水与土
350字
五年级
童话
从前，有一对好朋友，一个叫水，一个叫土。 />
它们互相依靠：水需要土的爱护，土需要水的滋养；它们互相关心，互相爱护；它们每天都在一起，就像鱼离不开水一样。 />
在一个深夜，狂风大作。土不知不觉就被风吹走了。第二天一早，当它们醒来的时候，突然发现自己的同伴不见了。此时，它们心里既伤心，又害怕，还带有一丝的恐惧感。水和土整天忧心忡忡，整天寻找着自己那位不可缺少的同伴。每天，它们都重复着昨天的事，都漫无目的地迷茫地走在寻找对方的道路上。它们日夜兼程，风餐露宿，从没有间断。就在它们几乎绝望的时候，水和土相遇了。这，整整三年！它们一开始还不敢相信这事实，可当它们说起话时，它们立即找到了三年前的感觉。水和土异常激动，紧紧地拥抱在了一起。 />
它们没有回到那个原来的地方，而是“并肩作战”，一起去环游世界，快乐地旅行。它们发誓：从此以后不再分开，要永远在一起。 />
从此，水与土过着快乐的生活……
小老鼠的信
550字
五年级
叙事
小老鼠的信
坚强的灾区小朋友：
你们好！
我是一只来自远方的小老鼠，我向往宽广明亮的天空，可是现在的天空却是狭窄阴暗；我向往生机勃勃的大地，可现取在的大地却是死气沉沉；我向往豪迈壮阔的大海，可现在的大海确实连日的哭泣******
在得小朋友们，你们千万别心，哭泣，你们没有了亲人，我同样也没有了。但是之后我并不伤心，因为何不把那份伤心化为动力，去重建那美好的家园；何不把那份伤心化为爱心，去爱所有存活下来的人们；何不把那份伤心当做人生的一个挫折，当做人生的一座高山，当做一个能使你成熟的一个阶梯。
你是否怀念以前？怀念春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风；夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉；秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿，黄澄澄的果实；冬爷爷披上洁白的冬装为我们报告来年的希望。可是现在呢？小草妹妹不再是那么青翠欲滴；野花姐姐张开了笑脸，笑容中却蒙上了一丝丝忧郁；大叔爷爷抽出不久的新芽也是那么的缺乏生意。
虽然我在你们的眼中只是一个“小偷”，可是我现在最想偷走的是你们的害怕，惊恐，眼泪，和一罐浆糊，我想黏上你们那破碎的心灵******
我愿意做一支笔，和你们一起描绘明天美好的蓝图；我愿意做一块橡皮，擦去你们内心的惊恐万状；我愿意做一个书包，永永远远的包住你们所有的快乐；我愿意做一只手，为你们掀开那身上的砖块****** 祝你们朝日重建家园，生活得比以前更加快乐，愿你们永远幸福。
一只微不足道的小老鼠
2008年6月22日
展开阅读全文
相似题目
-
水与土在很久很久以前，水与土生活在地球上，水每天奏出一支又一支动听的歌，摆动着优美的舞姿，不知什么是忧愁，什么是痛苦。土躺在地球妈妈的怀抱，有地球妈妈的呵护，日月星辰的照看，时常听到水的歌声，还得到水的灌溉，多幸福，多快乐啊！许多年过去了，有了人类，水与土默默无闻的为人类服务，水为人类提供生命的源泉，土为人类提供家园，人们生活甜甜蜜蜜，一年又一年，一代又一代，水与土的命运发生了改变，土再也听不到水的歌声了，时常听到水的呜咽，土地也时常流泪。 有一天深夜，静悄悄的。 土说：“水妹，好久不见，这些日子，你过的还好吗？我和你都是人类生息离不开的家园，可现在，人类不断开垦我，浪费我，我现在过的日子，真是生不如死呀！” 水说：“真希望你也能理解我呀！