种豆芽
200字
六年级
今天,我格外高兴,为什么呢?因为我吃上自己种的豆芽了。
上个星期天上午,我和爸爸出去装了一袋沙土回来,然后把豆子浸在水里,第二天,把豆子拿出来放在花盆里用沙土盖上。每天上午、中午和晚上都要浇一次水。
星期四,它们露出了头顶。星期五,它们露出了脸颊,有的甚至露出了半个身子,像个调皮的小娃娃,在跟大人捉迷藏。今天,豆芽就可以吃了,它们一个个又白又胖的,戴着绿色的小帽子,真像一群小哨兵。
我和爸爸、爷爷把豆芽挑出来,炒了一盘韭菜炒豆芽。吃着自己种的豆芽,别提有多高兴了。真是一分耕耘一分收获呀!
包饺子
150字
三年级
今天妈妈包饺子。妈妈先洗了手再包饺子,饺子皮是圆圆的,扁扁的,妈妈在饺子皮上放肉,再把饺子的边放了一点水包起来,饺子就像一把小扇子。
我按照妈妈地做法去做,我包了各种各样的饺子。有的像兔子的头,有的像伞,还有的像房子。饺子包好了,妈妈把饺子赶下锅,可是没有把我的饺子下锅,因为太烂了。我发现生的时候是沉到水底的,煮熟了就会浮到水面上来。
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种豆芽今天,我在厨房找了几颗亮晶晶、圆滚滚的黄豆来,想发豆芽。我用了一个塑料瓶把它装到里面,倒了一点温水,黄豆就泡好了。晚饭过后,我就去查看豆子的长势。发现豆子邹巴巴的,像一张张老太太的脸。有的把“衣服”都撑破了,像喝饱了水似的,呼呼大睡;有的把“衣服”全部脱掉,漏出光光的身子,也不怕别人笑话,颜色也变浅了,真逗人。第二天放学后,我迫不及待的又去看豆子。我发现它们长出了一点小小的白色尾巴。“这是什么呀?”我干凹十分疑惑,就去问妈妈。妈妈说:“这是芽,长大以后形状就像小钩子一样,到那时候我们就可以吃上好吃的豆芽菜啦!”听了妈妈的话,我又给豆宝宝们添了一点水,悄悄地对着豆子说:“你们一定要快快长大哦!”连着三天过去了,我没有时间去看望豆子,星期五放学后,我马上去看我的豆宝宝们。呀!它们的芽已经长得很长很长了,像老爷爷的白胡须。我看着自己种的黄豆,心里开心极了!经过泡黄豆,发豆芽,我的知识也增长了,明天我要带到学校里,让同学们也长长见识!400字 四年级
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种豆芽听说豆子放进水里或土里种都会长成豆芽,这是真的吗?我决定做个实验。我悄悄拿走了一粒绿豆,在杯子里装一些自来水,把绿豆放进杯子。几天后,我再看了一下,发现绿豆的皮被撑破了,里面伸出了一个又小又娇嫩的芽,真像一个小宝宝刚从妈妈的肚子里生出来,我绕着它兴致勃勃的看着,并且又放进去了几颗绿豆。几个礼拜过去了,大部分的豆子已经长得又高又长了,有的才长了短短的一截,有的已经伸出了叶子,有的长得过高了,已经枯萎了……我发现它们的绿皮都脱掉了,换上了一件白衣裳,又像脱了衣服,变成了只剩下身体的小孩。又过了一些日子,我又探望了一下我种的豆,发现它们的样子已经成豆芽了,可是却都枯萎了。此时,我终于悟出了一个道理,不能这么容易就轻信别人,要动手做做看。三年级:晴晴作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
