水与土
550字
六年级
记叙文
在很久很久以前，上帝创造了两个自己的孩子—水和土。水和土是一对十分要好的兄弟。上帝看见这两兄弟长大了，关系又这么好，于是让两兄弟接下一个重任—去宇宙中最美丽的星球中增加色彩，去养一种最聪明的生物人类。水与土高兴极了，他们觉得只要养育好了人类，人类就会非常感激地报答它们。于是水和土兴冲冲地去了地球。
水与土又为了让人类有好吃的、好喝的、有良好的生活环境，又创造了各种花草树木，各种的动物。
终于，经过了亿万年以后，人类成了最聪明的生物。水与土正打算享清福的时候，人类突然变了。人类发明了汽车，发明了电池，发明了塑料……使水受到了污染，使土地受到污染，使大气受到了污染……水生气了，对土说：“哥哥，这人类怎么这样呀！把我干净的部分弄得又脏又臭，把我纯洁的部分都要喝光了竟然不管不顾！我为他们创造了一条最美丽的蓝色的多瑙河，他们竟然给弄成黄色的了！”“你别说了”，土也开了口“我也没比你好到哪去！他们把各种各样的垃圾埋在我的身体里，现在我身体里有的地方已经腐烂了，已经浑身是伤，身体里有的地方还被掏空了！”
“呜呜呜……呜呜呜……” 水与土哭得伤心极了。人类听见了！人类听见了水与土的哭声！人类看到了水与土已经遍体鳞伤！人类依旧这样坐视不管吗？人类啊！反思反思吧，我们已经一错再错！我们不能在恩将仇报啊！
水与土彻底绝望了；“人类已经罪恶滔天！我们也不能为力了！”
一对好兄弟已经被人类了害了！人类啊！保护环境吧！否则最终受害的只会是自己啊！
理想与现实的矛盾
700字
高三
议论文
命运把握在自己手中，我相信，可大多数时候不是因为太懒散不愿去把握命运之绳，就是太迷惘不知该怎么去把握自己的命运。如果我头脑简单，没有什么鸿鹄之志也就罢了。可我偏偏又老爱梦想，也喜欢荣耀，总觉得自己该干出一番惊天动地的事业来，因此把自己看得不平凡。在现实生活中不断碰壁后，才发现自己居然没有什么真本领，普通地不能在普通，就那么平凡地生活，就那么平凡地学习，就那么黯淡无光。真是心比天高，命比纸薄。如果我开朗豁达，乐观向上，面对挫折和失败能够泰然一笑也就罢了，可我偏偏又性格忧郁，多愁善感，面对失败我会悲伤甚至失望。
我活在理想与现实的矛盾中，一方面不断给自己设立目标，我想获得很多令我羡慕的东西，比如扎实的写作功底，出色的口才。我努力去追求那些美好的东西，另一方面现实生活又让我感到那些美好不是轻易就能得到的。我挣扎着，感到力不从心。很多时候不是烦躁不堪就是忧郁不已，那个叫快乐的东西已经很久都没有触摸我的心弦了。总觉得心情非常沉重，总觉得每天有做不完的事情，总觉得太多的东西束缚了自己，使我得不到自由。
当我躺在床上的时候，就这样安慰自己：睡吧！睡梦会带走你的烦恼，醒来你便是快活的。当我睁开眼睛时，却发现烦恼不但没有离我而去，反而更增了十倍。于是，夜晚迷迷糊糊地入睡，就希望整个世界静止，地球不再转动，所有的人永远都不再醒来，让我和万事万物就这样安然下去吧！这当然是不可能的，第二天早晨，黎明照常来临，太阳如往升起，我又得面对新的一天。
有时侯宁愿把自己浸埋在郁闷和烦恼之中，独自舔尝它的滋味，不断折磨自己，使自己面容憔悴，形容枯槁。如此，我竟然有一种来自内心的惬意，好似找到了平衡，发现了自我。
我的生活充满矛盾，我活在自己沉闷的世界里。我要逃离，逃离这个苦闷不堪的世界，但我却还不能大步迈向那个充满快活和希望的世界，因为，我的力量还不够强大。
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水与土从前，有一对好朋友，一个叫水，一个叫土。 />它们互相依靠：水需要土的爱护，土需要水的滋养；它们互相关心，互相爱护；它们每天都在一起，就像鱼离不开水一样。 />在一个深夜，狂风大作。土不知不觉就被风吹走了。第二天一早，当它们醒来的时候，突然发现自己的同伴不见了。此时，它们心里既伤心，又害怕，还带有一丝的恐惧感。水和土整天忧心忡忡，整天寻找着自己那位不可缺少的同伴。每天，它们都重复着昨天的事，都漫无目的地迷茫地走在寻找对方的道路上。它们日夜兼程，风餐露宿，从没有间断。就在它们几乎绝望的时候，水和土相遇了。这，整整三年！它们一开始还不敢相信这事实，可当它们说起话时，它们立即找到了三年前的感觉。水和土异常激动，紧紧地拥抱在了一起。 />它们没有回到那个原来的地方，而是“并肩作战”，一起去环游世界，快乐地旅行。它们发誓：从此以后不再分开，要永远在一起。 />从此，水与土过着快乐的生活……350字 五年级 童话
