读《乌塔》有感
250字
四年级
状物
今天,我们学习了《乌塔》这一课。课文讲述的是一个德国小女孩独自一人游欧洲的故事。
学了这篇课文,我不禁想起自己,一个小学四年级的学生,还不能自己上学,早上让妈妈叫自己起床,晚上还的让父母给自己铺被子。而乌塔一名和我差不多的小孩,竟一个人游欧洲,这让我既有些惊讶又有些惭愧
如今,有父母阻挡孩子的独立生活,可谓是捏在手里怕冻着,含在嘴里怕化了---这就是溺爱。我记得那天,我下楼玩,看见一位家长对一个和我差不多的小孩说:“明明,天冷了我给你送来一杯牛奶。”看到这一幕,我不尽叹气起来,想到了一句话:溺爱不是爱,而是对我们(小孩子)一种甜蜜的摧残。
我们是明天祖国的栋梁,不光要学习好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。
随笔
150字
六年级
状物
目睹着时间的流逝
只能无奈地发出一声长叹
想起以前那段日子
无聊
儿戏
幼稚
天真
然而
现在却想回到过去
享受家人的依靠
享受朋友的安慰
享受同学的支持
享受老师的信赖
可惜
无法挽留过去的日子
只好勇敢的站起来
傻傻的望着前方崎岖的路
用自己脆弱的肩膀担当一切
用自己虚伪的笑容抵挡折磨
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读《乌塔》有感读了《乌塔》一课,我认识了一个十四岁的小女孩乌塔,她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲,就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。我们跟乌塔相比,就像是花坛里的苍松,鸟笼里的雄鹰。在家里,我们是爸妈的小帝帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。我的家庭生活除了学习还是学习。有一次,星期六我写完作业,看了一会课外书,闲着没事干,就到厨房帮妈妈干家务活,“闪开,闪开,别在这捣乱,你的任务只有学习,要不学习闪一边玩去,家务活轮不着你插手。”我无奈的走开了。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得,没有拿家一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买有用的,也没攒钱,所以我们应该向乌塔学习。乌塔是多么坚强啊!她这种勇敢、坚强的行为让我佩服极了!爸妈啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧!在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家的教育模式,培养出更多栋梁之才!400字 六年级
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读《乌塔》有感今天我们学习了一篇课文----乌塔,讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的事。她每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打个电话或寄张名信片,还用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多有关这些国家的书籍;她为挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告,假期还到别人家里陪小孩玩,可见乌塔的独立性很强,做事很有主见。我顶多也就和朋友去个离家两三公里的地方玩玩,和她比起来,我可真是惭愧啊!现在我知道了,为什么雄鹰能翱翔天空,是因为它有一对狂风也吹不折的翅膀,千里马跑千里,因为它有一双铁锤也锤不断的腿,我们要学习乌塔自立的生活技能,长大才能闯世界。指导教师:石明彦300字 四年级
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读《乌塔》有感有一篇课文,让我领略到国外小孩的独立;有一篇课文,让我回忆起成长的点滴;有一篇课文,读完后让我思绪万千。它就是《乌塔》。我和乌塔同样是孩子,但我们的情形却天差地别。我总是早早写完作业就急着和朋友们玩耍,而乌塔可能在为自己的出国旅行考虑并设计路线;一到周末我总爱躲在被窝里睡懒觉,而乌塔可能早在餐馆和超级市场发传单挣旅费;有空时我总想着玩电脑、打游戏、看小说,而乌塔可能在那时候阅读欧洲国家的书籍,为出行做准备。而我最佩服乌塔的一点是,她很勇敢,都敢独自一人出门到陌生的城市旅游,而我连在自己家都会害怕。这是怎么一回事呢?