荷叶母爱荷花
250字
六年级
写景
今天下午，我和妈妈、弟弟去公园观赏荷花。
我们坐在亭中，看那一望无际的荷花与荷叶。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。突然，乌云翻滚，雷声阵阵，下起了倾盆大雨。我们忘带了雨具，只好在亭中僻雨。
那豆大的雨点拍打在荷叶上，荷叶撑起大伞，盖住荷花。荷叶上激满了雨水，而荷花呢？安然无恙，没有沾到一点雨水。一阵巨风跑过，把银幕吹的倾斜了。那荷叶被风吹的左摇右晃，没一会儿，它纹丝不动，犹如铁铸地站在那，保护着荷花。雨下的越来越大，远望那荷叶，像一个巨大的绿色的保护罩。
妈妈啊，妈妈！您就是荷花，我就是荷叶，您是世上最好的妈妈。
蔡庄小学六年级:蔡宇华
可爱的小花猫
200字
二年级
状物
外婆家养了一只可爱的小花猫。
小花猫的眼睛大大的，亮亮的，就像打开的两盏车灯。
它有一身黄底白花的皮毛，看上去就像一团毛绒绒的棉花。
小花猫经常悠闲地摇摆着那条长长的尾巴，好像在说：“你看我的尾巴多漂亮！”它还会用两只前爪洗脸呢！
小花猫白天把眼睛眯成一条缝在太阳下睡觉，到了夜里就把两只眼睛瞪得大大的，时刻准备抓老鼠。
小花猫最喜欢吃鱼，只要我喂它鱼，它就会迫不及待的跑过来津津有味的吃起来。不一会儿，盘子里就被扫荡一空。
它真是一只乖巧可爱的小花猫啊！我非常喜欢它。
安徽合肥临泉路小学二年级：汤乐乐
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六年级
写景
250字
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荷叶，荷花小时候，我们学过的第一首关于荷叶的事便是杨万里的《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。只是描写春天是荷叶的景象。到了夏天，池塘里的荷叶层层叠叠，翠绿欲滴。远远望去，仿佛一把把小伞。荷叶中间还开放着荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的洁白无暇，有的粉甜可爱……整片池塘好像一段绣着花的丝绸。让人想起一首脍炙人口的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。天气真热，太阳火辣辣的烤着大地，知了在不停的叫着，人们在树下不停地扇动着扇子。小草都耷拉着脑袋，小鱼也躲到了荷叶底下。到了傍晚，还是那样闷热，人们都匆匆收回晾晒的衣物，关好门窗。我知道，一场大雨即将来临。天顿时黑了下来，乌云密布，风也很大，刮得大树来回摇动。几滴雨点落了下来，接着越来越大，一场大雨拉开了序幕。我望着窗外，心想：这么大的雨，荷花一定都折了，再等到花开，又需要几日了。接近凌晨，雨小了。清晨，太阳露了出来，经过一场雨水的冲刷，一切变得明朗起来，空气十分清新。踏着泥泞的小路，我来到池塘边，竟然看到池塘里的荷花并没有折，只是散落了几片花瓣，漂在水中。原来，荷花斜歪在荷叶旁，荷叶遮住了荷花，就像一位母亲，让自己的孩子依偎在自己的怀中，为她遮风挡雨。就像冰心奶奶在《荷叶·母亲》中说到的：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”母亲总会在自己遇到困难的情况下帮助自己，这便是母亲的伟大，母亲的无私！荷，无花朵般绚丽，无枫叶般火红。荷花，出自淤泥而不染。荷叶总是默默的奉献着她的爱，从不索要什么。在我们欣赏荷花，嗅它幽幽清香时，应不忘荷叶那份淡淡的爱……650字 六年级 状物