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水与土在很久很久以前，水与土生活在地球上，水每天奏出一支又一支动听的歌，摆动着优美的舞姿，不知什么是忧愁，什么是痛苦。土躺在地球妈妈的怀抱，有地球妈妈的呵护，日月星辰的照看，时常听到水的歌声，还得到水的灌溉，多幸福，多快乐啊！许多年过去了，有了人类，水与土默默无闻的为人类服务，水为人类提供生命的源泉，土为人类提供家园，人们生活甜甜蜜蜜，一年又一年，一代又一代，水与土的命运发生了改变，土再也听不到水的歌声了，时常听到水的呜咽，土地也时常流泪。 有一天深夜，静悄悄的。 土说：“水妹，好久不见，这些日子，你过的还好吗？我和你都是人类生息离不开的家园，可现在，人类不断开垦我，浪费我，我现在过的日子，真是生不如死呀！” 水说：“真希望你也能理解我呀！这几年来，你可发现我的踪影越来越少了，我都成了废水，更可恨的是，人们都认为地球是七分海洋，三分陆地，他们都认为我是取之不尽，用之不竭的可再生资源，所以，不但不节约用水，还浪费我，弄得我不是这一条口子，就是那一条伤疤，生活在这地球上真是我这一生中最大的霉运。” 土说：“水妹，别说得那么么严重，你的日子我还不知道是什么样的，没有那么严重嘛！” “ 哎”水长叹一声。 土连忙关心的问：“水妹，你怎么了？” 水说：“你可真不了解我呀！你是否听说过中国的母亲河--黄河吗？” 土说：“听说过，他有源远流长的历史，她是中国人的骄傲，怎么样啊？” 水说：“土哥，你有所不知啊，黄河虽然被誉为母亲河，但是人类一直都在破坏她，黄河上游积满了沙子使黄河变成了悬河，甚至有的地方高出周围的农田十多米。最可气的是人们还执迷不悟不断地污染她，瞧，下游河道，则堆满了的垃圾，工厂排放的废气、废水等等。你听说过上半年黄河还发生了缺水故障吗？” 土说：“啥，五百多千米的河也会缺水？真是不可思议了。” 水说：“这看似不可能，但是，这一切却是事实，这都是因为人们排放废水造成的，近几年，人类也曾提过保护水资然，却不见行动。” 水说：“我们真是同病相怜，现在很多的生态平衡都被破坏了，例如：青藏高原由于人们大量开垦放牧，破坏绿色植被，现在的青藏高原千疮百孔，动物们无法生存，长期刮沙尘暴……” 土和水同时发出一声长叹，一阵沉默，夜静悄悄的，明天又将如何呢？人类啊人类，醒醒吧！800字 六年级 记叙文
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水与土大家都知道，谁是生命的源泉，但是土也是不都缺少的。有了土，我们就可以种小麦、稻谷等农作物供我们吃；有了土，我们就可以种花、草和树木供我们欣赏，虽然人类也发明了水培技术，但如果花园里、公园里和街道两旁都种水培植物是很不方便的呀！所以，土地也是我们生活中必不可少的。下面，是水和土之间的一段小故事……一个小池塘里的一滴小水珠趁别的小水珠都在睡觉的时候，纵身一跳，跳出了池塘。“哇！外面的世界原来是这么美的呀！”小水珠感叹道：“这里有红花，有绿叶，还有蓝蓝的天，可是这里也太晒了吧！我要去树荫下乘凉。”说着，小水珠滴溜溜地滚呀滚，好不容易才滚到池塘旁边的一片树荫下。有树荫就要有树，有树就会有土，所以小水珠刚到了树荫底下，就被土吸收了。“哎呀呀！”小水珠急得大叫：“天怎么突然黑了？这是怎么回事呀！我该怎嘻嘻嘻……”一阵阵嘻嘻的笑声打断了小水珠的话。“你是谁？”小水珠问，“我这是在哪儿？”“哈哈，我是泥土。”那个声音又响了起来，“你现在在我们的泥土大家庭里，你来这干嘛？”“我……我只是想在树荫下乘乘凉，没想到就跑到这里来了。”小水珠说：“哦！原来是这样。”泥土点了点头说：“那你要怎么回去呀！”“哎，我也不知道，那怎么办呀！”“哎！要不这样吧。”泥土突然想起了什么，“我们这里也有很多像你这样的小水珠……”小水珠恍然大悟：“那你是说让我留在这里？”“嗯……没错！”泥土安慰道：“我知道你在想什么，你一定在想你原来的朋友！我先带你去见见那几个水滴吧！”“那好吧！”于是他们到了另外几个小水珠的家。“咦！你们是美美、凡凡、还有……丽丽！”“哦！原来你们认识！”泥土高兴地说。“是呀！”