那是一个夏夜,夜空似乎比往常黑许多,没有月亮,也没有星星。而爸妈要加班,我独自一人在家。突然,灯一下子暗了,原来是停电了。我轻拍胸口,心想:幸亏我已经把作业写好了。不过现在还是快去刷牙洗脸回房间吧,这黑乎乎的还怪吓人的!于是我摸索着到了浴室,三下五除二就把事情搞定了。正准备摸回房间时,突然,一声声“轰隆——轰隆隆”的打雷声响起,还有几道闪电划过天空。我吓了一跳,迅速往我的卧室蹿去。可刚到卧室门口,又看到窗边有张牙舞爪的影子,我连忙钻进被窝,缩在里面不敢出来,嘴里还念念有词:“别过来,别过来……”直到后来来电了,打开了灯才发现原来是窗户没关,窗帘在飘动呀!现在回想起来,再看看乌塔,哎!看来,我真要跟乌塔好好学习,哪怕不能独自游欧洲,也要做个勇敢的人,至少不被一些小事吓到。550字 读后感
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读《乌塔》有感默读完《乌塔》这篇课文,我感受颇深。乌塔自己会挣钱,而且还一个人周游了欧洲,我跟她年龄相仿,经历却是天壤之别!我清醒地知道,我不能只是盲目地羡慕她,羡慕她自己一个人游历欧洲。我更应该冷静地崇拜她,崇拜她为游历欧洲做了三年的准备,还有她那极强的自立能力也让人由衷地钦佩。乌塔只要到了一个国家,就会先到警察局拿上电话号码,方便自己在遇到困难和危险时能请求到帮助。同时,也方便警方联系到自己的家人。就这一点足以说明她的自立能力有多强,对生活是多么的热爱!中国的孩子就是大棚里的花朵,永远是被阳光和塑料膜包裹着的,永远成为不了天上的雄鹰,永远成为不了地上的雄狮,永远成为不了水里的鳄鱼。为了那万里的晴空,要勇敢地面对电闪雷鸣的暴风雨。乌塔,你真棒!乌塔,你让我有了学习的目标!300字 读后感
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读《乌塔》有感E度网专稿 未经允许不得转载星期天,我看了一本书,书名是《乌塔》,这本书的主要内容是:小乌塔是一个七岁的小姑娘,她的父母在很远的地方,对小乌塔毫不关心,只有过年的时候才会回家。小乌塔很伤心,于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母,自己要永远跟他们在一起。合上书本,我陷入了沉思,文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗?我的父母也远在外地做生意,对我的学习成绩不闻不问,过年回家说的话也是有数的,更别说是平时了,几乎是一面也见不上,电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边,而我只能眼巴巴的看着他们,心里很不是滋味,免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边,我就很嫉妒,为什么,为什么我不能和我的父母在一起,这是为什么?我宁肯自己学习也很差,只要父母在我的身边,我也就心满意足了,可是天不从人愿,我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一起时,妈妈总会笑笑说:“自己独立也好,再说了,给她安顿到这里人生地不熟的还费钱,在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由,可是以乌塔的的话说,就是:“既然爱孩子,为什么不让孩子跟你们在一起呢,为什么要让孩子日思夜想,感受不到家庭的温馨呢?”在外工作的大人们啊,从今天起,减少工作的应酬吧,工厂没有你一样会运转,但孩子的成长过程缺少你们的参与,却是一片空白。有人说,培养好一个孩子就是赚钱了,当一个孩子学坏是,你要花费很多的金钱和时间,才能让它学好,这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能变好。金钱不是万能的,它能让你买来孩子,但买不来好孩子,它能让你买来亲人,但是买不来失去的亲情。有人说得对,养好孩子就是赚了钱,赚了一个家庭的幸福,赚了人生的快乐。五年级:谷一凡700字 五年级 读后感
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状物