这几年来，你可发现我的踪影越来越少了，我都成了废水，更可恨的是，人们都认为地球是七分海洋，三分陆地，他们都认为我是取之不尽，用之不竭的可再生资源，所以，不但不节约用水，还浪费我，弄得我不是这一条口子，就是那一条伤疤，生活在这地球上真是我这一生中最大的霉运。” 土说：“水妹，别说得那么么严重，你的日子我还不知道是什么样的，没有那么严重嘛！” “ 哎”水长叹一声。 土连忙关心的问：“水妹，你怎么了？” 水说：“你可真不了解我呀！你是否听说过中国的母亲河--黄河吗？” 土说：“听说过，他有源远流长的历史，她是中国人的骄傲，怎么样啊？” 水说：“土哥，你有所不知啊，黄河虽然被誉为母亲河，但是人类一直都在破坏她，黄河上游积满了沙子使黄河变成了悬河，甚至有的地方高出周围的农田十多米。最可气的是人们还执迷不悟不断地污染她，瞧，下游河道，则堆满了的垃圾，工厂排放的废气、废水等等。你听说过上半年黄河还发生了缺水故障吗？” 土说：“啥，五百多千米的河也会缺水？真是不可思议了。” 水说：“这看似不可能，但是，这一切却是事实，这都是因为人们排放废水造成的，近几年，人类也曾提过保护水资然，却不见行动。” 水说：“我们真是同病相怜，现在很多的生态平衡都被破坏了，例如：青藏高原由于人们大量开垦放牧，破坏绿色植被，现在的青藏高原千疮百孔，动物们无法生存，长期刮沙尘暴……” 土和水同时发出一声长叹，一阵沉默，夜静悄悄的，明天又将如何呢？人类啊人类，醒醒吧！800字 六年级 记叙文
-
水与土在很久很久以前，上帝创造了两个自己的孩子—水和土。水和土是一对十分要好的兄弟。上帝看见这两兄弟长大了，关系又这么好，于是让两兄弟接下一个重任—去宇宙中最美丽的星球中增加色彩，去养一种最聪明的生物人类。水与土高兴极了，他们觉得只要养育好了人类，人类就会非常感激地报答它们。于是水和土兴冲冲地去了地球。水与土又为了让人类有好吃的、好喝的、有良好的生活环境，又创造了各种花草树木，各种的动物。终于，经过了亿万年以后，人类成了最聪明的生物。水与土正打算享清福的时候，人类突然变了。人类发明了汽车，发明了电池，发明了塑料……使水受到了污染，使土地受到污染，使大气受到了污染……水生气了，对土说：“哥哥，这人类怎么这样呀！把我干净的部分弄得又脏又臭，把我纯洁的部分都要喝光了竟然不管不顾！我为他们创造了一条最美丽的蓝色的多瑙河，他们竟然给弄成黄色的了！”“你别说了”，土也开了口“我也没比你好到哪去！他们把各种各样的垃圾埋在我的身体里，现在我身体里有的地方已经腐烂了，已经浑身是伤，身体里有的地方还被掏空了！” “呜呜呜……呜呜呜……” 水与土哭得伤心极了。人类听见了！人类听见了水与土的哭声！人类看到了水与土已经遍体鳞伤！人类依旧这样坐视不管吗？人类啊！反思反思吧，我们已经一错再错！我们不能在恩将仇报啊！水与土彻底绝望了；“人类已经罪恶滔天！我们也不能为力了！”一对好兄弟已经被人类了害了！人类啊！保护环境吧！否则最终受害的只会是自己啊！550字 六年级 记叙文
-
水与土大家都知道，谁是生命的源泉，但是土也是不都缺少的。有了土，我们就可以种小麦、稻谷等农作物供我们吃；有了土，我们就可以种花、草和树木供我们欣赏，虽然人类也发明了水培技术，但如果花园里、公园里和街道两旁都种水培植物是很不方便的呀！所以，土地也是我们生活中必不可少的。下面，是水和土之间的一段小故事……一个小池塘里的一滴小水珠趁别的小水珠都在睡觉的时候，纵身一跳，跳出了池塘。“哇！外面的世界原来是这么美的呀！”小水珠感叹道：“这里有红花，有绿叶，还有蓝蓝的天，可是这里也太晒了吧！我要去树荫下乘凉。”说着，小水珠滴溜溜地滚呀滚，好不容易才滚到池塘旁边的一片树荫下。有树荫就要有树，有树就会有土，所以小水珠刚到了树荫底下，就被土吸收了。