,都觉得好笑,觉得我太蠢了。一年级时,我最喜欢的就是体育课了,因为体育课可以跑步、踢足球了!但我喜欢的踢足球、跑步都是男生的游戏,而女生一个也不喜欢,觉得太无聊,所以,女生一个也不愿和我做朋友,当女生三五成群走在操场上时,我只能一个人孤单的走在旁边。现在我长大了,也在不知不觉中懂事了,也渐渐厌恶了男生的游戏,喜欢和女生一起说这个说那个,自由自在,毫无约束。在小学的五年里,我做了许多蠢事和好事,我觉得我在变,从一个假小子,变成了开朗的女生,从一个不懂事的小毛丫头,变成了懂事的女孩。450字 六年级 读后感
-
天才?蠢才?人才?庸才?又1个学月了,是的,时间是过得真快啊.这次考试是比较成功的,与第1名只差1分.是做得到第1的.我不知道自己是如何样的人,天才蠢才人才庸才就因为我们班的那个第1名成绩很好,可是个常胜将军,而我常是2,3名,这回与她相差1分,同学们便把我当了1匹黑马.还问我:你为什么这么好平时又没有埋头苦干,只是在玩.可是我觉得自己哪有在玩,我觉得自己的成绩是真的啊.这还引起了我的思考:是啊我的成绩是靠什么呢仅仅是运气而已吗我觉得我已经是够幸运的了.我有时觉得我就是上帝的宠儿,的确,我是很幸运,我从上帝那里得到的很多.我却总是觉得自己没有很好的利用好它.我仅仅是努力了1点而已,如果,我再努力一些,是不是会比那个第一名好呢是这样,那这么说我在和我同样天赋的孩子中还是蠢材,庸才.有人说每个人的天赋是1样的,我不这么认为,我1直觉得自己向上帝索要了更多的东西,甚至,我觉得自己是完美的.我是双鱼座的,有两面的性格,又有比较高的智商,还有不错的外貌,有很多爱我的人,有健全的身体我比很多人多好,但那是先天带来的,我^^如果没有天赋会如何开始思考.我看过一部叫的,我喜欢那个越前龙马,我觉得他有一种我所崇拜的拼劲!我的人生就此开始我是要做天才蠢才人才庸才450字 初一 散文
-
清官,贪官,蠢官,大官(序言)这个故事,从题目中我们也能知道,它是讲历史的。没错,在历史的长河中,我们记得的,也就是那些“曾子曰:%#……&**(^&*(”等等等等。其实,历史是有趣的,一个决策,一种表情,便表达出一个人的状态。历史是如此的生动活泼,却因为我们没有用好的方法和角度去阅读而变得无趣。难道历史永远显不出它吸引人的一面吗?去吧!从我写的"爆笑朝政(我开发的新书种)”中,体会人生的起起落落,生活的悲喜无常。这已经不是史书了,而是一个小说,一个精彩的小说!抛开那故作高深的文章,去轻轻松松地体会历史吧!仅此而已!目录:(1)偶是算命人。。。。。。。。。。。。。11月29日出版(2)算命人与皇帝。。。。。。。。。。。。12月下旬(3)灾难。。。。。。。。。。。。。。。。预计2009年1月(4)你想造反吗?。。。。。。。。。。。。预计2009年2月(5)不知方向的仕途。。。。。。。。。。。预计2009年2月--4月(6)资本在扩大。。。。。。。。。。。。。预计2009年4月(7)对手目录。。。。。。。。。。。。。。预计2009年5月敬请期待!450字 五年级 记叙文
-
我真了不起说到了不起,我认为我最了不起的事就是那次去攀岩的经历。。。。。。一个阳光明媚的下午,爸爸带我来到李宁攀岩馆攀岩。一到那里,我立即换上了专用的鞋子,迫不及待得跑到了一面攀岩墙下,准备一试身手,我心想:这肯定难不倒我。于是,我信心满满地系上安全绳,不停地向上攀爬,到了“半山腰”,我无意中往下一看,可把我吓得不轻------我离地面已经有二三米的高度了。顿时,我的脚就不听使换地颤抖起来,手一松,就从上面掉了下来,我心里像有十只兔子一样,砰砰直跳。过了一会儿,我平复了一下心情,又重新对自己发起了挑战,一次、两次……我累得气喘吁吁,有些灰心丧气了。爸爸鼓励我:“爬的时候不要往下看,加油,你可以的!”听了爸爸的话,我鼓起勇气,我要突破自己,这一次就差最后一步了,我一定可以的。我稍稍调整了一下自己的姿势,用脚部发力,我爬了上去,同时用手拍了最后一个攀岩点。我终于爬上了顶端,心情无比雀跃,大声地呼喊:“爸爸,爸爸,你看我做到了!”爸爸举起手机拍下了这值个得纪念的一刻,我兴奋得一跃而下,感觉我就像天空中的老鹰盘旋着。后面,我又挑战了各种攀岩项目。这次攀岩我战胜恐惧,获得成功,我真了不起啊!450字 三年级 叙事
-
我真棒明天我就要考试了。是考拼音,所有的拼音呀。有六个单韵母,二十三个声母,还有十八个复韵母,十六个整体认读音节。老师为了知道我们掌握的情况,会变着法儿“整”我们。一会儿默写,一会儿听写,一会儿又是看图写拼音,还要加调号。不过都难不倒我。因为我有我的学习法宝。不相信啊?请听我的儿歌:”一只乌鸦āāā,二只乌鸦ááá,三只乌鸦ǎǎǎ,四只乌鸦ààà;一只公鸡ōōō,二只公鸡óóó……”听出来了吧,这是我自己编的声调的儿歌。妈妈听了都夸我真棒呢。后来,妈妈忍不住,也和我一起编起来,还一边念一边做出各种有趣的动作。我们在上学放学的路上经常会念,这样很快就培养了我对声调的语感(这是妈妈说的)。为了让我把拼音掌握得更好,妈妈从《少年智力开发报》上又找到了一个教我正确区分“bdpq”四个声母的儿歌。儿歌是这样的(先把两手握成拳头,竖起大拇指)边说边做:(伸出右手,手指向上)“我的小手ddd”,(拇指向下)“真有力气qqq”,(伸出左手,拇指向上)“拔萝卜呀bbb”,(拇指向下)“送给外婆ppp”。今天晚饭前我还和妈妈一起比划了几遍,特好玩。450字 一年级 叙事