小水珠别提有多高兴了，“他们都是我以前的好朋友！和我住在同一个池塘里。”“那太好了！”泥土说：“你们先玩吧！我要办公去了！”“哎！你要去干什么呀？”小水珠迷惑不解地问：“哦！我要去给树根提供营养了！”凡凡回答。“那你不需要我们的帮忙吗？”美美说：“以前我们都是和你一起去的呀！”“是呀，是呀……”丽丽也附和道。“帮忙？”小水珠可是个乐于助人的水滴，“我也要去，我也要去！”“嗯，那好吧，那你们就和我一起去吧。”泥土同意了。“耶！那我们……”于是，五个小伙伴一起去给树木提供营养，为绿色的地球奉献出力量。同学们，让我们一起积极地保护环境！保护地球！保护我们人类世代赖以生存的土地和水资源。800字 五年级 记叙文
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水与土的故事水兄和土弟是一对形影不离的好朋友。它们一起在植物园里养育着许许多多的花草树木。你看，万紫千红的花朵争奇斗艳：那像火一样红的红剑凤梨，正在大口大口的喝着清泉；那像蝴蝶一样美丽的迷你蝴蝶兰，正在吸收着土地肥沃的营养；那像雪一样洁白无瑕的睡莲，立在清可见底的湖水中，正在享受着营养的浸泡……微风拂过，万朵奇葩散发出一阵阵淡淡的清香。一群群金色的小蜜蜂和五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，就像一幅美丽的春光图。看到这迷人的景色，小蜜蜂扇动着翅膀向百花们问了一个问题：“你们又香又迷人，这是谁的功劳呢？”话音刚落，植物园里立刻热闹起来。蓝色的宝石莲灯晃动着身子说：“功劳最大的应该是水了，没有水我们就不能开出美丽的花儿。”金色的太阳花挺直了腰板反对道：“我觉得还是土的功劳大，没有土，我们在哪里扎根呢？”听到这里，水兄和土弟骄傲起来，土弟闷声闷气地对水兄说：“这里的花开的这么漂亮，还不是我的营养比你高，你这小小的水过不了什么事。再说，没有我的帮忙，那些小花小草还不活活被你淹死！”“你就别吹牛了。”谁也不甘示弱，“如果没有我，你只不过是一堆破沙子，还不把那些花草活活渴死？还敢厚着脸皮在这里装大头？真是天大的笑话。”两个人争得不可开交。转眼，一个小时过去了，它们吵得口干舌燥，头昏眼花，谁也说服不了谁。最后，水兄含着满眼泪花嚷道：“好，我没你厉害，那就由你来养这些植物吧！”说完，掉头流走了。看着水兄远去，土弟心里暗想：别以为你很了不起，没有你，我照样可以养育这些植物。日子一天天过去了，只有土弟来管理植物。可那些植物一天不如一天，叶子一片一片变黄了，一片一片落下来。脑袋也垂头丧气地耷拉着，好像生病似的。还不到一个月，那些植物就全死了。这还不算，在土弟的脸上，竟出现了一道道裂纹，又过了些日子，裂纹越来越多，布满了它的全身，就像一位性命垂危的老人。就在土弟奄奄一息的时候，它终于明白了没有水兄是不行的。它用干巴巴的双手，抚摸着自己满是皱纹的脸，使劲全身力气冲着远方喊：“水弟，对不起，我不应该和你争，你快回来吧！”自从水兄赌气出走以后，整日瞎逛，无可事事。离开了往日的朋友，心里总是空落落的。它多么想再回去看看那些生机勃勃的植物呀！但又觉得没面子。忽然它听到土弟声嘶力竭地呼唤它，马上飞奔到老朋友的身边。看到眼前的一切，水兄和土弟抱在一起失声痛哭，后悔当初所做的一切。它们决心以后再也不分开，齐心协力把植物园打理好。过了不久，植物园又是一派欣欣向荣的景象，恢复了往日的生机。北京市密云县果园小学六年级:李金岩1000字 六年级 书信
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花与土碾碎了家门外……那片唯一的、孤独的桃花瓣儿；染进了黝黑，倔强的土地。花已不是花，土也不再是原来的土了，喧嚣的土地上是花的残痕，在遗留着新的元素，若干的年过去，散步的我，又闻到了早已消逝的土里的芬香——枯树又开花了。喧嚣的土地上是花的残痕，在遗留着新的元素，若干的年过去，散步的我，又闻到了早已消逝的土里的芬香——枯树又开花了。150字 六年级 叙事