“哎呀呀！”小水珠急得大叫：“天怎么突然黑了？这是怎么回事呀！我该怎嘻嘻嘻……”一阵阵嘻嘻的笑声打断了小水珠的话。“你是谁？”小水珠问，“我这是在哪儿？”“哈哈，我是泥土。”那个声音又响了起来，“你现在在我们的泥土大家庭里，你来这干嘛？”“我……我只是想在树荫下乘乘凉，没想到就跑到这里来了。”小水珠说：“哦！原来是这样。”泥土点了点头说：“那你要怎么回去呀！”“哎，我也不知道，那怎么办呀！”“哎！要不这样吧。”泥土突然想起了什么，“我们这里也有很多像你这样的小水珠……”小水珠恍然大悟：“那你是说让我留在这里？”“嗯……没错！”泥土安慰道：“我知道你在想什么，你一定在想你原来的朋友！我先带你去见见那几个水滴吧！”“那好吧！”于是他们到了另外几个小水珠的家。“咦！你们是美美、凡凡、还有……丽丽！”“哦！原来你们认识！”泥土高兴地说。“是呀！”小水珠别提有多高兴了，“他们都是我以前的好朋友！和我住在同一个池塘里。”“那太好了！”泥土说：“你们先玩吧！我要办公去了！”“哎！你要去干什么呀？”小水珠迷惑不解地问：“哦！我要去给树根提供营养了！”凡凡回答。“那你不需要我们的帮忙吗？”美美说：“以前我们都是和你一起去的呀！”“是呀，是呀……”丽丽也附和道。“帮忙？”小水珠可是个乐于助人的水滴，“我也要去，我也要去！”“嗯，那好吧，那你们就和我一起去吧。”泥土同意了。“耶！那我们……”于是，五个小伙伴一起去给树木提供营养，为绿色的地球奉献出力量。同学们，让我们一起积极地保护环境！保护地球！保护我们人类世代赖以生存的土地和水资源。800字 五年级 记叙文
相关推荐
五年级
童话
350字
-
水与土的来历很久很久以前，水与土是合在一起的，就是现在的泥巴。直到有一天，一个叫晶水的小女孩和一个叫晶土的小男孩改变了现在的状况……在一个阳光明媚的春天，晶水和晶土来到了这个奇妙的世界上，他们的家人都很高兴。说来也怪，晶水和晶土长得很快，3个月的时间，他们就长成8、9岁的小学童了。晶水和晶土都很喜爱科学，而且他们在语、数、英方面也特别优秀，老师说他们是一个“小天才”呢！一天，随着“叮叮”的下课铃，晶水和晶土收好了书本准备回家。突然，老师倒在了讲台上，同学们都很着急，晶水拨通了医生的电话，把医生给请了过来。10分钟过去了，医生出现在教室门口。“你们别怕，我了看看。”说完，医生拿出仪器给老师检查起来。半小时过去了，医生摇了摇头，无奈地说：“啊，如果要治好你们老师的病，得需要‘水’和‘土’。据史书记载，这两种物质在泥巴里有。”医生刚刚说完同学就七嘴八舌地议论起来：“什么？‘水’和‘土’？这两种物质地球上可从来没有的！”“是呀！什么是‘水’和‘土’呀？”……“如果没有‘水’和‘土’的话，恐怕就治不好你们老师的病啦！”医生又说。其他同学都摇了摇头，唯有晶水和晶土记在了心里。因为老师生病了，所以课也上不了了。其他同学都在家里玩，可是晶水和晶土却踏上了寻找“水”和“土”的路程……第一天，他们去了大山上寻找“水”和“土”。可是大山上什么也没有，只有石头和草木。第二天，他们去了公路上寻找“水”和“土”。可是公路上什么也没有，只有马车和行走的人。……第十天，他们去了大草原上寻找“水”和“土”。大草原很大很大，有很多的泥的草。他们想起了医生对同学们说的话：“这两种物质在泥里有。”他们立刻挖了很多很多的泥，在泥里寻找“水”和“土”。找呀找，找呀找……他们找了三天三夜也没能找到。第四天，晶水无意地把泥放在布口袋里，准备明天再找。第五天早晨，晶水在布口袋里找泥，可怎么也找不到了。只看见一些干干的东西和被打湿了的口袋。晶水把口袋一拧，流出了一些透明的液态物体。“嗯？这是什么？带回给医生看看吧！”晶水自言自语。晶水和晶土又用相同的方法得到了很多很多的透明的液态物体，和一些干干的东西。第六天早上，晶水和晶土把这两样物品带给了医生。“哇！奇迹！你们从哪里得到的？”医生叫道。“泥里呀！”晶水自豪地说。医生惊讶极了！对他们说：“这种透明的物体是水，干干的东西是土呀！”说完，又把水和土做成药给老师喝。过了几天，老师的病好了。老师连连夸晶水和晶土是小天才！从此便有了水与土之分……900字 五年级 童话
