追忆我的年华
天地为证,日记为证,我的初一上就这么晃呀晃呀就快要被晃完了,有时候突然会惊讶那么多的日子都跑到哪里去了?时间像是被人按下了快捷键,所有的五彩的漂亮的丑陋的画面一闪而过。然后就想起了一句诗:天空没有留下痕迹,但鸟儿已经飞过。是啊,一天又一天,对我来说界限已十分模糊。每天早上依然会被闹钟吵醒,中午放学依然会把自行车蹬得飞快地回家,每天下午去上学却俨然一副很悠闲的样子心底里期待着能有同路的少年同行去学校。
对于小学的那段时光,我竟然很没良心地不再怀念。或许是那个不太理想的毕业成绩,和许多关于小学枯涩的记忆,终将被那段时光的温暖与美好深深地埋没了。
上了初中,遭遇了许多人和许多事。一开始我有些应接不暇。但真的是累并快乐着。我像一个很乖的陀螺,被时光这鞭子抽得快速飞转,只是希望不要停下来,因为懒得去想下一步该怎么转。
当我适应了那段紧张而快乐的过渡期,我便开始感觉到无情的时间飞快地离我而去,根本不会听我的挽留。我便开始一次又一次人为地停下来,去思考,究竟怎样我才能重新快乐起来。
一个朋友的Qzone里发了一篇日志,是写给我并不认识的两个人的,是为了几个朋友间的一些矛盾的。有个看起来比我们大的人在一楼评论说:“小孩子家事还挺多哈,好好珍惜在一起的时光吧,有些东西一去就不复返了。”突然间有点难受,小学时光,过去了我也不想去怀念,而有些东西,还握在手中就很珍惜,比如说朋友,比如说今天。
此时课间正在举行课间一度的狂欢,脸上洋溢着微笑的少年尖叫着喷着漫天飞舞的彩色雪花,落在少年们的头上、肩上。教室里很热闹教室外很喧嚣。
初中开学的前一天,我在书桌前坐了七个多小时写了六篇连续文章,想要发到小学版想要全部得精华想要凑够一百篇精华整数想要给我的小学画上一个圆满地句号,可是天不尽人意可是我那么努力可是我离百篇只有半不之遥可是我却突然被停止了。谁都不会下一秒会发生什么,永远都不会。
也许再过三年,初中毕业的我会无比留恋地追忆初中的时光;也许再过六年,高中毕业的我会憧憬自己的未来;也许再过多少年,被人情世故打磨得圆滑的我已经不懂得怎样去触碰自己的内心。
时间真是最伟大的治愈师。曾经以为毕生都不会忘记的伤痛在长大后看来也许只是无尽的幼稚。曾经以为永远也不会再见到的画面也许在某一天就被一张泛黄的照片呈现在眼前。许多不会忘记的人和许多已经忘记的事,在年轮回归线处会交替出现。
候鸟已经抵达温暖的南方,秋天真的是个很适合怀念的季节,对么?
胖妞小雨
胖妞小雨是我在乡下老家最好的朋友。她长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张饱经风霜的脸,一看就知道是乡下的孩子。他长得又高又胖,所以叫她胖妞。可美中不足的是他在娘胎里的时候腿就落下了残疾,但是我从来没有嫌弃她,一直都把他当正常人看待。
记得去年,玉米正是丰收的季节,我写完作业后,就跑到小雨家去玩,玩的没意思了,又跑到我家来。我对小雨说:“今天,我们来比剥玉米,一决雌雄。”小雨憨厚地笑笑同意了。一场激烈的“战争”开始了,起初我们不分上下,可是后来我手一酸——没劲了,小雨立刻加快速度,麻利的剥着,一副大小伙子的动作。比赛结束后,小雨比我多剥了二十来个。小雨真不愧为胖妞啊,力气就是比我大。
小雨有一样绝活我也比不了,那就是——做饭,当她爸爸妈妈不在家时,中午她就自己做饭,那天让我大开眼界。开始做饭了,小雨先抱来柴禾,把锅里放入油,油热再放入菜,加入材料,来回的翻炒,几分钟就做好了,接着拿出小米,放入水清洗,再在锅里放入热水,放入小米,大概十多分钟就做好了,她那熟练的动作,真像是一个家庭主妇。小雨说:“来尝尝吧。”我迫不及待的拿起筷子,夹起菜放入嘴里,“嗯,真好吃。”我不由得伸出了大拇指。
有一段时间我迷上了打扮,只要有机会回家,我就拿起“工具”跑到小雨家,对小雨说:“我来打扮打扮你,保证打扮完后美丽无比。”小雨还是憨厚地笑笑说:“好吧。”五分钟、六分钟、七分钟……二十分钟后,我的杰作就诞生了。拿起小镜子对小雨说:“小姐,你的发型好了。”小雨腼腆的笑笑说:“不错、不错。”于是就高兴地跑到阿姨那说:“妈,你看看我的发型好不好看,佳伟给我设计的,绝版的呢。”说完一副得意的样子。阿姨笑着说:“好、好、好。”真是爱美之心人皆有之啊!
