《 父母课堂》读后感_400字
书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座......我喜爱读书,我愿伴着我喜爱的书成长!
记得书中有一篇文章叫做《漂亮是活出来的》,这篇文章很切合实际。这篇文章给我的启示也很大,从中我明白了:无论什么时候,渊博的知识,良好的修养,博大的胸怀和一颗充满爱的心,都可以让一个人活得足够漂亮!这本《父母课堂》不仅让我学到很多知识,很多道理,而且我的父母也深深地爱上了这本书,他们也深深地被吸引了。每天晚上我和父母都会抽出一些时间一起坐在床上阅读这本书。那幸福的气氛围绕着我们!这本书不仅给我们带来了无穷的知识力量,更给我们带来了幸福,带来了一家人的和谐!
书,是阳光,温暖着我;书,是清风,凉爽着我;书,是香茗,是那么醇美;书,是阶梯,是那么神圣!我爱阅读!我爱书!我爱《父母课堂》!
六年级:一园zyy
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我的梦?中国梦_1200字
光阴似箭,日月如梭。在祖国这个富饶之地成长的我,已从一个嫩嫩的苗苗,逐渐磨练成长成一颗小树,在大树的庇护下,吸收阳光雨露,寸寸拔高。
在我物质上成长的同时,我的精神方面也在不断的成长。我学了知识、长了见识、明了历史、事理.我开始憎恨那些万恶的帝国主义侵略者:他们杀我南京三十万同胞;毁我中国万园之园——圆明园;用鸦片坏我国人意志;用一份份不平等条约强分我国块块国土……条条罪状激起我幼小心灵中的难以平复的愤慨。我要为国出力!我的心中冷不丁的蹦出了一个“伟大”的愿望。在之后的年年月月中,我始终没有忘记儿时“可笑”的愿望我始终在寻找在追逐着与我遥遥相距却又触手可得的愿望,这愿望,便成为了梦想。
马丁·路德·金曾有过名噪一时的演讲。于是乎,“Ihaveadream”便被人们挂在嘴边。今天,“我有一个梦想”,它虽然不及像老板一样坐在办公室里清闲自在,也不像护士一天忙忙碌碌,总之我并没有放弃这个梦想——教师梦。我时常告诉自己:做一个教师吧!去教书育人:去“桃李满天下”;去同祖国的花朵,你所喜爱的孩子们在一起吧!关爱他们、教育他们、引导他们。我喜欢站在讲台上的感觉,我享受莘莘学子们望着我的感觉,我向往“桃李满天下”。当我立志做一名女教师时,其实是从网络上无意间看到的一则小故事开始的。24岁的黑龙江女孩李樱樱,是一名职业的导游。她本拥有着一份安定的工作,可当她看到“募师支教活动”时,毅然地放弃了自己的导游工作,到湖南常宁县塔山瑶族自治乡支教。她孤身一人,把知识和爱心传递给大山里的孩子们,并在中学任英语老师2年。从那时起,我仿佛懂得了很多。做老师不一定是要站在宽阔的教室里,不一定要在明亮的灯光下,不一定要使用着多媒体电脑。哪怕是在破旧的房屋里教学,只有一张小讲台,只有一点昏暗的光线。但只要看见孩子们那一张张满足的笑容,这就是做老师最大的欣慰;只要全力地教给他们知识时,看见他们那认真的神态,这就是做老师最大的感动。
我现在只是一名小学生,还是一个汲取知识的阶段。许多同学都说长大后不管干什么,都决不当老师。他们认为老师每天很累,又要管着一群不听话的学生们,老师稍微严厉点,学生还要恨老师,遇到强势的家长,老师还左右为难。是的,教师这个职业的确奉献了很多,但同时也会收获很多,最重要的是无愧于自己的内心。我现在还只是一个追梦者,和所有的追梦者一样,为了自己的梦想奋斗着、拼搏着。我现在能做的就是努力地学习,不断地扩充自己。
每一个人都有属于自己的梦。但它可能并不是伟大、壮烈的,也许只是做生活中的小人物。不管你怀揣着什么样的梦想,亦或是做着什么伟大的梦,记住,不管梦想能否实现,先用自己的双手去创造,努力地去拼搏!
