从我做起,争做文明小标兵
从我做起,争做文明小标兵
建立中国后,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也日趋多元化。
然而,这一现象的背后,也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。
也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。
我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。前不久,就发生了一起交通事故,造成两人当场死亡。这一事件再次为我们敲响了警钟:安全问题不容忽视。每年的3月是中小学生安全教育月。也许有的同学觉得烦,认为这是老生常谈,根本没什么用。那么,为什么每年的交通事故中,还有那么多的中小学生死伤呢?之所以一遍又一遍重申安全问题,就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每人来说都只有一次,因此必须加倍珍惜它、爱护他。
也许有人会说:“我也违反过交通规则,但没什么事啊!”那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以上班时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原,但付出的代价也大了些,简直是拿生命作赌注啊!
“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。小学生是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。人人遵守交通规则,,社会安定。
从我做起,争做文明小标兵!
新龟兔赛跑
新龟兔赛跑
一天,一只骄傲的兔子傲慢地在路上走着。突然,看见了乌龟,见它走得这么的慢,于是向它下了一张挑战书。挑战书里写:“乌龟,三天后来前面这块草坪来比一比跑步怎么样?”乌龟回书说:“可以,三天后的下午1点草坪见。”乌龟自知比不过兔子,急得团团转。这时,它想到了燕子姐姐和刺猬哥哥请教了不少的知识和道理,并连夜制造出了能飞能滚的超级隐形衣。
到了比赛那天,乌龟穿上了隐形衣,枪声一响,兔子飞快地向前面跑去,跑到了半路,往后一看,乌龟没了踪影,正当兔子想躺下好好睡一觉的时候,乌龟便像风一样的追了上来,尽管兔子跑得再快,也追不上乌龟,最终乌龟胜利了,带上了金灿灿的奖牌,高兴地站在领奖台上。
指导老师:李芬
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从我做起,争做文明小标兵“车祸猛于虎”,这绝不是危言耸听。我曾经看过一则报告:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下。”平均每年由于交通事故死亡的就有上百万人,又有许多人因车祸而导致终生残废。一场场车祸令我们胆战心惊,一个个美满的家庭就这样破碎。千万不要以为这一起起的事故与“我”无关,我们每一个人都是道路交通的参与者,交通事故就在你我身边。我们在痛恨车祸的同时,又不得不接受这样一个事实:乱闯红灯、酒后驾车、疲劳驾驶、超速行驶、横穿马路、跨越护栏……恰恰就是这些不遵守交通规则的行为陋习为悲剧的发生埋下伏笔。无数惨痛的事实一次次的给我们敲醒了警钟,导致悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和驾驶者缺乏“文明”二字。安全出行,不仅关系到自己的生命安全,同时也是尊重他人生命的体现。生命只有一次,不能再生,也不会重来。俗话说:百善文明为先,万思安全最重。作为一名小学生,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,做到文明出行。