这就是我的好朋友小雨。
河北省保定市博野县兴华小学班六年级:刘佳伟
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追忆似水年华《追忆逝水年华》是法国作家马塞尔.普鲁斯特的代表作,这部被誉为二十世纪最重要的文学作品之一的长篇巨着,以其出色的对心灵追索的描写和卓越的意识流技巧而风靡世界,并奠定了它在当代世界文学中的地位。有些西方评论家把它与巴尔扎克的《人间喜剧》相提并论,称之为“风流喜剧”。小说中的叙述者“我”是一个家境富裕而又体弱多病的青年,从小对书画有特殊的爱好,曾经尝试过文学创作,没有成功。他经常出入巴黎的上层社会,频繁往来于各茶会,舞会,招待会及其它时髦的社交场合,并钟情于犹太富商的女儿吉尔伯特,但不久就失恋了。此外,他还到过家乡贡柏莱小住,到过海滨胜地巴培克疗养。他结识了另一位少女阿尔伯蒂,发现阿尔伯蒂患同性恋,便决心娶她为妻,以纠正她的变态心理。他把阿尔伯蒂禁闭在自己家中,阿尔伯蒂却设法逃跑,于是,他多方打听她,寻找她,后来得知阿尔伯蒂骑马摔死。在悲痛中他认识到自己的禀赋是写作,他所经历的悲欢苦乐正是文学创作的材料,只有文学创作才能把昔日失去的东西找回来。在普鲁斯特看来,人最真实的世界是在回忆之中,因为回忆,人们才感受到时间的存在。而当前的瞬间,却常常因为有太多各种各样的考虑而平淡地掠过去了,直到变成回忆之时才显示出其真实的价值来。而回忆的产生,不是靠对某个细节,某个情景的主动的追忆。而是在某个时候,因为某个微小的感受与昔日所经历的契合,从这个小小的感受,回忆便自然地展开到面前来。读《追忆似水年华》,很自然地让人想起雨果的话:“比海洋和天空更为辽阔的,是人的心灵。”普鲁斯特的生活不算太曲折,生活阅历也不算太丰富,生活所见也是有局限性的。他没有高尔基这样的坎坷多难的青少年时代,也没有杰克·伦敦和海明威那样的传奇经历。如果没有写《追忆似水年华》,人们在墓地回顾他的一生时大概非常平淡。作者整本书都在写他一生的回忆,我觉得虽然我们很多时候都会将那些幸福快乐的事情留在回忆当中,可是当离开《追忆似水年华》,离开普鲁斯特,在我们平凡的现实之中,当岁月凋零,时光落寞,青春了无凭据的时候,又有谁会守在谁归家的那条林荫路旁,等待着永远不会出现的谁呢?所以,在现实生活中我们每个人都应该好好珍惜现实生活中我们身边的亲人朋友,不要只生活在过去的世界里,即使过去的回忆再美好,那也只是过去,现在的世界才是真的,我们要好好的度过现实中的每份每秒,让自己在以后能够真的追忆属于我们自己的似水年华。这本书极其细腻的描写,把每一个细节刻画到几千字。作者塑造人物的能力很强,每个人的鲜明特点都在每个记叙中很明显的显露出来,即使是再多的人物,作者也能很深刻的描写出想要通过此人所要阐述的一些人世间的看法。1000字 五年级 应用文
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追忆似水年华列车呼啸着冲出古都西安,带着他和他的忧愁与对她的决绝驶向远方的塔克拉玛干。现在,已没有任何的理由可以停留了。流浪,是一种不安分的蹉跎,她是这么认为的。而现在,他带着她给的勇气,毅然决然的踏上了流浪的旅途。很多年前,他们并不相识。或许,曾有过被定格在素不相识的背景下的相遇。很多年后,他们相识,相知,相爱,却依旧挣不脱命运的倾轧。时间,让彼此的缺点赤裸的暴露。或许,只是年少的无知使本就懵懂的青春更加迷茫。而今,很多次的擦肩也换不回彼此的回眸。他知道,两条有着不同方向与目的地的直线至多只有一次偶然的交汇,当这个偶然变成必然,就有了不舍。每一次的纠缠,只会换来失之交臂后的荒芜。直线交汇时激情碰撞的光辉在眼眸中泛起些许涟漪。年华似水,似水年华,如今只留下追忆的躯壳。他醒来,从有她的梦中,可依旧徜徉在无助的抑郁之中。他醒来,可梦中还是她的样子。火车蛮横的冲撞,前方的一处花圃转眼成为后方。他的眼神突然闪出一丝的光芒:为什么那花那样的像曼陀罗呢?他忽然发觉,她应该就是他生命中的曼陀罗,只可以在远方静静的观赏,而不可以在花朵盛开的季节放肆的爱抚。因为她的高傲,倔强,就是她的独立的魂灵。因为它的美丽与邪恶并存,所以只有选择静默。他相信,她就是这样一个让自己迷恋而又敬畏的女人。而今,他总算从地域上摆脱了她的困扰。