-
水和土三月到了，春雨绵绵，春雨奶奶要降雨了。各位小雨滴互相告别之后。天空便下起雨来“哗哗”“哗哗”雨越下越大，覆盖了动物的欢叫声；覆盖了风吹动树木的哗哗声；给大地带来温暖，给冬眠的动物带来苏醒。春天的来临，让万物复苏，春暖花开。雨渐渐变小了，这时，一滴露珠正在欣赏自己的晶莹，旁边一堆沙土听了，非常生气，用一种自命不凡的语气对露珠说：“为何要欣赏自己呢？你不过是一滴露珠，说普通点，你就是一滴水！迟早都会被太阳晒干，迟早都会被我的兄弟们吸收，那到时你去了哪里？在天堂呢！”露珠听了，不但没有生气，而是平静地说：“我不怨为什么自己的生命如此短，大自然中，每样生命都有它们的用处，都有它们的使命，都有它们的生命期。我就像花儿一样，一生的努力，只为那几天的盛开。”沙土听了也觉得很有道理，但它好胜，不愿认输：“但你还是会死掉的，你不过是一滴而已，仅仅一滴！你微不足道，即使在万物中你也没有一席之位，而我呢？高高在上，长生不老！！！”沙土水听了，心里很愤怒，但它还是装出不在意地样子，说：“总有一天你会看到一滴水虽然微不足道，但一滴一滴地聚集起来，就能对万物起到很重要的作用，你也一样是如此。”突然，一颗牡丹种子落到沙土上，沙土的水分立刻被它吸收掉了，沙土一下变得有气无力的，它非常需要水，因为要是它没水，不但牡丹种子会衰歇，它的水分也会流失。它对水说：“你能救救我吗？我没了水我不能培养牡丹种子，求求你了！”水听了，说：“这就是我们水的作用，我不怕为你牺牲，但你要记得我，我只是为了你体内的牡丹花种子而已。”水滴一蹦，蹦到了沙土的旁边，融入了沙土的身体……沙土的心无比惭愧，同时它也敬佩水滴，它发誓，一定要把它培养成最美的牡丹花！几天后，牡丹花种子发芽了，沙土天天对牡丹苗讲它和水滴的故事，还告诉它，水滴是学习的榜样。沙土和水的故事的最后一句话是：水滴微不足道，但你的精神大过天，胸怀宽如海……它永远在我们的心中……常平第四小学五年级：邝明慧700字 五年级 写景
-
土土，你是地球的外壳。没有你，地球上就没有生命。水，你是地球的命脉，没有你，地球上就没有人类。大家一定要珍惜用土。土，土，土，有了你，地球上才会有生命。土，土，土，有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。土是无法替代的宝贝，我们要珍惜它！五年级:李昊华100字 五年级 散文
-
水与水的交谈“哎！人们也太浪费我了，有时开了水龙头用水完了，也不及时关紧，害我到处流浪 ，象这样的话，我在这世上也没有几年活了，真惨啊！”一个名叫浪费的水哀哭道。“别哭，你来我家吧！我家的主人对我可好了，很珍惜我，我和他们过着快乐的日子。”一个名叫节约的水劝慰道。“有何妙招？”浪费道。“请听我给你细细道来。”节约说。“妈妈们，洗完菜，淘完米，千万不要把水倒，倒进花盆里，花儿乐开颜。”节约拍着快板说。“孩子们，洗完脸，洗完澡，千万不要把水倒，用来洗衣服，漂完后，擦地板，地板亮净净。”节约不仅拍着快板还跳起舞来了。“爸爸们，要洗脸，用脸盆，千万不要把水倒，盆中水，擦窗户，居室更明亮。”节约边唱边手舞足蹈起来。“咚咚锵，啊！咚咚锵！