故乡，野菊花开了
250字
六年级
书信
开在——
昨夜香甜的梦里
梦中，我又回到了
儿时的故乡
蓝天 白云 麦苗儿青青
映衬它的是野菊花的金黄金黄
大片大片的野菊花啊 嬉笑着
开在田埂、河岸、崖畔上
秋风吹送着——
童年的歌谣和那浓浓的花香
还有 不可忘怀的
故乡暖暖的秋阳下
小伙伴们那天真的模样
为了记忆中永远难忘的——
那片金黄
我又回到了久别的故乡
麦田儿青青 小河水潺潺
河岸上几乎落尽叶子的垂柳
在秋风中摇曳着几许萧索 慵懒地
做着绿色的梦
崖畔、河岸上大片大片的野菊花啊
就像我久违的童年的伙伴
以火一样的激情笑着迎接我
热烈而灿烂
花香依旧 就像
依稀飘在梦里的——
几许思乡的惆怅
远处的炊烟中的村庄
在暖暖的秋阳中静默着
故乡澄明的天空
总是被——
金灿灿的野菊花染香照亮
我的同学
450字
一年级
叙事
我班有个范小炎在班上小有名气。个子高高的，脸蛋圆圆的，眉毛有点长，他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦，不耻下问，家庭作业也一丝不苟地完成，他考试时非常认真，每次考完，他都会认真检查，成绩很棒。
有一次考数学，我马马虎虎就写完了，正准备交卷，可是我偷偷转过头去，却发现还在对着考试卷仔细地检查，我被他这种对待学习认真的态度所感动，于是我也认真地检查了一遍，结果发现不少失误，找出了错了几道计算题和两个应用题。这次数学考试成绩考了100，正在我洋洋得意时，罗老师却报出了范小炎的成绩是满分，全班掌声雷动。我用感谢的眼光看着范小炎，心里暗暗下决心，也做个学习上的小能手。
范小炎的作业也让老师感到满意的，常常拿来作范本，他的字写得端端正正，四四方方，做的作业排列得整整齐齐。罗老师表扬他说：“功夫不负有心人”，又告诫我们：“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话，我要以范小炎为学习上的榜样。范小炎不仅学习好，品行也很好，乐于助人，同学有什么困难，他总是热情地伸出援助之手，学习成绩差的，他当业余辅导员。范小炎现在我和他同桌，我们好的像哥儿们。他的事迹，等我有空再告诉你吧。
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书信
250字
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野菊花我特别喜欢野菊花，记得小时候在姥姥家住，姥姥常带我到野外玩，来到一处山坡，只见满山盛开的野菊花。平时野菊不开时，我们都以为他是颗小草。秋天一旦开花，它就很美，美得自然，美得也很朴实。它没有兰花的芬芳，也没有牡丹的华贵，但它生命力很顽强。野菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣儿紧紧地簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个一个大家围做在一起商议什么，在瞧那一簇簇野菊花对在一起，像在听秋风老师为他们讲故事呢。看它们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的。大概都想得到表扬吧。美丽的野菊花散发出的香味儿，每一个人到这儿都弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来都心旷神怡，走起路来都那么精神。姥姥和我说野菊花有消毒止血的功能，解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口很管用。野菊还能清热败火，治感冒。我没想到也具有这么多的用途。去姥姥家时总要摘一些带回来。妈妈教我把野菊花洗干净，晒干泡茶。我喝过绿茶，红茶没喝过野菊花茶，我泡了一杯，尝了一口。真是清香直入肺腑。野菊花，我心中最美的花！400字 六年级
