生命的力量
站在窗内的我，看着这倾盆大雨，像细针掉落似的打在那浓绿的叶子上，发出“啪啪啪”的声响，扣动我的心眩。
现在已经是初夏了，天气却还是乱风下雨，我站在屋内透过窗户看着房子对面的榕树，一看见榕树我就想起，有许多人都说这叶子的懦弱，经受不起台风，它们太过软弱，一击即溃，我在想真的是人们说的这样吗？
看着窗外的雷电毫不留情地打在那脆弱的叶子上，大啪嗒作响，我想那一定很痛吧！可是它们却不服输，不愿意输给这暴风雨，更不愿意让世人嘲笑它们的懦弱！但暴风雨却不在乎，因为它们眼里，它们就只有弱小，不堪一击的！
我看着不服输的叶子与那残暴的风雨做着斗争，可有的叶子再也承受不住了，最终还是落在了大地之上：或许，这就是生命吧！它们终究太过脆弱了，可能人们说的是对的，可能人们说的是对的。
我想它们就这么完了！无声无息的完了！
可我很快我又发现，它们不甘就这样悄无声息地活了一回！虽然有的承受不住风雨，奄奄一息了，可其它的叶子却依旧是那样倔强地承受着暴风雨，挺直了身子，接受着各种考验。
我看着这不甘而倔强的瘦弱的身子在尽力抵挡着迎面的风雨，我想生命就该如此吧！叶子已是这样！可人呢！
许多人都畏惧挫折，不敢去证明自己，容易被困难打败，不敢直面人生，甘于命运的安排，不会去挑战自我：这还不如，一片叶子呢！我们叶子打破命运，证明自己并非如此脆弱，度过了暴风雨的煎熬。人也应该这样，不屈与命运交战，坚强的去面对一切风风雨雨，生命就应该如此！生命的力量就应该如此！
废墟上的孩子四年级500字作文
【废墟中的孩子】
李铭怿
1938年8月28日，繁华的上海火车南站人来人往，“呼——哧——”一列火车进站了，人们纷纷往车上挤。忽然，天空中传过来“嗡嗡”的飞机声。不知谁喊了一声：“鬼子的飞机来啦！大家快跑啊！”只见车站上空盘旋着三架幽灵似的日本“零”式飞机。人群顿时沸腾了。“臭鬼子”“快跑”的叫声此起彼伏。“轰！”一颗炸弹落下来，候车厅立时化为废墟。“嗖——”又一颗炸弹朝站台丢来，“咣！”天桥倒塌了，随着掉下来的，是满地的砖瓦碎片。有人被炸弹活活炸死，还有人被硬生生地压在废墟底下。他们还有许多事没有做，没来得及将自己的孩子抚养大，没来得及报答生养自己的父母，没来得及对家人说一句“辛苦了”，没来及和自己的朋友说声“再见”……刚才还人来人往的火车南站，已被夷为一片废墟。除了人们低沉的呻吟声，只有死一般的寂静。
突然，一个孩子的哭声在车站里回荡。只见扭曲的，血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个一两岁大的小孩子。以他的年纪，本该舒舒服服地坐在床上，开心地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上都布满了伤痕。他无助地哭着喊着，想让爸爸妈妈带着他离开这个恐怖的地方。他那已经被炸弹炸得残破不堪的衣服粘到正在流血的伤口上，他痛啊！可是，没学会说话的他只能痛哭……
孩子的伤口在疼痛、流血，他的心似乎也在疼痛、流血。他想去寻找爸爸妈妈，可是腿脚还不利索的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想和爸爸妈妈的手永远紧握在一起……
我想对这个小孩说：“有父母的孩子是快乐的，我相信失去父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信无家可归的孩子也是可以幸福的。因为你可以把养育你的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当成自己的家。我相信你将会是爱的幸运儿。”
世界上有许多人因为战争失去家人或丧失生命，我们痛恨那些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将受到人们的谴责。
【那张旧照片】
欧阳铭艺
这是在1937年8月28日发生的一件事。
今天的火车站与平日没有什么两样，汽车还是那样川流不息，人还是那样来来往往，花还是那样迷人、清香四溢，火车站还是如同以往那样一片繁华。
