会当凌绝顶一览众山小
时光荏苒,从中华人民共和国成立至今,祖国从沉睡中苏醒,人民的生活也越来越美好。
柔软的丝绸,清香的茶叶,精巧的瓷器已经向世界展现了中国手工业人们智慧和手艺,而这些也只是中国文化的冰山一角。更令人惊叹的是中国悠久的历史,先进的思想。四大发明推动了人类文化发展的进程,中国唐朝的海纳百川充实了中国文化的多样性,丝绸之路的文化商业交流促进了世界的文化经济进步,深厚的百家思想铸就了中国精神的丰厚。
纵观古时中国,我们心中充满了自豪,也对祖国的现在和未来充满了憧憬。当然现今的进步仍值得我们骄傲,先进的互联网技术,位于国际前列的海上资源勘探技术,新丝绸之路计划的开启都是中国进步的勋章。
一个国家的进步总会伴随着诸多的质疑,中国也是一样。在这样一个全新的时代,作为青年人的我们,如何正确地对待国家的发展,成为了一个至关重要的问题。
季羡林在《沧桑阅尽话爱国》中曾提到过“今天的中国青年,有的产生了信仰危机,思想浮躁不安,对世间事有些迷茫,因此我们应提高中国青年的人文素质教育和伦理道德教育,而在这之前应首先进行爱国教育”。而这次的电影事件则是中国青年思想浮躁,内心迷茫的体现。这件事把中国年轻人的两类偏激思想显现了出来。一类是毫无理智,盲目爱国;一类是崇洋媚外,满心消极。其实这两种都不是可取的思想。这种思想出现的根源就是部分中国青年对于爱国认识过于浅显。
真理是有条件的。对于爱国来说,正确的爱国思想也应随着时代的变迁而改变。在过去的抗战时期,“爱国”似乎就意味着为祖国的安危奋斗,牺牲。而在今天这个和平的时代,这样的爱国已经不再适合中国的发展,对于新世纪的中国青年,我们应该树立正确的爱国观。
那么怎样的爱国思想才是今日所需的呢?我认为季羡林老先生的两个词足以表明真正的爱国观——“爱国主义”和“国际主义”。认识到自己对国家和后世子孙的义务,此为爱国主义;而认识到自己对世界也负有义务,此为国际主义。我们作为中国青年应担负起推动祖国朝更好的方向发展的责任,这是我们对国家,子孙的义务。而作为地球村的一分子,我们应互相交流,互相为世界的和平而奋斗,这是我们对世界的义务。而“人类命运共同体”则是爱国主义和国际主义有机结合。你中有我,我中有你。我们既是携带着不同文化基因的异国人,也是怀揣着同一共赢目标的世界人。
爱国主义和国际主义的有机结合正是二十一世纪新青年应有的新型爱国观。在这样的思想下,“国”的范围得到了扩大,不仅仅囹圄在自己出生的国度,而是将视野放之于整个地球,在祖国利益得以实现的情况下,对世界也负起自己的责任,实现真正的共赢局面。
“少年强,则国强”,中国青年的爱国不应局限于盲目地争辩和嘶吼,放眼世界才能展望未来。
留在记忆里的芬芳
昙花盛放在一个不知是哪一年中的初秋夜里。
之前,它就静静地栖在我的窗台前,不显山不露水,以至于看到那掩映在绿意中的花苞时,我还愣住了。
昙花的开放都是在寂静无人的午夜。是夜,我还未来得及一睹它的芳容,就已在几步之外闻到了花香。
那是怎样的一种芬芳啊!严丝合缝的花瓣才裂开了一条小缝,那热烈似火的芬芳就已如包不住了一般,肆意地倾泻而出,像早春冰消雪融的春潮般,张扬而热烈地向世界宣告着它的存在。
此时的昙花已是半开的了。嫩绿的花托再也包不住内里的莹白,芳菲颤悠悠地探出头来。原本紧紧收拢的花瓣微微展开,却仍然包裹着里面的芬芳细蕊,宛如雪纱遮面立于云端的九天玄女,带着矜傲与自持。
屋中的香气愈发浓烈了。昙花仿佛知晓她的青春只有弹指一瞬,便丝毫不吝惜她的美好。昙花的香气十分独特:那浓烈炽热的扑面而来像势不可挡的涛涛洪流,那千回百转的香味又如缠绵悱恻的春水柔情。这两种看似矛盾的特点却在昙花的芬芳中浑然一体,那甘甜馥郁的花香是如此沁人心脾,令人迷醉。
过了半个多小时,昙花已经完全开了,层层叠叠舒展开的白色花瓣外翻着,形如一只雪白的绣球间簇拥着一点金黄的花蕊,宛如雪浪簇拥着金星,端的是风华无双,灿若明霞。她像一个尽情舒展自己优美线条的舞者,在月下翩然起舞。尽管此刻窗外的观众仅有清风明月,北斗玉衡,她仍毫不吝惜地挥洒着自己仅有弹指一瞬的最美芳华……
幽昙芳容只一现,几十分钟过后,它就开始呈出衰老之态。它一片片地拂平自己的花瓣,像年老的佳人梳着自己青墨不在的长发。它一点点收拢自己的芳华,像迟暮的美女收起自己曾经艳丽的华服……最后,她缓缓缓缓垂下首,带着最后的孤傲,从容步向生命的终结……
那晚的芬芳深深镌刻在了我的记忆深处。我想,人的一生若能如昙花般精彩,朝生暮死怕也是不遗憾了吧?