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荷叶荷花“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”是描写西湖中一望无际的荷叶和亭亭玉立的荷花的诗句。以前我只听说过，看过它们的图片，并没有见过它们。但今年暑假的一次旅行让我见到了它们的“庐山真面目”。我去了秦皇岛市区的乐岛。一踏进乐岛的大门，右前方便有有一条水泥路。尽头就是荷花池。虽然这个池子面积小，但是美丽丝毫不亚于西湖。荷叶如同一个个小巧秀丽的绿盘子，又如同一把把小巧玲珑的绿伞浮在水面上。如果雨来了，谁会拿它们当伞呢？如果青蛙拿它们当伞，青蛙没有事，那它会被冲刷成什么样呢？下面如果长了小的荷花，那么下暴风雨时，荷叶就会用自己的身躯保护它们，不让荷花被冲坏，却不管自己被冲刷成什么惨状，不管自己的生死。想到这，我忽然对荷叶产生了一种前所未有的敬佩感。我觉得和也有母亲般伟大的精神，为了自己的孩子可以不顾自己的一切，甚至是自己的生命。难道荷叶不该值得我们去敬佩吗？池中荷叶的旁边是亭亭玉立的、玲珑多姿的荷花。这些荷花有的还是稚嫩的小芽，有的已长高，长出了花骨朵，有的刚刚展开两三片花瓣，有的完全展开，像一盏盏粉红色的宝莲灯插在水中，还散发出沁人心脾的香气，相信到过这里的人一定会陶醉于此。如此美景可用一句话形容：“荷叶漂水上，人在画中游”。500字 六年级 状物
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荷叶荷花“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”是描写西湖中一望无际的荷叶和亭亭玉立的荷花的诗句。以前我只听说过，看过它们的图片，并没有见过它们。但今年暑假的一次旅行让我见到了它们的“庐山真面目”。我去了秦皇岛市区的乐岛。一踏进乐岛的大门，右前方便有有一条水泥路。尽头就是荷花池。虽然这个池子面积小，但是美丽丝毫不亚于西湖。荷叶如同一个个小巧秀丽的绿盘子，又如同一把把小巧玲珑的绿伞浮在水面上。如果雨来了，谁会拿它们当伞呢？如果青蛙拿它们当伞，青蛙没有事，那它会被冲刷成什么样呢？下面如果长了小的荷花，那么下暴风雨时，荷叶就会用自己的身躯保护它们，不让荷花被冲坏，却不管自己被冲刷成什么惨状，不管自己的生死。想到这，我忽然对荷叶产生了一种前所未有的敬佩感。我觉得和也有母亲般伟大的精神，为了自己的孩子可以不顾自己的一切，甚至是自己的生命。难道荷叶不该值得我们去敬佩吗？池中荷叶的旁边是亭亭玉立的、玲珑多姿的荷花。这些荷花有的还是稚嫩的小芽，有的已长高，长出了花骨朵，有的刚刚展开两三片花瓣，有的完全展开，像一盏盏粉红色的宝莲灯插在水中，还散发出沁人心脾的香气，相信到过这里的人一定会陶醉于此。如此美景可用一句话形容：“荷叶漂水上，人在画中游”。六年级:小赵450字 六年级 写景
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描写荷花荷叶的作文桂湖的荷花真是绝了！整个公园尽是粉红粉红的荷花和碧绿碧绿的荷叶。这里并不甚大，走两小时可踩熟了地皮，总是可见流连某处而忘返的游客和穿梭在回廊亭台之间的晨练者，他们深深陶醉在美景之间。恰逢阵雨，我也涉足了这个地方。雨声中夹杂着“噼噼啪啪”的敲击荷叶、荷花的声音，不绝于耳，让人想不看荷花都不行。桂湖荷花，真是绝了！荷叶是荷花最忠实的拥护者。荷叶极其多，放眼望去尽是一片翠色，直望得我双眼眩晕。不过在一大团荷叶之间总有一朵粉红的荷花亭亭玉立。就如一个千金小姐进入了一群忠诚迷恋她的人之中，被紧紧包围。我登上荷塘边观景台的二楼，再俯视荷塘：只见荷叶全是避开荷花向岸边冲撞的。