“突突突……”天上传来战斗机的声音，不用想，肯定又是日本鬼子的战斗机。“大家快跑啊！贼娘婆加臭不要脸的日本鬼子来了，大家快跑哇！”一个人说完后，大家都慌忙成一团，还有人破口大骂道：“贼娘婆。”“神经病。”“白眼狼……”大家还没来得及逃跑，只听见“轰的一声，一颗颗子弹就落了下来，死神来临了，那一个个鲜活的生命就这样，被战争硬生生的夺去了。繁华的火车站呈现出死一般的寂静。上海四处弥漫着战争的硝烟，在地上，在血泊之中，躺着无数具尸体。这时，在血泊当中爬出了一个仿痕累累的，大概三，四岁的小孩。他的眼睛中露出了无限的恐惧。原来，他的父母在发射子弹之前带着他逃亡，而他的父母却在不幸的逃亡之中身亡。“爸……爸……妈……你……们……在……哪？我……好……害……怕……我……想……回……家。”小孩坐在废墟中号啕大哭，那断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎砖瓦片似乎都陪他一起哭泣。小孩没有听见他父母的呼唤，所以他哭得更加撕裂肺了。同时，我的心也跟他一起哭泣。
这个小孩，可能遇到好心人，并将他认作自己的儿子。也可能让日本鬼子看到了，将他的头砍了下来。
我不禁想问：日本的侵略者啊！你们为什么要这样，你们拥有自己的家庭，却要毁掉他人的家庭，你们这样做真的快乐吗？我痛恨战争，因为它让孩子失去父亲，让妻子失去丈夫，让父母失去孩子，更是因为战争，害得有些人家破人亡，无处可归！所以，我们要一致行动起来，维护和平，制止战争。为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为，充满阳光，鲜花和爱世界。
【一张旧照片】
潘臻毅
这是一张1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，一个外国记者拍下炸后的真实情景。
照片上，只见一片原本繁华的景象在一阵狂轰临炸中华作一片废墟，只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的碎砖碎片……还有一个孤独的小男孩坐在废墟里。
仅只有三四岁大的小男孩为什么独个坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题浮现在我的脑海里，也许爸爸妈妈为了保护好孩子，被日本的炸弹炸死了，幼小的他从那时开始失去了父母，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭，他好像在叫：“爸爸，妈妈你在哪里，我害怕……”
我希望当时的记者拍完后帮助他，他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献，长大后的他也一定会对需要帮助的孩子伸出援助之手。
可我还想：那个年代，日本侵略者对我国践踏远远不止一个火车站，一定还有小孩失去父母，可还有些孩子被战争夺走了宝贵的生命。
我又看着照片，仿佛看见一位满身血液的人慢慢爬了过来，原来是他的爸爸，爸爸说：“不用怕爸爸在！”说完就倒下了，他看着眼前满身是血的父母，不知发生了什么事，他不知父母为何一动不动，他也不知自己从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后怎么生存……。
眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在这中国犯下的滔天罪行吗？那孤苦伶仃的孩子不已证明日本人在中国的“东亚共荣”是谎言吗？每一次看到这张照片，日本侵华的那一慕慕滔天罪行便历历在目，它给中国人的心灵震撼将永远无法抹杀。
【战争带来的哭声】
陈可颖
1937年8月28日，日机轰炸上海火车南站，炸死200余人，伤者不计其数。一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到上海火车站坐火车，而火车站正是当时日军轰炸的一个焦点，“轰……轰……”几声响，几枚子弹不偏不正地落在了火车站内，当天的上海火车站顷刻间被炸成了“垃圾场”。
人们都背着突如其来的袭击吓得不知所措，四处逃散。原本喧闹得场面顿时硝烟四起，凝固着阵阵杀气，那对夫妇尽管受了伤，但仍紧紧保护着自己的孩子。
在被日本侵略者追赶时，为了保护家人，孩子的父亲献出了宝贵的生命。母子俩伤心的泪流满面，这个小婴儿似乎知道父亲与世长辞了，稚嫩的哭声犹如电闪雷鸣。
