谦虚的同学
450字
四年级
写人
在我们的生活中，总会有一些谦虚的人，当然，在我的身边也有这样的人，他就是我的同学——于陆新。/>/> 记得一次语文考试，大家都神情贯注地写着考卷，而于陆新却一副轻松自在的样子。考完试以后，大家都紧张地等待着成绩的宣布，最好，于陆新以97分的好成绩获得了全班第一名。听了这个消息，大家都很羡慕很崇拜他，但此刻于陆新却不吭声，表现出一副若无其事的样子，安静地坐在位置上看起书来。/>/> 放学了，同学们都迫不及待地把自己的成绩告诉家长，当于陆新的爸爸知道他考第一名的这个消息以后，不禁为他竖起了大拇指，为他感到骄傲。只听他爸爸高兴地问道：“今天想要什么？想吃什么？自己随便选，爸爸都满足你！”但是于陆新听了却不以为然，一副满不在乎的样子，他平静地说：“爸爸，我不想要奖励，考试考的好是我自己应该做到的，没有什么可以炫耀的。如果每次考试考的好，我都问你要奖励，那我就会变得很骄傲。要知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”他爸爸听了这番话，激动地差点连话也说不出来了。/>/> 是啊，于陆新说得很对，我们每一个人无论做什么事情都要谦虚，不能骄傲，否则将一事无成。
江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳
青春随笔意犹未尽的酸楚
650字
初一
抒情散文
如果说我想要一抹斜阳，我会努力去拥抱蓝天。
——题记
曾何几时，我也变得那么消极。一件一件的往事渐渐从指间流逝。却不曾挽留。
看着自己的日记，听着许嵩的《幻听》，我开始意犹未尽。
我进入花季了吗，可是我昨天不是还和妈妈顶嘴吗。
我打开窗，把头伸出窗外。呼~一阵阵的清凉。看着满塘的荷叶，我觉得自己好像也是那一片绿，但是我从未想过我是万绿丛中一点红，虽然有那么一点意犹未尽。
我很渴望勇敢，很渴望真诚。我最喜欢的一抹斜阳，它照着我的胸膛，悠悠的告诉我，我想要原来的在这。在这。刺眼而柔美的阳光，罩着大地一切万物的生机。朦胧的画面在此时此刻定格。墙壁上映下的影子，对的。那是我。我会在夕阳西下。守着我的桌子，拿着我心爱的笔。孜孜不倦的创作。那不是文章，那是我写的文章。
清新而脱俗的美妙境界我感叹。我会在大街上徘徊，走过一站一站的车站。
我不会喜欢肤浅的东西。我喜欢真情实感。我不卑微，我也会关心他人。
我，在夕阳西下成长，我懂得生命的珍贵，我会因为一个乞丐而于心不忍。
我会因为世间的一切可爱的东西而微笑。我多么喜欢调皮的小孩，在街角逗着小狗狗玩耍。
那是纯真，我好想抓住。
就算没有读者，我会因我一点一滴的变化而悄然欣喜。
我真的长大了，我不会去关注一些有的没的。我爱上了清秀细腻的文字。我爱上了美妙的阳光，美妙的阳光，她会知道我在她面前付出的努力和辛酸。那执着的成长。
为了理想而奋斗的人们，永远的快乐的，他会知道自己想要的是什么。清晰的记得。
他会觉得美妙的阳光为他而绽放，善感纯真的夕阳会为他挥毫。
总有一天，我们也会真正长大。
真正的做人。
向着更远的地方去奋斗，我还是消极的孩子，但我不曾懈怠。
我也不曾放弃。
因为我坚信，总有人会见证我的成长！
如果说我想要一抹斜阳，我会努力去拥抱蓝天！！
广西钦州灵山县中秀中学初一:黄雪卉
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写人
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谦虚虚心是什么？是美好品质，是不夸大自己，是赞美别人，是向别人学习，让自己进步，是卓越、是可爱、是力量、是当一个人充满信心去做事的事物，能够主动向他人请教和征求意见，是寻求帮助，是一个人受益终身的美德、是恭敬、是尊重、是低调、是不张扬、是不骄傲、是接受、是改正、是赞扬、是学习、是谦逊、是平和、是易于接近、是努力。谦虚的人总在不断学习，获得知识成长。获得别人的支持和帮助，才能圆满成功。赞美别人，取长补短。谦虚的人，化敌为友。谦虚，骄傲。谦虚，狂妄自大。自满炫耀，谦虚。谦虚，卖弄虚伪。谦虚，自我不进步。向书本学习，向生活学习，向老师学习，不耻下问。谦虚做人的态度，思想品格，谦虚习惯，谦虚行动。所以有人说播种一个思想，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个行动，播种一个行动，收获一个成功。向强人学习，向不如自己的人找优点，人都有长处。有人把谦虚比喻成虚怀若谷，像山谷，能容纳千姿百态。像成熟的麦子。懂得弯腰。谦虚是好品德，可以让人成长，促人成长。成绩面前和荣誉面前，做一个谦虚的人。时常提醒自己，要谦虚，不要骄傲。你既然懂得满招损，谦受益的道理，就应该时时注意谦虚谨慎，不骄不躁，这样才能继续进步。少壮不谦虚，老大徒伤悲。青年不谦虚，回家种田地。老年不谦虚，躺在沙滩地。谦虚是不张扬，不骄，是成功的重要品格。550字 四年级