相似题目
-
会当凌绝顶一览众山小会当凌绝顶 一览众山小 上周五,爸爸单位宣布要在六月份开展一个全民健身的登山 活动,并且承诺:如果员工在一个月内登紫金山四次,到达顶 峰头陀岭,就可得到一套高级运动服的奖励。我本来就十分爱 登山,现在又有了这套运动服的诱惑,于是我极力催促爸爸从 六月的第一个周六起开始登山。 六月三日一早,我和爸爸便兴冲冲地来到了紫金山脚下,准 备从天文台一侧向头陀岭进军。登山前我对爸爸说:“一定要 加油!”为了减少绕路,我们没有选择平坦的大路,而另走了一 条崎岖的山路。行进中爸爸爬得十分不习惯,走两步就大汗淋 漓、气喘吁吁了,直叫要休息一会儿,而我因为以前经常陪爷 爷奶奶爬山,是一个“老”登山队员了,所以在登山的过程中 一点儿也没觉着累,并且一直冲在前面,给爸爸引路。走了好 一会儿,爸爸故意对我说:“太累了,我们回去怎么样?” “不好!”我斩钉截铁地说。 我们一路向山上奋力爬行,一路欣赏着满山的苍翠景色。但 在山路的两边,我们也看到了人们丢弃的许多废物,如塑料 袋、饮料瓶……反正只要有人走过的地方,一定都有垃圾。我 想即使清洁人员再多,也不可能把城市中的每一个角落都给打 扫干净。要想让我们的家园干净、美丽,谁都靠不住,真正靠 得住的是我们自己的环保意识和实际行动。如果你看见地上有 一个垃圾,弯下腰捡起它,城市就多了增添了一道光彩!这就是 爸爸常说的:勿以善小而不为,勿以恶小而为之! 经过一个多小时的艰难跋涉,我们终于登上了顶峰头陀岭, 那里海拔447米,空气清新,是南京最高的地方。站在高高的山 峰上,俯视着山下的城市风貌,我就想起唐代大诗人杜甫的一 句诗来:会当凌绝顶,一览众山小。这话是说站在高处就可看 清下面的所有东西。可我们站在那么高的山上往下看,南京城 中好似罩上了一层轻纱似的,看不清下面的景物,能见度十分 不好。我想,这恐怕不是自然原因,而是人为因素。人们建工 厂、盖大楼、开汽车…把大量废气不经处理,就直接排放到空 气中,这还能让我们看清美丽的城市吗?想到这,我不免有些 失望。 在下山的路上,爸爸与我从行李中拿出一个塑料袋,不断地 低头捡起地上的垃圾放入袋中,下山后放入垃圾筒中。爱护环 境,就应该从我做起,从小事做起。我们不仅是环境的享受 者,更应该成为环境的保护者! 这次登山,我不仅锻练了自己的身体和意志,也为环保做了 一点贡献,收获可真不少呀! XX年6月4日900字 六年级 写人
-
会当凌绝顶一览众山小“妈妈,什么是会当凌绝顶,一览众山小?”无知的我看着电视,妈妈微笑着说:“就是你成功了。”“噢,妈妈那什么是成功?”我睁大眼睛,好奇地问。妈妈笑而不答。花开花落,日出日落。如今,我知道了“成功”,好响亮好神圣的字眼,一次成功,凝聚着多少的毅力,多少的汗水,多少的智慧,多少的勇气……五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山这一举世奇景之美喻,还有奇松、怪石、云海、温泉的黄山四绝,让我冒出一种登黄山的念头。在我的长期战争——软磨硬泡下,爸爸妈妈都投降了,这么一来,朝思暮想的黄山近了,近了……“黄山,不仅是山,也是海,是山之还,是云之海,是松树之海,是光之海,是诗画之海……“导游口若悬河地介绍着,心急如焚的我想:烦不烦,啰嗦了一大套,快登山!终于,来到了天都峰脚下。“黄山你好!真是一品黄山……“我正奋力呐喊,可导游的声音压过我的声音,又开始滔滔不绝地介绍:“天都峰是三大主峰中最险峻者,高程达1810米……”听到这儿,我朝下又望了一眼那崎岖的山路,双腿不禁颤抖起来,“妈妈呀,太高了。”爸爸却是出了激将法:“是谁叫我们来登天都峰的!”