文明考卷
650字
六年级
散文
从小时候起，爸爸妈妈就教育我们：“要讲文明，懂礼貌。”文明这张考卷，说难并不难，但要做完而且做好它却要花一辈子精力。
翻开卷子，可以看到四大题。第一大题是填空题。在人的一生中，每天都要讲文明，如何讲文明？这个概念从小父母就会灌输到我们脑海里，但遇到事情能不能好好地利用文明，就要看你平时怎么做了。我曾经做过不少讲文明的事：垃圾不乱丢、见人有礼貌、友爱互助……也做过不少不文明的事：不爱护花草树木、破坏环境卫生……所以这道题，我只得一半分。
第二大题是判断题。做个是非分明的人很重要，在文明礼仪方面更重要。如果你受了气，那一句憋在心里的脏话就要脱口而出时，应该先想想这么说对不对，一个讲文明的人，应该是心平气和地用正确的理由反驳；如果手里拿着垃圾却找不到垃圾箱，不要让随地乱丢的想法冒出来，这是错的，土地不是垃圾箱，我们可以先拿在手里，等找到了垃圾箱再丢进去……
第三大题是选择题。有时遇到某些事，在文明与不文明之间做出判断很重要。就说我们学校的草坪有条“羊肠小道”的事吧，一开始第一个同学去踩出小路，他为什么要这么做呢？我们在动画片经常看到，一个人在难以做出判断的时候会有魔鬼和天使出现，让他选择。踩过“羊肠小道”的每一个人，都没有选对，好好的路不走，为什么偏偏要去伤害小草？或许有时会有多种答案，但选择做法时一定要考虑清楚，应为一旦做了，就不能后悔，一旦在“文明试卷”上写了字，就不能擦除了。
最后一大题是问答题。一个道德的抉择，摆在面前，用行动写上字， 填补问题下面的一片空白。相信做完前面三题，最后一大题是易如反掌了，但文明的境界没有满分，只有更好，作为小学生，我们还有足够的时间去做完“文明试卷”，所以，文明从我做起，让我们努力去做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
唯心
我不知道
700字
初三
散文
下一个夜，我会在哪里，我·不知道
仰起脸，一颗、两颗、三颗、、、、满眼的星光，这一刻，我不知道我脸上有没有久逝的天真神采，有没有宁静细腻的模样……。
拈一朵蒲公英轻轻吹落，看一把把小伞在月光下宜人飘动，是不是她们也在找一片值得信赖的泥土，我·不知道。——每一朵花
，只能开一季，只能享受一季的热烈的或温柔的生命。
蒲公英，下一季，你会在哪里呢？！
夜，深了，也黑了，走在回房间的小路上，好像又回到了那个夜晚一样。当所有的指责纷纷指来时；当所有的解释都无力垂落时；当说不出的痛溅起层层泪花时，当竭力找寻却找不到一丝信赖时，我沉默了——因为，这样好累！
呵，又想起了，不是对自己说要忘了么？不是告诉自己，已经忘了么？不是固执的相信时间会冲淡一切么？那么现在，我又是怎么了？
朦胧的眼角，瞥到了一束刺眼的星光，闪了眼，有些疼，就像久埋心头的，挥之不去。天意弄人吧——最想忘掉的，却死命的记住了；平日里最不在乎的，却是感伤时最痛的一抹；好似孑然一身的我，却只是需要一份信赖的目光…
想象中的美，或许在现实中并不存在。所以，原来的解释从最初褪色到了现在的苍白，亦或是我没我想象中那么坚强…。。
所以那些过往，总被自己抹上了唯美的色彩，这一刻才懂，在别人的生命里，或许找不到真正证明存在过的截点。所以最终不了了之，最终一笑而过，最终各走各的，最终继续生活…。。
终于，开始麻木，开始逃避；终于，开始受伤，开始习惯——一个人落寞…
抚一抚窗前的白纱，看风留下的痕迹。终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离
纱似飘又落，若心的浮浮沉沉，心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。恍惚间，我似乎嗅到了风的气息。为什么要把原本绚丽的生命，蒙上一层看不到的灰色？为什么要把原本独特的生命，定格成别人的形态？
在这夜里，在这风里，在黑暗里，我问我自己。得到的答案依旧是——我·不知道！但这次我想我没有敷衍！
是不是我也有一把属于自己的钥匙，而我却把它交给了别人？
我·不知道——我说…。