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土簸箕与扫把在学校每个班都有土簸箕和扫把，长得不同，遭遇也不同，我们班就有一段关于它们的奇遇。在班里，每天都有同学要早值，早值的器具有：两把先进好看的新扫把，一把老式旧扫把和一个脏脏的土簸箕。同学们都喜欢新的扫把，而旧扫把和土簸箕却不太招人喜欢，那些同学一说：“早值去了！”大家就都会看他们抢扫把，几个没抢到的只好拿剩下的土簸箕和旧扫把。让人觉得很好玩儿。可是，旧扫把和土簸箕不那么高兴，土簸箕坚信，“是金子总会发光”，两个兄弟心中不那么难过了。日子过了一天又一天，因为扫把太少，那把旧扫把发出了“金子”般的光芒，让人们知道了它的好。土簸箕很高兴，却又有些失落，为什么自不能“发光”呢？可是，又是那个信念支撑着它，它一直在等，等呀等，还是没人理它。它心中孤单，冷漠，它是多么想找个伙伴陪它说一说话，可是伙伴们有自己的工作，没时间陪它，它只好被人们不情愿的拿在手中来铲，它很伤心，更多在于它的伙伴没有陪它。放假了，伙伴们来陪它了，告诉它，如果没有它，人们无法早值，再过几天，你一定就会“发光”！几天后，有人愿意拿它了！它很高兴。它们的奇遇令人有所感悟！其实他们就是大家的缩影，每个人都有闪光点，只是在于你是什么时候被发现的！在这个过程中，大家应当互相帮助，互相陪伴，团结一心，默默努力，在一定时候展现自己的风采，你就是那颗闪亮的“金子”。六年级:肖若琳500字 六年级 日记
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与闰土分别作文天，是灰蒙蒙的。我们的心是阴沉沉的。我和闰土就要分开了。我握着闰土的手，恋恋不舍的送出了大门。闰土回过头来说：“我还会再回来的，我们还会见面的。”闰土努力的挤出了一丝微笑。“可是你走了，我们就不能捕鸟、刺猹、看跳鱼儿了。”我绝望地低下头，一滴眼泪从我眼中滚下来，掉在雪地上。闰土仰天长叹了一声：“我会想念你的。”他接着说：“明年你再到我这里来吧，我会教你捕鸟。”闰土的父亲一直在远处催着闰土。闰土说得更快：“我们永远是好朋友。”“恩。”我说不出什么了，只是默默的点着头。雪，还在纷纷扬扬地下着。雪和泪水混到一起。就连坚强的闰土也留下了眼泪。我和闰土都依依不舍，不想分开。闰土的父亲匆匆走过来说：“少爷，我们该走了。”闰土一步三回走，留恋的望着四合院和我最后一眼，便消失在鹅毛大雪中。泪水又一次糊住了我的双眼。350字 六年级 叙事
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水与岸童年是妙不可言的，它飞快地流逝着。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜；在其中可以无忧无虑地疯玩。在童年尚没有“学习时间”。终有一天，水不再是无处不达了，因为它遇到了岸，水与岸很快地成为了朋友。不时地水冲到了岸上，岸给了水新的天地，给了水新的旅程----两边有岸的旅程。水同时滋润了岸，岸也不再干涸。终有一天，童年快要过去了。因为它遇到了学习。很快地在童年，我们开始了学习，学与玩交织在童年。学习给了我们更广阔的平台表现自己，证明自己。童年的美好滋养着好学的心，原来学习并不那么枯燥。随着新的旅程，水经历了许多。名山大川，高楼大厦，春夏秋冬，花鸟鱼虫。而岸似乎却越来越多了，岸与岸越来越密了。水说，没关系，只要少一点水，不就可以继续施行了么。学习如火如荼地进行着，我们的童年充实了更多。语文、数学、科技自然、体育美术，它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。随着它们，学习的越来越多了。我们说，没关系，只要少一点放松不就可以继续学了么。水少了，岸宽了。路途是茫茫的群山与无垠的平原，岸说努力吧，过了高山便可见到无限的美景，享受不尽！水相信了。玩得少了，学的多了。变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。老师说，努力吧，考上大学便可以得到好的前途！我们相信了。不知守了多久，山少了，平原不见了，取而代之的是滚滚黄沙------。路途上，水不断地减啊减，只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。水迷惘了，这是我们要的美景吗？原来岸的尽头已经不是岸，因为那里没有水。多年过去，丰富的课不见了，取而代之的是不断更转的几门“主课”。因为要高考了吧，我们迷惘了，快到大学了是么？原来到了此时此刻，学习已经不再是学习，因为这里已经没有了笑声。没有了水岸不将是岸，没有了岸水不将是水。没有了童年，学习不会有意义，没有了学习童年将不完整。水与岸，只有平衡才能共同存在。学习与童年只有共荣，才能给人生添彩。750字 六年级