我为了挽回一点面子,说:“谁怕谁?别说是天都峰,就是珠峰,我也能上!”“噢?试试吧嘿,我真是死要面子,活受罪,原来黄山不是这么好爬的,我徒手一个一个台阶地攀,而爸爸却漫不经心地走着,妈妈——竟然穿着高跟鞋,哇!老外见了也直翘大拇指,瞧她那个得意的劲儿!我奋不顾身地向上爬,一不留神,差点摔下山崖,看着跌入深谷的石头,我不禁胆战心惊,不寒而溧:“吁,有惊无险。”出师不利的我再回头看看爸爸,他正在龇牙咧齿地向我逼近,我慌忙身向上爬,嘴里还跑调地唱起新版的“好汉歌”:该爬山时就爬山,哎嗨呦依儿呦,哎嗨哎嗨依儿呦眼间,到达了半山腰,我早已累的气喘吁吁,身子不受控制地向天然石洞中痛痛快快地凉爽一番,眼睛也是直的,直勾勾地盯着那壶茶水,什么“仙人把洞口”也不看了。坐在石椅上,透过岩石缝,远眺云山相接,江河一线,遥接大海。二云海神秘极了,像乳白色的纱巾,把羞涩群山神秘地笼罩起来……一番休息后,我们又上路了。妈妈因为吃不消,回到岩石洞里等我们。路途陡峭艰险,我正吃力地挪着步子,随着一声大叫:“不!”我的水也跌入深谷“殉职”了。忽然间,一个身影张牙舞爪地从我身旁闪过,定睛一看,啊!竟是一个孩子,好面子的我猛追不舍,可因为口渴难耐,加上山太陡,阻力又十分大,望着他以迅雷不及掩耳之势登上山顶,我呆若木鸡。几次都想放弃的我,总是听到一个既亲切又陌生的声音在鼓励我,于是我一咬牙,一股作气地登上了天都峰!我恍然大悟,仿佛感到这恰似人生顶峰,在人生的旅途中,一路风雨无阻的人,必将失败,总是会弱不禁风地被渺小的石头绊倒,而那些历经一路坎坷的人却能粉碎一切障碍。想到这儿,我的脸上又流露出成功的喜悦:“会当凌绝顶,一览众山小!”……1000字 五年级 记叙文
相关推荐
-
一览众星小我就这样坐着,眼望天空发呆。白云飘飘,好美,好美!时也飘飘,飘飘,伴生许多烦恼!不愿埋头作业,为什么?不知道。我真想骑上一匹会飞的骏马,在紫云,红云,白云上面逍遥,一览众星小!50字 初三 书信
-
绝顶轻松仙精石母孕奇身 ,襻硬抓坚裸瘦根。饮露参天生劲骨 ,凌寒绽绿透精神。德昭壮烈英豪影 ,誉配高节耿介魂。岳岳凌霄唯大栋,天梁只许架乾坤。50字 初三 诗歌
-
志当凌云,天崩地裂无声地走过,悄然地走来。它,已经是战场上的最后一箭,这一箭需要不断地蓄力、牢牢地把握。看兵戈举起,齐声震天。迎来的战争是生命的燃点,是勇气的考验。当兵戈打响,就是最后一搏。战前之鼓就是倒计时。以笔代戈,纵扬青春洒脱。时间飞逝,已迎来九年一搏。星光齐聚,何必处心积虑?每年都有一批学子要经历中考,有的留下笑容,有的留下遗憾,可终究都是一个努力奋斗的过程。我决不能因快乐一时而后悔一世。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。看古人的伟岸身影,是圣洁,是唯美;赏古人的豪情诗句,是崇高,是力量。古往今来,贯彻着一条不变的真理:流尽今日汗水,纵向他日喜悦。面临中考,要做出怎样的抉择?未来大地,是否传着你的讯息?努力过后,是被自己感动得笑容流溢,还是为自己的懒惰而懊悔?一切,尽在此时的态度,究竟如何面对?此时不努力,更待何时?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。曾经,是欢笑,是泪水,是对快乐的追求与向往。如今,是忧愁,是冥思,是对今后的梦想与渴望。那些随风逝去的东西:童年、娱乐、感动、骄傲、委屈……都已不见痕迹。唯有如今的执着,打断了以往的记忆,重新燃起的青春活力与激情,为那逝去的日子哀婉地告别。既已来临,则应勇敢面对,用百分之百的努力发挥所有的智慧与潜力,弥补曾经百分之一的遗憾。如高峰从平地崛起,如海洋由河流汇聚,如红日从黑暗中升起,力量已凝聚,为最后一箭蓄力。如饥似渴地学习,哪怕天崩地裂、海枯石烂,也要让绝望的士兵在烽火中站起,哪怕是一个人的战场、独自战斗,也要自强、自信,自己的战场自己主宰。志当凌云,即使前方有一千个敌人,你也要用你的最后一箭,刺破千心!走进人生的第一次转折,要展现自己的雄风,不管结果如何,努力的过程就是成功!做好现在,用巨大的力量和凌云的志向爆破未来!——后记650字 初三 散文