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谦虚一个冬天的早晨，当你打开房门，大吃一惊：呀，下雪了！房子白了，地面白了，树也白了，一个充满诗情画意的世界！下雪的时总是无声无息，让你一点儿也觉察不到。这就是雪落无言。雪花用自己的身躯塑造了一个童话般的世界，即使这个世界仅仅存在几天，也无怨无悔。用“谦虚”赞美雪花是很恰当的，在冬天，雪花是谦虚的。一个春天，当你穿上休闲装跑出去玩儿的时候，你会发现红花开了，并赞美它。但你有没有想过，光是红花，没有绿叶，那花还美吗？俗话说“红花还需绿叶配”，为了红花，绿叶甘愿去陪衬。然而，没有谁会否认绿叶的作用。在这个季节来说，绿叶是谦虚的。一个夏天，荷塘里的荷花全开了，吐露出淡淡的清香。但是，当人们纷纷赞美荷花时，有没有注意到荷花身旁的荷叶，如果没有荷叶，荷花还美吗？荷叶衬托着荷花；下雨时为荷花遮风挡雨，但不求赞扬。荷叶在夏天是谦虚的。······毛主席曾说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”，一个人就应该这样做。当然，在生活中也不要过分谦虚，过分谦虚，往往也会失去机会。中国矿业大学附属小学四年级：伏秋凝400字 四年级 叙事
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说谦虚人人都有自己的骄傲之处，然而，你可知道通往成功的高速公路是什么？是谦虚。古今中外，每一个成功者手中的鲜花都是用谦虚克服骄傲的美德浇灌出来的。古今中外，但凡有成就的人都拥有谦虚的美德，相信同学们一定记得古代著名教育家孔子吧！下面我们就听听他周游列国时的故事吧！春秋时期，孔子带学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路中间玩堆碎瓦片，挡住了他们的去路。孔子说：“小孩你不该在路的中间玩，挡住了我们的去路！”孩子指着地上说：“老人家，你看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是车给城让路，还是城给车让路呢？”孔子被小孩问住了，孔子觉得这孩子懂礼貌，便问：“你叫什么？几岁了？”孩子回答：“我叫项橐，七岁！”孔子对学生们说：“项橐七岁就这么懂礼，他可以做我的老师呢！”你瞧，连孔子都这么谦虚网 ，我们还不多向他学习学习？正如孔子所说：“三人行，必有我师焉！”谦虚就能使人学到更多的知识！我是一个喜欢骄傲的孩子，有一次，我考试得了高分，高兴得尾巴都翘到天上去了，到了第二次考试，我的成绩直线下降，哎，正如古人曰：谦受益，满招损。一个人，只有真正的具有谦虚的这种品德，才能取得更大的进步！500字 四年级 叙事
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谦虚的小鸟阳春三月的一天，天气晴朗，万里无云。在一个大广场上，有很多小朋友们正高高兴兴地拿着一只只五颜六色的风筝，在广场上放着玩呢。天空中，一只只风筝在翩翩起舞。五颜六色的风筝把天空打扮得像一大块七彩的布，美丽极了！在广场旁边的一片小树林里，有一只小鸟。它正在刻苦地学飞行。它使劲地扇动着翅膀，一点点地往上飞。小鸟飞行的时候非常刻苦，累了，就停在树枝上歇一会儿；渴了，就飞到草坪上喝点草尖上的露水。正在小鸟努力地学习飞行的时候，被旁边一只正准备起飞的燕子风筝看见了。燕子风筝看见这只小鸟虽然使出了全部的力量，却还飞得这么低时，非常得意。它对着这只刻苦训练的小鸟说：“我说小不点儿呀！你学习飞行有啥用呢？最后还不是一样只能飞这么一点高呀！你看我，轻轻地就飞上了蓝天，而你，无论怎么刻苦，永远也不会超越我的高度，我劝你还是别学了！”小鸟听了，没有生气，只是淡淡地说了一句：“这当然是不一样的！”说完继续练习飞行。风筝看见小鸟不好劝，也不再说什么了，它慢慢地飞上了蓝天，低头看着下面的景色：一大片树林变成了一小团草地，宽大的人造湖变成了窄窄的小溪，人们像一只只小甲壳虫一样在地上爬着……它忍不住说：“哈哈！那只小不点儿我根本看不见了，我飞得真高呀，它无论如何也飞不了我这么高吧！”人们都抬起头，看着这只越尺越高的风筝，赞叹地说；“看！那只风筝飞得多高呀！