在日常的生活中,应该要有自我保护的意识,严格遵守交通规则:过马路要看信号灯,红灯停,绿灯行,不要为自己闯红灯没被车撞到而沾沾自喜;走路要走人行横道,不要为自己的跨栏后没被车撞而感到庆幸;未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍嬉戏,占用机动车道;文明候车、乘车,不争不抢;乘坐公共车辆,在车辆行驶时要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦……。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,这是父母每天的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通规则,保护自己的生命。文明从我做起,让我们改正那些不文明、不安全的行为,养成文明走路、文明乘车的好习惯,相互礼让,营造车让人,人让车、车让车、人让人的文明出行环境,为营造一个安全、有序、文明的交通环境出一份力,也为自己的道路交通安全增添一份保障。只要我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。让文明出行之风吹进千家万户,让中国沐浴在文明的春风里。800字 五年级 叙事
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从我做起,争做文明小标兵从我做起,争当文明小标兵科技迅速发展,大家代步的工具也随之增多,为了使这些工具更好地造福于人类,国家也采取了许多措施,修了许多条新路,出台了许多政策等等,这些措施大大提高了这些代步工具的效益。社会在推广它们,我们在学习它们。从而我认为这就如同形成了一种文化——交通文明。现在的科技越来越强大。我们以后的祖祖辈辈都离不开这些代步工具。从而这种文化会一直延续下去,最终形成一种古文化。作为一名小学生我们驾驶这些代步工具独自上路的机率几乎为零。所以现在想在实践中争做文明标兵的机率也不大,但是我们终有一天会长大,也会跟这些代步工具打交道。那怎么办呢?不怕,我们有聪明的头脑,我们可以从小学习‘了解交通文化。我们照样可以成为交通文明的小标兵。同学们,当你们长大后,当你们可以使用这些代步工具独自上路,你们是否胸有成竹,肯定自己不会违反交通规则,否定自己不会不安全回家。同学们,我们是新时代的少年,每个人都有一种不服输的精神,当然这场比赛也不可以输,上我们一起加油,争做文明交通的小标兵。400字 六年级 议论文
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从我做起,争做文明小标兵交通安全的重要性想必大家都知道,而真正做到的有多少呢/看一看我国近年来因为交通事故而引发死伤的报告,你就知道了.2004年我国有7000多名儿童被车祸夺去宝贵的生命,有近人在交通事故中受伤年上半年少年儿童在交通事故中上伤亡比例为百分之七十六点三,每十位交通事故死亡者中,至少有一人是儿童.这就意味着,交通意外伤害已经成为儿童生命安全的第一杀手,每年因交通事故受伤人数高达四五十万人.我国汶川的5.12大地震大家一定都知道,但是它是自然灾害.而车祸是人为的,这种人为的灾难造成的死亡人数,竟比汶川大地震中死难的人数还要多,这不值得我们关注和反思吗/文明出行,以下我给大家举几个例子;一.过马路要看红绿灯,这一点大家都知道,可是有人还是趁着车少的时候闯红灯,过完马路后像捡道个大便宜似的走了,甚至有人认为这样做没什么不对,因为都习以为常.而这样做是非常危险的,如果突然开来一辆车怎么办,后果将不堪设想.二.过马路时不要在马路中间打逗,我看见一些同学在马路上骑自行车时却手拉手,更有甚者放开双手玩特技,这样做会让危险的恶魔有机可乘,随时都可能出现生命危险,安全骑车比什么都重要.三.随着社会的发展,有的父母交通安全意识非常淡薄,为了自己节省时间,让无牌无证的车辆接送孩子们上下学,这样做是非常危险的,一但发生事故谁也担不起这责任.为了我们能健康快乐的成长,恳请家长们不要在这样做了.我们少年儿童,应该从文明交通做起,争做文明交通小标兵.550字 五年级 记叙文