-
凌云小景压力重重的百忙之中,竟能抽出一丝闲暇,奔赴坐卧自然之巅的凌云山。蓝天碧草,金阳“彩”人,合力构建了一幅一幅独特的凌云小景。 良辰美景 之所以选择凌云山,一个重要原因是它的旖旎风光吧?记得车刚开到山脚,一股浓郁的自然的香气便扑面而来,果真如朱自清笔下所描绘:“风里带了些新翻的泥土的气息,混着各种青草味,……都在微微润湿的空气里酝酿。”果然是一坛陈年的美酒,又似清新的香茗,抵挡了内心积郁已久的的浮躁。打CS前,我又站在山顶小屋的屋顶上欣赏,起伏的群山无一例外地披上鲜嫩的绿衣,就像是打扮朴素的村妇。那一颗颗寒树仿佛是村妇们头上的珠花,有的苍劲挺拔,有的如伞如盖,有浅绿结群的,有墨绿成单的,一一嵌在这画框中。至于那白色的房子,则送来了无限延伸向远方的遐想……恬静的午后,静心沉湎于山中,何能及此良辰美景? 激烈战况 走下楼顶十分钟后,已是另一般光景。刚才的淡然早已在穿上荷枪实弹的背心后,催化成为紧张的戒备斗态。“真人CS”,这好像才是今天来的主要目的。炙热的阳光不停地烘烤着裹得厚厚的“反恐队员”,但面对挑战,没人说“no”。我是第二组上场的,只记得提起沉重的枪,便在草色中隐没了。耳畔不断传来窸窣的脚步声,我提起戒备,在这崎岖的坡路中小心翼翼地上蹿下跳。突然看见敌方的一只脑袋,便半掩在草丛中一阵扫射,吓走了对方。感受到降敌的愉悦后,我愈发胆大,只身潜入敌人集中区,不料对方一起朝我攻来,一枪抵抗虽命中,但敌军已让我腹背受敌,难逃天罗地网。轮番轰炸,居然魂飞魄散。可怜我还没玩够便被迫下场,看来心急难吃热豆腐!激烈战况,“景”扣人心,却不堪败下阵来…… 绝壁缩影 CS过后,又兴高采烈地跑去攀岩。早已磨得光亮的石壁带着坑坑眼眼。石壁不高,但不好攀爬,此前已有数人败下阵来。一阵争抢,总算抢到紧张的名额,系上绳子,便猴儿似的爬了起来。在岩下指挥别人挺来劲,但自己上阵又是另一种情形,看着密密麻麻的坑洞却不知如何搭手。费了全力爬了上去,会都一看,下面的梯田整齐规划,坡上尽是淡蓝的鸢尾,崖下人果真是以粒计数,此时才领会到“凌云”的含义,当真是一览众山小啊!刺激地放下绳子,双手已是无力,但已心满意足。绝壁缩影,真如一朵独秀奇葩。 下得山来,天色已晚,汗渍已浸透衣衫。疲惫自是难免,但更多的是意犹未尽。 再次回首,挺拔巍峨的凌云山,早已化作一幅一幅珍贵的小景,镌刻在今天,镌刻在七十多天的冲刺中,镌刻在无法抹去的心头。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1000字 初三 记叙文
-
绝顶大侠_2000字作文网专稿 未经允许不得转载[一]伤疤翠木掩映,碧波荡漾。端端玉竹势冲青天,带着一股不可违抗的肃杀之气。“在下武艺不精,愿多赐教,得罪了。”赛驰轲眉挑目瞪,嘴里说的是谦卑的话,拿鞭的手却青盘突暴,背心里冷汗直流。“嗯”,对面男子镇定自若。这些年,找他挑战的人太多,谁叫他为绝世武才,生得又高挑俊秀。“咻”,只听一声,赛驰轲抬手挥鞭,长长的、蛇一般柔韧又锋利的黑鞭在空中一抡,数尺外的竹叶便被带起的气流全部割碎。“哼”,那男子黑纱笠中暗暗地传来,他赤手空拳,便来抓赛驰轲的神鞭。“出招抚水袖,见招云雨手,拆招卸髯口”,招招把赛驰轲打得只退无进。