如果能再做一回小学生
450字
三年级
想像作文
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时光匆匆，六年的时光早已跑走了，一点一滴多是心头里的痛。虽说很短暂，可我还是经历过，有过痛苦，也有过美好。
如果我能回去，回去拿个童真的时候，我一定回去珍惜。上天求你了，我想在做一回小学生，那怕很短暂，我也愿意。
如果我的小学能重来，我一定会学会珍惜，珍惜和同学生活的点点滴滴，不会再浪费，不会再和老师发脾气，上课认真听讲，考试不会再不认真。
如果我的小学能重来，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人
如果我的小学能重来，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。
可是时间不会等人，童年就像风筝带着我的回忆飞走了。
如果小学能重来，我一定回去珍惜。
二年级:樱唲
20年后的家乡
700字
三年级
想像作文
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晚上，我在家里做作业，忽然，一道非常耀眼的光芒把我吸了进去……
我趴在地上，醒来之后，我来到的竟是２０年后的家乡！眼前的一片景色让我陶醉：蓝得不知道怎么形容的天空，绿得像是普的地毯似的草地，漂亮得像彩虹的别墅，一棵棵高大挺拔的大树在马路两旁竖立着，就像是坚强的哨兵，勤劳的人们在大路上走着，悠闲的老人们坐在一起愉快地聊天。看到这么一片美丽的景色，我不禁回想起了以前的家乡：黄黄的草地，灰灰的天空，丑陋的小屋，懒惰的人们，被砍掉的大树，这一切是多么悲惨！可是，再看看现在的景色，是多么美丽，多么欢快！
原来的家乡，充满了臭味，人们都说：“哎呀！这些都是什么呀？！！这么臭，这么脏！恶心死了！”但是，你们有没有想过地球妈妈的身体？她的身上充满了恶臭，是谁造成的？是人类！地球妈妈不是拿给你们发泄的！难道你们要到只有最后一滴水，最后一罐空气，最后一片天空的时候，你们才会懂得珍惜吗？被砍伐的树木，被污染的小花，小草，还有天空，难道还不够！等到没有希望的时候，地球妈妈惩罚你们的时候，你们才会醒来吗？！！
现在的家乡，充满了生机，人们都说：“呵呵！这里真美啊！”大家看到的这一片景色，又是谁造成的？那当然还是人类。人们终于醒悟了过来，看到了原来家乡的场景，又赶快帮助其地球妈妈来，地球妈妈看到了，笑呵呵的，嘴巴都合不拢了！这是为什么？人类懂得环保节约了呗！“哈哈！”这笑声是从哪里传来的？我转眼一看，我也笑了，因为小朋友们玩儿的多么快活呀！人们也不随便吐痰，不随便丢垃圾了！我心里乐呵呵的！
我的眼前突然又出现了一道亮光，我只好告别２０年后的家乡，回到现实世界了……
四川广安邻水县一完小三年级十班三年级:昌家宇
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450字
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如果我能再做一回小学生(修改稿)如果我能再做一回小学生(修改稿)小学阶段的时光，美好而短暂，我很快就要告别母校步入中学了。回想六年小学生活，有欢乐的微笑，有收获，也有教训，这些都让我留恋.假如我能再做一回小学生，我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。在我的小学生涯中，最值得回忆的便是友谊和知识。假如我再做一回小学生，我一定要更加珍惜来之不易的友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。小学阶段我也留下了一些遗憾，首先就是复习功课时不认真,考试时审题不认真,做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是出错，经常考试后才发现答案做错了,不仅让我心情十分失落，还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生，我要下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心谨慎的人.我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间,与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，汲取书中的营养。