下一个夜，你会在这里，就在这里！——风说
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散文
650字
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文明文明的力量，真的很巨大，在我经过了那不眠的一晚后，我很贴切的感受到了。今晚，我的堂姐夏要来我们家住一晚，她十七岁了，小时候我们的感情很好，就连分别时都会很深情地拥抱，但是在堂姐初二的时候，她辍学了，这是她要求的，她坚持要出去打工。现在她在一家工厂上班，工作是给工厂做手提包。每天半夜12点钟就要起床去干活，只能睡大约四个小时的觉。堂姐来了，她和我的父母聊了天。在聊天过程中，她时不时地带着点哭腔，是啊，这一年多她吃了很多苦。她染了发，手指磨得很粗糙。晚上，她和我睡在一起，她刚一躺在床上，就拿起手机和别人用QQ聊天，她聊了一夜。基本上，我们都没怎么说话，她专注于她的手机，我专注于我手中的课本。我搞不懂，为什么我们在一起会那么的没有话题来聊。堂姐说：“看见你手里的书我就害怕。”说完她顿了一下，接过书翻到后面的十首古诗，她指着一首小诗说：“呵呵，这么多年了，我还是只记得这一首诗。”其实，她背的磕磕绊绊，四句诗只有一句是完整的。文明已在我们之间形成了一个我们彼此都无法越过的鸿沟，我们之间的距离变得越来越漫长，越来越遥远。和我另一个堂姐婷相比，真的是天壤之别：婷姐上高一，成绩优秀，和我在一起的时候总是很有话题，有一天晚上我和婷姐睡在一起，聊学校的新鲜事，竟然聊到了半夜。我的心凉透了。第二天，妈妈对我说：“昨晚你有没有和你夏夏姐聊啊？”我无精打采地回答：“嘁，她只和她的网友聊，哪有功夫和我聊啊，就在你早上叫我们起床的前十分钟她还在用手机和别人聊呢。”妈妈叹了口气，说：“我姨姥的闺女的两个女儿，一个十八岁了才上初三，成绩一塌糊涂，准备辍学去打工，一个是十三岁了才上小学四年级。”我沉默了，原来在文明的力量面前，我们都显得很渺小，小到可以被文明掌控自己的命运，幸福亦或是痛苦。文明，令人悲哀，又令人叹服。650字 初一 散文
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文明"文明"是什么 文明是春风,温暖心田;文明是瑞雨,滋润幼苗;文明是鲜花,装扮大地;文明是白云,擦拭污垢……简简单单的"文明"一词,它的含义是深刻的,非比寻常的.作为一名生活在全国文明城市——张家港的小学生,对于"文明",自然有我自己的一番看法.谈到"文明",自然要从我们祖国的悠悠文化讲起.自古以来,我们中华民族就是一个"礼仪之邦",关于讲文明的人或事自然是数不胜数,远有孔子,曾子,老子;近有宋庆龄,陈毅,雷锋,他们都是"讲文明"的典范.文明不是靠一个人就能做到的,要依靠大家的共同奋斗,与个人的努力也是分不开的.请看我们日常生活中的一组小镜头.学校中清晨,迎着喷薄欲出的朝阳,四位身披绶带的同学分别站在校门两侧,向走进学校的每一个同学和老师敬礼问好;课间,同学们上下楼梯靠右行,文明游戏不喧哗;中午,一排排整齐的队伍走进食堂,开始了安静有序的集体用餐;傍晚,同学们把教室打扫得干干净净,排着整齐的队伍,踏着落日回家.小区内在我们小区的草坪上,楼道里,我经常能看到一些阿姨在捡垃圾,弯着腰在扫地,忙忙碌碌.有一次,我好奇地问其中一位:"阿姨,你是这里的清洁工人吗 "阿姨抬起头,笑着说:"不是,我也是住在这个小区里的,是我们自己组织起来负责小区的卫生工作的!"听了这话,我不禁暗暗赞叹:这些普普通通的阿姨,却有一颗金子般的心灵.她们为小区的整洁,城市的美丽,默默地奉献着.公交车上"先下后上",人们井然有序,有条不紊地走上公交车,主动买票,见到老弱病残主动让位.初次见面,说声:"您好!";分别时,道句:"再见!";受人关照,真诚地说一声:"谢谢!";不小心冒犯了别人,微笑着说句:"对不起"文明"就在我们身边,"文明"就在我们心中,"文明"伴随我们成长.同学们,让我们行动起来,让文明之花常开不败!650字 六年级 记叙文