种豆芽
800字
六年级
叙事
在我们家里有个特别喜欢吃豆芽的人——那就是我可爱的弟弟了，不管是什么抄豆芽、煮豆芽……他都是百吃不厌的，要是一天没有吃到豆芽，他就会吵的家里鸡犬不宁的，就连爸爸妈妈也拿他没有办法。
一个星期天，爸爸妈妈在家里的花盆里种葡萄，他们把花盆打理的非常干净，一棵杂草也没有，妈妈拿着个小铁铲，把一粒一粒的种子种到土里，弟弟看到了就在一旁直犯嘀咕，“妈妈怎么要把葡萄籽扔到花盆里还要用土盖起来呢？”他赶紧问妈妈：“妈妈、妈妈你干嘛要把葡萄籽扔到花盆里呢？”妈妈说：傻孩子，妈妈是在种葡萄呢，过一段时间他长大了就会结出好多的葡萄呢。“哦，原来是这样的呀”弟弟说，然后他突然向厨房跑过去了，我和妈妈还在一旁纳闷呢，弟弟这是干嘛呢，然后就看到弟弟笑嘻嘻的从厨房里出来了，手里还拿了一样东西，走近了一看，原来是一颗一颗的黄豆呢，他这是要干什么呢？就在我们充满疑问的时候，弟弟把妈妈手上的小铁铲拿了过来，也来到一个花盆旁边再里面挖了一个大坑，然后小心翼翼的把一颗一颗的豆子放进去了，再慢慢的用土一层一层的盖好，然用铁铲在上面打了几下，然后长长的吸了一口气儿，好像完成了一项非常重大的任务一样，高兴的自言自语到：“过些日子我也可也吃到很多很多的豆芽了呵呵”我和妈妈在一旁也笑了。
从那以后，弟弟每次出去了回来的第一件事情就是跑到阳台上看一下小豆芽长出来了没有，可是每次都很失望，虽然没有说，但是我们都能从他的表情里看到，不过他还是没有放弃，依然每天去看他们，给他们浇水。过了几天，弟弟依然和以前一样去看他们，突然在阳台上大叫起来了，我们还以为出什么事情了呢，结果去看才知道是他种的豆子发芽了，可把这小家伙儿高兴坏了，爸爸也过来了，他一看就说那不是豆芽芽。只是一颗三叶草长出来了。我们大家心里都知道那不是豆芽。但是没有告诉他。看到弟弟如此天真无邪的笑着。我们怎么忍心去伤害他呢。不过最后呢他还是知道了……
重庆市南岸区南坪洋世达实验小学六年级:赵晴
种颗太阳给自己
1000字
初二
记叙文
没有选择的我读上了高中，花光了父母多年的积蓄，只为了那个揣了16年的大学梦。
“没什么，那钱本来就是为你存的。”母亲的话平静的仿佛是天上一朵淡淡的白云。我没有回答，也无话可答。于是，带着一种复杂的心情，做好了跋涉三年的准备——我别我选择，上大学一直是一家人对我的梦，也是我一直追逐的梦想，我不想放弃。
然而，我就真的有一半儿已跨入大学业的校门了吗？
高中的生活单调而紧张，没有了昔日和知心朋友的谈笑风声，也没有了林荫下散步的浪漫平静。取而代之的是一阵高过一阵的学习热潮，我不的不承认，高中的同学，确实都是龙门跃过来的精英，而我，这颗混珠的鱼目，这个从门缝里挤进来的“瘸腿生”还能在坚持多久？
才开学一个月，我便露了马脚，月考52名，倒数中，我没敢和母亲说。紧接着化学学的越来越费劲，数学也开始向我发难。我就想那追日的夸父，精疲力尽了，可抬头一看，还差别人一大截。茫然时，我觉得自己就像一只在无边无际的大海中漂泊的小船，不知所措，孤立无援。
我一次又一次的问自己： 你要报考大学吗？——是的
你的学习基础好吗？不好
你的学习能力强吗？不强
你有强项吗？——没有
你聪明吗？不
——那你凭什么考大学呢？
——那你还考大学干什么呢？
这就是我，一只井底之蛙，一只想吃天鹅的蛤蟆。独对自己时，我沉默了。望着窗外肆略的寒风，心情更象风中的老树一样充满了忧郁。
这棵树，曾经那么乐观的生长，那么纵情的唱歌，难道她也逃不过自己的命运？
那苍翠的叶子，如今已成为一树枯黄，在寒风中瑟瑟的抖动着，昨夜那从叶尖上滴落的水珠，莫非是它的清泪？
心中不禁又泛起一阵酸楚……
我闭上眼睛，拼命的摇头，想摆脱这烦人的低落。然而，就在我睁开眼睛的一瞬间，请请楚楚的看到了一眼夺目的绿，嫩嫩的，是种春天的颜色，清新悦目，充满了希望。那是一簇长在枝头的小叶子，也是随风摆动最里的一枝。怒号的狂风卷起漫天的黄沙使劲的催残着她。它在风中挺立着，不屈不桡的与命运抗争，以它对生活的无限渴望为支柱，坚持到生命最后一刻。这是怎样的一种伟大！
我折服了，然后又释然了，命运的什么？是成功者的附庸，是失败者的藉口。命运就掌握在自己的手种，不是它压垮你，就是你击溃它！冲破了很久以来心中难以逾越的樊篱，我想起了一句古诗：“长安何处在，只在马蹄下。”是啊，只 是一味的消沉，抱怨，而不是策吗扬鞭奋起直追，又怎能达到前方的目的地？只要有一线希望就不该自暴自弃！
种一颗太阳给自己，从此心中不在荒芜，到处充满鸟雨花香。
种一颗太阳给自己，让它着凉我今后所有阴霾的日子，也照亮我那能通向成功的那一条磕磕绊绊的路！
