做一朵默默开放的石榴花
一走进阳台,望着这一盆怒放的石榴花,心中便充满了对你无尽的思念,朋友啊朋友,你在何处?
你常常问我:“如果要你选择做一朵花,你会选择做什么花?”这个问题常常问得我无语,一朵朵花在我的脑海中闪过:玫瑰花?不,那象征着爱情;百合花?不,那象征着纯洁;马蹄莲?不,那象征着平淡;茶花?不,那象征着天生丽质;雏菊?薰衣草?凤仙花?郁金香?……但每次都等我没想出来,你就对我说:“你知道我想做什么花吗?”“什么花?”“做一朵默默开放的石榴花。”在我细细回想的时候,你便从我身边悄悄离开。
石榴花?从来没有见过,到底什么样呢?于是,我央求妈妈买回来一株石榴花的小苗,决定把它养大。我们天天为它浇水,对它说话,为了纪念我们的友谊,我们便给它起了个名字“桥”,我想,我们的友谊就像一座桥,用“桥”来为它命名是再合适不过了。
“桥”在我们的细心照顾下一天天长大了,眼看着就要开花了,你却要离开我,离开“桥”了。为了时时刻刻想到你,我让妈妈把“桥”分枝成两朵花,装进漂亮的花盆里,拿到你的面前。此时的“桥”已无法开花,但我不后悔,让它做为一个身在他乡的陪伴,我能感觉到,“桥”一定会开出更美丽的花。此时此刻,在我的心中,已经种下了一颗石榴花的种子。
我依旧天天为“桥”浇水,可是,却一直没有看到“桥”开花,难道它在想它的另一半?对了,也不知道你怎么样了,你是否仍然记得我?记得我们的“桥”?
而我心中的石榴花也在一天天长大,我等待着它怒放的那一天。
一晃几个月过去了。一天早上,我走进阳台,惊奇地发现“桥”上已经结满了花苞,顿时,心中涌出一股甜蜜。回到卧室,翻开相册,找出你和我的合影,我们笑得那么天真。但现在,你还记得我吗?
给你发了一封装满了我的祝福的满心欢喜的等着你的回复,等呀,等呀,却得到了“你是谁?以后没事别老烦人”这样的回复,我惊呆了,我们的友谊哪里去了?难道你忘记了你对我说过的话了吗?难道人一长大就不能得到纯洁的友谊了吗?一气之下把我们的合影和“桥”全毁了。打那以后,好长时间,我都在忧郁和悲伤中度过,直到有一天,偶然翻开同学录,你对我说的话:不管怎么样,你都是我的朋友,使我最好的朋友!……
我又开始养石榴花了,我也想对你说:不管怎样,你也是我的朋友,是我最好的朋友!因为,我已下定决心,做一朵默默开放的石榴花!
一节好玩的英语课
优胜路小学一七班
李典
放假了,妈妈带我来到朗文易克外语培训中心参加试听课。
试听课开始了,老师首先拿出一张奥运五环的图片,让我们观察上面的颜色,我们都争先恐后的回答:“蓝、黑、红、黄、绿!”老师很高兴,还表扬了我们!老师接着问:“谁能用英语说出这五种颜色?”这下我们可傻了,一个个傻呆呆的你看看我,我看看你,谁也说不上来了。看我们迫不及待的样子,老师便拿出一张红色的卡片,背面是red,老师要求我们大声读、不要对口型,我读的声音又大又准,老师马上表扬了我,我还第一个获得老师赠送的英文名我心里特别高兴!不知不觉五种颜色全学完了,分别是和
最有意思的是老师给我们每个人发一张带颜色的卡片,点到那种颜色,手里是这张颜色的同学就要飞快的站起来大声用英语说三遍。我心里做好了充分准备,老师终于说到红色,我马上站起来举起手中的卡片大声说老师又给我加了一颗星,我心里美滋滋的!后来老师的速度越来越快,我们一个个聚精会神,生怕错过机会,那样可就加不了星了。就这样,老师像做游戏一样让我们记住了五种颜色。
时间过得真快,不一会儿可就该下课了,我们不仅都学到了知识、有了英文名,还玩了个痛快!这真是一节好玩的英语课!