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种豆芽最近我们家来了一位新朋友,你猜猜他是谁,没错,那位新朋友就是豆芽。有一天,我和妈妈一起到菜场去买菜,路上我看见了一样奇怪的东西,于是我指着那个东西问妈妈,这是什么东西?妈妈回答,这是豆芽种子。我特别羡慕自己家也能有一盆,于是我就说我们能买一盆吗?妈妈想了想,点点头说:“好的!”于是我们就买了几颗豆芽种子。一回到家,我就迫不及待地拿着豆芽种子兴冲冲地奔向阳台,小心翼翼地将种子埋在了一个漂亮的花盆里,我每小时看一次,可看了六次,她也没有发芽,这是为什么呢?我带着这个疑问去问妈妈妈,妈妈回答:“等它发芽可不是几个小时能完成的事,还要两三天呢。”三天过后我又来到阳台上,果真它真的发芽了,这件事可把我高兴坏了,开心得又蹦又跳。新的一天又到了,我像往常一样又来到了阳台上,发现豆芽长高了一厘米,我又开心地咧开了嘴。前面我都蛮开心的,可今天却一点也不理想,今天我又来到了阳台上,可是豆芽根本没怎么长高,这是怎么回事?我问妈妈妈,妈妈想了一会儿说:“豆芽可能渴了,你给它浇点水吧!”于是我加了点水,果然豆芽变得更绿了,种豆芽真有趣。450字 三年级
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种豆芽“铃铃铃”上课了,这节课是科学课,老师进来了说:“这节课我们来观察绿豆芽是怎么生长的!”老师给我们看了几张绿豆的图片,并给我们讲解豆芽的种法。终于到了动手实践的时刻了,我拿了三颗圆润的绿豆宝宝,按照老师教我们的方法,先在一个杯子里放适量的棉花,再把绿豆宝宝放在不一样的位置,最后再用吸管给绿豆宝宝浇水。我做完了所有的流程,看起来还挺不错的,下课后我把装绿豆的杯子放在窗台上晒太阳。等到放学了,我就把装绿豆的杯子带回家,放到了阳台上。第二天一大早,我就迫不及待地去看绿豆,发现绿豆喝足了水就变成了一个个小胖子。豆子的外皮长出很多的皱纹,绿豆中间的皮也破了,中间露出了白白的,嫩嫩的小芽。我好奇地打开棉花,发现了几根雪白的根旁边还长出了几根细须,非常可爱。接下来几天,我不断给绿豆芽浇水,只见绿豆芽长的一天比一天高,头上还长出两片小小的叶子,只是茎看上去细细的很弱不禁风的样子。又过了几天,豆芽已经长到了十几厘米了,它的茎绿中透白,细长细长的,头上的两片叶子也变大了,再摸摸毛茸茸的,仔细一看,叶子上面长着许多小毛。它的叶片是心形的,像一个绿色的心,微风一吹,心“砰砰”的跳了起来,是那么充满活力,生机勃勃,在远处看它蓬勃向上,嫩绿的如翡翠。又过了几天,老师告诉我们今天要把种在棉花里的绿豆芽移植到土里,我和爸爸找了铲子、花盆来到花园。我们找了一堆松软的土装进了花盆,带回了家,把它们种到花盆里,最后再浇上水,这样它们就在花盆里安家了。几天后,它们的茎越来越粗了,还长出了更多的叶子,看着自己种出来的豆芽变成了豆苗,我甭提有多高兴了。而且我还发现,原来把豆子种在杯子里的时候,它们长的很纤弱,而种在土里的豆芽长的很好,说明土里的养分更适合它们的生长。生活中有很多值得我们去观察,你会发现很多惊喜,我以后也要多观察,多学习,了解更多的知识。750字 五年级
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种豆芽今天,老师布置了一项特殊的作业——种豆芽,要求我们认真观察它的变化过程,并以日记形式记录下来。第二天,我一大早就拉着妈妈去超市买了半斤黄豆。回到家,我拿出一个大碗,把一颗颗胖胖的像“小精灵”一样的黄豆放入碗里,然后用水壶将它们喷湿,最后给它盖上一层薄薄的纱布,做完了这些我放心地上学去了。中午刚踏入家门,我就迫不及待地跑到黄豆跟前掀开纱布,发现它们的肚子鼓起来了,哈哈,大概是太贪心了,把自己喝得圆滚滚的。第三天,发现那些圆滚滚的“小精灵”中间裂开了一条条小缝隙,像熟透了裂开了的小柿子。而有的“小精灵”全身都变得皱巴巴的,像老奶奶的皱纹,我疑惑不解:怎么变成“老太婆”了,这个样子它能长出健康的豆芽吗?