以上妙计，爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、大伯大婶、都可采，都可采呀！”节约快活似神仙。唱完后，像演奏家一样的鞠了个躬。浪费急切地问道：“你家的主人是谁呀 ？”“李雯一家子呀。”节约说道 ，“水是生命之源，古人云：人不吃饭，只能活七天，人不喝水，只能活两三天。他们不爱护你 ，就到我家来吧。”“老兄，快带路吧！”浪费说。于是，浪费就来到了李雯家。第三天一大早，浪费不放心，想回家看看，一进门便看到他家的主人已奄奄一息，桌上放着一张纸，纸上写道：怆悔书，悔当初没有好好珍惜，如今自食其果，并向浪费保证，以后再也不会知恩不图报。从此，浪费被改名为珍惜，快活地过着日子。550字 五年级
-
那年，我与水水1997年1月11日，一个让全家人欢呼的日子——我，出生了。伴随着我的到来，我与“水水”以这样的方式见面了：妈妈没有奶水，就用水冲奶粉给我喝，我甜甜的把奶粉喝下去，啊，水就这样第一次也永远的融入到我的体内。水，你纯净的外表吸引了我，变幻无常的你，则像个魔术师，能把自己变小变大，哦，除了大卫科波菲尔，你最伟大，真是自然界的骄傲。水水，我不得不承认，我喜欢你到痴迷。我喜欢你的朴素，善良。万物在接受过你的洗涤之后，都变得和你一样了。“上善若水”，我都不知道该用什么词语夸赞你。你付出的真的很多。1岁——13岁，你伴着我成长，漱口，洗脸，冲淋浴……还有我们喝了你，你，就像个英雄壮烈的牺牲，像董存瑞，王诚，你同样是楷模。你真的很微不足道。也许是观念问题，我从出生到现在，都认为你是个大家族，取之不完。傻傻的只认为石油可以开采完，想不到你也有“生气”的一天。你不是一直很乖吗？怎么说走就走？离家出走“妈妈”【中国母亲】会担心啊，你的不辞而别让多少人痛苦，快回来吧，水水，妈妈想你啊。你变坏了，是不是正处于“叛逆期”？你学会了抽烟，看，那水怎么如此浑浊？我听到了，你在一隅伤心的哭泣，是不是找不到回家的路啊？没关系，我接你回家。以后再也不忽视你的存在了，我要好好的爱你，而不是嘴上的迷恋。对不起啊，水水，你伴了我13年，我现在才体会到你的重要性。谢谢你啊，水水，你养了我13年，你是我的至爱，挚友，母亲。我听到了，你的脚步声，你踏上了回家的路，呵，你也想我们嘛。“哗哗哗”云南某地下雨了，依然那么纯，我们笑了，你也笑了。550字 五年级 写人
-
金鱼与水环境有一条原本非常清澈的河里经常来往着一群小金鱼，它们经常在那条小河里游来游去，生活幸福，快乐极了。谁知道，不知什么时候有人在河岸边建了一家化工厂，把未经任何处理的化学工业废水直接排放到这条原本清澈见底的小河里。从此，这条小河就变得混浊了。一天，小金鱼妈妈与往常一样带着一群小金鱼们来到这条河里，它们游啊游，游到水草前面。这时，小金鱼感觉到肚子饿的咕咕叫了，就对小金鱼妈妈说：“妈妈，我饿了，想吃点水草”，小金鱼妈妈说：“我的孩子，水草被化工厂的脏水给污染了，水也变臭了，怎么能吃呢” ？小金鱼们似懂非懂，它又问小金鱼妈妈说：“水是怎么变脏的，脏水又是怎么来的呢？”小金鱼妈妈说：“这是因为河岸边那家化工厂把未经任何处理的化学工业废水直接排入河里，废水中有毒物质溶解到水里造成的！所以，水才变的那么脏、臭、混浊，水草‘喝’了这样被污染的水，我们也就不能吃它们了” 。那多可怕呀！小金鱼说：“我得去告诉伙伴们赶快离开这里” ，于是，小金鱼们就一条接一条地游走了，永远地离开了这条被污染的小河。从此，那条小河里再也看不到那可爱的小金鱼了┅┅。400字 四年级 童话
-