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种豆芽今天，我格外高兴，为什么呢？因为我吃上自己种的豆芽了。上个星期天上午，我和爸爸出去装了一袋沙土回来，然后把豆子浸在水里，第二天，把豆子拿出来放在花盆里用沙土盖上。每天上午、中午和晚上都要浇一次水。星期四，它们露出了头顶。星期五，它们露出了脸颊，有的甚至露出了半个身子，像个调皮的小娃娃，在跟大人捉迷藏。今天，豆芽就可以吃了，它们一个个又白又胖的，戴着绿色的小帽子，真像一群小哨兵。我和爸爸、爷爷把豆芽挑出来，炒了一盘韭菜炒豆芽。吃着自己种的豆芽，别提有多高兴了。真是一分耕耘一分收获呀！200字 六年级
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种豆芽今天，我在厨房找了几颗亮晶晶、圆滚滚的黄豆来，想发豆芽。我用了一个塑料瓶把它装到里面，倒了一点温水，黄豆就泡好了。晚饭过后，我就去查看豆子的长势。发现豆子邹巴巴的，像一张张老太太的脸。有的把“衣服”都撑破了，像喝饱了水似的，呼呼大睡；有的把“衣服”全部脱掉，漏出光光的身子，也不怕别人笑话，颜色也变浅了，真逗人。第二天放学后，我迫不及待的又去看豆子。我发现它们长出了一点小小的白色尾巴。“这是什么呀？”我干凹十分疑惑，就去问妈妈。妈妈说：“这是芽，长大以后形状就像小钩子一样，到那时候我们就可以吃上好吃的豆芽菜啦！”听了妈妈的话，我又给豆宝宝们添了一点水，悄悄地对着豆子说：“你们一定要快快长大哦！”连着三天过去了，我没有时间去看望豆子，星期五放学后，我马上去看我的豆宝宝们。呀！它们的芽已经长得很长很长了，像老爷爷的白胡须。我看着自己种的黄豆，心里开心极了！经过泡黄豆，发豆芽，我的知识也增长了，明天我要带到学校里，让同学们也长长见识！400字 四年级
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种豆芽听说豆子放进水里或土里种都会长成豆芽，这是真的吗？我决定做个实验。我悄悄拿走了一粒绿豆，在杯子里装一些自来水，把绿豆放进杯子。几天后，我再看了一下，发现绿豆的皮被撑破了，里面伸出了一个又小又娇嫩的芽，真像一个小宝宝刚从妈妈的肚子里生出来，我绕着它兴致勃勃的看着，并且又放进去了几颗绿豆。几个礼拜过去了，大部分的豆子已经长得又高又长了，有的才长了短短的一截，有的已经伸出了叶子，有的长得过高了，已经枯萎了……我发现它们的绿皮都脱掉了，换上了一件白衣裳，又像脱了衣服，变成了只剩下身体的小孩。又过了一些日子，我又探望了一下我种的豆，发现它们的样子已经成豆芽了，可是却都枯萎了。此时，我终于悟出了一个道理，不能这么容易就轻信别人，要动手做做看。三年级:晴晴作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
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种豆芽最近我们家来了一位新朋友，你猜猜他是谁，没错，那位新朋友就是豆芽。有一天，我和妈妈一起到菜场去买菜，路上我看见了一样奇怪的东西，于是我指着那个东西问妈妈，这是什么东西？妈妈回答，这是豆芽种子。我特别羡慕自己家也能有一盆，于是我就说我们能买一盆吗？妈妈想了想，点点头说：“好的！”于是我们就买了几颗豆芽种子。一回到家，我就迫不及待地拿着豆芽种子兴冲冲地奔向阳台，小心翼翼地将种子埋在了一个漂亮的花盆里，我每小时看一次，可看了六次，她也没有发芽，这是为什么呢？我带着这个疑问去问妈妈妈，妈妈回答：“等它发芽可不是几个小时能完成的事，还要两三天呢。”三天过后我又来到阳台上，果真它真的发芽了，这件事可把我高兴坏了，开心得又蹦又跳。新的一天又到了，我像往常一样又来到了阳台上，发现豆芽长高了一厘米，我又开心地咧开了嘴。前面我都蛮开心的，可今天却一点也不理想，今天我又来到了阳台上，可是豆芽根本没怎么长高，这是怎么回事？我问妈妈妈，妈妈想了一会儿说：“豆芽可能渴了，你给它浇点水吧！”于是我加了点水，果然豆芽变得更绿了，种豆芽真有趣。450字 三年级
