我的高中老师550字

我的高中老师

550字 高一

高中的课是枯燥无味的,每科的老师都在竭尽全力的带起课堂气氛,上课时也都感觉到老师们的良苦用心,实实在在的体验了各式各样的活跃课堂,在各科老师中我觉得我们的历史老师令我有更为深刻的印象。

我们的历史老师是一位幽默的男人,自带喜感,无论在哪都会有一大堆笑话供大家欣赏。他戴着一副眼镜,一张刚好趁着那副方框眼镜的帅气的脸,头发习惯性的向右边倾斜,加之眼睛和鼻子的修饰,简直完美的面孔呈现在我们的面前。不过他也有一个硬伤,个子有点矮,远看还以为是一个学生的,但他幽默的谈吐弥补了这个硬伤。

他的课我是最喜欢听的,高中的历史课是枯燥无味的,可他却讲的津津有味,我在下面听的也是不亦乐乎。他讲课还不忘顾及我们,说的话中夹着一些流行的网络热词,这更在无形间拉近了他与我们之间的关系。

在他的课堂上,随时都有可能笑声四起,听了他的讲课,我想起了一个喜剧演员宋小宝。我觉得他俩之间有许多神似之处,他们都是自带喜感的人,人们一见到他仿佛就没有了违和感,忍不住笑起来。

历史老师笑容是有感染力的,他一笑全班的同学皆以笑容相对,他的笑容是美好的,一见那样带着标志性的笑容,心中的不愉快就都烟消云散了。他的确是一个阳光的历史老师,他将枯燥的课堂带的如此活跃,可见他是下了功夫的,背后是高情商的对话和辛勤努力的备课,他的课堂可能没有人不喜欢吧?

这就是我的历史老师,一个幽默的老师,一个阳光的老师。

你是我生命的四月天

800字 六年级

你是一树一树的花开,你是一夜一夜的月圆,你是我生命的四月天。

——题记

项羽,你虽然是一位悲剧英雄,但你的光芒却照亮了历史的天空,照亮了我年少的生命,你就是我生命的四月天。

项羽,你是一个不朽的英雄。你的万丈豪情,无论在你人生的哪个阶段,都体现得琳漓尽致。你少有大志,在秦王朝最强盛的时候,秦始皇出巡会稽,你目睹后称“彼可取而代之”。杀殷通,攻襄城,杀宋义,威震楚国。“巨鹿之战”破釜沉舟,叱咤风云,扭转了反秦战争中的局势。留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”的千古美谈。这是何等的英雄气概!

“鸿门宴”上你本可以一招至刘邦于死地,但你却认为这是小人所为,是见不得人的勾当。输要输得光明,赢要赢得磊落。这就是大丈夫的行为。

垓下之围,四面楚歌,你却义愤填膺地对天长啸:“天亡我,非战之罪也!”美人虞姬引剑自刎,乌骓马低声撕叫,垓下,残阳如血。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”这个血性男儿,在生命的最后时刻,悲歌慷慨。何其悲壮?

李清照有诗赞曰:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”

在你短短的三十三个春秋中,你身经七十余战,所当者破,所击者服。项羽的一生,匆匆而逝,从起兵到兵败,短短七个春秋,但你却成就了千秋霸业。你的一生,是一个英雄的一生,一个霸王的一生。相对于刘邦的阴险、狭诈、狠毒,他率真、磊落、骄傲。你是失败的英雄。

诚然,人无完人。你的身上也有许多瑕疵:你暴戾凶残,刚愎自用,自视甚高,政治幼稚……但这些阴云又怎能遮避你日月般的光辉?

你在历史长河中像流星一样转瞬即逝,但你刹那间的辉煌却定格成历史永恒,滔滔不绝的乌江水,永远会铭记着这位顶天立地的英雄!

我喜欢你,就是喜欢你的率直、磊落,喜欢你与日月同辉的灵魂,与天地共在的气魄。

我喜欢你,就是喜欢你虽败犹荣的生命历程,喜欢你昭示后人的英雄标尺。

今后,我一定要像你一样的壮怀激烈,豪情冲天,激情燃烧,活出自己。

今后,我一定要像你一样的一心卫国,一颗丹心,一身光明,一生霸气。

我心中,你最重,你就是我生命的四月天。

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