耐人寻味的小学即将成为过去,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来不懈奋斗！老师,我想对你说（修改稿）在我即将离开可爱的母校奔向新的学校时，内心无限激动,有千言万语想对老师说。老师，我想感激地对你说：您像亲爱的母亲，花尽心思“绞尽脑汁”哺育我成长。每当我做错了事，您动之以情，晓之以理，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多做人道理，您就如慈母般地关怀我，鼓舞我改正错误,给我身躯的是父母，滋养我灵魂、指引我成长的是辛勤的老师。老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我对学习不认真成绩下降时，您及时与妈妈联系，同时耐心对我进行辅导，直到让我理解为止，为了辅导我学习，您推迟了回家的时间，在您的精心帮助下我树立了信心,攻克了害怕数学的心态，数学成绩稳步提高。您的耐心解释与启发，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田，让我真正懂得了什么是用心良苦。老师，我想感激地对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您站在讲台上是那样的权威，我在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双洞察一切而美丽的双眼，使我改变了不专心听课的坏习惯，激励我努力学习!无论以后我走到那里，我将永远记住今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣的校训；将永远记住老师对我的哺育之情，绝不辜负老师对我的希望！最后，我想对老师说声：老师，辛苦了！1000字 三年级 写景
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再回乡日月如梭，光阴似箭，转眼间，20年过去了，虽然2036年的我已经成为一名闻名世界的舞蹈家，各地演出。可是，思乡之情却始终萦绕心头，我还是决定回到家乡看一看。我开着私人飞机，飞往我的家乡，在手机上和妈妈做了GPS定位，当快到了的时候，我却发现下面是一片片葱葱郁郁的“森林”，我把飞机停在火车站的一个空位上，早就在那等待的粉丝，不像从前拥拥挤挤，而是排好队一个一个等着我签名。签过名后，我回到家，看见妈妈端庄不失美丽，美丽不失温柔，温柔不失快乐。当机器人爱莉把我全身扫描后，感应到我大脑中的饥饿信息。我正想去厨房做些水果色拉时，眼前的景象我全傻眼，居然没有厨房！唉，看来只能上“饿了么”去点一份水果色拉了。当我正想在手机上“下单”时，爱莉已经将水果色拉从“口”中吐出，并放在了桌子上，我吃了一口，味道好极了，我三口并作两口就把这一碗水果色拉消灭了。这时，妈妈走了过来，对我说：“孩子，你怎么有点微胖呀？”“来，把这美丽蛋白质丸吃了。”妈妈边说边递给我一颗粉白色的丸子，我吃了，顿时感觉味道十分鲜美，身体也有了一些微妙的变化。我问妈妈：“为什么住在树里？”妈妈回答道：“这并不是真正的树，而且能防火、水、电，能防50级地震，而且你看，树屋有10个天窗，5个凉窗，能起到冬暖夏凉的作用呢！”听了妈妈这句话，我不由地赞叹：“月是故乡明，景是故乡美”。550字 三年级
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做一回神仙十月一日我们一家人到仙居、仙都旅游，那里的风景好美！早晨一打开宾馆的窗户，山就在眼前，到处云雾缭绕并透着七彩的太阳光。有的山象个小娃娃，他翘着手脚喝着奶瓶；有的象老鹰、象飞马、象金龟、象笔……还有一个像将军和美人的山，千万年来一直面对面远远地凝望却不能走近。山上到处是瀑布鸟鸣奇石怪木，就像是神仙住的地方一样，哦，原来那里就叫“神仙居”，看来我们都做了回神仙！150字 三年级
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如果，我能再做一回小学生_750字作文网专稿 未经允许不得转载燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，小学生活却一去不复返，正如唐朝诗人崔颢诗中的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”小学的学习生活，留下了最美好的回忆，宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星，烙印在我的脑海里。