水与纸的故事一天，水大哥与纸小弟相遇，纸小弟挺了挺腰身自信地站在水的旁边，水大哥很不以为是地说：“纸小弟，你就别那么装了，我多厉害，你又不是没见过，你还在我面前逞能，你这不是自找麻烦吗？”纸小弟说：“你也别得意忘形！这回我非常有自信可以赢你！”水大哥冷笑着说：“既然你这么执着，那咱们明天就走着瞧吧！”纸小弟坚定地说：“好！咱们明天走着瞧！”这几天，纸一直在想：为什么我会败给水呢？是不是我太骄傲了？这一次，我要和水再去比一比，看看我强还是他强。于是，他写了一份信寄给水。小朋友们！你们想知道纸小弟是怎么对付水大哥的吗？就让我们一起来看看吧！第二天，纸小弟找来了杯子大哥帮忙，纸小弟说：“水大哥，请你到杯子大哥的肚子里去，敢吗？”为了证明自己胆大，水大哥二话没说，就钻进杯子大哥的肚子里，心里想：“纸小弟，我看你能耍什么花招！”纸小弟轻身一跃，跳到了玻璃杯的头上，把水盖住了说：“杯子大哥请您倒过来吧！”杯子倒过来后，纸小弟说：“水大哥，现在你可再也出不来了！”水说：“难道你让我轻而一举的把你打破吗？”“你不要得意的太早，先撞了再说。”水大哥费了九牛二虎之力也没有把纸打破一个洞，接着冲啊冲啊！可就是冲不破纸小弟，这下水大哥大吃一惊，想：“我怎么会冲不破纸小弟呢？”水大哥疑惑不解，。纸小弟告诉水大哥，其实它请来的不仅有杯子大哥，还有大气压强伯伯。水大哥听了：“你是不是用了大气压的原理才赢了我。”纸得意的说：“对呀，你还是很聪明的吗！”水惭愧地低下了头，认了错。从此，水大哥勤勤恳恳地为人类做贡献；像发电、生活用水、扑灭大火等等。真是到处都能见到水的身影！他俩成为了好朋友，共同为人类服务。600字 二年级 童话
-
我学会了土方法正说着，售货员阿姨张口就要报出价格来，妈妈拦着她说：“让孩子自己算算吧！这也是一个锻炼的机会呀！我脑子里飞快地转着:用1.3×16!！好不容易在＂空中＂列好算式，我赶紧把答案告诉妈妈．没想到妈妈直摇头．边摇头还边说：＂错了！错了！应该是20．8元．＂＂妈妈怎么会算得那么快？！＂我不相信数学智商等于零的妈妈居然算得比我快！妈妈听我这么问，有些不好意思了：＂我是听售货员阿姨说的！＂天哪！原来如此！我们班的同学要是在的话，男生准一蹦四尺高，女生肯定全体晕倒！我虚心地向售货员阿姨请教：＂阿姨，您是用什么好办法？将一道那么难的题计算得如此简单？＂＂哈哈，我哪里用什么好办法，我用的是土算法！＂售货员阿姨笑着说．＂什么样的土方法？＂阿姨非常有耐心地给我讲解了她的土办方法：先把16斤苹果分为10斤和6斤；然后算出10斤苹果和6斤苹果各用多少钱；最后把它们的钱数加起来，便成了16斤苹果的钱数．着就是阿姨的＂土方法＂．这样算比用1．3×16要容易多了！怪不得阿姨比我算得快呢！400字 六年级 童话
-
小学生作文 谁松的土在一个阳光明媚，风和日丽的早晨，春姑娘提着花蓝悄悄的来到了人间。把大地打扮得五彩缤纷。路旁，一朵朵迎春花，远远望去就像一颗颗流星来到人间，黄黄的美丽极了。但不知是谁松的土。迎春花心想：“谁帮我松的土，让我能开的那么的漂亮呢?“一只小蝴蝶拍着轻盈的翅膀飞到了迎春花的手上。迎春花说：“蝴蝶妹妹，是不是你帮我松的图土呀?”小蝴蝶有礼貌地说：“对不起，不是我松的土，我的力气很小，不能帮你松土，再说我只会传播花粉呀!”说完小蝴蝶拍着翅膀就飞走了。啄木鸟医生急急忙忙的飞了过来，迎春花马上拦住了她。“啄木鸟医生，是你帮我松的土吧?”迎春花说。啄木鸟摇了摇头说：“不是!不是!我只会给大树爷爷治病，不会松土。”说完啄木鸟就飞走了。迎春花沮丧的说："哎!还是找不到是谁松的土。“话刚说完，一只雪白雪白的小白兔蹦蹦跳跳地来到了迎春花的脚下。迎春花立刻就问：“小白兔，小白兔，是不是你帮我松的土啊?”小白兔活泼地说：“对不起，不是我松的土，我的身体雪白雪白的，我可舍不得。”