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水和土三月到了，春雨绵绵，春雨奶奶要降雨了。各位小雨滴互相告别之后。天空便下起雨来“哗哗”“哗哗”雨越下越大，覆盖了动物的欢叫声；覆盖了风吹动树木的哗哗声；给大地带来温暖，给冬眠的动物带来苏醒。春天的来临，让万物复苏，春暖花开。雨渐渐变小了，这时，一滴露珠正在欣赏自己的晶莹，旁边一堆沙土听了，非常生气，用一种自命不凡的语气对露珠说：“为何要欣赏自己呢？你不过是一滴露珠，说普通点，你就是一滴水！迟早都会被太阳晒干，迟早都会被我的兄弟们吸收，那到时你去了哪里？在天堂呢！”露珠听了，不但没有生气，而是平静地说：“我不怨为什么自己的生命如此短，大自然中，每样生命都有它们的用处，都有它们的使命，都有它们的生命期。我就像花儿一样，一生的努力，只为那几天的盛开。”沙土听了也觉得很有道理，但它好胜，不愿认输：“但你还是会死掉的，你不过是一滴而已，仅仅一滴！你微不足道，即使在万物中你也没有一席之位，而我呢？高高在上，长生不老！！！”沙土水听了，心里很愤怒，但它还是装出不在意地样子，说：“总有一天你会看到一滴水虽然微不足道，但一滴一滴地聚集起来，就能对万物起到很重要的作用，你也一样是如此。”突然，一颗牡丹种子落到沙土上，沙土的水分立刻被它吸收掉了，沙土一下变得有气无力的，它非常需要水，因为要是它没水，不但牡丹种子会衰歇，它的水分也会流失。它对水说：“你能救救我吗？我没了水我不能培养牡丹种子，求求你了！”水听了，说：“这就是我们水的作用，我不怕为你牺牲，但你要记得我，我只是为了你体内的牡丹花种子而已。”水滴一蹦，蹦到了沙土的旁边，融入了沙土的身体……沙土的心无比惭愧，同时它也敬佩水滴，它发誓，一定要把它培养成最美的牡丹花！几天后，牡丹花种子发芽了，沙土天天对牡丹苗讲它和水滴的故事，还告诉它，水滴是学习的榜样。沙土和水的故事的最后一句话是：水滴微不足道，但你的精神大过天，胸怀宽如海……它永远在我们的心中……常平第四小学五年级：邝明慧700字 五年级 写景
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土房子与大河子，大河常常嘲笑那间土房子。“你敢搬我中间来吗？”大河轻蔑地问。“当然不敢，大河朋友！”土房子和气地回答。“我就知道你不敢！真没用！”大河带着更加轻蔑地语气说。“我确实不敢，大河朋友，但并不是没用！说其他的，我不见得比你差，再说人们好像不是很喜欢你！”土房子争辩道。“你还说！还敢跟本大爷比！你不要命呀！总有一天我要把你冲毁！我却永远死不了！”大河恼怒地说。土房子不再理会大河。时间飞快的过去了，因为各种原因，他们身上盖了几米厚的土。有一天，人们挖开厚厚的土，发现了土房子，当继续挖时，却没发现大河。因为他被土吸干了。200字 三年级 写景
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土味土馍我呀，是一个地地道道的“美食家”，所知道的美食当然也数不胜数，什么过桥米线、排骨年糕、烤全羊、油闷大虾……可今天这些都统统靠边站，今天，我要为大家隆重介绍一种传统的济源民间风味小吃——土馍。说起这土馍呀，还有一个古老的故事呢！传说唐代时期，济源王屋山有一个财主，心狠手辣，不仅让长工们干重活，还不舍得让他们吃饱饭。有一次，一个叫王建生的长工偷了一点面，活成面团，跑到野地里用白土泥裹着放在火里烧，烧成后其味道香美醇厚、十分入口。这个方法很快就在当地传开，直到今天，它就是成了我们所认识的“土馍”。说到这，你是不是已经馋得直流口水了？那就请快跟我一起动手制作吧，不过先卖个关子，现在的土馍可比唐代的式的好吃多了，它配方可考究，制作精细着呢。先准备好面粉、鸡蛋、芝麻、香油、葱花。下来就是主角白土了，这白土要用王屋山独有的白面土，仔细筛三遍后放入锅中备用。说起这白面土可不一般，经有关部门鉴定，此土中含有铁、锌、钙、钾等多种元素，对于改善人体机能，调节肠胃有一定作用。