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读《乌塔》有感自从喜欢上阅读后,我就慢慢地爱上了《小学生之友》这个小伙伴。为什么呢?让我慢慢地告诉你,它呀,其实是一名好老师。《燕子信箱》的燕子姐姐帮我们解决了许多成长中的烦恼,《美德连环画》教育我们要做个有美德的人,做个对社会有贡献的人;《故事百花园》里的故事,让我们紧张的头脑得到放松,让我们在开心中学到不少知识。记得《故事百花园》里有个连载故事,叫《左雀斑的兄弟姐妹》,左雀斑生在一个魔法师家庭,在这个魔幻家庭里,她幻想着能有许多兄弟姐妹和自己开心的生活在一起,许多幻想的可爱有趣的故事让人开心……《故事百花园》就这样深深地吸引着我。《美德连环画》中,映入我们眼帘的是一个个让人感动的故事,它教育我们懂得做人的道理,懂得什么是美什么是丑,它让我们的人生不走弯路,让我们从现在开始就知道,以后要做个对社会对祖国有贡献的人。在《青青园中葵》里,有和我一般大的小伙伴们写的各种文章,让我们一起相伴着成长;《作文的故事》和《英语西洋景》,更贴近了我们日常的学习,让我们汲取了更多的知识;《红孩子》中,一个个榜样让我们学习,让我们有着更高的追求……《小学生之友》,你既是我的小老师,又是我的好伙伴,让我们一起相伴着快乐的成长,让我们早日成为祖国的栋梁!450字 四年级 状物
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读《乌塔》有感读《乌塔》有感天津市塘沽区新港一小四年一班苏晏汀我学了《乌塔》一文以后,深有感触,我首先来谈一谈这篇课文的内容。这篇课文讲述了一位名叫乌塔的小女孩和一位青年叙述自己独自游历欧洲的事情。那么,我们就要查找一下有关的段落。课文在五、六段中叙述了乌塔在欧洲去了的国家以及作者听完乌塔的讲述后惊讶的话语。而第七段则叙述了乌塔在旅游前做的周密的计划和准备:她计划好了旅游路线,及时和家里保持联系,还了解当地情况。并且,旅费是她自己用了三年时间挣来的,她的这一点是值得我们学习,它对我们来说意义非凡。我很佩服乌塔这种胆量,和她周密的计划和准备,但她未免有些冒失了,毕竟她才是个14岁的青年人。不过,我还是很向往独自旅游,这样既轻松了,也锻炼了自理能力。不过,中国的家长还是不会放手孩子的。第一:中国不是一个开化的国家,人不是很开放。第二:中国的孩子遇到突发事件处理能力不是很强,务必需要家长陪同。第三:中国的孩子总是乱打乱闹,容易出危险,家长不放心。第四:家长越惯着孩子,孩子的自理能力就越差。就因为这几点,家长才不让我们独自出远门。作为小学生,我们要让父母放心,让老师放心,做一个听话的好孩子。450字 四年级 状物
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读《乌塔》有感自从我学了《乌塔》这篇课文以后,我就在沉思:为什么中国的孩子不能独自享受自己那一片自由自在的天地?文中乌塔14岁就开始独自游欧洲,我深深的被她的行为所折服。同时,我的心里也产生了巨浪:“为什么中国的孩子不能自己出去玩?难道所谓的“爱”就是不让孩子独立自由吗?”我从心里佩服乌塔——14岁就能独自游欧洲了,我9岁了还不能独自去上学、回家。我们是二十一世纪的新一代,是一群渴望自由的小鸟,我们是家长手中的“小太阳”,简直就是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”。父母的过分关爱让我们窒息。在家里,我从来不做任何家务,都被妈妈一个人承包了,我可真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。记得有这样一件真实的事:有个人考上了名牌大学,只因为自己不会叠被子、洗衣服而被迫退学。由此可见,中国的孩子多么缺少自主自理能力,依靠别人,思想上的束缚,那些把孩子紧锁的家长们,快打开“溺爱之锁”吧!让孩子呼吸自由的新鲜空气。乌塔是幸运的,她有着丰富的阅历、广博的学识,同时她也有着实践能力,亲自去品尝生活酸甜苦辣的神奇经历。而我呢?我们这一代呢?是幸福的,但却是有缺憾的幸福!在这里,我要对同龄的朋友们说,主动从父母溺爱的怀抱中走出来,锤炼自己独立生活的意志。我要对中国的父母说:“给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更完美,让爱更充实”。500字 四年级 读后感
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读《乌塔》有感前不久,我学习了一篇叫《乌塔》的课文。读了课文,我深受感动,一位十四岁的德国小姑娘居然独自一人游历欧洲,这真让人不敢相信啊!这篇课文讲叙了作者在罗马认识了一位德国的小姑娘乌塔,得知乌塔独自一人游历欧洲时,作者感到惊奇又佩服的事,我从中悟出了一个道理,从小就要有一颗独立自主的心,不要光是从书本上学知识,还要在实践中去学习更多的知识。“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这是乌塔说的话。我想是啊,父母爱孩子,也应该让孩子们学会自己单独出门锻炼,锻炼他们自立的本领,不要只是单方面的呵护,要多方面多角度的去爱孩子,不要束缚孩子的思想和行动。而我们中国孩子呢?大多都是独生子女,在家里受爸爸妈妈疼爱。许多家长不让孩子出去锻炼,只是认为在家里学习成绩好就行,什么家务活都不让孩子们做,现在不是有许多同学不会做家务事吗?有的家长还担心孩子,上学放学都来接孩子。这样不仅不能养成孩子自立,还容易养成依赖性。在课文中,我还知道了乌塔,为了这次旅游花了整整三年时间准备,她阅读了许多有关这些国家的书,还自己学会挣钱,还用自己所挣回的钱给爸爸妈妈买礼物。我又想起了我自己,平时别说什么挣钱了,就连车费、零花钱都是家长给的,而且我也从来没有想到独自一人旅游,比一比,才知道自己的差距,从乌塔的故事中,我深受启发500字 四年级 状物