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争做文明小标兵老师,同学们,你们好,轻松的寒假到了,老师和同学们都很高兴,劳累了这么长时间,也该好好休息一下了,在这个寒假中,同学们都会在屋外玩,但是,同学们有没有注意到身边的危险呢?寒假中,同学们大多会出去玩,但是,看似安静的马路上,却有着很大的伤害。在马路上,汽车、自行车、摩托车……各种各样的车辆在马路上来来去去,稍不留神,就会造成很大的伤害,你看,这位小同学在做什么?他在翻越护栏!这样多危险啊!不仅给马路上的车辆造成了危害,还给自己带来了不必要的损失,这样多不好啊!一不留神就会造成可怕的伤亡事故。你看,那两位同学又在干什么?他们在手拉手骑自行车,这样也很不好,若离得太近,一不小心就会发生碰撞,造成伤害,若离得太远,就会造成自行车倾斜,双方同时落地,造成更大的损失!像这样的事故还很多,比如:闯红灯、超速驾驶、超载……等等。来自北京市交管局的统计数字显示年,北京行人事故为901起,死亡218人;从2004年1月至2005年7月,北京市共发生行人事故842起,死亡200人,伤703人,直接经济损失726万多元。财产损失可以量化,而生命代价却无法计算。你们看,看似小小的伤害,却能造成如此巨大的损失!他让无数的人类失去了自己的财产,失去了自己的亲人,失去了自己最宝贵的生命……所以说,我们要爱护生命,不要早早的为生命画上一个句号。因此,我们要行动起来,把我们的城市建造的更美好,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!650字 五年级 散文
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争做“创城”“小标兵”为了把我们的家乡农安打扮得更加美丽。最近,我们学校举行了大型“创建文明卫生城”活动。全校同学们积极踊跃参加,人人争做“创城”“小标兵”。捡垃圾垃圾可是影响市容的大敌,为了毫不留情地毁灭它们,同学们纷纷抄起铁锹、炉钩子、扫帚等“武器”,展开了拉网式的“战斗”,扫、扫、扫,收、收、收,捡、捡、捡。不一会儿,角落里、大树下、草丛中的垃圾就灰飞烟灭了。瞧瞧,我们手中方便袋里的“战利品”吧!有易拉罐、竹签、雪糕棍、瓜子皮、烟头……我们一咬牙,一跺脚,将一袋袋垃圾送回了它们的老窝——垃圾桶。哈哈,我们大获全胜!树标语牌为了让人们爱护花草树木,我们制作了标语牌,可写什么内容好呢!就这个问题,班里炸开了锅,你一言,我一语,献计献策。最后确定为三个:一是:“高抬贵脚,爱护小草”;二是“小草对您笑一笑,请您绕一绕”;三是“你给小草一点爱,小草给你一片绿”。再看,“小书法家”闫乃琪大笔一挥,不一会儿,三个标语牌就写好了。我们一路小跑,把标语牌插在了草坪中。嘻嘻,效果立竿见影,再也没有人践踏草坪了。揭非法小广告非法小广告可是影响市容的罪魁祸首,墙壁上、电线杆上都有它可恶的身影,它就像皮肤病人身上的牛皮癣一样不断地滋生。为了治好这些“病人”,我们团队给决定它们做了一次“美容手术”。有的用喷壶将小广告喷湿,有的用手轻轻地揭下来,有的用小抢刀将一些“余党”抢掉,有的用抹布擦得一干二净。经过我们的联手奋战,一张张小广告都被“斩于马下”。嘿嘿,“美容”完毕!为了争做“创城”“小标兵”,我们干得可起劲啦!我们一鼓作气,拿着抹布擦路边的垃圾箱,擦广场上的座椅,擦商场的门玻璃……农安是我家,创城靠大家。同学们,积极行动起来吧!让我们用双手扮靓城市,用行动守护家园。吉林长春农安县实验小学五年级:孙启耕600字 五年级 叙事