然后是和面，等面粉发酵后加入1中的调料并将面团滚成如指头粗细的长条，用刀切成自己喜欢的样子，如大枣、核桃般大小就可以了。将切好的馍团放入装有白土泥的锅中慢火烘焙。大约30分钟后，训着一股扑鼻的香味，见证奇迹的时刻到了：闪开锅盖，只见一个个小巧玲珑的白土馍摇身变成微黄色，香气逼人，连忙拿筷子扎上一个咬上一口，哎呀，那个好吃呀，只觉得外酥里嫩，硬中有脆、酥香味浓、回味无穷。中医上说这土馍可神奇了：可食可药、食之充饥、药用消滞、磨齿渗唾、顺利下咽、柔和入胃，防止水土不服。土馍还有一个重要的特点，那就是保存时间特别长，可达一年不变质哦。怎们样，这土馍感觉还不错吧？你看它不仅绿色环保，不加任何防腐剂，而且制作考究，传统工艺，最重要的还有一句话怎么说来着：“民以食为天”是吧？对了，这土馍可是咱老百姓赖以生存的干粮呀，它绝对比面包呀、奶酪之类的耐饿，就像我老妈经常说的：“饱时候”，怎么样，饿了吧，那就赶紧给你上一盘——口味土馍。800字 初一 状物
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洋节与土节圣诞节刚刚伴着鹿铃乘着雪橇远去，情人节就带着它的浪漫与甜蜜，把人们淹没在了玫瑰与欢欣的海洋。愚人节也正蠢蠢欲动，要给人们一个温柔的欺骗、善意的谎言。真是“乱哄哄你方唱罢我登场”，不知啥时才是尽头。 面对这样的纷纷乱乱，20世纪五六十年代人心情如“春晚”的收视率，上下波动，危机重重，70年代人耸耸肩，80年代人眨眨眼，90年代后的孩子无动于衷——他们把这当做愚人节的玩笑。本土的节日在这样的浪潮下显得岌岌可危。 我们的祖辈不禁发出了这样的呼喊：“救救土节吧!”君不见，现在的人已经不知道端午节的传说，现在的人爱汉堡胜过爱粽子，再不打一场土节保卫战，后果可是难以想象。哀之深，怒之切，仿佛要将洋节斩尽杀绝，除之而后快。 其实我们没必要如此惊呼“狼来了”，倒是更该先想想，“狼”为什么来?“狼”来干什么? 当代社会是一个多元化的社会，信息爆炸，通讯发达，文化的交融进入了光速时代。节日作为一个国家和民族文化的载体，有着大众化的特点，也就成为了文化交融的排头兵。 中华民族的文化，讲的是个“礼”字。从儒家的“三纲五常”到法家、墨家的“法”，甚至于佛教中的“戒、慧、定”，讲的都是礼法。“君君臣臣父父子子”，讲的就是一个等级，一个秩序条件下的礼法。因此本土的节日，也常常是“发乎情，止乎礼”。春节是游子归家拜见父母的日子；端午节纪念的，也是个行了臣道的大忠臣。土节不全在于快乐，更多的是为了礼法的需要。 西方的文化则大不相同。从《圣经》到《独立宣言》，西方人的意识中，人与人是平等的，他们讲求的是人与人之间的天然感情。由此，西方的节日，多是极尽快乐主义本色，目的是让人们放松自我，表达感情。这样的节日是不会太受礼法限制的，如愚人节，就是一个与上司大开玩笑的绝妙时机。 当春节遭遇圣诞，当端午被愚人节撞了一下腰，当洋节与土节开始了交锋，当“情”与“礼”开始了真正意义上的碰撞，孔夫子影响下的人们看到了一个全新的精神家园。当一个能给人以别样的愉悦的契机出现时，爱接受新鲜事物的年轻人表现出了十二万分的热情。 我们应该明白，今天一时的“洋节热”并不能代表中华民族文化的沉沦，当两种文化开始大规模交融时，阵痛是在所难免的。洋节给我们带来的西方文化中，有不少都是传统文化所缺乏的，是我们应当吸收的。今天的中国早已远离了闭关锁国的年代，经过了文化交融的阵痛期，我们有理由相信明天的美好。 只接受洋节当然还远远不够，文化的交融不仅仅是接纳与吸收，更应该是推广与传播。古老的中国文化在西方人的眼中戴着神秘而迷人的面纱，让世界了解中国，就要让世界了解中国的文化。我国的一流翻译家已经给西方世界送去了英文版的《红楼梦》和《唐诗三百首》，但那毕竟只针对了少数读者，广度尚不够，更多更广的文化传播还需要通过节日这一载体。传统节日中的许多习俗、观念，都是西方人生活中所没有的，想必也会给他们以震撼和新鲜感。如果有一天，西方人能像庆祝圣诞一样感受春节的气息，中西文化的水乳交融才真正达到了完美的境地。让西方人也惊叹一声“龙来了”吧。 洋节来了，带给我们新的文化，新的思潮，新的冲击。“海纳百川，有容乃大”，取其精华弃其糟粕才能达到新的高度。至于土节，不如给它加上一个“Made in china”的标签，让西方的浪漫者们也感受一下来自东方的美丽与智慧。 洋节与土节的征战，如此而已。1200字 初一 记叙文