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读《乌塔》有感最近,我学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。 我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和进行比较;我有这个能力吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢? 在家里,我极少做家务,每当我想帮妈妈做点什么,可妈妈总说我太小,等长大再干;我要是不小心摔了一跤,妈妈总会不停地问我:“摔伤了没有?”晚上睡觉还不让我一个人睡,说我怕黑;过马路一定要拉着我的手,从不让我一个人过马路;每天上学,放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中,我们变成了“衣来伸手,饭来张口的小皇帝”遇到困难,我们不是逃避就是把问题扔给父母。变得懒惰、胆小、不自信,就像温室里的花,不能见风雨。 在中国,有些考上大学的学生,因为不会洗衣服,整理衣服,不会又叠被子而被辍学或自杀;有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗;有的人以为人父母,嫌工作累,工资低,在家里当“啃老族”。 教育家陶行知说过一句话:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!四年级:季韩鹏500字 四年级 读后感
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读《乌塔》有感乌塔,仅仅是一个14岁的小姑娘,却自己一个人游历欧洲!这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。“一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。”课文中的这句话我也赞同。在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游多天,即使自己愿意,可是,他的父母肯定是一千一万个不同意。他们怕孩子遇到危险啦,怕孩子饿肚子啦,又怕孩子生病啦……总觉得孩子永远长不大,把他们当成心肝宝贝来看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。我读了这篇课文,才发现:其实中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,但是家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。可是,乌塔不也是父母的心肝宝贝吗?可她的父母为什么同意让乌塔独自一人游欧洲呢?因为乌塔的父母想让乌塔成为大自然里生命顽强的小草,是让孩子成为暴风雨中的雄鹰!不是让乌塔成为把孩子当成小公主,没有使乌塔养成依赖思想,没有让孩子成为笼中之鸟、温室的花儿。中国的父母们,你们也看到了,不如放手让孩子成为大自然里生命顽强的小草,让孩子成为暴风雨中的雄鹰!城郊街中心小学四年级:钰莹450字 四年级 状物
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读《乌塔》后感我觉得小姑娘乌塔是一位很了不起的小女孩。因此也想到了,中外的教育方法是完全不同的。在外国,父母很早就去培养自己孩子独自生活的能力,给他们一个合适的空间,让他们独自去面对困难,教育他们的自立自强。而在中国,父母绝对是舍不得让自己的孩子去吃半点苦的更不会让自己的孩子去冒什么危险,独自出国旅游了!孩子从小到大都是在父母及长辈的呵护中长大的,在中国,饭来张口、衣来伸手,是父母腻爱孩子的一个很普遍的现象!说到这里,我却不忍心去批评他们了,因为他们是真的太爱自己的孩子了!爱自己的孩子有错吗?没错,可方法错了!因为孩子终归要长大的,总有一天要离开父母的怀抱,可你让一个没有学会独立生活的‘孩子’怎么去自己生活!读了《乌塔》这篇课文,我彻底懂得了:“一个人从小就要学会面对困难,自己遇到的问题,自己解决。”要在生活中不断的锻炼自己,去磨练自己的意志,遇到困难,能自己完成的就自己完成,尽量不去寻求父母的帮助。我要从现在做起从一件小事做起,向乌塔学习!400字 四年级 状物