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野菊花野菊花黎明的天空闪耀的点点星光未退我就起床了，凝视着窗前的日历，上面写着9月10日“中国教师节”这两行显眼字，呆呆地想着：今天是教师节，我应该送点什么给老师呢？咦！我们不正像老师辛勤培育的小花吗？就给老师送一束菊花！那一朵朵盛开的野菊花不正像我们吗？我说干就干，穿好衣服后向着小溪旁的山坡上出发。来到山坡上，就闻到菊花散发出来的阵阵芳香，使人心旷神怡太阳放射出的第一道晨光尽情地泼撒在娇嫩的菊花上。小花有了阳光和雨露的装扮，显得格外好看。我精挑细选后，终于把花儿采好了，用丝带把它们扎在一起，闻一闻，好香哇！来到陈老师的办公室窗前，发现窗是开着的，准是老师工作太晚忘记关窗门，我两眼注视着老师的日历，嘴角向上扬了扬，把鲜花插在笔简，心里默默地祝福道：老师，节日快乐。我双眼不经意地向桌上放着的几本厚厚的书瞟了瞟，发现那是老师设计的教学方案。我两眼一红，一阵心酸，百感交织。千言万语只想对你说：“老师，你辛苦了”，一滴热泪滚滚而落----落在一朵朵开得漫灿的小菊花上。在阳光的照射下，经泪水洗礼的鲜花，开得更为之漫灿了，更为之娇艳，我顿时觉得这一朵朵娇美的野菊花正像我们全班同学那一张张可爱的笑脸，等着把最真挚的祝福送给老师！我含笑含泪，渐渐离去————450字 六年级 散文
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野菊花野菊花一种朴实，不起眼儿而默默无闻的小植物。它有像太阳一样金灿灿的花朵，有云彩一样的叶子，有小草一样翠绿的枝干，别看它那样小而娇弱，可是到春天来临，山坡，田野,永远没有光照的山谷都可以看见它的身影。野菊花虽然小儿不起眼，但却是上等药材，如果你长留鼻血，你便可以用它来冲杯茶，喝个两三天，抱你药到病除，如果你把它放进枕头里，便可以预防各种疾病对你产生侵害。它还有名目，缓解眼疲和感冒症状呢！野菊花还有这样一个传说，据说很早以前，一个村庄染上了一种离奇的怪病。玉帝正好游玩到这里，看他们可怜便把他的侄女野菊花姑娘叫来治好了他们的病，善良的野菊花姑娘，怕下次还发生这种怪病发生便终日厮守在大地，又过了几百年的风风雨雨野菊花姑娘变生了一朵漂亮的野菊花。虽然野菊花那样不起眼，那样弱小，但是我却永远的崇拜你默默无闻300字 六年级 叙事
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野菊花清晨，秋阳徐徐升起。金色的阳光洒满了大地，也洒在了山坡上那片五颜六色的野菊花上。沐浴在晨阳下的野菊花更娇美了，五彩的花瓣被晨阳镀上了黄金般的花边，闪闪发光，色彩斑斓。忽然，在菊花地里出现了个可爱的小女孩，原来是莹莹。她穿着粉色的裙子，颈上戴着红领巾，头上扎着蝴蝶结，在菊花地里精心挑选着最漂亮的菊花。许久，她捧着两束菊花匆匆向学校跑去。来到学校，她发现班主任张老师办公室的窗户虚掩着，便轻轻地打开窗户，张老师不在办公室，桌上躺着一副老花镜，一本语文书整齐地摆在桌子中间，语文书旁边有一本日历，上面显示这今天的日期：9月10日——中国教师节！桌上的一切她都太熟悉了：张老师每天都戴着老花镜在办公室前备课：晚上，她又加班加点地为同学们改作业……莹莹小心翼翼地把一束野菊花插入张老师的笔筒里。“吱——”正好，张老师回到了办公室，她看到莹莹正往笔筒里插的野菊花，吃惊地说：“野菊花！莹莹，你怎么送野菊花给我？”莹莹说：“张老师，您忘了吗？今天是教师节呀！”“啊！是呀！莹莹，谢谢你！”张老师高兴极了。“呵呵，不用谢，老师，节日快乐！”莹莹微笑着说。说完，蹦蹦跳跳地向教室跑去。张老师站在窗前，微笑着望着莹莹活蹦乱跳的身影，她头上的蝴蝶结正拍扇这美丽的小翅膀。呀，可爱的莹莹不就是一朵含苞欲放的野菊花吗？正午，那片五彩的野菊花在阳光下开得更热烈了，而张老师办公室的那束野菊花，正散发出淡淡的清香。500字 六年级 记叙文
