读《大树的本领》有感
当我认真的阅读完《大树的本领》后我们懂得了大树既能防沙、隔音、造氰、吸尘等,我们应节约用纸,保护树木,植树造林。
我们家的院子里,栽着许多粗壮的桂花树。每天,我都走出家门,到院子里来呼吸清新的空气。秋天到了,桂花开花了,那淡淡的香味,传满了院子里。于是我常爱到院子里来细细的闻赏桂花的清香。人类,行动起来吧!让我们美丽有生气的地球更充满一片绿色的阳光吧!
大树的本领可真了不起呀!读了这篇文章,我知道了,我们一定要爱护树木,多多植树造林,更不能随便砍伐树木。
四年级:开心水仙花-----丽丽
猜猜橡皮在谁手
今天,老师笑眯眯地走进教室,告诉我们“咱们今天玩丢手绢游戏”我们一听,,全都泄了气。什么啊,当我们三岁小孩呢,这么幼稚啊。可是叹气归叹气,总归有的玩。这样想着,我们就来了点兴致了。
之后金老师宣布了了游戏规则:选手走上讲台,双手必须交叉放于背后,同伴之间须紧挨着,不能有一点缝隙,选手不能说话,然后由老师把手中的橡皮随意放在选手上,底下同学来猜。这让我想到了谁是卧底的游戏。我瞥了一眼周围同学,原来他们也和我一样,兴致勃勃啊!
第一轮开局了,只见班里以王振宇、沈子博为代表的大块头走上了讲台,他们准备完毕,老师就在他们身后走来走去,还没等我们明白过来,老师就让我们开始猜了。宓湛挺说:“我刚才看到老师在子博的后面停了一下,而且他一直在笑,肯定在他那。”“不对不对,岑杰耳朵红红的,他心里肯定有鬼,肯定在他那”就这样,大家七嘴八舌地讨论开了。最后,老师让我们确定了答案。可是当结果出来之后,我们全都震惊了。没一个人猜对,因为橡皮还在老师手里。哎呀。刚才光顾着盯他们去了,没想到老师竟然欺骗了我们。对呀,老师说了,要我们注意看每一个细节的。下一局一定要吸取教训。
不一会第二局开始了,这次我和王晶晶,沈润雨上去了。我心想:这次我可以定要发挥自己的本领,好好的诱惑他们。老师走了几步就宣布开始猜了,我使劲憋着笑,然后又一脸严肃地盯着大家,岑杰看我变化那么明显,一个劲地指着“在紫仪哪里”其他人也一致赞同。哈哈。真不错,全部被我误导成功。不用说,结果肯定是没猜中了。
在欢声笑语中我们结束了今天的小游戏,今天的作文课可真有趣啊!
浙江宁波慈溪市文棋小学五年级:沈紫仪
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