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种豆芽“铃铃铃”上课了，这节课是科学课，老师进来了说：“这节课我们来观察绿豆芽是怎么生长的！”老师给我们看了几张绿豆的图片，并给我们讲解豆芽的种法。终于到了动手实践的时刻了，我拿了三颗圆润的绿豆宝宝，按照老师教我们的方法，先在一个杯子里放适量的棉花，再把绿豆宝宝放在不一样的位置，最后再用吸管给绿豆宝宝浇水。我做完了所有的流程，看起来还挺不错的，下课后我把装绿豆的杯子放在窗台上晒太阳。等到放学了，我就把装绿豆的杯子带回家，放到了阳台上。第二天一大早，我就迫不及待地去看绿豆，发现绿豆喝足了水就变成了一个个小胖子。豆子的外皮长出很多的皱纹，绿豆中间的皮也破了，中间露出了白白的，嫩嫩的小芽。我好奇地打开棉花，发现了几根雪白的根旁边还长出了几根细须，非常可爱。接下来几天，我不断给绿豆芽浇水，只见绿豆芽长的一天比一天高，头上还长出两片小小的叶子，只是茎看上去细细的很弱不禁风的样子。又过了几天，豆芽已经长到了十几厘米了，它的茎绿中透白，细长细长的，头上的两片叶子也变大了，再摸摸毛茸茸的，仔细一看，叶子上面长着许多小毛。它的叶片是心形的，像一个绿色的心，微风一吹，心“砰砰”的跳了起来，是那么充满活力，生机勃勃，在远处看它蓬勃向上，嫩绿的如翡翠。又过了几天，老师告诉我们今天要把种在棉花里的绿豆芽移植到土里，我和爸爸找了铲子、花盆来到花园。我们找了一堆松软的土装进了花盆，带回了家，把它们种到花盆里，最后再浇上水，这样它们就在花盆里安家了。几天后，它们的茎越来越粗了，还长出了更多的叶子，看着自己种出来的豆芽变成了豆苗，我甭提有多高兴了。而且我还发现，原来把豆子种在杯子里的时候，它们长的很纤弱，而种在土里的豆芽长的很好，说明土里的养分更适合它们的生长。生活中有很多值得我们去观察，你会发现很多惊喜，我以后也要多观察，多学习，了解更多的知识。750字 五年级
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种豆芽“我们要不要来种课本中提及的神奇绿豆芽？”课程刚进行语文第十一课棉花上的沉睡者，全班就纷纷的谈论起课文中的神奇豆芽，在大家七嘴八舌的讨论下，相约 向老师提议让我们种豆芽，老师听了十分赞同，鼓励我们着手进行，于是一连串我们和豆子的小小奇遇记，就因为一篇课文、一个冲动、一个提议而展开。因此种豆芽成为我们班最近正流行的事物。种绿豆芽首先要将绿豆用清水浸泡，让豆子吸饱水分，小小的绿豆像是发福似的，有些绿豆更是在短短一天内，就把自己心爱的绿色衣裳撑破，十分有趣！接着就是 要把豆子从游泳池带到潮湿又舒适的房间休息。隔天，顽皮的绿豆露出了一条小巧可爱的尾巴，“豆子发芽了！”同学们一传十， 随即造成全班的轰动，同学们马上蜂拥挤着看绿豆芽的生长情形，想仔细观察都难上加难。时间一天一天的过去，在全班同学和老师的细心呵护下，豆芽一点一滴的 长大了，让大家的信心大大增加，我们相信一定能成功的种出满满的豆芽。小小的豆芽在班上同学天天辛苦的照顾及期盼下，已经从刚探出头仰望世界的小丁点，到渐渐茁长得更粗、更长了。班级之间的话题无不围绕在豆芽的身上，此时老 师抛出了一个让大家十分苦恼的大问题：“明后天就是周六、周日了，这些在校园无人照料的豆子应该怎么办呢？”于是大家开始想办法，一个个点子浮现在脑海中 “我们可以各自把自己种的豆芽带回家照顾,！”、“前一天加多一些水”，在同学们的表决下，我们决定征询一些自愿的同学周末到学校为稚嫩的豆芽换上干净的 水，想不到大家你争我夺的抢着这一个必须牺牲假期的“荣幸” ，大家对豆芽的爱表露无遗。种豆芽的过程中堪称顺利，然而看似温柔、风平浪静的大海也会有怒号的疯狗浪。成功就近在咫尺，在这即将收成的关键时刻，豆芽竟然开了我们一个大玩笑，它竟 然闹起了病荒，大伙儿一靠近种豆芽的锅子，腐烂的恶臭随即扑鼻而来，豆芽一个一个腐烂，看了令大家急得像热锅上的蚂蚁，眉头深锁。大家不愿向命运低头，决 定打一场“抢救豆芽”的战役。接下来的每一节下课，每个人低头不语，捧着种豆芽的锅子，专注的挑拣腐烂的豆芽，留下健康的豆芽，抑或是帮小豆芽“冲澡”， 滤掉臭味 。大家为了抢救豆芽，不惜牺牲下课的愉快时光，就连平时一下课就往外冲、静不下心的男同学们也收起玩心，细心的挑豆芽。然而大家的用心、认真没能遏止豆芽 腐败的窘况，我们终究失败了！ 在捧起豆芽亲手将它倒入厨余桶的那一刻，整颗心都碎了……，多么的不甘心，大家愣在一旁，静静的望着这一桶恶臭的豆芽，心灰了，希望没了，全部的 心血顿时化为灰烬。虽然这次的豆芽军团全军覆没，但是在大家的心中，却留下一次难忘的小学回忆，全班一起经历发豆芽初期的期待与喜悦、失败时的失望与悲伤，一起聊着种豆芽的 点点滴滴，一起抱怨阵阵的烂豆芽臭味，一起努力奋战……这一切为生活带来不一样的插曲，也把同学们的心凝聚在一起。“从哪里跌倒，就从哪里爬 起来”，想不到全班竟然决定再种一次豆芽，于是另一波流行种豆芽的旋风即将再度袭卷而来。200字 六年级 记叙文