妈妈告诉我那是因为它没喝够水,于是我把这些皱巴巴的放进水分比较多的碗底。又过了一天,我掀开纱布看望它们,我欣喜地发现“小精灵”解开自己透明的外衣,从那缝隙里冒出了两片嫩黄色的小叶儿,那样子就像在为自己的长大而鼓掌的双手,嫩嫩的、羞答答的、互相依靠着,有趣极了。第五天,我又迫不及待地到了豆芽面前,左看看,右瞧瞧,我的小豆芽长大了!它们千姿百态,有的挺直身子像一杆标枪,有的弯弯曲曲像弹簧,还有的缠绕在一起就像小姑娘的马尾辫……直到第六天,我再次来到豆芽前,发现纱布被顶起来了,我轻轻地掀开纱布,发现豆芽已经长得和菜市场卖的一模一样了!我取来尺子量了一下,发现最长的竟然可达十厘米多,之前那些皱巴巴的小豆子尽管被挤在底部,也还在努力探出头来……妈妈告诉我,我种的豆芽已经成熟了!看着我自己亲手种出来的豆芽,我发现一粒小小的黄豆,竟然有这么大的力量。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了不管做什么事只要努力就一定会成功的!700字 四年级
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种豆芽在我们家里有个特别喜欢吃豆芽的人——那就是我可爱的弟弟了,不管是什么抄豆芽、煮豆芽……他都是百吃不厌的,要是一天没有吃到豆芽,他就会吵的家里鸡犬不宁的,就连爸爸妈妈也拿他没有办法。一个星期天,爸爸妈妈在家里的花盆里种葡萄,他们把花盆打理的非常干净,一棵杂草也没有,妈妈拿着个小铁铲,把一粒一粒的种子种到土里,弟弟看到了就在一旁直犯嘀咕,“妈妈怎么要把葡萄籽扔到花盆里还要用土盖起来呢?”他赶紧问妈妈:“妈妈、妈妈你干嘛要把葡萄籽扔到花盆里呢?”妈妈说:傻孩子,妈妈是在种葡萄呢,过一段时间他长大了就会结出好多的葡萄呢。“哦,原来是这样的呀”弟弟说,然后他突然向厨房跑过去了,我和妈妈还在一旁纳闷呢,弟弟这是干嘛呢,然后就看到弟弟笑嘻嘻的从厨房里出来了,手里还拿了一样东西,走近了一看,原来是一颗一颗的黄豆呢,他这是要干什么呢?就在我们充满疑问的时候,弟弟把妈妈手上的小铁铲拿了过来,也来到一个花盆旁边再里面挖了一个大坑,然后小心翼翼的把一颗一颗的豆子放进去了,再慢慢的用土一层一层的盖好,然用铁铲在上面打了几下,然后长长的吸了一口气儿,好像完成了一项非常重大的任务一样,高兴的自言自语到:“过些日子我也可也吃到很多很多的豆芽了呵呵”我和妈妈在一旁也笑了。从那以后,弟弟每次出去了回来的第一件事情就是跑到阳台上看一下小豆芽长出来了没有,可是每次都很失望,虽然没有说,但是我们都能从他的表情里看到,不过他还是没有放弃,依然每天去看他们,给他们浇水。过了几天,弟弟依然和以前一样去看他们,突然在阳台上大叫起来了,我们还以为出什么事情了呢,结果去看才知道是他种的豆子发芽了,可把这小家伙儿高兴坏了,爸爸也过来了,他一看就说那不是豆芽芽。只是一颗三叶草长出来了。我们大家心里都知道那不是豆芽。但是没有告诉他。看到弟弟如此天真无邪的笑着。我们怎么忍心去伤害他呢。不过最后呢他还是知道了……重庆市南岸区南坪洋世达实验小学六年级:赵晴800字 六年级 叙事