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一盆石榴花我像往常一样,来到魏老师家补习功课。魏老师的家干净、整洁,东西摆放得井井有条。窗台上,几盆吊兰郁郁葱葱,充满生机。但最显眼的是那盆石榴花,在翠绿的繁枝密叶中,一朵朵火红的石榴花像一个个含着红绣球的小喇叭,在绿叶间尽情地吹奏。我情不自禁地发出赞叹:“这石榴花开得好艳丽啊!”魏老师见我目不转睛地盯着石榴花看,便问道:“你想知道这盆石榴花的来历吗?”我迫不及待地回答:“当然想知道。”老师说:“这是我以前教过的一个学生送给我的。二十多年前,他读小学,是班里的学习委员。那时的他长得瘦小,但有一双水灵灵的大眼睛。他很活泼,很爱读书。上课时,他总是把手举得高高的,特别爱回答问题,而且声音宏亮。研究生毕业后,他一直在上海工作,听说现在担任了一家软件公司的业务主管。”我对魏老师说的这些话很感兴趣,便问道:“魏老师,这盆石榴花是什么时候他送给你的啊?”老师说:“是四年前的一个国庆节,他从上海回来探望父母时,才有机会送我这盆石榴花。”于是,魏老师向我讲述了当时的情景。四年前的那个国庆节上午,魏老师去石峰公园游玩,她看到茂盛的大树底下,厚厚的落叶许多都腐烂了,成了有机肥料。于是她便动了一个念头,弄一些肥土装在随身带的塑料袋里,带回去种花。正当她埋头取土时,突然耳边传来一声:“请问你是魏老师吗?”老师抬头一看,愣住了:这位文质彬彬的小伙子多么面熟啊!是我以前教过的哪位学生呢?正当老师在尽力回忆时,小伙子接着说:“老师,我叫何小冰,您还记得我吗?”魏老师惊喜地说:“啊!你长这么高了啊!我当然记得你这个聪明好学的孩子。”小伙子说:“我现在在上海工作,这次回来是休假。老师,您弄这些土干嘛?”老师告诉他用这些土去种花最肥。小伙子一听,便激动地说:“正好,我妈妈养了两盆石榴花,晚上我给您送来一盆。”老师连忙说:“我哪好意思收下你妈妈养的花啊!”没想到当天晚上,小伙子真的端来了一盆石榴花来到老师家。只见小小的花枝上还挂着一张卡片,上面写着:“老师,衷心感谢您二十多年前对我的培养教育。”魏老师欣喜地收下了这份特殊的礼物,并精心培育着这盆石榴花。啊,原来眼前的这盆石榴花还有这么一段不平凡的来历,它深深地蕴藏着一个学生对老师的感恩之情啊!800字 初一 记叙文
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石榴花开石榴花开了,层层开满枝头。那时候丹若和他都还不好看,并肩站在石榴花下,对着镜头懵懵懂懂地笑。丹若藏在灰扑扑的校服里,扎着又细又黄的小辫孑,左腮被蚊子叮得走了一个红红的小包,他黑黑瘦瘦,手插在兜里,抿起嘴故作深沉,可明朗的眼眸里盛着满满的阳光。他们身旁,还站着一个名叫石榴的女孩,火红的裙子展开,与上头的石榴花相辉映,头绞高高束起,笑靥如花。照片被洗出来,丹若看着人美如花的石榴和灰头土脸的自己,愤愤地将照片扔进垃圾桶。初中,他和石榴成为了同桌,丹若则坐到他们的斜后方,静静的看着他和石榴笑闹,他给石榴讲题,他的目光,柔柔的打在石榴如花的笑靥上,只是偶尔,他也会回头问丹若,要不要和他们一起去玩,丹若微笑着拒绝。他很快变得帅气起来,喜欢把头发打得很碎,喜欢穿着白T恤在校园里招摇过市。