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从我做起,从小事做起俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是不要因为好事影响小就不去做它;也不要因为坏事影响小就去做这件坏事;可自从我看到了那个电视节目,才真正理解它的含义。那天晚上看电视,无意间看到一个“词语闯关”节目,再仔细一瞧,呵!来挑战的叔叔阿姨们站成一排,有的很兴奋,摩拳擦掌;有的看起来很紧张,歪着嘴低着头,好像马上就要掘地三尺溜走似的;而他们面前放着一只小水桶,这里面会是什么呢?我的目光立即被它吸引住了。一位胖叔叔兴冲冲地跑过来,神采飞扬地解说道“各位观众朋友,现在举行词语游戏。挑战者必须捧着这只青蛙说出一个带有动物名字的词语,”他边说边鲁莽的把水桶里的小青蛙拽了上来,“有挑战性的哦!现在开始!”胖叔叔随手把小青蛙丢给一位阿姨,那位阿姨因为胆小没接到青蛙。青蛙从高空重重地摔了下来,凄惨地叫着。“呱——呱——”它仿佛在怒吼着,让人揪心。“哎呀!快抓起来!”胖叔叔嘴里说着,可脸上却乐呵呵的。那位阿姨始终不敢下手,青蛙跑远了,“快追青蛙!”主持人们风一般扑向青蛙,那位阿姨终于闭上眼睛提起青蛙!嘿!这位狠心的阿姨,只见她揪着小青蛙的“外套”,真是令我毛骨悚然,青蛙的身子完全就靠这一点皮肤支撑……“九牛一毛!啊!”那位阿姨以迅雷不及眼耳之势说出一个成语,转身把青蛙扔出老远。主持人又去兴高采烈地追青蛙、给下一位选手,碰上男选手还好,碰上那些娇气的阿姨们,青蛙可遭殃了……等这些选手全都“挑战刺激”过后,青蛙几乎奄奄一息了。它静静地躺在水桶里,再也没有能力反抗,因为人类太强大……难道一只活生生的生命就是这样被人类折磨吗?有多少生命都因为人类而消失?难道我们的快乐就是建立在别人的痛苦之上吗?我真是感到悲哀,这么凄惨的结局——青蛙奄奄一息,我们还有脸面把它作为一个娱乐节目放给大家欣赏。我能欣赏到什么呢?无非就是这些参赛者的狼狈相让我们勉强一笑罢了。人人都知道保护动物,重视生态,动物是人类的伙伴,难道这也叫保护动物?虽然现在只是一只小小的青蛙,这件“坏事”影响也很小,但万万不可亡羊补牢,等到动物被人类当做玩具的时候,那已经迟了。不要把快乐建立在动物的痛苦之上,更不要将动物成为人类生活中的玩具、取乐品。爱护动物,从我做起,从小事做起。800字 五年级 叙事
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从我做起,走向文明每天早上我一进学校大门总会看见一位老师在清扫校园,还时不时的和同学们打着招呼,当我从她身边走过时还叮嘱我说:“走路要小心,书包要背好。”在课间时我也经常看到这位老师在捡拾校园里飘落的纸片、树叶等;放学的时候我还经常听到这位老师的声音:“同学们,要排好队不要拥挤,按次序一个一个地走!”不管晴天阴天,无论刮风下雨,我总能看到她的身影。这就是我们的谢老师,她是自发的义务劳动,已经坚持了很多年了。我的班主任王老师和陈老师也经常教导同学们说:我们是孔孟之乡,要讲礼仪,尊重师长,同学之间要讲团结和谐相处,相互理解相互帮助,产生矛盾要主动认错。我班还经常举办一些课外活动,争做讲礼仪文明之星。现在我每天上学看到的是许许多多个“谢老师”在清理和美化校园、疏导和关心同学,校园里也不见了打闹、吵骂和拥挤,只有老师们那脸上的笑容,以及同学们那天真的快乐和灿烂的笑声……从谢老师身上体现出了我校“谦恒”文化的内涵,从许许多多个“谢老师”身上体现出了我校高尚的师德师魂,从同学们身上体现出了我校和谐教育的优良校风校貌,从而使我真切体会到了我校的文明行为是实实在在的,是真实存在着,并在不断发展着、前进着……由此我知道了“文明”是什么,文明就是指有益于大家和社会的行为或精神。文明既是一种物质又是一种精神,它可分为行为文明和精神文明。