最大的荷叶首当其冲，以极斜的姿势向岸边冲来，而后面的荷叶奋起直追，似乎要从上面超越第一的排名。荷叶，居然也有一副“万叶奔腾”的景象。似乎把荷花比作千金小姐并不恰当。从上面看，才发现荷花如同一位将军，指挥着荷叶小兵往四面八方冲杀。好似要突围荷塘，侵占岸边道路、建筑。荷花居高，比荷叶高了一大截，自然是纵观战局，运筹帷幄，决胜千里。桂湖的荷花万万不可少了荷叶。而如上文的花叶比例是刚刚好的。荷叶多了未免掩了荷花，少了又过多地表现荷花的闺秀气质，使人心生腻烦。桂湖的荷花绝，绝在荷叶的恰到好处。桂湖的荷花，真是绝了。500字 六年级
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荷叶荷花是圣洁美丽的象征，但我却更喜欢那无私奉献的碧绿的荷叶。“妈妈，你看那荷花多美，出淤泥而不染，风姿绰约，清香袭人，我第一次看到如此美丽的花儿！”不远处，一位女孩兴奋地对她的妈妈说道。“不，孩子。”那位阿姨笑了笑，用手轻轻抚摸小女孩的头，说：“荷花是很美，就像你说的那么美，那么惹人喜爱，但是，你却忘记了一点，是什么使荷花如此美丽？是荷叶呀！”“为什么是荷叶呢？”女孩不解的问。阿姨的微笑消失了，脸色变得严肃起来，陷入沉思。其实，我的心里早就有了答案：每当娇嫩的荷花经不住猛烈的台风时，荷叶就挺身而出；每当暴雨来临，荷叶为荷花撑起了一把碧绿的小“伞”；每当月亮升空，它就哄荷花进入梦乡；每当游人路过，它就赶紧躲到荷花后面，用自己翠绿的大衣衬托荷花的美，而且……“是荷叶在困难面前为荷花遮风挡雨，是荷叶烘托出荷花的美，是荷叶……”那位阿姨顿了顿，说：“我作为一名建筑设计师，得花多少心思设计房屋，当但人们住进温暖的家，能有几个想到是设计师的功劳？”“不管遇到风沙，不管遇到雨雪，它从不罢休，顽强地生存下去。当酷暑来临，它却将美丽的荷花推上前，自己像个害羞的小姑娘，躲到荷花后面，只字不提自己的功劳，也不炫耀自己多么伟大！”女孩似乎听懂了什么，想了一会，说：“妈妈，我明白了，做人也要像荷叶那样谦虚，无私奉献！”妈妈听了，再一次笑了。我的内心无比震撼：每一部精彩的电影，归功于导演的创意；每一位运动员的优异成绩，归功于费尽心思的教练；每一个干净整洁的城市，归功于每一位环卫工人的辛勤付出……生活中，有许许多多这样的人，也需要这样像荷叶一样无私奉献的人！650字 六年级
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荷花荷叶有人喜欢傲霜挺立的梅花；有人喜欢绚丽多姿的菊花，而我喜欢漂亮的荷花，因为它芳香四溢，出淤泥而不染。荷花美不胜收，它们形态万千，色彩斑斓，一朵有一朵的姿势。一朵荷花像白皑皑的白雪，另一朵荷花像天边灿烂的红霞。把荷花倒过来看，它就像一条时尚的裙子。有的荷花全开了，露出了金黄色的小莲蓬，药用价值很高，有的只开了四五片花瓣，像一位亭亭玉立的少女，有的还一片花瓣都没展开，像一位害羞的小姑娘。荷叶也争光夺艳，荷叶的形状是圆形，像一个绿茵茵的盘子，它虽然不大引人注意，但它是唯一一个长时间陪着荷花度过一天又一天的植物，它们两个是黄金搭档，当它们在一起的时候，买入眼帘的就是跟世外桃源没什么差别的景色。很多人的喜欢荷花和荷叶，喜欢它的魅力，喜欢荷叶的高洁品质。300字 四年级 写景