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有趣的种豆芽早段时间，妈妈给我买了一些黄豆子，每项颗豆子都胖乎乎的，中间有一条小细缝，像一线眉毛。每粒豆子都一模一样，像是孪生的姐妹。摸起来豆子皮有点粗糙，我又闻了闻，豆子身上散发出一种淡淡的清香，我又尝了尝，“呵呵，苦死了”我尝完后，心想：豆子会不会再我肚子里发芽呢？我很担心，接着接了一杯水，把豆子一粒一粒地扔进水杯里。我看见豆子上就会有一颗小气泡，渐渐向水面上升，升到水面后就爆了。有的豆子沉下了水底，像是游泳员再潜水呢！有的豆子浮在水面，像是刚学习游泳的学生。还有的豆子粘在我手上，像再说：“主人，我不会游泳，我怕。”所有豆子都可爱极了！扔进水里后，我禁不住说：我的豆豆宝贝，你们一定要快快长在啊！第二天放学，我就狂奔回家了，到家后，我换了一杯水看见一粒粒豆子都沉入了水底，心想今天早上还没沉入水底，为什么现在就都沉入了水底呢？可能是豆子都学会潜水了吧！我把豆子放在我手上，一下子豆子就从我手中溜走了。我反鼻子放在水杯旁，一阵豆子的清香扑鼻而来，闻了一次、两次还想闻第三次。我舔了舔豆子，什么味也没有，心想这豆子会不会还是那么苦呢？我还是尝了尝，结果恰恰相反，有点甜有点粉，好吃了很多。后来我拿了一个盘子，一块打湿了的毛巾，把豆子放在毛巾上，还散了点沙子，就好了。过了三天后，我来到窗边，啊，惊喜，惊喜啊，我乐得一蹦三尺高，我发现有一粒豆子的小细缝里，钻出了一点芽儿，芽细细的，软软的，像刚出生的婴儿，左瞧瞧，右看看，可爱极了！我想：为什么在同一个地方种的芽，只有一颗芽了，而其它的豆子却没发芽呢？我怀着疑问，我希望别的豆子也赶快发芽。种豆芽真有趣。600字 六年级 叙事
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豆芽“叮咚……叮咚……”，金灿灿的豆子滚落在装着水的小碗里。豆子泡在水里，颜色显得更加翠绿。过了几个小时豆子的皮儿变得皱皱巴巴的，原来豆子吸收了水份。经过一天一夜的浸泡豆子膨胀了，挺着一个大肚子，比原来大了一倍呢！胖胖的腰部冒出了一丁点小芽苞，探头探脑的欣赏着这个神奇美丽的世界。我们泡豆芽也挺简单嘛！妈妈告诉我，每天要换二到三次水，使豆芽有湿度，并且要用一个湿抹布，均布的铺在上面。到了第三天中午，我仔细的看着此时的豆子，它们已经膨胀了2～3倍，豆子的腰部渐渐长高了，发胖了。只是有几粒发胖，却迟迟不发芽。它们由黄色变成深黄色，又由深黄色转为褐色，我问妈妈，妈妈说：“这几粒是去年剩下的，紧紧的捂在塑料袋了，其余是今年妈的散放着的，你仔细的想一想。”我想了好长时间，终于开窍了，原来保存种子需要空气，而这几粒一直在塑料袋里捂着。不通风通气、丧失了生命力。嘿！真有意思！长豆芽不仅锻炼了我们的动手能力，还增长见识呢！过了几天，我发的豆芽争先恐后，直立而起，豆芽顶豆，豆瓣开花，金灿灿的一片。我欣喜地望着自己的杰作，真是舍不得取之食用。450字 六年级
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“豆芽”“豆芽！豆芽！可爱的豆芽！可爱的豆芽！”这是我为豆芽编的一首歌！豆芽是一只狗，可爱的泰迪狗！它有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧又灵敏的鼻子，还有四条“一米八”的大长腿！豆芽头上的毛蓬松蓬松的！耳朵上、身体上的毛也是多多的！豆芽是我姐姐的一只狗，因为我喜欢和豆芽玩，所以我经常会到姐姐家去玩。豆芽十分热情，每次推开门，豆芽就会蹦到鞋柜上，把前腿放在我的肩上，要让我抱抱，或者在地上蹦来蹦去。每当我们要出去的时候，它就会释放大招，摆出一副委屈的表情，它那会说话的眼睛，好像在对我们说：“带我出去吧！我一个人在家会很孤独的，你这么好看就带我出去吧！”但是我们都不会中它的“美男计”的，残忍地拒绝了！就在八月初的时候，我们去看流星，豆芽也跟我们一起去。在我们吃饭的时候，我不知道豆芽正在吃骨头，就要抱起它。没想到它以为我要抢它的骨头，就咬了我一口，还好没有破。虽然疼了点，但我立马去消毒，消毒好后，过了许久才不疼了！于是，我对豆芽的好感也下降了！豆芽也有许许多多的缺点，比如：口臭，哦！那味道我现在想起来就想吐，是那种烂海鲜的味道。还有喜欢乱钻，一下子就钻到哪里，然后出来的时候就十分脏……虽然豆芽咬了我一次，还有许许多多的缺点，但我依然爱着它，喜欢它！500字 六年级 状物