讲文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行动来做有益于大家的事,或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要,更是每个人的需要。文明是相互的,你奉献和给予了文明,你就会获得相应的文明,以及带给你的便利与好处。社会要文明首先人人要文明。做文明人就要从自我做起,从小事做起。例如:要自觉遵守学校纪律;不随地吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话;见到老师和同学要主动问好,受到帮助时,应诚恳地说声谢谢;服从老师管理,接受同学意见;同学之间要互帮互助,如果发生了矛盾应该先自我反省;上下楼梯要靠右行,进出校门要按次序,礼让三先不能拥挤;节约用水用电用气;爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,不踩踏草坪;坐公交车时要自觉排队,见到老人和残疾人时要主动让座;对遇到自然灾害或困难的人要及时伸出援助之手等等。文明就在我们的身边,只要人人学文明、讲文明,我们的社会就是文明的,世界也将变得更加美丽!东营市胜利第十一中学四年级 胡晓冰晗900字 四年级 叙事
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争做文明少年爱护环境人人有责,我们要争做文明少年,曾记得有一天,我在学校里上学,去上厕所的时候经过了一棵树,我在那棵树的旁边看见了一个塑料的瓶子,我弯下腰去把瓶子捡了起来,走到我们校园里的垃圾堆里扔了。上课铃声响了,我急忙的跑到了教室里,过了一会儿,我在读书的时候不知不觉地走了神,我突然看见讲台上有一张纸,我想上讲台去把那张纸捡起来,又怕被老师批评,最终我鼓起了勇气,我上前去把那张纸捡了起来,当时,我把纸藏在了背后,老师问我为什么上讲台来,我把事情的前因后果告诉了老师,老师表扬了我,我心里别提有多高兴了!后来,我乱扔果皮纸屑的坏习惯也改了。有一次,我和爸爸上街去玩,在上街的路上看见了一帮大哥哥们正乱扔果皮纸屑,我本来想上去制止他们,没想到反而被爸爸制止了,爸爸说:“不要多管闲事”,我就上街去了,下午,我高高兴兴的回家了,可又是我看见上午的那一帮人在乱扔果皮纸屑,我实在是忍无可忍了,我上前去训斥了那帮人一通,那帮人耀武扬威的说:“小孩!别惹事,小心我揍你。”爸爸说:“你们敢!我儿子上次都没有说你们,你们却一而再再而三扔垃圾,我们要美化我们的家乡呀!你们是在美化我们的家乡吗?那些扫地的人难道不辛苦吗?”他们醒悟了,不好意思的走了,我捡起了他们扔的垃圾,我就回家了,我真高兴啊!因为我又为整治环境做了一件事了!我们要美化我们的校园卫生和周围的卫生,我们不能骂脏话,我们要争做文明少年!想要做文明少年,就要从我们自己做起!600字 六年级
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争做文明公民如今,已到了XX年,离奥运开幕没有多久的时间了。奥运开幕,肯定会有很多很多的外国人来到中国。作为中国人,面对这么多的“老外”,热情固然重要,但是,大家一定不能忘记,要处处文明。可是,现在的人都很不自觉。随地吐痰;抽的香烟头随手乱扔;喝完饮料的空塑料瓶、易拉罐乱扔;甚至有的人还在大街上破口大骂……这些都是不文明的习惯,如果被那些到中国来的外国客人看到中国国民素质如此的低,他们会想些什么,中国人在他们心中的位置会不会一落千丈。所以,如果大家想为XX祖国奥运出一份力,请做一个文明的公民。从今天开始,我就要下决心争做文明小公民。首先,我走在路上不能一张口就是满口的粗话,作为一个小学生,我们就要做到礼貌用语。其次,要不乱扔垃圾:如喝完饮料后的空塑料瓶或易拉罐,应该扔进马路旁的垃圾箱内,不能随地乱扔。此外,我们还要遵纪守法,骑自行车在马路上,不能横冲直撞,不满十二周岁的儿童不能单独骑自行车上马路。在十字路口的红绿灯口,我们还要做到宁停三分,不抢一秒。此外,奥运开幕,大家还可以学一些英文,不说学多少难的,起码要学几句简单打招呼的文明用语吧!如:hi(你好),nice to meet you(见到你很高兴)等……以方便和许多外国客人打打招呼,这也是一种文明礼貌。我们还可以做一个导游,来到“老外”身边,我要骄傲地向他们介绍我国被称为第八大奇迹的兵马俑,我还要把他们带到万里长城地脚下,让他们领略一下宏伟瑰丽的长城,感受到古人的智慧。如果每个中国人都能做一个文明公民,那我们将会给外国人留下一个美好的印象。600字 四年级 叙事