回忆起小学生活，如百味瓶涌入我的心头，不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾，如果我能再做一名小学生，一切都会截然不同……如果，我能再做一回小学生，我要珍惜那份得来不易的友谊。在课间时，我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍，自由奔放，挥洒青春。与朋友闹矛盾时，我不会像以前那样蛮不讲理，毫不退让，由于一时的冲动失去了一位好朋友，而是多一些宽容和理解，与朋友和好如初。朋友需要帮助时，我也会尽自己最大的气力帮助他，不再像以前那样视若无睹，因为我已知道，快乐的生活不能没有纯真的友情装饰。如果，我能再做一回小学生，我一定要好好学习，珍惜分分秒秒，在学海中遨游。我会沉浸在图书馆中，静静地品味书香。攀登着书山，让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子，然后化为一只雄鹰，在知识天空中自由飞翔，直视那耀眼的阳光，迎着阳光向幻想的未来飞去。如果，我能再做一回小学生，我会抛弃幼稚的想法，走向独立，由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。在家中，我不再依赖父母，不再是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，而是会帮父母做家务的好孩子。在校园中，我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。我慢慢走向独立，走向坚强，在时光的磨砺中悄悄成熟，绽放出以前没有的耀眼光芒。小学生活，纵然已经无法重来，但曾经的回忆依然在我心中徘徊，无法磨灭，每当想起它，心里总是甜甜的。如果，我能再做一回小学生……季延初级中学初一:蔡楷晖700字 初一 想像作文
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如果，我能再做一回小学生_650字我是一名即将小学毕业的六年级学生，6年时光匆匆过去，我即将踏人中学的校门。回首过去6年的小学生活，有快乐，也有伤心；有激动，也有恼怒；有自豪，也有遗憾……6年班长工作的锻炼，使我成长。我在学习上能够不断进步的同时，也能够带动着一些同学们一同进步。每当回想起这些，我就会由衷地感到欣慰，因为6年的努力没有白费。但是，总是有一些回忆令我感到遗憾。比如，我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用起来——在自己学习任务不重的情况下，没能抓紧时间去练习书法、画画；还有就是没能够注意到锻炼自己的身体……如果，我能再做一回小学生，我一定要好好学习，抓紧每一分每一秒去学习，做到分秒必争。一定不让时间从我们的无谓谈笑声中流走，更加珍惜时间，不再浪费一分一秒。如果，我能再做一回小学生，我一定要做一个以身作则的优秀班干部，在学习比较吃力的同学遇到难题时，我要主动去帮助他，去耐心地为他讲解；在同学们做错事时，我一定要去制止，不去纵容他们。如果，我能再做一回小学生，我一定要合理利用时间，在课余时间内，我一定要多多练习书法与钢琴，并且空出一些时间打打篮球，跑跑步，从而把自己的身体锻炼得棒棒的。如果……那一句句如果，也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，但是现在我却很留恋小学生活。再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活，并为自己的小学生活画一个圆满的句号吧！六年级:孤岛作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 想像作文
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假如我能再做一回小学生_650字作文网专稿 未经允许不得转载时光匆匆，六年的小学生活像美丽的焰火般稍纵即逝，假如我能再做一回小学生，那该多好哇！假如我能再做一回小学生，我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不会跟小伙伴在那展览长廊白净的墙壁上乱涂乱画；我定不会迟到，我要做一个时间观念很强的人；我定不会马马虎虎地就把地扫完，我定要让它漂漂亮亮的，就像我们的家一样！假如我能做一回小学生。