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豆芽听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。9月10日我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎么皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原来它要脱皮了。9月12日今天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。9月13日今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。9月15日今天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。350字 六年级
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种豆芽星期五我从冰箱里拿出几颗绿豆芽，把它们放到了一个盒子里，并垫了几张吸水纸，还浇了一些水。第二天，豆芽“胖”了起来，皮也有点损伤。到了晚上，它弹出了一个小脑袋，长长的细细的.第三天一早我就去探望小豆芽，它已经发出了小绿豆，还有两片小绿叶，它伸出长长的嫩芽，伸着懒腰，好像在说：“我要喝水，渴死我了。”我急忙倒了一勺水，放进去。过了一会，它垂着腰，好像说：“够了，够了，我快要被淹死了。”我急忙停止放水，看着小豆芽，欢快着喝着水，我快乐极了……虽然这是一颗小小的种子，但是他又顽强的生命力，能冲破那坚硬的外壳。200字 二年级 叙事
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种豆芽今天，我怀着好奇的心情和家人一起种豆芽。种豆芽的第一步是选好合适的器皿，器皿一定要漏水，不能让豆芽成天都泡在水里。第二步是选种，也是最关键的，选种可以是黄豆或是绿豆，选的时候一定要选大大的，胖胖的。这样种的豆芽才好吃。我把豆芽浸泡在水里一段时间后，就小心翼翼的把他装在器皿里，等着他慢慢的长大。带着一份牵挂，上学去了，整天都在想豆芽怎么样了。放学后，迫不及待的去观察我种的豆芽，我惊奇的发现豆芽已经长出一点点小芽了，绿色的皮破裂了，我拿尺子量了量它的长度，有一厘米长，好神奇。小芽是淡紫色的，这时的豆芽像个戴着瓜皮帽，留着小辫的大头娃娃，可爱极了！今天是星期六了，我可以有整天的时间来观察豆芽的生长，每隔一段时间我就给豆芽冲水，一边给它们水喝，一边想，豆子真奇怪，吃水就能发芽。要是人也只喝水就能长大，那就不用种粮食了，就不会出现粮食危机了。每次给它冲水时，都会发现它有变化，今天它长叶子了，夹在豆子的中间，真可爱，嫩绿的，像个绿色的蝴蝶结。每天看着豆芽长长，我的心也好像开了一朵花。最让我惊叹的是，这些豆子在不到三天的时间，就长了十厘米，从远处看装豆芽的器皿，就像花瓶里盛开的大簇绿花，我想它们正张着小嘴，在为自己的生长，互相交谈，互相比美了，向上的生命真美。450字 五年级 叙事
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种豆芽寒假时，我自己在家生豆芽。先把绿豆在水里泡一天，一天后就发芽脱皮了。把它们放在盆中用布盖上，用石头压上，坚持每天换水，最重要的要把水倒干净，否则豆芽会烂。光阴似箭，日月如梭，七天过去，弹指一挥间。豆芽终于长大了。它们一个个像嗷嗷待哺的婴儿伸出白胖胖的小腿，还像顽皮可爱的小虾和小蝌蚪，又像活泼的泥鳅和蚯蚓钻来钻去。我用豆芽做凉拌豆芽，炒豆芽，既好吃又有营养。明朝时，郑和下西洋，在波涛如怒的大海上航行几个月，蔬菜吃光了，他们就喝绿茶，生豆芽吃，补充维生素C，船员们身体保养得很健康，个个少壮魁伟，英威灿烂，百病不侵，豆芽立下了汗马功劳。而欧洲的哥伦布船队却祸不单行，160人中有100人死于坏血病，就是因为缺蔬菜，又不懂得生豆芽。俗话说，四体不勤，五谷不分。穷人的孩子早当家。劳动最光荣。我要坚持做一些力所能及的家务，为父母分忧解难，生豆芽就一个很好的劳动。大连市中心小学四年级：迟晓龙350字 四年级 叙事
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种豆芽有一天，作文班的老师——王老师让我们回家去种一些豆子，等到豆子发了芽，再带到少年宫来。回家以后，我马上去找妈妈要了一些豆子。妈妈问：“你要豆子干什么呢？”我回答：“这是我的小秘密，不告诉你，等以后你就知道了。”妈妈虽然十分好奇，但还是拿了些豆子给我。拿到豆子后，我精心为豆子准备了一间大屋子——其实是个大瓶子。我先往瓶子里装满水，然后把豆子放进去。豆子就像一个个调皮的小孩子，一不小心全掉进了水里。我还贴心地为它营造了一个适合它生长的地方——那就是我家的阳台。第二天一大早，我就迫不及待地来看豆子。给豆子换水的时候，我发现豆子的颜色变淡了些，水却很脏，用鼻子一闻，居然还有一点儿臭味，就像远远闻到臭水沟里的味道一样。