说完，一跳一跳的去玩去了。迎春花又一次失望了。这时，老山羊爷爷拄着拐杖慢慢地走了过来。迎春花抱着一丝希望问到;“山羊爷爷，请问是您帮我松的土吗?”老山羊咳了咳嗓子慢吞吞地说：“嘿嘿，不是我松的土，我只会给小动物们教课，而且我的腰也弯不下来了，不过我知道是谁，可是我不能告诉你。”老山羊笑着走了。一天过去了。太阳公公又起床了，迎春花也醒了。突然迎春花的脚痒了起来。一只棕色的小虫子从土里钻了出来。迎春花看见了说：“快走开，你是谁啊?你弄得我的脚好痒啊!”小虫子抬头说：“怎么?连我大名顶顶的松土高手——蚯蚓，你都不认识没有我你能长得那么漂亮吗?”“啊!原来是你帮我松的土，我可找到你了，真是太感谢你了!”迎春花真诚地说。为了报答蚯蚓的幸苦付出，迎春花开得更加美丽了。700字 童话
-
水镜水之镜，纯美安静。它不可照出谁最美丽，不可看到未来的样子，它无声的镜子默默地照出了人的丑陋，贪婪……在很久就已经有了这么一条溪流，就静静地流淌着，靠水而居的居民们养着家畜，在小溪中取水，抓鱼，安静而祥和。可是不知道什么时候开始，居民们的时间越来越少，他们忙着休息，忙着做很多小溪认为简单的琐碎小事。当一只家畜死去时，一个男人将它的尸体抛入了溪水中，溅起的水花波光粼粼。小溪叹了口气，将尸体藏在河床中。小溪想：如此也没有什么，只不过藏了个小秘密而已，既然人们太忙了，那就让我多灌溉土地，让他们轻松一点吧！随着流水的流逝，花花绿绿的垃圾，剩饭剩菜，各种无法食用的家禽家畜堆满了河床，流水也慢慢变得黑乎乎的，像是一个个狞笑的脸。小溪每天都尽量举起干净的水，但是无法掩盖它们的臭气。居民们烦了，捂着鼻子，将一条干净的柏油马路修了进来，小溪被马路掩盖着，它便渗入了地下。随着各地的开发，居民们用上了自来水，又干净又方便。小溪难过极了，躲在地下，回忆这最初，它扬起小小的浪花，扑打在人们的脸上，逗得他们笑着，灌溉着一朵小花，期待它会开出什么样的花儿……突然小溪到了一根白色的水管子中，又见到了居民们。后来这里爆发了一场瘟疫……来自一些被扔进小溪的家禽家畜……其实小溪不是怀着报复，它永远都是纯洁清澈的。到最后一刻它都只是奉献着自己，但是人类用它泡了一杯毒药，独自品尝。水镜轻轻地照向了人类，我们觉得向它扮个鬼脸，还是依然仪态万千呢？600字 初一 童话
-
与闰土分别作文天，是灰蒙蒙的。我们的心是阴沉沉的。我和闰土就要分开了。我握着闰土的手，恋恋不舍的送出了大门。闰土回过头来说：“我还会再回来的，我们还会见面的。”闰土努力的挤出了一丝微笑。“可是你走了，我们就不能捕鸟、刺猹、看跳鱼儿了。”我绝望地低下头，一滴眼泪从我眼中滚下来，掉在雪地上。闰土仰天长叹了一声：“我会想念你的。”他接着说：“明年你再到我这里来吧，我会教你捕鸟。”闰土的父亲一直在远处催着闰土。闰土说得更快：“我们永远是好朋友。”“恩。”我说不出什么了，只是默默的点着头。雪，还在纷纷扬扬地下着。雪和泪水混到一起。就连坚强的闰土也留下了眼泪。我和闰土都依依不舍，不想分开。闰土的父亲匆匆走过来说：“少爷，我们该走了。”闰土一步三回走，留恋的望着四合院和我最后一眼，便消失在鹅毛大雪中。泪水又一次糊住了我的双眼。350字 六年级 叙事
-