它多么地漂亮呀！”风筝听了，更得意了。那天之后，小鸟仍在一天一天地练习飞行，它的技术一天比一天好，但每次都只能飞的比以前高一点。风筝依然天天嘲笑着它。终于，经过刻苦的练习之后，小鸟飞上了高高的蓝天，突破了风筝的高度。风筝很迷惑，问：“你刚开始飞得那么低，现在为什么能那么高？”小鸟说：“到达金字塔顶的有两种动物：一种是雄鹰，飞上去；另一种是蜗牛，爬上去。虽然我天赋不如雄鹰。但是我有蜗牛的耐心和决心。我相信只要再多下点苦功夫，我就能越过雄鹰。你虽然能飞上天，但是那是你凭借的别人的力量，但我却凭的是自己的力量。所以我并不比你差！”风筝见小鸟这么说，羞愧地低下了头。指导老师：祁先利800字 四年级 童话
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谦虚的孔雀有一天，天神路过一片大森林，发现这里的动物长相千奇百怪，但都不好看，就发了慈悲心，想要帮助他们改善一下相貌。天神对他们说：“你们如果有谁对自己的长相不满意，就可以提出来，我会尽力成全的。”天神话音刚落，动物们就七嘴八舌的议论开了。猴子骄傲地说：“我对自己的相貌非常满意，要是改变相貌嘛，我看神仙还是帮帮马大哥的忙，他的脸太长了，实在不好看。”马大哥听了这话气得要死，上去就踢了猴子一脚：“你也不撒泡尿照照自己，还有脸说别人。我可比你漂亮多了。依我看，孔雀的尾巴又秃又短，太不怎么样了，还是该他改改吧！”孔雀顿时羞红了脸，他低下了头，诚心诚意地说：“谢谢马大哥的提醒，我的尾巴有短又小，的却很难看。麻烦天神给我改改吧！”天神满意的点了点头，向孔雀招了招手，孔雀从树上飞到天神的肩膀上。天神说：“你是个谦虚的好孩子，应该与最美丽的颜色相配！”说完，天神挥了挥手孔雀立刻换上一条五彩缤纷的长尾巴。他飞到树上，张开尾羽，在阳光下闪闪发光。“多美呀，太漂亮了。”350字 四年级 散文
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谦虚今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时，不要骄傲，还要谦虚向人指导、学习，不必骄傲自满……。常言道;“人外有人，天外有天。”总之，不论你取得多大成就、成绩，也不论何时何地，都不要忘记谦虚。谦虚是一种美德，是进取和成功的前提，一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。孔子说：“三人行，必有我师焉。”孔子是我国古代著名思想家、教育家，他学富五车、满腹经纶，但从来没有骄傲自满。他周游列学时，去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，孩子要孔子回答两个问题才肯让路。其一是：鹅的叫声为什么那么大?孔子答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”“孩子说“青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对，他惭愧地对学生说：“我不如他，t他可以做我的老师啊!”我想，孔子拥有的是“好为人师”的品质，才有如此大的成就。富兰克林被称为美国之父，在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺着胸膛、大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这摸样，笑了笑说：“很疼吧?这是你今天最大的收获。一个人想要洞察世情，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了前辈的指导。可见，一个人不仅要虚心接受别人的教导，而且还要“能者为师”，只要他有文化就能够成为你的老师，向他虚心指导。同学们，现在是一个信息社会，同时也是一个充满竞争的社会，我们每个人只有学会谦虚，才能海纳百川，才能立足于这个社会600字 五年级 写人