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乌塔晚上经过乌山,山上那些郁郁葱葱的树都隐退在夜幕中,乌山仿佛已厌倦了白昼的喧闹,深深地沉睡了。唯有乌塔还闪耀着金黄色的灯光,显得分外金碧辉煌,吸引着过住人们的目光。乌塔全称崇秒保圣坚牢塔,高35米,八角七层,造型雄伟。这座千年古塔用花岗石砌成,每层塔壁都有浮雕佛像。因为外表黑色,故称“乌塔”。现在的乌塔有些倾斜,就仿佛是福州的“斜塔”。乌塔与白塔对峙,在灯光的装扮下更加迷人,为福州的夜晚增添了一道独特的风景。200字 二年级 状物
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乌塔读后感黄辰蒋?>这篇课文写的是一个十四岁的小姑娘独自游欧洲的事,读完这篇课文后,我对乌塔的敬佩之心油然而生。我敬佩她独自一人游欧洲的胆量,这对于我来说想都不敢想。我今年十岁了,别说游欧洲,就是独自游我所在的城市廊坊,我都没游过,甚至一个人过马路妈妈都不放心,常对我说:“我就你这么一个女儿,万一出点事我们可怎么办?我到现在自行车都不会骑,你说我郁闷不郁闷!和乌塔相比,我自愧不如,从天上差地下还得掉井里,那差距是相当大……我敬佩她的细心,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地她就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片,以免父母担心。可见她并不是一时冲动,而是经过周密的安排,这一点我更逊色了,我做事常常没有计划,而且粗心大意。我敬佩她的恒心,她用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍。三年呀,我对一件事的热情超不过三天,我要是能有乌塔的恒心,我相信没有做不成的事。我还敬佩她的自立,不向父母要钱,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。可是想想我们呢?平时家务都很少做,更别说打工挣钱了,我们是家里的小公主,小皇帝,说好听了是父母的掌上明珠,其实我们就是一个没有自由的白痴,到了外面的世界什么也不会,我们的父母太爱我们了!对乌塔我除了敬佩还是敬佩,什么时候我们中国的父母能对我们放开一些,我们中国的孩子也能看看外面的世界,我相信这是许多中国孩子的心声。勇敢细心的乌塔,我要向你学习。姓 名:黄辰蒋?地 址:河北省廊坊市逸夫小学四年级一班邮 编:065000指导老师:郑艳丽600字 四年级 状物
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《乌塔》读后感《乌 塔》 读 后 感前几天,我学了《乌塔》这篇课文,我心里非常羞愧,我们都是家里的“小皇帝”,可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔,一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的电话,怕遇到危险时好求救,他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱,没有拿家里一分钱。我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀!我们都是在父母的溺爱中长大的,所以养成了饭来张口,衣来伸手。我也有这样的经历,上次我的爸爸妈妈要一起出差,爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时,我对爸爸妈妈说:“现在已经中午了,我肚子已经饿了,谁给我做饭呀,你们想我饿死我呀!”妈妈说:“你自己做吧,我这要坐飞机呢,我可不想误机呢,挨老板的骂呢。”爸爸说:“你自己做,如果不会做,就让你饿肚子吧。要不,你等爷爷奶奶来了,叫他们做吧,我们走了。”我不会做,所以挨饿等爷爷奶奶来。我们不应该做“温室里花朵”,我们应该出去闯闯。这就应了一句谚语-----花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。作者:张瀚文指导老师;潘老师2008年12月20日450字 四年级 状物
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