水与水的故事“诶！我真惨，人们总是不是节约地浪费我：水龙头不关紧、洗菜水、洗澡水…用了就倒掉，还总是以为我不会灭亡，是的。我确实不会灭亡，但是我会让你们失去生命之源！”一个名叫“被浪费”的水哭哀道。“别哭，你来我这边吧！我家的主人对我可好了，珍惜我珍惜得不得了。一滴水都不浪费。我很喜欢她们，我和她们过着快乐的日子。”一个名叫“小节约”的水边劝慰道。“他们是怎么样对待你们的？”“被浪费”问道。“请你听我给你细细道来。”“小节约”说道。“妈妈们，洗米、洗菜，千万。。不要 把水倒。倒进花盆里，花儿乐开颜~”“爸爸们，要洗脸。用完脸盆，千万不要把水倒。这些水，擦窗户，居室明亮亮~”“你家的主人对你真好！”“当然，古人云，人呀，不喝水，只能活两三天。他们不爱护你，你就到我家来吧！”“好~”第二天一大早，浪费不放心，想回家看看，一看，主人已经奄奄一息，桌上放着一张纸，纸上写道：“后悔书，悔当初没有好好珍惜，如今自食其果，后悔。后悔。我们向浪费保证，以后再也不会知恩不图报。”从此，“被浪费”改名为珍惜，过着快乐的日子。350字 四年级 状物
-
山与水水有水的飘逸灵动，但始终保持着一种单调的蔚蓝色。山有山的沉稳厚重，一年四季却能以不同的色彩、风光展示山的美丽。活泼的有单调的一面，安静的有变换的色彩。静与动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。水，那么灵动清丽令人神往遐思；水，那么波涛汹涌，充满了无限的激情。瀑布的壮丽、波涛的汹涌、泉水叮咚、小河的潺潺……山，绵延不断；山，险峻挺拔；山，巍峨挺立；山，气势磅礴；山，新奇秀丽。山，无语，无悔，无惧，却永不停息地为世人演绎着最美的风景。智者爱水，仁者爱山。我不是智者，也不是仁者，但我偏爱山山水水，终于，我明白了，最美的风景不是灵动的水，也不是沉稳的山，而是山与水的交织。山因水而巍峨，水因山而秀美，山水产生了文明，山水延续了生命，山庇护起水，所已有了清潭，有了池塘，水滋润了山，所以有了花草，有了绿树。 山山水水，让山与水交融，让灵动与沉稳结合，让智者与仁者相辅相成指导老师：张岩350字 初一 记叙文
-
孩子与水那宽大而尘埃滚滚的畜棚,被太阳晒焦了,显得干瘪不毛,无论怎样小心走路,幼细白皙的尘埃,总是扬起来,把人直封盖到眼部;那小孩子和那泉水,却各以自己的心灵,坦然地,愉快地神交着.虽然一棵树也没有,只要一到那里,人们的心就会给一个单一的词儿填满:绿洲!这两个光灿灿的大字,反映自人们眼里蓝色的天空.清晨就已经像午睡时刻那样热了,蝉在畜棚的橄榄树上来回穿梭.烈日晒在小孩的头上,他却一点也没察觉,依然那么专注,仿佛他就在水中似的.他把身子摊在地上,一只手放在奔流着的溪水底下,掌中便形成了一座颤动的水晶宫,冰凉可人,使他乌黑的眼睛,闪着喜悦的光芒.他自言自语,用力吸气,用另一只手,在他褴褛的衣衫间搔抓.宫殿永远是那一座.接着小孩子把精神集中起来,退入自我的世界里,迷失在沉思中.这样,他初时从水里得来的那座水晶宫的形状,即使是脉搏的跳动,也不会改变那敏感的,万花筒一般的形象.我不晓得,你是否明白我告诉你的一切,但在那孩子的手中,捧着你的灵魂.350字 初一 散文
-
因为土对于土，掉落脐带的我们是断不了的孩子。原始人抹在脸上欢舞，忌常沐浴招致灾难。尽管文名人发名刷子费皂拭洗；土依然是一种执拗；依然创造许多事一些象征；可贵的卑微，可喜的质朴，可塑的纤柔。卑微，吃不得，却养活无根的动物。质朴，从幽么的岩石风。化，蕴煦坚硬发光，形式也是内容。纤揉，烧成陶瓷，浑成美力，一副慈悲的姿势。土成了我的肤色是我的卡其衬裤；穿着历史系读土色纸后，父母亲戚朋友都没笑了；难道你以后要卖土‘‘大姑婆拖走了六七多年的小脚到我家一听说历史说；什么？你此生要吃土？我点点头，那是历史的生产者，刺激了伊老人家的良知。乡土总是一堆古典的信念，一缕浪漫的感情，一串象征的诺言，一股写实的意志，活至我们倒下那一时我们就真的土了，和土一起呼吸，也许还变得肥沃，培养些什么。培养着，挣扎；成长着，奋斗，很散文的，大地是不愿高升不甘毁灭的凤凰，因为土。350字 初二