就在这时，孩子的母亲隐隐约约听到了日本侵略者走进的脚步声，可是这位母亲已经累得双脚麻木了，加上受了伤，想随意走动也没有那么易如反掌了。但是伟大的母爱给了这位母亲有种力量使他跑动了，由于跑得太慢，日本侵略者一枪打中了这位母亲的左肩膀上，让他应声倒下。
小孩仿佛哭着喊：爸爸，妈妈快回来吧，我需要你们，快回来吧！
孩子的哭喊声这位母亲好事听到了，她努力睁开眼睛，说：“我的乖孩子，一定要生存下来，将来打败日本侵略者，为爸爸，妈妈报仇，为中国人民共和国增光，让侵略们知道我们中国不是那么容易欺负的，我们永远爱你，永远祝福你，再见了我的孩子。”说完，就奄奄一息了。
孩子坐在被狂轰滥炸后的铁轨上哭着，他望着横七竖八的尸体，看着溅满鲜血的地面，看着繁华的城市在一刹那变得面目全非，成了废墟，他无助的哭声响彻云霄……
这时，一位电视台的记者悄然经过，她看见了这个衣衫褴褛的孩子，于是情不自禁地拾起照相机，拍下这个令人揪心的场面。
正在这时，居住在火车站附近的王爷爷柱着拐杖来到了“垃圾场”，他看见了这个嚎啕大哭的孩子，于是，把他收留想教他琴棋书画，文明礼仪……
记者被这个场面感动了，不是为景，而是为人。
是啊，这惨不忍睹的场面，这片废墟的火车站……在此，我真想代表中国人民呼吁：救救孩子们，要和平不要战争！为了母亲不再失去儿子为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全中华人民应该一致行动起来，让和平之神永驻人间。
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生命的力量有时候，我有些不明白；生命，到底是什么呢?有一次，我在散步，看见一个小男孩，摘了许多玫瑰花，然后撒在地上，又摘玫瑰花，又撒在地上......我心中愤愤不平，慢慢地走了过去，那个小男孩看见我走了过去，于是跑掉了，结果就在我慢慢走过去的时候，刚到，就有一个路人走了过来，看见我，走过来对我说:"小朋友，不可以摘玫瑰花瓣，又撒在地上的哦！"我看看那个躲在树后的小男孩，那个小男孩冲我做了一个鬼脸，由此我做个一次替罪羊。过了三四天我又去那里散步，发现那几朵前几天被摘的玫瑰花又长了出来，比以前的更漂亮了！那时，我突然感受到了玫瑰花的生命力！连一朵小小的玫瑰花也有如此气魄，这令我震惊极了！小时候，老家的花园里种了许多的小花、小草，可美了。但不幸来了，一把火把我的花园全毁了，我伤心不已。第二年我回去以后，花园美丽依旧。外婆告诉我：”小花是重种的，小草是它自己长出来的。“那时我感到小草的生命力是多么顽强，它们求生的欲望令我震撼，那样强烈！那样鲜明!貌似柔弱的玫瑰花小草让我深切地感受到生命的力量。原来生命的威力竟然如此强大!450字 四年级
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生命的力量在一个断崖峭壁中，有一粒种子，不知道是被风从哪里带过来的。那是一粒蒲公英的种子。种子落在了一道细小的石缝中，它一直沉睡在自己的梦中，直到有一次雨把它从梦中吵醒了。种子醒来了，努力睁开眼睛，可是却发现怎么也睁不开。当它快要泄气的时候，一丝微弱的阳光隐隐透进了石缝。种子从那细小的石缝中望到了一线天空，它发现天空只有缝隙那么大，其他地方的天空也长这样吗？有一天，它问路过的鸟儿：“鸟儿，鸟儿，天空只有一条缝隙那么大吗？”鸟儿回答：“怎么会呢？天空可大了，不但大，而且很蓝很蓝，可美了！我和我的伙伴们每天都在天空下自由自在地玩耍。”它听了鸟儿的话却疑惑了，为什么自己看到的天空只有小小的一条线呢？怀着这份好奇，它决定从石缝里冒出头，一定要去外面的世界看个究竟。种子每天都很努力地往上长，努力让自己的根深深地扎进土地里。只为能有一天可以看到外面的天地有多大，天空有多蓝。有一天，种子长出了一片小小的叶子，当这小小的生命诞生时，种子的内心有了强大的意志，它更有信心钻出石缝了。每天它都比以前努力一百倍一千倍地拼命往上长，有时候叶子会被石头划出几道大口子，有时茎叶都折断了，有时还会有意想不到的敌人来凶狠地咬它，伤害它，可是这一切它都不在乎，因为它相信外面的天空下，有着更美好的世界。功夫不负有心人。终于有一天，蒲公英的种子从石头底下长到了上边。慢慢地，身子上还长出了几朵美丽的小花。蒲公英往天上一看，哇，果然正如小鸟说的那样，天空很大，很蓝！它看见小鸟飞过，着急地说：“带我走吧，我也想到大大的天上去！”小鸟太小了，只能带走几朵小花；风婆婆来了，蒲公英着急地说：“风婆婆，你可以带我一起走吗？我也想和你一起去浪迹天涯！”风婆婆说：“好呀，刚好我也很寂寞，正缺一个小伙伴一起同行呢！”于是蒲公英就跟着风婆婆一起走了。它们一起飞过了高山，一起越过了大河，一起观赏了日出，一起感慨了潮涨潮落。最后，蒲公英的种子落到了一片肥沃的泥土里，在那里孕育着来年的生命。800字 四年级