丹若知道自己开始越来越多地关注他,但不敢确认自己这腼腆的情怀是不是喜欢。毕业后的聚餐上大家情绪高涨,玩起了真心话大冒险。觥筹交错间,轮到他了,他半推半就地站起,选择了真心话。大家起哄式地问他喜欢的人是谁,丹若在角落的阴影里紧张的等待答案,他犹豫了半晌,羞涩地说,他喜欢的人的名字跟石榴花有关。大家会心的笑了,异口同声地喊着他和石榴的名字。丹若黯然神伤,默然离开了包箱。跑到三人一起合影的石榴树下,哭得唏哩哗啦。后来,丹若到外地上了高中,换了QQ好和电话,断了过往的一切,将曾经那青涩的情感收藏在心底,开始两点一线式的新生活。离开城市的那天,他和石榴一起在车站送她,临上车前,他塞给丹若一个信封,丹若接过,回头说了声祝你幸福便头也不回的仓惶逃去……后来,高考结束,收拾旧物时,那信封从杂物中掉落,丹若拾起那藏得如此深以致于她快忘记了的信封,拆开,看后,丹若无声地哭了!里面只有那些被她丢进垃圾箱的照片,照片背后写着:“丹若,我喜欢你,我不喜欢石榴,但我爱石榴花。”照片上,石榴花开了,层层开满枝头,恍然间就嗅到石榴花的淡淡清香。原来,石榴花,别名丹若。800字 高二 记叙文
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做朵向阳花做朵向阳花,追逐太阳。——题记广袤无垠的田野上,一朵朵向阳花仰面朝天,追逐太阳,每当信步田间小道,看到如此这般,不禁怦然心动。花儿律动的生命里充满着奋进的舞步,而作为人类的我们又岂有理由不去追逐,不去奋进呢?花儿向天,是对生命的礼赞;花儿向天,是对奋进的讴歌;花儿向天,是对梦想的追逐。梦想在天上,奋进之路即通向天上。我幻想有一天自己也变成了一朵向阳花,怀着参天的梦想,在花儿的族拥下,面向太阳,将身子使劲儿从泥土拔出,去拥抱清晨的柔光,感受午间的炙热,挽留傍晚的余晖。向上,奋进;奋进,向上;我似乎看到了自己离太阳愈来愈近,离梦想愈来愈近,奋进之路的终点也愈来愈近。梦想,即是奋进的方向;梦想,即是奋进的力量。即使贫困卑微,身处逆境,也应怀揣梦想。有了梦想,才知自己奋进的道路通往何方,才算是有了向前迈步的本钱。接下来,便如向阳花般拼命地生长,追逐自己生命中的“太阳”。只有追逐奋进,才是摆脱苦难的唯一出路。怀揣梦想去奋进,就算日子再苦点,生活也是一如既往得甘甜;怀揣梦想去奋进,就算工作再累点,生活也是永远充满积极乐观。因为有梦,勾践能三年卧薪尝胆,厉兵秣马,一了心中夙愿;因为有梦,韩信能忍受跨下之辱,刻苦自励,最终拜将封侯。心中有梦,怀揣奋进,人生定然辉煌。即便身居高位,名操一时,也不应抛弃梦想。有了梦想,才会时刻激励自己奋进。才会充满力量永不懈怠。没有一个人一生都能春风得意,志得意满。只有奋进向上,才会走得更远,攀得更高。抛弃梦想停止奋进,就算位高权重,生活也仅如一杯白开水索然无味;抛弃梦想停止前进,就算家财万贯,生命也不过一张西去不返的车票。因为无梦,商纣王才会追求声色犬马,酒池肉林,留下万事臭名;因为无梦,秦始皇才会追求修仙炼道,长生不老,致秦二世而亡。心中无梦,停止奋进,幸福只会渐行渐远。我无比相信梦想,相信我就是那株最茁壮的向阳花。我无比相信下一刻,相信下一刻便是梦醒十分。你看,向阳花长啊长,奋进的舞步伴随着生长的韵律,而太阳在天空绽放着耀眼光芒。做朵向阳花吧,追逐太阳。800字 高二