中国梦,属于我们每一个人,属于我们全中国,更会走向全世界!只要我们敢于去做梦、追梦,去实现梦,那么我们的中国梦就一定会变成现实。我愿意把我纯粹的梦想凝聚在全中国伟大的梦想之中!
浙江台州温岭市温岭市石塘镇中心小学六年级:林予诺
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课堂的颜色_400字在这个学期我看到了许多的颜色,它让我感到十分的伤心让我感到快乐。开学的第一天是粉色的,那时没发书,语文老师给我们上了几堂有意思的讲座课,让课堂也变得快乐了,语文老师讲的非常的有趣,我们学习了很多的常识和知识。语文课的颜色是红色的,老师那一堂课非常的严肃,我们上课的时候有的同学说悄悄话,让老师非常的生气,老师像是一个重庆火锅似得,辣的我们直冒汗。数学课是青色的,是还没成熟的青果,又酸又甜。数学课上,我看见了自己的考卷,八十九分,我瞬间傻了,都是自己太马虎了所以才没考好,我的成绩就像青果一样酸酸的。音乐课是白色的,在音乐的旋律中,让我们变成一张白纸,在上边画上了几个音符。让我们变成一只小鸟,在音乐的国度里自由的遨游。体育课的颜色是紫色的,我最喜欢的颜色就是紫色的了,也最喜欢体育课了,体育课让我们十分的开心,紫色让我变得开朗了许多。课堂就像这五颜六色的调色盘一样,在这色彩中,记录着我们的喜怒哀乐,在这六年中,我们哭过,笑过,怒过,就像这色彩一样。六年级:白色玫瑰花作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 议论文
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父母课堂家长读后感一向以来,我觉得自己是一名教师,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎一些育儿方面的书籍,所以自认为对于孩子的教育我基本是能够应对自如的。但随着女儿年龄的增长,她对我的教育方式也会提出质疑。女儿有时会抱怨我对她要求总是很严格,喜欢训斥她,而这些是我没有意识到的问题。之后女儿拿回了《父母课堂》,我们一齐阅读,一齐探讨,一齐感悟,一齐打造完美的亲子关系。我很喜欢开卷的一些文章,总是饱含哲理,给人启迪,例如《给每棵草开花的时间》中有这样的语句“给每一棵草开花的时间,给每一个人证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草,也不要草率地去否定一个人,那么,我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊!”相信每一位当家长的都是望子成龙,望女成凤,那么随之而来的就是严格的要求,全方位的教育培训。很多孩子在在童真的年龄,就不得不参加各种特长班、学习班,但是又有多少孩子是真正愿意去的呢。每当在孩子们稚嫩的脸蛋上看不到本该属于他们的灿烂的笑容时,我会有心疼的感觉。应对这些,我们家长是否就应冷静的思考,我们的孩子是否真的需要这些?我们是否就应反思,我们爱孩子,却又剥夺了孩子纯真而快乐的童年呢?我爱我的孩子,所以我要学着用爱去鼓励去帮忙我的孩子,不让我的爱变成一堵墙去压着她。《父母课堂》中的文章给我以启发,让我我深刻感悟到了孩子需要一个快乐的童年,孩子更需要我们温暖的爱,给他们时间和空间,让他们拥有原本属于他们的快乐童真,不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们自己家中的那棵美丽的蜡兰。有《父母课堂》伴随的生活,我是幸福的,孩子是快乐的。我不断改变和完善着我的教育方式,对孩子多一些包容和放手,和孩子多沟通,了解她的想法,在必须限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,孩子的健康快乐成长,让我感觉到温暖和幸福。感谢《父母课堂》,让我懂得作为家长不能仅仅以自己的意愿爱孩子,爱孩子不仅仅是满足孩子的吃、穿、用,更重要的是要了解孩子的精神需要。感谢《父母课堂》,让我懂得作为教师不仅仅仅是教给学生知识而已,用正确的话语引导孩子,多告诉她们就应做什么。学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等地交流,让她充满欢欣地喜爱自己,喜爱家人,热爱师长和同学,学会用爱的眼光看世界,让他们在爱的温情里过好生命中的每一天。900字 初三 读后感
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父母课堂家长读后感(4)父母课堂每期必读。如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯。凡是有职责感的父母,选读这本杂志对提高自身的素养是有帮忙的。里面的资料丰富多彩,涉及的层面也很广。让家长们受益匪浅,这本书好像一盏灯,给家长们指明了教育孩子的正确道路。教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理潜力简直太差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎样能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的潜力就更差了。光学习好有啥用,生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理潜力及独立潜力也是很有必要的。家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的潜力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识,让孩子用心设法解决问题,而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更用心的去应对去解决。但是也不能过于放开。我绝对反对象韩国家庭教育方式:“狼型”教子法。太残忍了。我不能眼睁睁的去整自己的孩子,因为我不是母狼,孩子也不是小狼。不能让他们从小就成了没有感情的冷血动物。在社会主义大家庭里,我更愿意让孩子更多的领略到关爱。如果没有爱,象狼一样的自强自立的人在社会中会无法生存,无法自保。象澳大利亚人那样的捍卫保密,我也理解不了。因为自己的孩子不能全部扔给学校,完全由学校来掌控孩子的一切,而当家长的却一无所知。学校能负担孩子的一切吗?学习成绩当家长的不了解又怎能有针对性的去引导孩子的某些方面?总之,要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。透过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。给他们带给小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一颗耀眼的明星。900字 高一 读后感