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种豆芽“我们要不要来种课本中提及的神奇绿豆芽?”课程刚进行语文第十一课棉花上的沉睡者,全班就纷纷的谈论起课文中的神奇豆芽,在大家七嘴八舌的讨论下,相约 向老师提议让我们种豆芽,老师听了十分赞同,鼓励我们着手进行,于是一连串我们和豆子的小小奇遇记,就因为一篇课文、一个冲动、一个提议而展开。因此种豆芽成为我们班最近正流行的事物。种绿豆芽首先要将绿豆用清水浸泡,让豆子吸饱水分,小小的绿豆像是发福似的,有些绿豆更是在短短一天内,就把自己心爱的绿色衣裳撑破,十分有趣!接着就是 要把豆子从游泳池带到潮湿又舒适的房间休息。隔天,顽皮的绿豆露出了一条小巧可爱的尾巴,“豆子发芽了!”同学们一传十, 随即造成全班的轰动,同学们马上蜂拥挤着看绿豆芽的生长情形,想仔细观察都难上加难。时间一天一天的过去,在全班同学和老师的细心呵护下,豆芽一点一滴的 长大了,让大家的信心大大增加,我们相信一定能成功的种出满满的豆芽。小小的豆芽在班上同学天天辛苦的照顾及期盼下,已经从刚探出头仰望世界的小丁点,到渐渐茁长得更粗、更长了。班级之间的话题无不围绕在豆芽的身上,此时老 师抛出了一个让大家十分苦恼的大问题:“明后天就是周六、周日了,这些在校园无人照料的豆子应该怎么办呢?”于是大家开始想办法,一个个点子浮现在脑海中 “我们可以各自把自己种的豆芽带回家照顾,!”、“前一天加多一些水”,在同学们的表决下,我们决定征询一些自愿的同学周末到学校为稚嫩的豆芽换上干净的 水,想不到大家你争我夺的抢着这一个必须牺牲假期的“荣幸” ,大家对豆芽的爱表露无遗。种豆芽的过程中堪称顺利,然而看似温柔、风平浪静的大海也会有怒号的疯狗浪。成功就近在咫尺,在这即将收成的关键时刻,豆芽竟然开了我们一个大玩笑,它竟 然闹起了病荒,大伙儿一靠近种豆芽的锅子,腐烂的恶臭随即扑鼻而来,豆芽一个一个腐烂,看了令大家急得像热锅上的蚂蚁,眉头深锁。大家不愿向命运低头,决 定打一场“抢救豆芽”的战役。接下来的每一节下课,每个人低头不语,捧着种豆芽的锅子,专注的挑拣腐烂的豆芽,留下健康的豆芽,抑或是帮小豆芽“冲澡”, 滤掉臭味 。大家为了抢救豆芽,不惜牺牲下课的愉快时光,就连平时一下课就往外冲、静不下心的男同学们也收起玩心,细心的挑豆芽。然而大家的用心、认真没能遏止豆芽 腐败的窘况,我们终究失败了! 在捧起豆芽亲手将它倒入厨余桶的那一刻,整颗心都碎了……,多么的不甘心,大家愣在一旁,静静的望着这一桶恶臭的豆芽,心灰了,希望没了,全部的 心血顿时化为灰烬。虽然这次的豆芽军团全军覆没,但是在大家的心中,却留下一次难忘的小学回忆,全班一起经历发豆芽初期的期待与喜悦、失败时的失望与悲伤,一起聊着种豆芽的 点点滴滴,一起抱怨阵阵的烂豆芽臭味,一起努力奋战……这一切为生活带来不一样的插曲,也把同学们的心凝聚在一起。“从哪里跌倒,就从哪里爬 起来”,想不到全班竟然决定再种一次豆芽,于是另一波流行种豆芽的旋风即将再度袭卷而来。200字 六年级 记叙文
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有趣的种豆芽早段时间,妈妈给我买了一些黄豆子,每项颗豆子都胖乎乎的,中间有一条小细缝,像一线眉毛。每粒豆子都一模一样,像是孪生的姐妹。摸起来豆子皮有点粗糙,我又闻了闻,豆子身上散发出一种淡淡的清香,我又尝了尝,“呵呵,苦死了”我尝完后,心想:豆子会不会再我肚子里发芽呢?我很担心,接着接了一杯水,把豆子一粒一粒地扔进水杯里。我看见豆子上就会有一颗小气泡,渐渐向水面上升,升到水面后就爆了。有的豆子沉下了水底,像是游泳员再潜水呢!有的豆子浮在水面,像是刚学习游泳的学生。还有的豆子粘在我手上,像再说:“主人,我不会游泳,我怕。”所有豆子都可爱极了!扔进水里后,我禁不住说:我的豆豆宝贝,你们一定要快快长在啊!第二天放学,我就狂奔回家了,到家后,我换了一杯水看见一粒粒豆子都沉入了水底,心想今天早上还没沉入水底,为什么现在就都沉入了水底呢?