我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“不怕我知道你的小秘密啦？”我缠着妈妈一直问，妈妈告诉我：“这是因为豆子在洗澡。”“哦，原来是这样呀，谢谢妈妈。”我恍然大悟地说。第三天一早，我再去换水时，发现豆子个个都变成了白白胖胖的小胖子，而它的外衣——豆皮被豆子挤破了。我一惊：啊！不好，我的豆子要死了。我赶忙跑去告诉妈妈，妈妈听完后却哈哈大笑，告诉我，那是因为它快发芽了。过了几天，豆子果真长出了芽。我发现豆芽刚刚长出来的时候是又大又胖，怎么长大了却是又长又细的呢？我把我的疑问告诉了妈妈，以为这是豆芽的“二次”长大。不料，妈妈却说：“不好，这是死神正将它们的生命一个一个夺走！”我吓坏了，忙问妈妈有没有什么办法可以挽救这些豆芽的生命？妈妈却摇了摇头，表示无能为力。到了周末，我带来少年宫的，只是一片豆芽的“尸体”，我觉得丢脸极了。王老师鼓励我：“耀栋，这是你通过亲身试验的作品，老师觉得你的作品不错！”福建漳州云霄县直映教育中心三年级:黄耀栋600字 三年级 叙事
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种豆芽听说豆子放进水里或土里种都会长成豆芽，这是真的吗？我决定做个实验。我悄悄拿走了一粒绿豆，在杯子里装一些自来水，把绿豆放进杯子。几天后，我再看了一下，发现绿豆的皮被撑破了，里面伸出了一个又小又娇嫩的芽，真像一个小宝宝刚从妈妈的肚子里生出来，我绕着它兴致勃勃的看着，并且又放进去了几颗绿豆。几个礼拜过去了，大部分的豆子已经长得又高又长了，有的才长了短短的一截，有的已经伸出了叶子，有的长得过高了，已经枯萎了……我发现它们的绿皮都脱掉了，换上了一件白衣裳，又像脱了衣服，变成了只剩下身体的小孩。又过了一些日子，我又探望了一下我种的豆，发现它们的样子已经成豆芽了，可是却都枯萎了。此时，我终于悟出了一个道理，不能这么容易就轻信别人，要动手做做看。三年级:晴晴300字 三年级 叙事
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豆芽豆芽日记10月1日 阴今天老师给我们一个任务——种植绿豆，并把它们的生长过程记录下来。我跟妈妈要了一小把绿豆，泡在水里。绿豆圆圆的，大小在3毫米左右，盛在水中，犹如一颗颗晶莹的珍珠。“请你们快快生长，我还要给你们作笔录呢。”我暗暗地叮嘱小绿豆。10月2日 阴今天的天空阴沉沉的，漫天的乌云遮住了太阳。我可没功夫去理睬这灰蒙蒙的天空，只留心了我养的小绿豆。一部分的豆子已经裂开，它们睁着大眼睛看着这个世界——左看右看，似乎总也看不够。还有一些没有裂开的豆子，依旧安安静静地躺在水里。“加油，你们一定会茁壮成长的！”我偷偷地给小绿豆加油了。10月3日 阴今天一早我起床，惊喜地发现所有的豆子都裂开了。有的还长到了快1厘米的，但水快被吸干了。于是我马上给它们倒了一小碟水，“喝吧喝吧，你长高了，我和你一样开心！”我默默地祝福着小绿豆。10月4日 阴豆子已经开始生根了，根越长越细，弯弯曲曲的，像一条条胖头细尾的虫子。有的根还露出了几个小尖尖，像一个个长着小刺的小圆球，煞是可爱。“小可爱，你真的是让我羡慕啊！”我不禁显露出了我的欢喜。10月5日 晴我养的豆子已经长出了第一对叶子——子叶。子叶和其它叶子不同，因为它是贮藏物质的，长大以后会输物质给新叶子，自己却低下头。“你真的太棒了！”我由衷地发出了我的感叹！10月6日 晴子叶已经完全耷下了它的头，而新的叶子已经长成了碧绿碧绿的，摸上去滑滑的，很有光泽。叶子的正面是深绿的，反面像渐变色一样是淡淡的嫩绿。“好美！”我抑制不住我的赞扬。10月7日 晴豆芽长出了许许多多的新叶，我的豆芽已经完成成熟了。同时，我也该对这七天的观察作个总结：给绿豆放水，不需要太多，保持湿润即可；根的形状很可爱；小子叶有舍己救人的精神；豆芽的叶子的颜色是正面深、反面浅……我真的学到了不少知识，懂得了这个植物世界有太多的神奇！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 四年级 日记
