月亮离我有多远600字

月亮离我有多远

600字 初一 散文

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

苏轼的一首《水调歌头》借着月亮抒发了自己的情,我没有苏轼那样的高调文采,更没有他那样忧国忧民的心情,我只是单纯的喜欢月亮。

书上说,月亮与地球的距离约是38.44万千米,是地球的天然卫星。38.44万千米对我们来说是一个很大的数字吧,但是我一点也不担心。其实月亮离我没那么远。

我也曾有过航天梦,我曾梦想过我能飞到外太空去看看美丽的地球和月亮。皎洁的月亮曾多次在我梦中出现,我也似乎看见了月亮上的广寒宫,捣药的玉兔,伐树的吴刚和那几近完美的嫦娥姐姐。那时我坚信他们是一定存在的,可那只存在于幻想之中。

长大了,不再那么相信神话了。在图书馆里看着科普书籍,我还是梦想着踏上月球。月球,那个仿佛发着光的星球,能够亲眼目睹她的真实面貌该有多么美好。我想,我要去月球!

1969年7月16日,美国航天员阿姆斯特朗踏出了人类在登上月球的第一步

2003年10月15日,前空军飞行员杨利伟以21小时23分钟的太空之旅,成功完成我国首次载人航天飞行。

虽然我们不能像美国那样快速的登上月球,但是我坚信,只要中国努力,只要中国坚持,我们会打造出属于我们的一片天,我们也会踏上月球!而我,也会坚持着我的航天梦想,一直勇往直前的向这梦想走去!

其实,月亮就在我们身边,离我们不远。要的只是跨过去的那一小步。

这也是课堂

600字 初三 记叙文

在生活中处处有课堂,除了在教室内我们学到的内容之外,我们还可以在外面学到在课堂内所学不到的知识,同时还可以让我们体验到生活并学习。

在前几个星期,我们学习举行了持续三天的六年级军训生活。我们在那里学到了要遵守纪律、听教官的话。

第一天的时候,我们去了军训的操场上。教官告诉我们一定要遵守纪律还要听教官的话,事后,我们还学习了站军姿,最后,练习了“齐步走”,让我意识到了团队的重要。我们手挽着手,大家一列一列的走。首先,我们先站军姿,脚跟合拢,脚尖张开60度,教官先让我们在原地站5分钟,中间不可以做任何小动作不可以动一下,只要一个人动就多加1分钟,我们都用手贴紧裤缝,原地不动,不过一会儿,一位同学坚持不住了,就动了一下,我们全体多了1分钟,几秒之后,又加上了1分钟。终于,教官让我们放松了一下。那段时间十分的艰苦,让我明白了这也是课堂。

我们还学习了“齐步走”,一开始,我作为排头,走得比较快,步子又跨的大,以至于排尾那些小个子的同学走得很快也很急,使队伍一点也不整齐;第二次我跨的比较与的小,教官告诉我不要刻意的跨小,只要自然一点,走得慢一点,步子稍微小一点,让排尾的同学跟得上就行了;我听了教官的话,效果就比之前好一点了,慢慢地,我们一排团结了起来,就相对比其他三排配合得要更加好,但偶尔还会有一点小的不和谐。这也是课堂,它教会了我们许多。

通过这次连续三天的军训生活,让我明白了:我们队友们在一起的时候一定要团结友好,不可以自顾自,不顾团体。

军训生活,也可以说是课堂,那是除了语、数、英之外的课堂,我在那里知道了我们一定要团结。

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