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文明从我做起星期天,妈妈带我到公园去玩。公园的景色真美啊:清澈的河水、青青的小草、黄中带有一丝绿意的梅花、青翠挺拔的松树……除了这些,公园里很多地方都有垃圾、果皮、纸屑、食品包装袋……与这里的美丽景色极不协调,一位清洁工人头也不抬地捡拾着垃圾。下课了,同学们到操场上去玩。只见一个六年级的学生肆无忌惮地吐了一口痰……正因为有很多这样不自觉地同学,使得学校、教室和走廊里痰迹斑斑。矿业大学门前的马路中间有一段很长的隔离护栏,有些行人为了方便,不想绕路走到对面,就直接翻越护栏到达马路对面去。这样的行为,极不雅观,更不安全。……以上种种不文明的行为随处可见。如果每个人都能从自我做起,从身边的小事做起,践行“三管十不”,相信我们一定会创建一个文明的班级、学校、城市、国家、世界。我是一名四年级的学生。爸爸、妈妈教育我从小就要做一个文明的好孩子:无论在哪里不要随手乱扔垃圾,对人有礼貌,在公共场合不大声喧哗……我努力地管好自己的手、嘴和脚。每次去公园,我都不随手扔果皮之类的东西。还主动帮助清洁工人捡拾垃圾;每次在公交车是上,我会主动给老弱病残让座,不大声喧哗;每次跟妈妈逛街,手里的果皮和垃圾,我都找到垃圾桶以后再丢掉……当然,我也有做得不好的地方:我不太会整理东西,但我以后会努力改正的。只要你心中有:“文明”二字,你一定会做得更好。大家携起手来,从我做起,从身边的小事做起,为创建文明城市而努力,相信我们会建设一个更加美丽的世界。600字 五年级
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文明从我做起文明是什么?文明是一朵绚丽的鲜花,次第开放,直到温暖了整个春天;文明是一缕缕金色的阳光,照耀着人们的心田,直到温暖了整个世界;文明是遇见长辈时亲切的那一声问候,文明是看见路边有垃圾时候低身捡拾的那一弯腰,文明是上课时积极举手的那一只小手……这些都是文明的一闪光。是的,文明就在每一个细节中。稍不注意,就会给文明涂污。我就曾经有过这样的经历。那是一个周末的下午,我在家里看书。当我沉醉书中情节时,房间外面忽然传来妈妈的声音:“小濠,赶快到楼下把垃圾扔了。”这一叫把从书中的精彩画面中拉了出来,我不耐烦地说:“别叫我,我忙着呢!”“你说什么?”看来妈妈要生气了。我只好赶紧站起身来冲出房间:“来了!来了!”一边应答妈妈一边提着垃圾飞快地来到楼下,跑来到垃圾桶旁边,看见有苍蝇嗡嗡地飞着,还有一股难闻的气味,于是我捂着鼻子使劲把垃圾扔过去。可惜没扔进垃圾桶里,袋里的垃圾撒了一地。怎么办?看看四周没人,想想还没看完的书,捂着扑扑乱跳的心,准备拔腿回屋。突然有人拉住了我的衣角,转身一看,原来是一个小弟弟。他睁大眼睛认真地看着我:“大哥哥,那些垃圾是你扔的,你还没有收拾呢!”“我……我没有啊!”“我都看见了,大哥哥你不能这样乱扔垃圾的!”被小弟弟这么一说,我忽然一阵脸红,赶紧拿起扫帚收拾潵落在地的垃圾……当我把垃圾清理干净后,抬头瞧见路边告示牌上写的一行字:“文明从我做起!”“文明从我做起!”这不是一句口号,而是要落实在具体的行动中!还好有小弟弟及时提醒,不然我都愧对读过的那些书呢!600字 五年级
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