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荷花荷叶5月中，我去了学校，看见了池塘里有好几条小鱼，但我不是看鱼，是看一个更美丽的东西。 当周周5，我们开家长会，还没开之前上午十点时，我们开始跑操，我发现语文老师不见了，就回头看，我惊呆了。荷叶好可爱，荷花好美丽，尽管小了一点，但那还有一个大大的灰色的蜻蜓呢！这可以由杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头来形容啊！我还发现荷叶放水啊，用它都可以当雨伞了，只不过太小，拿不到。 荷花也不输给荷叶。他发现小朋友们都看荷叶，气的脸通红，可美了。还有一些荷花啊睡觉，一身肥肉，又大又白。虽然很美，但是美中不足的是，荷花在中间，不能近距离欣赏。 下午开家长会了，校长想的太不周到了，家长去开会，我们要等他们开完会吗？于是我去池塘打发时间。本来一个多小时的家长会，好像一瞬间过去了。我告诉妈妈妈，她问我：“你在外边做什么了？”我说：“我看见了许多大蜻蜓，加上两条大鱼，一群小鱼，那一池塘的荷花荷叶，可美了。【99作文网 】过了不知道多久，太阳成了夕阳，我发现这些荷花荷叶更美了，天上云变成了金子，可美了。这池塘，加上天边的云朵，还有边上的树木，堪比人间仙境，我就开始看起来，但是您来了，我就回家了。” 荷花荷叶好美，我特喜欢它们。500字 四年级 写景
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荷叶在我家附近的公园里，有一池荷叶。每到夏天的雨后，圆盘似的荷叶上就会冒出许多珍珠般的露珠，在荷叶下，就躲着一个个的小绿球，蹦来蹦去，好像在和人们玩捉迷藏。一片片荷叶是小鱼儿的家；是青蛙们玩耍的地方；是保卫荷花的士兵。在荷叶的中心有个淡绿色的小圆点，它的茎就是从这儿延伸到边缘的，荷叶的样子圆圆的，在池子中，微风吹来，它便翩翩起舞，随风摇曳着，飞舞着。当把荷叶放在阳光下时，阳光则把荷叶装扮成了一位漂亮的小姑娘，这时，荷叶就显得格外绚丽多彩，闪烁着金色的，耀眼的光芒……它就像一把坚硬的绿伞，给娇弱的荷花撑起了一片蓝天；就像人类的好伙伴，无私无畏，默默地在阴影里奉献着；就像灿烂的阳光，点缀着大地，衬托着大地，拉起了一道美丽的风景线！五年级:曾松300字 五年级 写景
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荷花与荷叶夜，静静的，月亮高高地悬挂在空中，池塘中，一朵粉红的荷花正在盛开着。此时，荷花正在欣赏着池塘中自己的倒影。突然，它看见了一个丑陋的家伙，像把笨重的伞一样盖在自己头顶，上面布满了灰尘——那是一片荷叶。荷花气愤极了：“你这丑陋的家伙，有什么资格盖在我头上？快给我滚开！”说着，用娇嫩的身体拼命地去撞荷叶。荷叶摇摇头，失落地走开了。突然，天上掉下几滴水来，在池塘上卷起了一圈圈涟漪，紧接着就是大雨倾盆。荷花被雨打得东倒西歪，就在这时，雨忽然“停”了，荷花抬头一看——啊！原来是那片荷叶挡住了雨！雨停了，月亮又钻出云层，荷叶被洗得绿油油的，闪着光泽，看起来漂亮极了！“滴答！滴答！”池塘再次卷起了一圈圈涟漪，但这次的水，是荷花的泪水……四年级:益润秋250字 四年级 散文
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荷叶清晨，我和妹妹到公园玩沙，沙滩边水池里的荷花开的正旺，花香乘着风一阵阵飘来让人陶醉，我不禁赞叹的说：“多么迷人，多么清香呀！”水池里的荷叶有的像一把伞，有的还是个“月牙儿”。雪白的花有的只开出一点点，有的花瓣全部展开了，有的还是花骨朵儿。荷花荷叶挨挨挤挤，像一个大家庭相互簇拥在一起。荷花散发出的阵阵芬芳，引来了调皮的小蜻蜓，扇动着美丽的翅膀，从这朵花飞到那朵花，快乐的嬉戏着。美丽的小金鱼在荷叶下快乐地游来游去，有的正在吐着泡泡，有的在追逐打闹，还有的、、、、、、啊！多么迷人的荷花，我爱夏天 ，更爱这夏天里的荷花。250字 三年级
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