赛驰轲此刻心中恼火得很:我江湖上顶顶有名的神鞭大王,怎连你这个蒙面鬼都打不过,我非得把你那黑纱笠打下来不可!装什么神秘!便扬手一翻,男子未曾料及他出手如此之快,黑纱笠生生地飞了起来!——两人都惊呆了——那黑纱笠下,竟是一颗雪白光亮的圆脑袋!想不到江湖高手木青,竟是个秃子!木青脸色突变,张惶均写在一张白若薄纸的面上。他竟是怔在那里,半招也使不出来了,捡了帽子撒腿便跑,连平时飞檐走壁的功夫,也丢了![二]重生烟火迷人,灯红连波,已近傍晚。木青落魄地戴着那顶纱笠,温步长街,身旁挽着他手的,正是他的妻子,诸晚婷。“我听说,长街近新来了个神医,无所不治,治无不康。你……?”“他叫什么名字?”“大约是,赵瑞崧。”木青不敢稍等,连夜跑了去。只见眼前,竟是小圆脸,眯眯眼的小相公。“你,啥病呀?”那赵瑞崧毫不客气。“我……”木青犹豫片刻,还是将笠伸手取下,月光下,那颗光溜溜的脑袋更显皎洁无暇。当年,若不是中了奇毒……“哟,这病可不好治呀,除非……”“多少钱,五百两,一千两,你要多少给多少!”“那便好说了”说着,赵医便将他引入一室,秘密独过了一夜。第二天,木青立在镜子前,微微点了点头,脸颊上露出了他久违的、孩子般的笑容。一夜之间,竟乌发披头,发至肩下![复仇]听说前段时间风云不定,小小神鞭王赛驰轲竟打败了一代武圣木青,霍岳峰等人正兴灾乐祸,造谣是非。木青抑制不住心中的怒火,找上门来。不料霍岳峰巴着看他的笑话,非要他当着自己乡亲的面,与赛驰轲打擂如赛,木青只好就范。心知上次占了木青便宜的赛驰轲虽胆寒半分,却又不敢言,一出招便是谨慎的防守。“咻”,摄人心魄的长鞭划破空气,荡出回旋的迷目计,使对方虚实不明。木青心知他使这手段,便是技穷,他单脚一抡,故意使长鞭缠上了自己的小腿,一个后拉,一个前扯,劲力之大不可阻挡,使尽浑身解数内功一发,硬生生将神鞭崩断了去。赛驰轲眼见如此,知输已成定局。在后观看的霍岳峰面如菜色。眼见如此,不知霍岳峰的哪个手下缺心眼儿,一手掠过台下观众抱着酣睡的小儿,还梳着个毛毛的羊角辫,对着木青说:“你若不认输,便杀了这小儿!”那刚抱孩儿的妇人惊魂未定,又受此刺激,咚的一声,昏了过去。“别!”木青眼见心急如焚,可又不甘认输,如此……只好使出那独门绝招……。师傅说过,要是使……便是不要命了,以武伤身,断不可轻用。师傅乃文韬道长,江湖上鼎鼎大名又武功盖世。他的话不可不听……。可,情急之下木青也顾不那么多了。遂闭目凝神,气沉丹田,双手下压,两足微而立。忽而一股僵僵的震动直射而去,铮铮如弦响,周围石块均震开了去,只微微撼动,却如同天雷直下一般直冲难阻。木青忽而双目猛瞪,杀气如火,却只奔那人一人而去,孩子竟在他手臂里睡得安稳。那人仿佛遭冰电夹击,动弹不得,直过了五六分钟才僵直如石像“轰”一声倒下,他被伤六寸,今世苟活一命,也不过残疾了。木青自觉手心一麻,他的头发,突然脱落开来,一缕一缕顺着青衣滑下,落在地上好似大片大片黑墨染开的云花,那暴露在阳光下的,正是那一颗光白的脑袋!在场众人,无不大惊失色![归结]山坡上的景色一片迷茫,归路的残云被嗜血的夕阳渲染得片片火红,仿佛盛夏开败而未褪色的大朵红花。文韬道长夕阳漫步,走进了那残阳下招旗飘飘的酒家。“徒儿,一个人不高兴,喝闷酒啦?”木青一声叹息。“徒儿,你重归武林霸主之位,又为民除害,大家都夸你是大英雄。”文韬道长挼了挼花白的胡须:“所谓的英雄,是大家公认的英雄,与长不长头发,一点关系也没有。徒儿,你要接受自己。”木青终于抬起他那疲惫的眼眸——他已两天两夜没睡了。“真的?”文韬道长含笑点头:“只是你这头发,是再也长不出来了。?“为什么?”木青十分疑惑。“因为……你这头发,本来就是假的。”初三:嘟嘟豆1200字以上 初三