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尘与土土，附着在大地上，就是土壤。漂浮在半空中，只能是尘埃。土，是构成大地的基本材料。而大地，是一切动植物包括人类的生存依赖。自古以来，人类就在大地上生息繁衍，才进化至今，现在人们的家里也有土，只不过就是颗粒较小的土——尘，但人们好像就不喜欢尘土，因为他们认为尘是污染之源。最近人们把环保问题看得很严重，特别是空气污染，一些地区指数持续偏高，造成了大量雾霾天气的出现，就是因为空气中颗粒太多——尘太多，才形成了这种天气的出现。尘——土，为什么尘就不能好好呆着聚集在一起成土呢？这的确是个问题，土在空中浮着，就是尘，而当他有了归宿，选择了大地，那么它就是土，真真正正的土了。其实土正如人，当人年轻时期，就一直在外漂泊，有一个词叫“北漂”，形容的就是那些去北京工作的外地青年，他们本身就不属于这里，除了靠自己，是很难在大城市站住脚的，在一个陌生的城市，没有人认识，也不知人与人之间是否有所谓的诚信可言，或许就这样，忙忙碌碌一辈子，也没有一个落脚之地，知道他临终前他可能自己都不明白他的一生究竟有什么意义，那他就称得上是“尘”了，他的一生，或许没有幸福，尝遍了社会的酸甜苦辣却无法享受到家的温暖和幸福了；但相反，当他有了自己家庭的时候，他会懂得生命的意义，知道自己为什么来到这个世上。落叶归根，浮尘终土，珍惜自己所拥有的，把自己的心静下来，让它有一个归宿：尝试让自己不是浮尘，而是成为一捧简单的，单纯的土，来点缀生命的花园。人，活着，不是为了尘。放下心中的那一粒尘，你会发现一片大地。550字 初三 散文
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水与水的交谈“哎！人们也太浪费我了，有时开了水龙头用水完了，也不及时关紧，害我到处流浪 ，象这样的话，我在这世上也没有几年活了，真惨啊！”一个名叫浪费的水哀哭道。“别哭，你来我家吧！我家的主人对我可好了，很珍惜我，我和他们过着快乐的日子。”一个名叫节约的水劝慰道。“有何妙招？”浪费道。“请听我给你细细道来。”节约说。“妈妈们，洗完菜，淘完米，千万不要把水倒，倒进花盆里，花儿乐开颜。”节约拍着快板说。“孩子们，洗完脸，洗完澡，千万不要把水倒，用来洗衣服，漂完后，擦地板，地板亮净净。”节约不仅拍着快板还跳起舞来了。“爸爸们，要洗脸，用脸盆，千万不要把水倒，盆中水，擦窗户，居室更明亮。”节约边唱边手舞足蹈起来。“咚咚锵，啊！咚咚锵！以上妙计，爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、大伯大婶、都可采，都可采呀！”节约快活似神仙。唱完后，像演奏家一样的鞠了个躬。浪费急切地问道：“你家的主人是谁呀 ？”“李雯一家子呀。”节约说道 ，“水是生命之源，古人云：人不吃饭，只能活七天，人不喝水，只能活两三天。他们不爱护你 ，就到我家来吧。”“老兄，快带路吧！”浪费说。于是，浪费就来到了李雯家。第三天一大早，浪费不放心，想回家看看，一进门便看到他家的主人已奄奄一息，桌上放着一张纸，纸上写道：怆悔书，悔当初没有好好珍惜，如今自食其果，并向浪费保证，以后再也不会知恩不图报。从此，浪费被改名为珍惜，快活地过着日子。550字 五年级
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那年，我与水水四月有奖征稿【干旱节水】1997年1月11日，一个让全家人欢呼的日子——我，出生了。伴随着我的到来，我与“水水”以这样的方式见面了：妈妈没有奶水，就用水冲奶粉给我喝，我甜甜的把奶粉喝下去，啊，水就这样第一次也永远的融入到我的体内。水，你纯净的外表吸引了我，变幻无常的你，则像个魔术师，能把自己变小变大，哦，除了大卫科波菲尔，你最伟大，真是自然界的骄傲。水水，我不得不承认，我喜欢你到痴迷。我喜欢你的朴素，善良。万物在接受过你的洗涤之后，都变得和你一样了。“上善若水”，我都不知道该用什么词语夸赞你。你付出的真的很多。1岁——13岁，你伴着我成长，漱口，洗脸，冲淋浴……还有我们喝了你，你，就像个英雄壮烈的牺牲，像董存瑞，王诚，你同样是楷模。你真的很微不足道。