他望着窗外,望着窗外的树木正在迅速的倒退。他想到,退出这场战役,或许是最明智的抉择。可是,理智的人又怎么可以有爱情呢?因为爱她,他给了她太多的自由的空间和自在的时间:我不该成为她追求辉煌的牵累。他再也不是那个充满天真与童稚的少年,不再像蛰伏多年的十七年蝉那般躁动不安。他想起那些一起走过的日子,是那么深切并且真实的存在着。九月,还残留了些许仲夏时节的酷热。他想起那年夏天,那个充满欢乐与甜蜜的八月,想起那个年华,那个充盈着落寞与无奈的十六岁。记忆的闸门一下子打开了,全倒了出来,没有任何缘由的想起。他觉得有无限的悲凉在心头徘徊。他想起当年为了她,背叛父母的初衷,赤裸的复制了她的志愿,想起那个曾陪伴他走过风雨,却在彩虹出现之时将他置身与另一片阴霾的她,不禁迅速的眨动双眼。他孤身一人,只是风光不再旖旎。望着漫天的黄沙,挪动了脚步。四十多天后,他出现在沙漠的另一端,望着身后的黄沙,轻叹了一口气。他想起这四十多天的炎热与艰辛,陪他的不是她,而是孤独与寂寞。在与撒旦握手的那一刻,他想到父母四十多天没有自己的消息,该如何的焦急,想到他们充满希冀的脸庞,失落的惆怅,踏上了返乡的列车。时间是最好的良药,它可以使他忘记她。他想:就这样为你陨落了自己的辉煌,真是不甘!就像世上本没有那么多的路,太久没有人的过往便没了路。1000字 六年级 散文
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追忆似水年华此文章献给怀着梦想,刚踏入中学的朋友。 --题记正值六月,栀子花香飘散在校园的每一个角落,清香而甜美,学校安静的让人感觉空虚。我们踏过的操场,我们奔过的球场,还留有摩擦的痕迹,闷热的天,为什么不下雨,把它冲刷掉。还有我们的教室,我们的桌子,空荡荡的,是谁曾在这里留下过记忆,泪水还有汗水,在此刻都要开始成为过往。今生能否再相遇,如果相遇不上了是否就如永别?想着这些,我的泪水忍不住哗啦哗啦地往下流。铺天盖地而来的同学录,一个劲地写,写到手指发麻,泪水大颗大颗地往下落,沾湿了一段又一段煽情的文字,曾经认为同学录只是个仪式,回答那些三三两两的问题而已,如今写满了,还是没有写完,只怪你们的纸张太小,容不下那些饱含泪水的文字。写吧,写吧,手指不停地发抖。照片贴了一张又一张,为的是你们在来年不要问我是谁。老师笑着对大家说:“同学们,你们毕业了,去外面的世界看看吧!”一句话,让全班同学泪流满面。毕业证,毕业照,相互的拥抱,深深的祝福。而我选择了沉默,它代表了太多。“解放了!”他们说解放了。看着一个个人相继离开,我呆坐在教室的角落,左右手同时伸进口袋里找香烟,才恍然,我根本不会抽烟。一直安慰自己——天下哪有不散的宴席。以为这样可以让自己心态平和,可看到你们哭得声嘶力竭,我还是不平和,不放心你们,怕你们因为没有我们而难过,而我们因为没有你们而难过了,你们千万不要难过。如今要各奔东西了,那散吧,不要多停留,坚定地离开就不会有痛了。曾经,是谁笑着说栀子花开的时候是我们相遇的季节;如今,又是谁哭着说栀子花开的季节是我们分别的时候。三年而过,末路离歌,曲终人散,我们走到了尽头,要分离了,舍不得的是你们,你们舍不舍得彼此的离开?突然想对某某女孩说:我离开了,你不会难过,我会忘了你,直到你把我给忘了。若有一天你走进我的心里,你会哭的,因为那里满是你;若有一天我走进你的心里,我会哭的,因为那里没有我。最后什么都没说,看着空荡荡的教室连个人影都不见,我突然间泪流满面。曾经,我以为你会笑,以为你会一直这样笑,以为你能够大踏步地离开,直到我知道,你哭了,哭得没有一点韵律,就像风吹过树叶时的沙沙响。就这么分别了吧,谁也不要想谁,不想你会难过,想你会更难过,那还是不要想了吧,就这么安静地离开。和所有人说最坚定的再见。转眼的时间,到了三年一回的毕业时间,酝酿了一次泪水的告别。此刻,所有的往事都将被定格;此刻,所有被定格的都将成为回忆;此刻,所有的回忆都会在流年中模糊。静静地离去,渐渐地一切都将成为回忆,往后想起那些过往,想起那些老师,想起那些同学,只能在回忆里欢笑,只能在回忆里哭泣了。散了,突然感觉一切都空虚了,突然感觉周围一切都变安静了。眼角的泪水已经涌出来了,我知道一切都回不去了,告别曾经吧,向所有人挥手说再见。就让我们把这份美好的回忆珍藏在心底。1000字 初三 记叙文