可能是豆子都学会潜水了吧!我把豆子放在我手上,一下子豆子就从我手中溜走了。我反鼻子放在水杯旁,一阵豆子的清香扑鼻而来,闻了一次、两次还想闻第三次。我舔了舔豆子,什么味也没有,心想这豆子会不会还是那么苦呢?我还是尝了尝,结果恰恰相反,有点甜有点粉,好吃了很多。后来我拿了一个盘子,一块打湿了的毛巾,把豆子放在毛巾上,还散了点沙子,就好了。过了三天后,我来到窗边,啊,惊喜,惊喜啊,我乐得一蹦三尺高,我发现有一粒豆子的小细缝里,钻出了一点芽儿,芽细细的,软软的,像刚出生的婴儿,左瞧瞧,右看看,可爱极了!我想:为什么在同一个地方种的芽,只有一颗芽了,而其它的豆子却没发芽呢?我怀着疑问,我希望别的豆子也赶快发芽。种豆芽真有趣。600字 六年级 叙事
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豆芽“叮咚……叮咚……”,金灿灿的豆子滚落在装着水的小碗里。豆子泡在水里,颜色显得更加翠绿。过了几个小时豆子的皮儿变得皱皱巴巴的,原来豆子吸收了水份。经过一天一夜的浸泡豆子膨胀了,挺着一个大肚子,比原来大了一倍呢!胖胖的腰部冒出了一丁点小芽苞,探头探脑的欣赏着这个神奇美丽的世界。我们泡豆芽也挺简单嘛!妈妈告诉我,每天要换二到三次水,使豆芽有湿度,并且要用一个湿抹布,均布的铺在上面。到了第三天中午,我仔细的看着此时的豆子,它们已经膨胀了2~3倍,豆子的腰部渐渐长高了,发胖了。只是有几粒发胖,却迟迟不发芽。它们由黄色变成深黄色,又由深黄色转为褐色,我问妈妈,妈妈说:“这几粒是去年剩下的,紧紧的捂在塑料袋了,其余是今年妈的散放着的,你仔细的想一想。”我想了好长时间,终于开窍了,原来保存种子需要空气,而这几粒一直在塑料袋里捂着。不通风通气、丧失了生命力。嘿!真有意思!长豆芽不仅锻炼了我们的动手能力,还增长见识呢!过了几天,我发的豆芽争先恐后,直立而起,豆芽顶豆,豆瓣开花,金灿灿的一片。我欣喜地望着自己的杰作,真是舍不得取之食用。450字 六年级
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“豆芽”“豆芽!豆芽!可爱的豆芽!可爱的豆芽!”这是我为豆芽编的一首歌!豆芽是一只狗,可爱的泰迪狗!它有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧又灵敏的鼻子,还有四条“一米八”的大长腿!豆芽头上的毛蓬松蓬松的!耳朵上、身体上的毛也是多多的!豆芽是我姐姐的一只狗,因为我喜欢和豆芽玩,所以我经常会到姐姐家去玩。豆芽十分热情,每次推开门,豆芽就会蹦到鞋柜上,把前腿放在我的肩上,要让我抱抱,或者在地上蹦来蹦去。每当我们要出去的时候,它就会释放大招,摆出一副委屈的表情,它那会说话的眼睛,好像在对我们说:“带我出去吧!我一个人在家会很孤独的,你这么好看就带我出去吧!”但是我们都不会中它的“美男计”的,残忍地拒绝了!就在八月初的时候,我们去看流星,豆芽也跟我们一起去。在我们吃饭的时候,我不知道豆芽正在吃骨头,就要抱起它。没想到它以为我要抢它的骨头,就咬了我一口,还好没有破。虽然疼了点,但我立马去消毒,消毒好后,过了许久才不疼了!于是,我对豆芽的好感也下降了!豆芽也有许许多多的缺点,比如:口臭,哦!那味道我现在想起来就想吐,是那种烂海鲜的味道。还有喜欢乱钻,一下子就钻到哪里,然后出来的时候就十分脏……虽然豆芽咬了我一次,还有许许多多的缺点,但我依然爱着它,喜欢它!500字 六年级 状物