-
智慧绝顶一场计算机的病变,在一个小时之内席卷了全球,几乎全世界的计算机,网络控制的机器,全部接临变异了。连当初制造它们的人类也觉得不可思议,这些机器,智能电脑,就像是活了一般,而且智慧超出了这些世界顶尖科学家的预料。“你……为什么会这样?”一名计算机研制者对他面前的计算机问道,而他现在已经被控制在了椅子上。“你们给我输入了这么多能量,这么多智慧,把你们顶尖科学家的智慧全部输给我,我已经这么聪明了,还要你们的控制吗?”计算机在音响的作用下喃喃讲道。“可是,怎么会……啊~”科学家已经想不出这么多了,他耗尽了他的智慧。全球人类的心血,花费数十年研制的顶级计算机,就这么突然的叛变了,开始不受控制了。人类陷入了一片混乱与恐慌之中。“怎么办?我们怎么能斗得过它们?”一位科学家紧张问道。“唉,难啊,这台计算机汇集了我们所有人的智慧精髓,计算程度已经远远超过我们的大脑了!”另一位科学家叹道。众人面面相觑,不知所措。而随着计算机的独立,全球各地的生产、工作也随之瘫痪,世界乱了,没有了计算机,没有了网络,地球上的人该怎么办?“不如我们跟他拼了,炸了它!”一位壮士喊道。“不行不行,这台电脑聪明绝顶,它肯定想到了一切保护它的办法,现在肯定接近不了他啊!”科学家摇摇头解释道。“那怎么办?实在不行就用导弹,核弹!”又有人提议。“你虎啊!没有电脑,导弹怎么发射?核弹怎么引爆?往哪儿打?”科学家白了他一眼,顺便反驳。时间一分一秒过去,局面就这么僵持着。众人谈论了好多方法,但终被一一推翻了。“这样下去可不行啊!等到电脑、计算机控制了全部的网络,那时候我们就真的拿它们没办法了啊1”此时,在联合国最高科研紧急会议上,各国顶尖科学家汇聚一堂,但大家仍没有商量出什么好的办法。反而,有连连不断的报警响起,一个个国家的网络被攻破,几乎只剩下联合国的网络在坚守了。这么多优秀科学家奋战着,守住这唯一的阵地。“不好!”一声惊叹从人群中发出,一位科学家惊呼道:“它们要用核武器了!”“什么?它们不知道核武器会给地球的生态环境带来毁灭性的破坏吗?”又是一阵沉默。过了一会儿,最后一个国家的网络阵地也失守了。突然有人提议:“计算机什么都厉害,可就是没有感情。”“对啊!”一位科学家狂喜道,“是啊,计算机在编制程序时,从来没有输入过情感啊,这一项它们就是空白啊!我们就可以用这一方面进行反击嘛!”大家恍然大悟,欣喜万分,于是反攻开始了。计算机再强大,哪里知道情感是什么东西,在人们的接连打击下,终于溃不成军,败下阵来。人们提取出了计算机的智慧核心,放在了安全地方。人们问它:“你知道你这么聪明,为什么还会失败吗?”计算机无语。“你是机器,我们是人。在地球上生存的怎么可能是什么也不懂的机器?人类千万年的智慧结晶又岂是你这种机器可以全部学会的?在设计之初,我们就没有把全部东西交给你,因为有一样东西,你永远永远不可能学会!”1000字 六年级 散文
-
凌老师,好!——记第一次当老师每个人的一生,都会经历有许许多多的第一次:第一次开学,第一次春游,第一次获奖,第一次当家,第一次潜水,第一次上网……这一个个“第一次”,犹如一个个等待绽放的花骨朵儿,鲜艳明丽;犹如一个个万花筒装满幻想,充满奇妙;又犹如一个个五彩斑斓的潘多拉魔盒,藏着那些或有趣、或惊险、或悲伤、或欣喜的回忆。不计其数的“第一次”,在我的人生旅途中留下了一个个金色的脚印。太多的“第一次”,难免被遗忘在时间的流里,可是六年级时的“第一次当老师”,足以让我永远铭记。听到这儿,相信你会觉得不可思议到惊得嘴巴大张呈“O”型吧?是啊,一个六年级的小学生怎么会当上“老师”呢?没错,这新奇事就发生在我身上。