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父母课堂家长读后感(2)身为人母感到幸福,深知职责重大,怎样才能教育好孩子,自己没有经验,只能凭父母那时怎样教育我的一些记忆,以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法,来尝试教育孩子,总觉各有特点,不是十分满意。读了《父母课堂》杂志后,感同身受,收获颇丰。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。此刻每个家庭一般都一个孩子,都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱,惯着宠很普遍。具宠爱于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都会影响到孩子,孩子善于模仿,孩子会学父母的言行和动作。有一次早上送孩子去幼儿园,为了赶时间,我看看两边都没有过往的车辆,便没有带孩子走斑马线,走过马路后,孩子问我:“妈妈,你怎样没带我走斑马线啊”。我的脸顿时红了,连忙给孩子道歉:“妈妈这次错了,下次咱们必须遵守交通规则。”平时跟孩子讲安全知识的时候说:“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”,“过马路要走斑马线”。孩子已经记住了父母所教的,但是看到父母没有按照所说的去做,就会问为什么?作为父母,给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地决定事物,引导孩子健康成长。为了孩子的健康成长,作为父母,必须要给孩子创造良好的成长环境,树立正确的言行,给孩子作出他们为之骄傲的榜样。前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高压,父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子应对面、目光平视着说话,个性能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,能够信赖。孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。750字 高一 读后感
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写读后感作文 父母课堂家长读后感十分幸运读到《父母课堂》。我一向认为,每个孩子来到我们身边,都是上天赐给我们的最好礼物。但为人父母本能的爱很难有统一的标准。与孩子一齐生活,将他们养育成人,是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程,仅仅有爱心是远远不够的,对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲,但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力,并且需要具有阳光和开放的心态。首先透过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心,是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养,在孩子成长过程中,他们注重孩子的情商教育和素质教育,最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。这一点,很值得广大教师与家长研读与思索。其次学习到在父母的言传身教和默默的陪伴下,孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展,会伴随孩子从小学、初中、高中到大学,最终走向社会,会终身受益。从孩子无意识地学、去做,到孩子有意识地去学、去做,这就是孩子自我成长的标志。正所谓“知之者不如好之者,好之者不好乐之者,教育不仅仅仅是大道理,而是把父母的爱化为涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。最后启迪我们和广大家长,在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在,不是你的私有财产,他不属于你,不属于我,他终究属于这个国家,这个社会。不要因为虚荣心而一味地在孩子成绩方面与别人攀比,否则会影响孩子的健康、全面地成长。家长们不就应急功近利,要用教育的眼光和心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴成长,多一点耐心与爱心,让孩子各方面的基础都打扎实了,让他把阅读、乐学、热爱群众、与人为善等好的习惯自然构成。我们常常学的:学好教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重老师,超越老师;对于我们来说更重要的是学习父母,超越父母!在功利社会,应试教育的夹缝中,我们不要联手”折磨“我们的孩子,而就应用心和老师们一齐,用心陪伴孩子,启迪孩子低头奋斗的智慧,培养孩子抬头看天的情怀,塑造孩子阳光开放的心态!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。800字 高一 读后感
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