衰哥的敌人—帅哥650字

衰哥的敌人—帅哥

650字 六年级 记叙文

你真惨啊,跟一个‘衰哥’坐。”瞧瞧,同学又在我耳边说起了。“那个×××,仗着老师说他‘帅’,好象觉得自己真的很‘帅’……”说了半天,也就是说,我跟一个“衰”(帅)哥做同桌。那么你们一定很想知道‘帅哥’和‘衰哥’的来源吧?他的同桌——也就是我,当然有一些“证据”啦!

‘帅’的

某日,我们正在上语文课,同桌头低低的,趴在桌子上。你知道不?我们老师最爱提问“头埋得底底”的同学。我想,他还那样,简直是“自找麻烦”!这不老师用平常声音提问我同桌。同桌扭扭捏捏地站了起来,低着头,支支吾吾地回答了问题,老师听不清楚,就再叫他回答一次。此时,同桌的脸红得像“猴子的屁股”。老师风趣地说了一句:“你人长得那么帅,还那么……”别小看这一句话,这句话使我们全班49个人(除同桌)哄堂大笑,当然同桌没有笑。仔细一看,他的脸更红了……

就因为老师说他帅!所以同桌当了回“帅哥”!

‘衰’的主要

因为帅和衰是谐音嘛!所以自然有些同学叫同桌“衰哥”!这不,这一想法马上得到了证实——某日,我们正在上N无聊的思品课。迷迷糊糊地听着,瞌睡虫又飞过来了。同学们只好用说话来防止睡觉。我也不时地听见我上桌在那里笑啊笑啊的。真不知道他怎么搞的,整天在那里眉开眼笑的,为此老师批评了他好几次。不一会儿,“战争”爆发了:思想品德老师的眼睛直盯着我同桌,大步流星地走了下来。把同桌的耳朵扭了起来,哎呀,我看得好怕。紧接着,老师那大手把同桌的头沉重地拍了下去。然后走到讲台上,用教训的口吻说:“你们如果不好好听课,下场也是像他那样!……”喋喋不休地讲了好久。我看见同桌的眼角已经闪动着泪花……

哎,真同情他呀!明明不是他讲话,却当了个“带罪羔羊”。真是“衰”啊!

得了‘衰’(‘帅’)综合症之后(一):

我的同桌自从得了“衰帅”组合症之后,同学们自然也拿他开玩笑——

你真的很“帅”啊!连老师都说你“帅”了

你真的很“衰”啊!……”

袁家村游记

900字 四年级 记叙文

今天,张亮叔叔带着我和姥姥、妈妈还有他的媳妇——一个漂亮的小阿姨去他的老家玩儿!那个小阿姨可瘦了,眼睛大大的,腰细细的,别提有多好看了!在去往礼泉袁家村的路上,小阿姨给我讲了很多关于学习的窍门,她还是个博士呢,让我更加羡慕这个漂亮的小阿姨!

到了礼泉,我兴奋地跳下车,问妈妈:“这儿就是袁家村???”

“嗯,没错,这儿就是了!这是全中国最后一个人民公社,就是所有的资源都是集体的。”妈妈说。

“那……”我似懂非懂,就说:“我饿了!”。妈妈直接晕菜。张亮叔叔说:“那走,吃饭去!”

走着走着,我说:“妈妈!我想上卫生间。”

“你事可真多!”妈妈说,但妈妈还是到我去上了卫生间,哈哈!

我上完卫生间,再往前走了几步,就到吃饭的地方了,这个吃饭的地方可真特别,说它像大街小巷,但不大也不小,在哪里想吃什么就有什么,炒凉粉,凉拌的凉粉,豆花,豆腐脑,酸奶,面……

吃饱了喝足了,又开始“赶路”了,“赶路”的当中,我们还买了刘家辣子酱,红红的,看起来很好吃哎!……

转完了“大街小巷”,我们走的时候还买了一个糖人,因为我是属鸡的,所以,那个叔叔就给我画了一只鸡,我好崇拜那个叔叔啊,因为这个“糖鸡”是叔叔一笔画成了,但,还是那么逼真,形象。

我们离开了袁家村这个有趣的地方,可是,这个糖人,却给我留下了最深刻的印象,现在,张亮叔叔说该回家了,我说:“回哪个家?”

“我的老家!”张亮叔叔说。说着妈妈就开车把我们送到了张亮叔叔的老家,有好几个小朋友在院子里玩呢!妈妈说:“你不想要你的糖人了,就给那几个小朋友吧!”我点点头,就让漂亮的小阿姨给那个最小的小朋友了。

我想试图跟那些小朋友玩,可是他们都是小男生,就连看他们玩我都不愿意,过了一会儿,妈妈说:“走,去果园,都都,你是坐电动三轮车,还是和妈妈一起走过去?”

“我要坐电动……三轮车!”我说。

“那好吧!”妈妈说,“你和那个小弟弟一起坐着过去!”一路上,癫得要命,快把我给癫死了,不过还是挺有趣的呢!

到了果园,我看见了满地的桃子,“哇……!”我简直不敢相信我的眼睛,满地的桃子像掉到地上的小仙女,感觉好可怜!就在这时,妈妈和张亮叔叔来了,张亮叔叔说:“我对桃毛过敏,都都,咱们去摘李子吧,快走!”

“好好好!摘李子去了!”我高高兴兴的跟着张亮叔叔去摘李子了,看着那紫莹莹的李子,我毫不犹豫地摘下一个就咬,酸酸甜甜,真好吃!吃完了就要开始干活了,开工!

我看到一个小树,很矮,我一伸手就摘到了一个,然后就放到筐子里……

摘啊摘、摘啊摘,不知不觉,已经摘了两筐了,摘完了果子,我们又回到了张亮叔叔的老家,我把我们的胜利成果都拿走了,在回家的路上,高速公路堵车了,但丝毫没有影响我兴奋的心情,哈哈!

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