上正科时，我定不能走神，我会做好笔记，我不会虚度光阴，我会做好老师所说的“课前认真预习，课后仔细温习”我会考出漂亮的成绩，让那些对我存有期望的人们感到欣慰；上副科时，我会把美术老师在黑板上一笔一划地为我们作出画仔细看好，争取为我们小学时光绘出最漂亮的一幅画，我会争取把音乐老师教给我们的“do-re-mi-fa-so-la-xi”、每个音符都读得熟练，把我的小学生活谱成一曲高歌，我会把思想品德课上老师教我们如何为人处世的道理熟记在心，做一个拥有“道德美”的好少年，我会把体育课上老师教给我们的体操做好，做一个“阳光体质棒”的好学生。假如我能做一回小学生。平时学习时，我一定会把语文老师讲的故事和重要文段背得滚瓜烂熟；把数学老师为我们认真整理出的数学公式记得牢牢固固，做到举一反三，把英语老师一个字母一个单词一丝不苟教给我们的英文句子读得流流利利！现在的我是一名七年级的学生了，每天肩膀上扛着沉重的书包，老师在课堂上再也没有仔仔细细地一字一顿地为我们讲课。看着眼前那些背着书包的小小少年，我是多么地想回到过去呀！假如我能再有一回小学生，我愿将“吃得苦中苦，方为人上人”作为我为人准则！初一:林晓倩650字 初一 想像作文
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假如我能再做一次小学生_750字在小学度过的美好时光犹如一部电影，始终会有结束的时刻。我也从一个幼稚茫然的小屁孩变成了一位即将迈入初中的毕业生。入学时总想着毕业，每升上一个年级，总掩不住内心的波澜起伏，可殊不知到了真正要毕业时，却怎么也舍不得离开这个在一起了六年的大家庭。多么希望时光可以倒流，让我再当一回小学生，哪怕用3年的时间来换一次时光之旅，也想重温这个难忘的小学生活。 假如我再当一回小学生，上课保证不开小差，安静倾听每个老师自己享有的独特嗓音。课后，我会拿笔记本记录下我和同学们一起玩耍、一起经历的一分一秒，不让我们的小学生活就此留下遗憾。 假如我再当一回小学生，我一定会更加珍惜同学之间的友情，因为我明白上天之所以在万人中把我们挑选出来，把我们安排在一个教室做同学，这就足够说明我们有缘分。在这六年中难免会打打闹闹，不少同学就会对此产生矛盾。但请不要忘记，正是做这些行为的人，让我们在这六年的小学时光里不会枯燥无味：在我们急需帮助时，是这些人给予我们一定的帮助；在我们饱受欺负时，也是这些人为我们打抱不平；在我们受伤时，还是这些人为我们担心、难过。他们不是我们的谁，他们没有义务去帮助我们，他们仅仅只是我们成长道路上的同伴，他们也许知道走这条道路的艰辛，所以都互相扶持着，而他们就是我们的同学。同学就像一根蜡烛无时无刻不温暖着我们的心。 假如我再当一回小学生，我上课定会认真听老师讲课，因为我清楚地知道老师的用心良苦。在学习上，老师为我们指出了一条正确的道路。同时，她和我们的父母一样，担心我们有一天会误入歧途，每天苦口婆心地叮嘱我们，教导我们怎样判断对错、是非。老师就像我们成长道路上的一盏指明灯，为我们照亮前方“黑暗的道路”。 失去的总是最美好的。小学这个满载美好回忆的地方。可惜的是，在这个世界上，时光既不能倒流，也没有能穿梭时空的时光机。唯一给我们留下的就是一张张照片和一段段回忆，以供留恋。750字 初一 想像作文
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如果，我能再做一回小学生如果，我能再做一回小学生，我将把我的遗憾从我的脑海里去除。一年级语文考试时，我股票的“股”没有读出来，再做一回小学生时，要把它读准。如果，我能再做一回小学生，我将把我的后悔从脑海里去除。三年级时，我数学没考好，太粗心了，才考了96分！再做一回小学生时，我一定不要再粗心了。如果，我能再做一回小学生，我将把我“磨洋功”的坏习惯改掉。不再让我的学号上黑板。如果，我能再做一回小学生，我将和同学们友好相处，并听老师的话，不再和教师对着干，认清老师的那片良苦用心。如果，我能再做一回小学生，我将把我的字写得更端正，更漂亮一些，让语文老师在我成长手册上“写字”一栏里写上“优”。如果，我能再做一回小学生，我将对我的英语更自信。好好学习英语，让英语老师对我刮目相看。并成为英语周的主持人。如果，我能再做一回小学生，我将在“小小音乐会”表演节目，变得更加多才多艺。不要老是坐在台下当观众，让老师批评我。如果，我能再做一回小学生，我将找回我童年的乐趣，星期六一天都不要再被课外辅导班安排的满满的。我要展开自由的双翅，飞出笼子，飞向蓝天。如果，我能再做一回小学生，我将……上海外国语大学附属浦东外国语小学四年级：季子禾更多关于叙事作文汇总更多关于作文作文汇总450字 四年级 叙事
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