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野菊花野菊花不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。我站在窗户边，轻轻说道春天，百花盛开，秋天，百花凋残。忽然，一群小星星吸引了我的目光。我飞快跑下楼去，看见了那些小星星——一大簇的菊花，散发着淡淡的清香。它虽不像野菊花那样可爱，但是它惹人喜爱，含情脉脉。我就是喜欢它！被菊花香味吸引过来的人也滔滔不绝的赞叹道。菊花为这荒凉的秋天增添了一份生机，朵朵艳丽。秋天过后，总是你把快乐带给大家。你默默无闻，只要求带给大家欢乐。菊花的精神深深的印在我的心中。一阵微风吹过，我想，微风一定会把菊花的香味带到很远很远。六年级:枫叶的微笑250字 六年级 日记
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野菊花在我家附近的一块绿地中，菊花开得最盛。我时常去观察，在片花的海洋中，有的含苞待放，旧像做出一副害羞的样子；有的半开半合，如同还未睡醒一般；有的全部盛开，仿佛舒张的卷发……它们都在把全部的美丽释放出来。在这么多野菊中，一朵平凡的菊花把我吸引住了。它与其他菊花大致一样，墨绿的叶子，花瓣弯弯曲曲，一丝一丝的，如同“佛手”，又好似蛟龙，其中流露出无限的生命力。但唯一不同与其他的一点是，茎是折的，整朵花呈半斜的样子，但它依然旺盛的开着，依然与其他菊花争宠斗艳，不肯认输，不肯低头，不肯落后。看到这一切，我好像明白了某写哲理性的东西。而它的不幸是自然形成的，这些已经不重要了。父亲曾告诉我，伟大领袖陈毅有一首赞美菊花的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”是啊！菊花的凌寒独放，傲霜斗雪的性格，是牡丹、月季比不来的。它以朴素、美丽、坚强的品质，在人们脑海中深深地留下了坚贞、无畏的印象。想了这么多，我忽然萌发了一个有趣的想法，听说菊花在中药里，价值是很高的，何不自己摘上几朵，回家晒干后，用花瓣沏水泡茶喝。但是我没有摘，因为我希望让更多的人去观赏野菊独特的美丽，去悟出它的品格……450字 初三 书信
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遗失了故乡听人说，故乡的月儿最明亮。深夜里，漫步于异国静寂的街上，风悄语，树悄语。人们早已睡了。无论他们姓甚名谁，生于何时何地，经历过多少风浪惊涛，都已静静入睡。他们的故乡在何方？此处？彼处？月光是银色的。静静地、懒懒地铺散在身上、脸上。沐浴在那么超然的皎洁下，胸中便充满了一种空虚。有瞬刻，甚至忘了身在何处，只是如此强烈地感觉到一刹那间心上绽开了一朵平静之花，然而又有一缕茫然之情。或许这支笔太笨拙了，勾勒不出那种感受。当你抬头望向那主宰黑夜的女神，那个闪亮的光体，与它正面相接的那一刻，你难道从来没有感到一丝“若有所感”？也许，是乡愁罢。抬头见那一弯孤独悬挂于空中的银盘，会不会便想念起那遥远的故乡？“举头望明月，低头思故乡”，千年前写下的诗句，如今仍是琅琅上口，早已耳熟能详。月是故乡明？人，沉沉睡了。他们的故乡在何方？他们是否也会觉得，海洋的那一边，月儿会更加明亮？对大地一视同仁的月亮，千千万万年来一成不变地对红尘中的悲欢离合无动于衷。月儿，告诉我，为什么，你在故乡更明亮？“影自娟娟魄自寒”这句话，好像在一本书上读过。月亮寒冷。月亮孤傲。因此，月儿无语。我的一生，不过是十几年，平均地分配在两地之间。两种文化，两种教育，两种语言，两种截然不同的生活。原有的记忆，失落点点滴滴，展望未来，却是一片迷茫。原来的故乡，是一片片的残碎记忆拼凑起来的。这里一斑，那里一点，残缺不全的记忆，只能拼凑出一个残缺不全的故乡。何况，斗转星移，如今的故乡已似围着一帘薄雾，朦朦胧胧的，不再是我所认识的，孩提时代的故乡了。这里，被称为“异国”，却有我适应的环境，有我熟悉的面孔，有我太多太多的记忆。故乡的定义是什么？岂不就是使你怀念，使你缅怀的一片土地吗？从小，爱国的情感就被一点一滴地灌输进我的潜意识中。一如我是中国人一样，不可辩驳。那里才是故乡！忠于她！一定要忠于她！尽管她的面目已经无可辨认，尽管那里仅仅剩下陌生的人，她仍然是故乡。所以，今天，我才会困惑。何处是故乡？我没有逃避，更不是崇洋。我只是想知道，那里并没有我所眷恋的往事与点点滴滴；而我却无法把同样的词语加诸于这片我熟悉的土地，因为潜意识不停地反抗，反抗……迷失的我，何时遗失了故乡？月是故乡明。或许，有一天，我会寻回我的故乡。来日方长。800字 初三 书信