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我的朋友—谦虚小人你知道吗？每个人的脑海里都有一个朋友，他会在你考试得高分时出来告诉你不要骄傲，他会在你受到赞扬里提醒你要虚心，他，就是你身边无处不在的朋友——谦虚小人。第一次认识他，是在一年级的时候，那一次，我数学过关得了满分，非常高兴，慢慢地，我发现自己有点骄傲了。我多次想拼命地把这股“顽匪”镇压下去，可是，仍然无济于事。就在我的大脑高地快被骄傲占领的时候，谦虚小人出现了，那天晚上，我的脑海中传出一个像是自己发出而又不像是自己发出的奇怪信息：谦虚使人进步，骄傲使人落后！霎时间，脑海里好像是有两个小人在打架，一个浑身黑不溜秋，名叫骄傲，而另一个则洁白无比，名叫谦逊。他们两个愈打愈烈，斗得天昏地暗，我的脑海里乱成了一团。但终于，署光刺破了暗夜，随着太阳缓缓升起，谦虚小人越长越大，终于，长成了一个异常巨大的超人，轻而易举地抓起了像只蚂蚁似的骄傲小人，把他放在了手心里，合上了手掌，只听“轰”地一声，骄傲小人被消灭了，谦虚再次占领了高地！哎！这场“战斗”搞得我头都快炸了！不过还好，谦虚小人帮我消灭了骄傲小人，否则……，我都不敢想下去了。这就是我和我的朋友——谦虚小人之间的事，其实，从那之后，他还帮我战胜了一个又一个骄傲小人，给了我很大的帮助。你们呢？你们有和谦虚小人一起并肩作战过的经历吗！450字 三年级 写人
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的同学清晨的中学部，又迎来了新的一天，当然，又迎来了我们这一帮将要离开这里的老生......荧光色的绿鞋，在清晨刚睡醒朦胧的太阳光的映照下，显得格外闪亮，左脚迈出一步，却故意踮了一下，身子便随之增高了一点， 在迈出右脚......显得十分滑稽。不大长的腿，迈的步子可不小，活像一个小卓别林。在讲话时，他会情不自禁的把他那根说长不长，说短不短的食指，快速点几下，便把手向左一收，反反复复，有几分演讲家的姿态......短短的头发，却盖不住那张白晶晶，常带笑容的脸。那精致的小鼻子上勉勉强强支撑着一副黑色的眼镜，与他那张白色的脸形成了鲜明的对比，但绝不失学者的风范......乐于助人的他，在我们班很受欢迎，但他话比较多，该他说的时候说，不该他说的时候他也会说，我们常叫他小喇叭，帮我们把话传到千里之外，他的声音，总会在我耳边响起。还记得那天，是运动会，炎炎烈日，照在头顶;头上豆大的汗珠，在奔跑的震动下滴在了还冒着热气的跑道上，马上就变成了一股白烟溜走了......心跳不断加速，我有些头昏眼花，不争气的两条腿，不自觉的停了下来，身后像拖了几千个哑铃般奇重无比......其他选手在我旁边不断加速，超越。这时，他，这个小白脸跑出来了，作为一名非参赛选手，像一个参赛选手版跑在我身旁，不断鼓励我，让我加油，陪着我跑完了这个看似跑不完的一千米。跑到终点的我，像一台瘫痪的机器，躺在地上，不得动弹，这时，这个小白脸又出现在我身旁，扶我起来，给我到了杯热水......又看见了这双绿鞋，又看见了这个滑稽的身影，我，情不自禁的追了上去......他，是我的同学，又是我的第一个男同桌—李古乐。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。700字 五年级 写人
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同学何嘉旻，他活泼开朗，天天笑嘻嘻的，像是没有烦心事一样，他是我的同学。胖!是他的特点。他的肚子圆滚滚的，跳绳时，如果不把衣服塞到裤子里面去，肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身，缩成一团，就像一个会滚动的皮球。他虽然胖，可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你，迅速伸出手来捅你一下，然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他会突然向左一闪。如果你扑了个 空，他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他，他就干脆跟你绕圈圈，不管你 怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”，有时都敢跟踪老师。有一次他真的跟踪了吴老师，并且一路尾随他到了教室，不怕被发现，也不会被发现。他不但调皮，而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人，他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道:“我真是‘一毛’聪明!”“什么?‘一毛聪明’是什么意思?”我们也喊回去。“你们傻吗?一毛等于十分呀!只不过有个缺点，再用两次我就成三毛了，所以我以后还是说十分吧!”他又说。“哈哈，太好笑了。”大家听完解释后，都笑个不停。我们班上的他，可真是一颗胖乎乎的开心果!点评：事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。500字 五年级 写人