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生命的力量生命的力量早上，我坐在桌边，看着今天的早报。突然发现了一则新闻，题目就叫：生命。这么一个简单的题目，却勾起了我的好奇心，我迫不及待想要看下去。一个青年，他学习成绩非常好，曾以优异的成绩毕业于一所名牌大学，并找到了一份很好的工作。而且，通过自己的努力，他当上了经理。本来，一生应该活得光光彩彩，但是，当上经理后的不久，他失恋了。结果，他在失恋的当天夜里，在自己小区的六楼，跳楼自杀了。许多人，都为他感到惋惜。他的父母亲整天为他以泪洗面，况且，两位都是两鬓发白的老人了，他的父亲也因伤心过度，最后心脏病发死了……还有一位青年，家里很贫穷。而那位青年，才上高中，但是，他明白父亲的辛苦，学习成绩非常优异，并且在学习之余还帮父亲做活，本来可以毕业，找到一份好工作，来减轻父母的负担，但是，在学校的一次体检，他被检验出了有心脏病，最多，只能活十年了。他知道这个消息后，很伤心，因为，如果把这个消息告诉父母，他们的负担可能会更加重。于是，他下定决心，不把这件事告诉父母，让他在他最后的十年里，好好珍惜生命。在家下来的十年里，他更加勤奋地学习，不仅帮父母做活，还在外面找了三份工作，把自己的时间安排得满满的，并把自己打工赚来的钱，一部分给父母用，一部分捐给了和他一样贫困的人。终于，十年过后，他在床上，安详地死了，死的时候，脸上带着微笑……读到这里，我眼睛不禁湿润，我也深深得感受到了第二位青年队生命的热爱，相比第一位青年，我们都知道，生命只有一次，应该好好珍惜。有很多即将失去生命的人都后悔自己没有好好珍惜生命，可他呢，却因为失恋，而放弃了自己最宝贵的生命。我们应该向第二位青年学习，让自己活得更加光彩有力，哪怕你的生命只有几秒钟了！600字 四年级 状物
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生命的力量一日，我在家中的阳台里浇花。一颗颗晶莹饱满的水珠停落在叶片之间，片刻又悄无声息地滑落，溶入泥土。绿叶上的泥土和污渍被水流冲走，显得更加亮丽夺目，好似与鲜艳的花朵比美，更像一片无瑕的翡翠衬托着一颗耀眼的红宝石。随着水流滑落到泥土的弧线，我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。它正躲在一片嫩叶下，慢慢蠕动，却又不像在前进。我放下手中的花撒，轻轻揉一揉眼睛，怀疑自己是否看错，接着竖起耳朵听它的诉说。“你是否能帮助我”？我沉默。“我是否能像鸟儿一样飞翔”？它似乎在呜咽，我不语。“那么只有靠自己了”……我的脑袋像被人猛地敲了一下。于是我挣脱了幻想的蛛网，重新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。它仍就一动不动，似乎躯体的颜色在慢慢变淡。我舒展开早已麻木的手脚，将目光移向别处。咦，那是什么？我询问自己。顺着茂盛的花草，拨开嫩绿的枝条，所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿，迎着温暖的阳光，晾晒着那对美丽的翅膀。这阳光，似乎带着父亲的抚摩，带着母亲的慈祥，不仅注意到了这只幼蝶的存在，还为它拂去潮湿以及恐惧。我有点惊异，再望向那只灰色爬虫，这时，我才发现原先爬虫的身上有一段裂痕，现在它已是一个空荡荡的躯壳，它已经用短暂的牺牲和疼痛，搏得了一对美丽的翅膀，在花丛中自由飞翔。我寻找着那只幼蝶，不同的是，这一次，比原先多了几分敬意。我用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅，推开窗玻璃，放了手，任它追向另一些同伴，让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。这是什么？我再一次询问自己。我的心灵深处有了响应，它告诉我：这是生命的力量。600字 高三 叙事