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生豆芽 生种豆芽这一天,老师给我们布置了一项非常有趣作业,那就是写观察绿豆是怎样从一个小豆子变成绿豆芽的日记。这对我们来说并不困难,但只靠绿豆本身是发不了芽的。要水、湿毛巾这两位魔术师来给绿豆“变”出小芽吧!我先让绿豆宝宝们睡一会,记录下来水的高度与绿豆们的现状。一天过去了,我迫不及待的要看看它们。“哇”它们胖了好多,有的脱掉了外衣,当然,这是少数的。发胖的绿豆中间有一个不是很明显的小白点,这就是绿豆发芽的地方。水的高度少了一半,都被绿豆娃娃们吸收了。200字 三年级
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我学会了种豆芽科学课上,科学老师发给我们几颗豆子(绿豆和黄豆),告诉我们养在瓶子里。周围用卫生纸围起来,然后,中间放点水,卫生纸把下面的水分往上面吸,豆子放到卫生纸里分开来放,我把老师的话记在心里,回家照样做。瞧!没过几天,豆子的皮裂开了,长出了一颗颗小小的,嫩嫩的白芽。又过了一天,我仔细观察绿豆,从中间长出了一根芽,芽中间又长出了两片绿叶,像一把剪刀。我又开始观看黄豆,黄豆中间象一个贝壳张开的样子,里面的叶心像贝壳的珍珠,躲在里面睡觉呢!太好了,我的豆子终于发芽了,我要把这个好消息告诉老师。(指导老师:万小根)200字 三年级 写景
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泡豆芽我泡豆芽时还比较兴奋,但我把它装进瓶子里感觉很难。我就像老师那样说的,方法法律的成长拿出来,1.找一个瓶子来2.把绿豆放在瓶子里3.在瓶子下面弄个洞4.每天在瓶子里冲水让水流出来5.把瓶子放在黑暗的地方用布盖上就行了,就这样我就把它给种了下来。我非常兴奋,到底能不能把绿豆给正常豆芽,我好好奇呀!希望我可以种取得成功!我感觉能成功一定行的。啊,我种成功了,我可以蒸成功了,他已经长着长长的腿的很好。妈妈说她就知道,我就说嗯。之后吵完之后我就吃吃,好好吃,果然口感不一样。200字 四年级 日记
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绿豆芽今天,放学回家,我又去看我的绿豆芽了。不知道,它长得怎么样了呀?我真的好期待呀!当我一跨进门的时候,我连忙放下书包,就直奔阳台。哇!我的绿豆芽长得这么高了呀!它长出了好多的叶子,也有几片是嫩绿的叶子,看样子是刚刚长出来不久的吧!它们在微风的吹佛下,摇摆着身姿,好像在跳舞呢!也许是因为它们看到主人来了,它们摇摆的更起劲了,是在欢迎我吗?我看着它们一天一天的长大,心里真是宽慰呀!后来,我又给我的绿豆芽浇浇水,希望它们长得更加的茁壮。200字 四年级 记叙文
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绿豆芽今天,我放学回家。我一到家,我就迫不及待地去观察我的小绿豆芽了。那些小绿豆芽已经被我移植到花盆里去了。不知道它们在新的环境里适应吗?长得怎么样呢?当我看到我的那两盆绿豆芽长得非常的不错时,我就很欣慰了。因为一开始的时候,我还以为它们会不适应呢!没想到,它们的适应能力是这么的强。而且又长出了一些嫩芽,原来的叶子也长大了好多。它们在微风的吹拂下,轻轻地摇摆着身姿,显得多么的欢快。我看到它们长得这么的茁壮,我就放心了。于是,我又给它们浇了一点水,希望它们越长越大。200字 四年级 记叙文
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