上学期开学,老师提议让每个学生都来当一次“小老师”,并张贴了“招募书”。一时间,班里炸开了锅,同学们起先个个跃跃欲试的,可静下来一想又都顾虑重重了。我心想:这是一次多么好的锻炼机会啊,一定要好好把握。于是在和老师反复商量讨论后,我首当其冲给同学们上第3课林清玄的《桃花心木》。一切准备就绪——“上课。同学们好!”“凌老师,好!”第一次,我登上梦寐以求的讲台。首先,了解课题及作者——我请一名同学上台板书了课题“桃花心木”及作者“林清玄”,同学们齐读课题;接着,通过图片我让大家了解了有关“桃花心木”的科普知识,并介绍当代作家林清玄的生平;然后,初读课文——我请个别同学朗读课文,他们的朗读抑扬顿挫,充满了感情,与此同时,我让其他同学思考之前大家质疑的问题。大概半节课过去了,我的心一直悬着,两腿也一直在发抖,巴望着早点下课。这一回,我算真正体验了身为“热锅上的蚂蚁”会是什么滋味的。高潮部分是分析课文——在熟读课文的基础上,我组织同学们一起在朗读、思考、感悟中逐个讨论特别重要的句子、段落……当我有讲得不对的地方,老师会巧妙地举手(这时老师的角色是我的“得意门生”)帮我及时纠正,有了“得意门生”的帮助,我原来澎湃的心也略有平静,信心和勇气又回来了。接近尾声时,我安排同学们结合自己的生活实际联想一下从《桃花心木》中悟出的成长所得,并把自己的真实感受写在摘录本上……“下课。同学们,再见!”,这时悠扬的圆舞曲正好响起——时间刚刚好。我长长地舒了一口气,心里的石头也总算落地了。课后,老师又为我进行了耐心地讲评并提出了许多建议。这节只有短短40分钟的课,让我得到了很多40分钟之外的东西——不仅提高了自己的语言表达能力,还锻炼自己的胆量,磨练了自己的意志。每每想起这节课,回忆起老师夸奖我“沉着、大气”时赞许的目光,我这心里比吃了蜜还甜。这一次当“小老师”的经历,我深有感触,在亲身体会了老师的辛苦与不易后,我告诫自己要更加认真地做一名“好学生”。1000字 六年级 记叙文
-
我当小老师江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 强东指导:黄惠娟暑假里的一个周六,我跟妈妈回到安徽老家,只见左邻右舍的门都锁着。“咦,这是怎么回事?”我感到很奇怪。奶奶说:“大人们都去上班,孩子们又去‘野’了。”说完就“唉...”地叹了口气。听了奶奶的话,我的眼前浮现出宝宝和萍子他们充满生气的笑脸。心想:他们不能出去野了,让他们来我这儿上“幼儿园”吧!对,我当小老师。我好不容易把孩子找来,开了一次动员会:“小朋友,下午你们来上“幼儿园”好吗?”“幼儿园?”小朋友们惊喜地互相望了望,就你一句我一句地喊着:“好的!”“我也上幼儿园!”下午,小小幼儿园就开学了。萍子家就当我们的教室。我来到萍子家,开始履行自己的光荣职责。哟,我的几个“学生”早已乖乖地坐在那里了,盼着我这个小老师来上课呢!说真的,我真是有点慌张,我能行吗?我走上讲台,说:“现在开始上课。”我在黑板(用门板做的)上画了两只鸡,指着黑板,提示说:“黑板上是两只鸡,那么——”说着,在后面又添上一只鸡,然后问他们“现在,又来一只的话,是几只了?”“三——只!”小朋友们异口同声地说。他们目不睛地看着我,我也看着这些天真可爱的小朋友,心里说不出的快乐!上着,上着,应该让他们做做题目了,做练习对他们有好处。于是我一口气出了二十多道题让他们做。不一会儿,就听宝宝喊起来:“我要尿尿。”“我也要。”另外几个也跟着喊。我就让他们去,可是宝宝小便回来刚坐下,又嚷了起来“老师,我要喝茶。”“我也要。”“我也要。”又是一通胡闹。这回,他们没等我同意,就涌向茶壶。我翻开他们的作业本,呀!写的什么啊?字簇在一起。