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生豆芽今天，妈妈买回来一个“大怪物”，名字叫豆芽机，我问妈妈：“豆芽机是用来吃豆芽的吗？”我觉得我问的这个问题很可笑。但妈妈却一本正经的说：“豆芽机是用来生豆芽的，我们可以自己生豆芽吃，不用再吃市场上用工业手段生出的无根豆芽了。”我听了妈妈说的话特开心和好奇，于是我迫不及待的将橱柜里的红豆、绿豆、黄豆从罐子中取出来倒在豆芽机里面的筛子上，妈妈见我这样做，扑哧一声笑了，然后拍拍我的脑壳说：“我来教你用豆芽机生豆芽吧。”首先，妈妈和我一起把红、黄、绿三种豆子洗干净分放在三个碗里用水浸泡上.这样整整泡了一个晚上.第二天清晨，当我再一次去“会晤“豆子时，呀！他们一个个都变得胖胖的，身体比原先大了好几圈，而且每个豆子的身子一侧都有一个小白点。妈妈说这个白点儿是快要新生出来的豆芽.妈妈和我将豆子从水碗里拣出来，分别放在豆芽机的四个托盘中，盖上盖子，插上电源。妈妈说：“接下去就是等待了。”第三天，一大早我就跑到豆芽机旁，“呜呜呜”，豆芽机正在洒水呢！我把电源断掉，打开盖子，“哇”！可爱的胖胖的豆子已经拖了皮，一个个坚强的嫩嫩的芽芽，小小的、黄黄的微微晃动着身子，仿佛在冲着我笑呢！太有意思了。我连忙把盖子盖好，插上电源，妈妈笑着说“快盖上，不然豆芽感冒了可不得了！”第四天，当我小心翼翼的将盖子打开时，原来小小的嫩芽已经长出小茎，茎上面顶着两片嫩嫩的细长的绿叶，摇摆着向我点着头.好看极了.种子的力量可真大。不但从硬硬的豆子里拔出来细嫩的腰肢，而且长出了根儿，那小小的根须深深的扎进筛网中，盘的紧紧的不肯松开.第五天，豆芽已经长出2寸多高，两片叶子高傲的挺立着，细细的腰肢已经慢慢变得粗壮起来，须根已将筛网盘缠的密不透风。真的象一个个枝叶茂密的小树傲然挺立在那里.妈妈说，这个时候的豆芽是刚刚成熟的豆芽，吃起来也最爽口.当我坐在餐桌前，细细品尝着香喷喷的豆芽时，不禁慨叹生命的伟大，同时也让我深深知道，万物都是有生命的，只要你好好对待它，它将用生命的全部来回报你.点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 高二 记叙文
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观察豆芽作文网专稿 未经允许不得转载10月1日晴我想种一些豆芽。于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上面盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。第二天，我打开湿纸巾一看，呀！豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢！那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦！要快快长大！”10月2日雨今天，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。妈妈说：“这个里面以后会抽出叶芽儿来，叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇，就从里面拿了一颗，从中间掰开，里面果然藏着一颗小小的芽儿。10月3日雨今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看，我激动极了！原来，这些小豆豆的两瓣豆的中间，抽出了一根芽儿，这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧，里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来，像小猪的尾巴；有的芽儿直直的，好像一根根长矛；有的芽儿很短很短，好像小鸡的嘴巴……真有趣呀！10月4日晴今天下午四点半，我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧！这颗芽儿长得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我给这颗芽儿上画了一个红点，算是表扬；再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点，算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些，一定能赶上其他豆芽的。10月5日晴今天，我看了看我的小豆豆，发现豆的变化很少。不过，我发现，很多豆豆的芽儿长长了，你们看！那一根根举着的长矛，有可能要去打仗了！10月6日晴今天，我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了，最长的有1。5厘米，连最短的也长成8毫米了。我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢？”妈妈说：“那是因为他们不是直接就这样泡的，是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。10月7日晴今天，我又去看豆芽，发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过，有一颗芽儿没有被吃掉，仍然在坚强地生长着。看着看着，我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。四年级:心之所向800字 四年级 日记