也许是观念问题，我从出生到现在，都认为你是个大家族，取之不完。傻傻的只认为石油可以开采完，想不到你也有“生气”的一天。你不是一直很乖吗？怎么说走就走？离家出走“妈妈”【中国母亲】会担心啊，你的不辞而别让多少人痛苦，快回来吧，水水，妈妈想你啊。你变坏了，是不是正处于“叛逆期”？你学会了抽烟，看，那水怎么如此浑浊？我听到了，你在一隅伤心的哭泣，是不是找不到回家的路啊？没关系，我接你回家。以后再也不忽视你的存在了，我要好好的爱你，而不是嘴上的迷恋。对不起啊，水水，你伴了我13年，我现在才体会到你的重要性。谢谢你啊，水水，你养了我13年，你是我的至爱，挚友，母亲。我听到了，你的脚步声，你踏上了回家的路，呵，你也想我们嘛。“哗哗哗”云南某地下雨了，依然那么纯，我们笑了，你也笑了。前进路中学初一：张静悦550字 初一 抒情散文
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那年，我与水水1997年1月11日，一个让全家人欢呼的日子——我，出生了。伴随着我的到来，我与“水水”以这样的方式见面了：妈妈没有奶水，就用水冲奶粉给我喝，我甜甜的把奶粉喝下去，啊，水就这样第一次也永远的融入到我的体内。水，你纯净的外表吸引了我，变幻无常的你，则像个魔术师，能把自己变小变大，哦，除了大卫科波菲尔，你最伟大，真是自然界的骄傲。水水，我不得不承认，我喜欢你到痴迷。我喜欢你的朴素，善良。万物在接受过你的洗涤之后，都变得和你一样了。“上善若水”，我都不知道该用什么词语夸赞你。你付出的真的很多。1岁——13岁，你伴着我成长，漱口，洗脸，冲淋浴……还有我们喝了你，你，就像个英雄壮烈的牺牲，像董存瑞，王诚，你同样是楷模。你真的很微不足道。也许是观念问题，我从出生到现在，都认为你是个大家族，取之不完。傻傻的只认为石油可以开采完，想不到你也有“生气”的一天。你不是一直很乖吗？怎么说走就走？离家出走“妈妈”【中国母亲】会担心啊，你的不辞而别让多少人痛苦，快回来吧，水水，妈妈想你啊。你变坏了，是不是正处于“叛逆期”？你学会了抽烟，看，那水怎么如此浑浊？我听到了，你在一隅伤心的哭泣，是不是找不到回家的路啊？没关系，我接你回家。以后再也不忽视你的存在了，我要好好的爱你，而不是嘴上的迷恋。对不起啊，水水，你伴了我13年，我现在才体会到你的重要性。谢谢你啊，水水，你养了我13年，你是我的至爱，挚友，母亲。我听到了，你的脚步声，你踏上了回家的路，呵，你也想我们嘛。“哗哗哗”云南某地下雨了，依然那么纯，我们笑了，你也笑了。550字 五年级 写人
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水与鱼房子里面有一杯水，孤零零地放在桌子上，门背推开了，一双粗糙的手慢慢地靠近它。那人是一个樵夫，整天苦闷的工作使他心烦意乱。而今天，他心血来潮，准备捉一条鱼儿放进水里，可家里没有鱼缸，于是，他捉来一条鱼儿，随手放进水杯里，以便缓解烦闷的心情。鱼儿一到新环境，感到非常新奇，左冲冲，右撞撞，似乎对一切事物都很感兴趣。可慢慢的，它发现了，无论怎样冲撞，都不能冲出杯子的缚束，渐渐的，它消沉了，整在沉在杯底闷闷不乐。而相反，水很乐观，无论情况怎样糟糕，它总是快乐的。可当它看见鱼儿如此消沉，不禁为它着急。于是，水想尽办法，逗鱼儿开心：问便，玩耍，讲水的游历。可是，鱼儿并不理睬它，对水做的一切都不以为然。相反，鱼儿烦燥时，用力拍打着水发泄，水不吭声；鱼儿把水弄脏，水不发话；鱼儿来回在它身体里穿梭，水不排斥……可鱼儿不明白水的一片苦心，仍旧继续着。而在水的心里，早以把它当成了朋友，安慰鱼儿，希望鱼儿能积极向上，不要再继断消沉下去。一天过去了，两天过去了。樵夫回来了，发现水很脏，便把水杯端走，准备换水。可就在水与鱼儿分别的时候，水忽然问了鱼儿一句话：“你把我当朋友吗？”鱼儿沉默了。水继续说：“你快乐我就快乐，所以 希望你能够快乐，再见！”水被樵夫换走了。鱼儿还是没明白其中之意。新换了水，水对鱼儿并不好，不哄它开心，不跟它说话。这天，鱼儿伤心极了，猛然间，它想到了原来的水说的话，今天，它终于明白了。鱼儿伤心，鱼后悔，没有珍惜那以前的一分一秒。550字 一年级 散文
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