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一束野菊花嘿，有了:就送束野菊花给陶老师吧！“朴实无华的野菊花具有着求人甚少，给予人却很多的优秀品质，不正和老师们一样吗？老师把毕生的精力都放在了培养‘祖国花朵’上，却不向学生求以任何回报，老师的品质与野菊花相似。”想到这里，汪茜茜便摘下一大束野菊花。汪茜茜进了学校，赶紧跑到陶老师办公室，她想：“趁着现在老师没来的时间，赶紧把花插到老师笔筒里，给老师一分惊喜！”可来到老师办公室才发现，陶老师早已来了，正为同学们备课呢！老师偶尔用手揉揉疲倦的眼睛，看来又是昨晚改作业熬夜了。看见这一幕，汪茜茜眼睛湿润了。一幕幕往事终于不禁浮现在眼前：“记得一个大雨滂沱的下午，陶老师因为疲劳过度昏倒在讲台上。这几天，正赶上期末总复习，可老师的女儿又生病了。陶老师只好一边照顾她女儿，一边为我们上课，休息时间本来就少，这样一来就更没法休息了，所以最后昏倒了。”哎，其实陶老师明明可以请假专门照顾她女儿的，可她为了不让我们塌课，还是来到了学校给我们上课。老师醒来第一句话就是：“他们的课可耽误不得呀!”陶老师，您的身体更耽误不得呀！您是那样爱岗敬业，不断培育人才，真不愧为人类的灵魂工程师。这时，陶老师忽然起身去洗手，汪茜茜趁着这机会连忙将早已扎好的那束野菊花插进笔筒。过了一会，陶老师转身回来，面对这突然的惊喜，脸上露出会意的笑容。500字 六年级 书信
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一束野菊花今天是九月一日教师节，天气格外晴朗，我背着书包向学校走去。我想：今天是教师节，送什么礼物给老师呢？一个精美的杯子，还是精致的笔记本？正在我绞尽脑汁的时候，一阵浓浓的野菊花香随风飘来。对了，我不如送老师几束野菊花儿吧！于是，我摘了一把艳丽的野菊花走向学校。不知不觉，我已经站在了老师的办公室的窗子旁。仅靠在窗口的便是我们语文老师的办公室的窗子旁。紧靠在窗口的便是我们语文老师的办公室。桌上的地球仪沾满了灰尘，旁边摆着的是一瓶“红岩“牌的墨水和一个笔筒。笔筒里装着两支毛笔，一支红钢笔，一支蓝钢笔与一个尺子。还有一副陪伴着老师多年的老花镜与一本翻到“九月十日“的台历，一支笔夹在老师的语文书里。这一切都是那么熟悉，它们折射出了老师那辛苦与操劳。看到这一切，我流下了眼泪。接着，我探着身子把一束鲜艳的野菊花小心翼翼的插进了笔筒，这时，我脸上绽开了甜甜的笑，我想我的一双乌黑明亮的大眼睛应该流露出兴奋的神情。这时，我情不自禁地回忆起了与老师共同度过的日子。还记得那一次，一位同学在教室里突然发高烧，两眼模糊，头晕，老师二话没说，就把这位同学送到了医务室，可医务室里的阿姨说要送到医院去，老师听了，左右为难，本来不想让家长担心，但也只有打电话通知家长了。当老师回到教室时，他已经是满头大汗，气喘吁吁了。啊！老师多么关心同学呀！老师就像野菊花一样，虽然有的人不重视他，但他却不停的为祖国默默奉献。老师啊！您不愧为人类灵魂的工程师！是您让我们在广阔无垠的知识的天空中盘旋，想到这儿，我又流下了眼泪。一抹晨光照进办公室，露珠在花瓣上轻轻滚动，晶莹透亮，一阵清新的晨风吹来，笔筒里的野菊花散发出浓郁的芳香，这芳香弥漫了整个办公室。老师啊，让我向您一样美，一样香的品质说一声：“佩服！“650字 初三 书信
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