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同学人来人往，同一个世界，同一个城市，我们都在十多岁的年纪相遇了。缘分啊，就是这么的妙不可言！对你的第一印象，是一种熟悉感，一种好像我们从前就认识一样的感觉。初见时，我们都怀着考上高中的喜悦站在操场上的班级队伍里。我们并肩站着，互不认识。太阳高高升起，阳光拥抱着我们，就好像我们相遇一般的美好。初中毕业的我们刚到一个新的集体，很陌生，很孤独。于是我开始主动靠近你，跟你打招呼，你也会微笑着答应我。慢慢地，我们都在这个陌生的集体中变得不陌生了。起初，我们会聊聊一些小事，我觉得你有些幽默总会被逗得笑出声。随着时间的推移，我们都在进一步了解彼此，后来也成了无话不说的好朋友。近距离看着你，大大的眼睛一眨一眨的，嘟起的红唇好像小孩子卖萌一样的可爱。原来长长的头发却因为心血来潮给剪成了蘑菇头，说真的刚见到时我被你给丑笑了。你很喜欢吃零食，一吃就停不下来。却又总是指着自己微胖的身材嚷嚷着要减肥，这就是网上流行的“吃饱了才有力气减肥”吧！你有时也很顽皮，有很多鬼主意。比如在窗户口吓人、关了厕所里的灯、突然在我耳边说句话。但每每我要“回击”时，你却总是一脸无辜的对着我笑，我也只好原谅了你。你喜欢看小说，每每看到感触很大的地方都会分享给我。我看着你看小说的样子，很安静，我知道你也只有看书的时候这么安静，这么认真。虽然生活中我们会有所摩擦，但是只要我们经受住生活对我们的考验，我相信我们会永远成为彼此的好伙伴。既然缘分让我们在最好的年纪相遇，那么我们就一定要好好珍惜在一起的时光。未来的日子里，我们一起长大，一起见证彼此的成长，一起努力学习，一起进步。650字 初二 写人
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谦虚从古至今：谦虚是一个人必不可少的一种品质，我也认为一个成功的人在他的字典里也一定有必不可少的两个字“谦虚”。每个人都知道，谦虚的反义词是骄傲，这完全是有着不同意义的两个词，每个人也都知道一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”可是真正能做到的人有几个人呢？有一次，考完试后，我兴奋地回到了家，把我的成绩告诉了妈妈，她很开心，但是她最后对我说了一句话：“不要骄傲，要谦虚。”可是今天。她还是会说这样的话，来提醒我！前几天，科学的一个小测试，当发下试卷后，我的脸上写满了惊讶！分数在班级公布后，我感到比较满意，我的心里是充满了喜悦，我把这个喜悦送给妈妈时，她也替我高兴，但是妈妈又说了一句“要保持，不要骄傲！”我觉得这句话十分重要，也正是因为每次的这句话，把我心里的喜悦、兴奋一直控制在谦虚与骄傲的临界点，从而让我的喜悦不上升为另一个意义不同的词“骄傲”，从而也使我的成绩慢慢地提高。“谦虚”不像“骄傲”那样简单，好的成绩要无数个谦虚来维持，而破坏它，只需一个骄傲就行了，在学习上一定要谦虚，这样才能让你不断进步！450字 初一
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谦虚我喜欢大海，喜欢它那潮起潮落时的声音；喜欢它涨潮时期有水流从我脚尖上流过的那种清凉；更喜欢大海的宽广胸怀，无论是小河，小流、小湖，大海都无私的接纳了它们。时光斗转，大海带我来到了一座茅屋前，四周山青水绿，那青翠的山山脉如同一条巨龙蜿蜒起伏，这就是卧龙岗。这时我听见有几个人说说笑笑地走过来，原来是刘备、关羽、张飞、他们正准备去请诸葛亮当军师。他们到了门口，一个童子对他们说：“诸葛先生正在睡觉，不能打扰。”刘备他们就等在原地，等待诸葛亮醒来。那是何等的谦虚呀！大海又把我带到了一座茅屋前，我看到了几个年轻的面孔在门外等待，他们是杨时和他的同学，他们要去找程颐老师求教。程老师正在睡午觉。他们在等候。雪越下越大，杨时两个人的身上已经全是雪了，变成了两个雪人。老师醒了，看见杨时两人站在外面，忙叫进来，替他们讲问题。杨时多么的谦虚呀！大海又把我带到了孔子身边。孔子有一次要去晋国，在路上，一个小孩子拦路，让孔子回答问题。问完之后。孔子竟无言以对。他对学生说：“我不如他，他可以做我的老师呀！”听大海的故事，体现谦虚的重要，让我懂得了做人要学会谦虚。450字 五年级
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