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小豆芽有一天的语文课上，老师给我们布置了一个实践的活动，活动的任务名称叫“小豆芽”，看起来很简单其实也很困难，但我们大部分人经过努力都完成了。为了完成这任务，我们首先去商店买了一些绿豆，我买完绿豆立即用最快的速度直奔回家，把小豆放进了那些没有石头的沙子里，以便它可以充分地吸收热能和水分。第二天一亮，我急不可待的去看小豆的生长情况，我发现小豆居然发芽了！它长得还很矮，只露出一点尖尖的小嫩芽，我认真的看了一下发现：我的小豆芽它虽然长歪了，但也很有趣。我兴奋极啦！第三天，我放学一到家，就放下书包迫不及待的去看我的小豆芽。哈哈！我的豆芽比昨天高一点了。我真高兴呀！我真希望它能像我们一样快乐健康地成长！第四天，我回到家就习惯性地跑去看我的小豆子了。我看到水混浊了，马上把水倒出来。为了不把豆子倒出来，我用手把杯口捂住，让水从指缝间流出去，再把水龙头打开一点点，让水慢慢的流进杯子，怕豆芽被水压折断。我想：小豆芽只用水就长得高吗？我觉得小豆芽还得有充足的阳光，当然也得记得换水哦！我一做完作业就等不及地去看我的小豆芽了，我的小豆芽又长大了一些，而且小嫩芽也长高了一些。我又悄悄地到厨房拿了一颗小绿豆，把它放进水里跟发芽的绿豆作比较。那棵被刚刚放进水里的小绿豆比别的小豆子都要小得多，要是不仔细找是找不到的。我想：这应该是小绿豆吸收了水里的营养和氧气才慢慢长大的，就像我们小朋友一样，我真希望它能快点长大，这样我好快点完成这篇观察日记！第五天放学后，我兴高采烈地回到家就赶紧去和小豆芽打招呼。可是我觉得小豆芽长得太矮了，水也混浊了，于是我就把杯子倒过来，谁知我用力过猛，小豆芽差点掉进下水道里，还好我用手快速捂紧杯口，但是摩擦力太强，豆子的果肉被劈成了两半，我真伤心啊！我赶紧加水免得豆芽被枯死。我还向别人学习，在水里放了一些营养物品，希望它们能快快长高！师大附小4年级4班 李孟奇800字 四年级 叙事
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发豆芽作文发豆芽作文发豆芽作文文／江西省赣州市章贡区西津路小学四年级 钟翰林上周，老师布置了一项作业，要求每人发几棵豆芽。一放学，我就和奶奶去超市买了些黄豆。我拿了几颗黄豆放在碗里。小小的黄豆硬硬的，放在碗里时还叮叮当当响呢。我用勺子加上半碗水，把它泡涨。水刚倒在碗里时，几颗小黄豆还随着水流滚来滚去，一会儿就沉在碗底不动了。大概过了十几分钟，黄豆的皮开始皱皱的，感觉就像老人的脸。第二天，硬硬圆圆的黄豆经过泡涨，变成了椭圆形，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃，安安静静地躺在碗里睡着。我赶忙找了一个可以漏水的水篓子，还在篓子里面放了一块布，再把这几颗可爱的黄豆娃娃从碗里捞起，放在水篓子里的布上面。为什么要把豆子放在水篓子里，而不放在水碗中呢？让我告诉你吧！豆子总泡在水里会烂掉，移到水篓子里就可以解决这个问题了。那为什么篓子里又要放一块布呢？原来，水篓子里不放布，水很快就会漏掉。黄豆没有水的滋润，就会干掉，也不会长芽。放了一块布，布吸到水就不容易干，黄豆也能吸收到水分，它就会慢慢长芽。我把泡好的黄豆放在布上，黄豆娃娃躺在布上睡着了。又过了一天，黄豆娃娃变了，像顽皮的小孩一样，张开一点点小口，露出白白的“牙齿”。它们好像在笑着说：“哇，外面的世界多好啊。谢谢你，让我看到美丽的世界。”看到黄豆娃娃露出一点点小芽，我希望它们能快快长大。一开始芽很小，像一粒葵花籽一样。芽的颜色也是黄色的。渐渐的，芽越长越长，越长越白。过了几天，黄豆开始裂了——因为芽太粗，把豆子的豆皮给撑裂了！看到这又白又胖的豆芽，我高兴得跳了起来！到了第七天，我的豆芽就长得和超市卖的一模一样啦！好开心！（指导老师：钟华奇）发现生活的美好只有观察生活，了解生活，才能从平凡中发现不平凡，找到生活的闪光之处，写出丰富鲜活的文章来。小作者体验了发豆茅的全过程，找到了发豆茅的窍门，豆芽在他笔下被写活了，从可爱的黄豆娃娃变成了“又白又胖”的豆芽，他也从中发现了劳动的乐趣。只有充满热爱，才能发现生活的美好。800字 初中 叙事