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生命的力量一日，我在家中的阳台里浇花。一颗颗晶莹饱满的水珠停落在叶片之间，片刻又悄无声息地滑落，溶入泥土。绿叶上的泥土和污渍被水流冲走，显得更加亮丽夺目，好似与鲜艳的花朵比美，更像一片无瑕的翡翠衬托着一颗耀眼的红宝石。随着水流滑落到泥土的弧线，我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。它正躲在一片嫩叶下，慢慢蠕动，却又不像在前进。我放下手中的花撒，轻轻揉一揉眼睛，怀疑自己是否看错，接着竖起耳朵听它的诉说。“你是否能帮助我”？我沉默。“我是否能像鸟儿一样飞翔”？它似乎在呜咽，我不语。“那么只有靠自己了”……我的脑袋像被人猛地敲了一下。于是我挣脱了幻想的蛛网，重新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。它仍就一动不动，似乎躯体的颜色在慢慢变淡。我舒展开早已麻木的手脚，将目光移向别处。咦，那是什么？我询问自己。顺着茂盛的花草，拨开嫩绿的枝条，所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿，迎着温暖的阳光，晾晒着那对美丽的翅膀。这阳光，似乎带着父亲的抚摩，带着母亲的慈祥，不仅注意到了这只幼蝶的存在，还为它拂去潮湿以及恐惧。我有点惊异，再望向那只灰色爬虫，这时，我才发现原先爬虫的身上有一段裂痕，现在它已是一个空荡荡的躯壳，它已经用短暂的牺牲和疼痛，搏得了一对美丽的翅膀，在花丛中自由飞翔。我寻找着那只幼蝶，不同的是，这一次，比原先多了几分敬意。我用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅，推开窗玻璃，放了手，任它追向另一些同伴，让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。这是什么？我再一次询问自己。我的心灵深处有了响应，它告诉我：这是生命的力量。600字 六年级 状物
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生命的力量第一眼看到它时，着实让我吃了一惊。 那一株兰花犹如一个不屈的勇士，竟从斑驳的碎瓦片中冒出来，伸出它的翠绿的叶子，长长的，像怒放的焰火，错落的交织着。翠绿的叶子显着勃勃生机，原本不起眼的角落也因它而别样起来。几个星期以前，父亲带来了一本兰花。那兰花小小的，瘦瘦的，静静地在一个小瓷花盆中立着。几片细小的叶子带着淡青色，叶尾略带些枯黄，好似风一吹就倒。父亲说这盆兰花本是他朋友的，只是这兰花太小，朋友怕养不活，准备扔了，父亲觉得怪可怜就带回来了。我仔细端详着这兰花，心里不禁泛起阵阵怜惜，轻轻地将它放在窗台上，每日细心照料。哪知一日下雨，关窗时不慎将兰花推了下去，清脆的瓦片声使我的心咯噔一下，赶紧下楼将兰花拾起——已晚了！那株小小的兰花犹如一个破碎的布娃娃静静地躺在碎瓦片中，黑色的泥土洒了一地。母亲在一片惋惜声中将它连土壤一起扫到的路边——这兰花已死了！ 现在，这兰花突然冒出来，不免使我吃惊。后来，听母亲说，在将它扫到路边后的一天下了雨，它竟又长出来了！“多好的兰花啊！”一个姑娘走过，轻声道，语气中带着欣赏。是啊，多好的兰花啊！我仔细端详着它，不免为之一振。这是一株小小的兰花，一株将死的兰花竟有如此生机，从这碎瓦片中重新钻出来,不难想象，它经历了怎么的艰辛，当第一滴雨露落在它身上时，唤醒了它的生机，不畏锋利的瓦片，破土而出。它那粗壮的根脉，不就是勇气的象征吗？我望着这株兰花，它静静地站着，长长的叶子错落有致，一股幽兰的气势浑天而成。这就是四君子之一的兰，它有坚韧的品格，默默地奋斗，这就是生命的力量吧！600字 初三 记叙文
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