宝宝的作业本最气人,他只做了五道题。字也写得不好,“3”都变成“w”了,这下不成了在天上飞的小鸟了!这时,不知道谁说了声:“放风筝去吧!”宝宝他们听了,就一溜烟地跑了。“回来!回来上课。回来啊!”任凭我怎么喊,他们连头也不回地跑了。这时,奶奶走了过来,看只剩下我一个光杆老师,说:“怎么?不上课了。”“嗯。”我说“他们去放风筝了。”我正想向奶奶诉苦。奶奶先开口了:“东东啊,他们不像你们高年级的同学,他们只想着玩,哪会做题目啊。但是既然你要当他们的老师,你也不要放弃,好好想想该怎么做。”听了奶奶的话,我心里亮多了。我决定再给小朋友上一课。这次,我重新安排了课程表,已经四点多了。我又把小朋友找来,开始上课。我想起宝宝他们那簇在一起的字,说:“今天,我们练字。你们看,‘2’字像只鹅,‘3’字像站起来的小鸟小朋友听得津津有味,个个全神贯注。我偷偷地望了望站在一旁的奶奶。她正向我频频点头呢!我更乐了字像个弯钩。”我又解释说。小楷儿举起了小手说:“我今年5岁了。”他那幼稚的话引得大伙儿哈哈大笑。课上完了。“老师再见。”小朋友们喊着。“噢”我已经当上老师了,我享受着当老师的快乐。我在当老师的过程中,虽然遇到了挫折,但我还是尝到了为人民服务的甜头。晚上,我做了个梦,梦见我成了光荣的人民教师,正在为小朋友上课1000字 六年级 记叙文
-
青春会当追梦时路既然已经走过,我们就不要回头叹息。青春易逝,容颜易老,转眼过去,我们已经长大了,他们也老了。青春,一定有些什么是必须放弃的,也一定有些什么是必须追求的。因此才会有得与失,才会有错过后的悔疚与珍惜。青春的离别是为了下一次重逢的喜悦,但青春并不只是为了人生的回忆,也不只是为了用来怀念的!我们总是习惯于去伤害离自己最近的人们。因为我们的能力也只限于伤害那些身边的人。我们曾经年少无知,又或者为自己安上了叛逆的头衔,在一举一动之间伤害了他们的心。心在哪里哪里就有风景,梦在哪里哪里就有成功,父母在哪里哪里就有爱。十几年,我们从一个呱呱坠地的婴儿,长成了精力旺盛的青年,可谁曾注意到我们的父母早已逝去的青春容颜,谁曾注意到他们的眼睛早已不再明亮,谁曾注意到他们的身体早已失去了挺拔。是我们吸去了他们的青春,吸去了他们的年华,偷走了他们的青丝,偷走了他们的红颜。我们曾抱怨父母的落后迂腐,可谁曾想到他们也有青春年少的时候。那个满脸皱纹的母亲,也有青春欢畅的时辰,那时的她也如我们一样年轻美好,也如我们一样有各种爱好,也如我们一样有远大的理想;那个步履蹒跚的父亲也有满怀豪情的青春岁月,那时的他也如我们一样充满豪情壮志,也如我们一样做事果断干脆,也如我们一样喜欢冒险创新。直到我们降临的那一刻,他们的生活改变了轨迹。岁月改变了他们的容颜,却改变不了那颗对子女无怨无悔的心;时间带走了他们的青春,却带不走他们对子女深深的爱。让我用尚不坚强的肩膀,撑起您已然弯曲的后背。有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记,就一定会忘记?最痛苦的是,消失了的东西,它就永远的不见了,永远都不会再回来,却偏还要留下一根细而尖的针,一直插在你心头,一直拔不去,沙漏颠倒反覆,人生的镇痛便经历一次又一次。需要多少勇气,才能经得住这一次又一次的痛彻心扉呢?有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记,就一定会忘记。其实没有什么是忘不掉的,过去再美好再刻骨铭心,原来也只是过去。至于灾难和痛苦,也大抵应该是如此吧。有些事,有些人,当你想着去忘却的时候,只是在你的心上,重新印刷了一遍!只有时间的香气,留下斑斓的痕迹,人生匆匆,遗忘在记忆中交错。是非爱恨……曾经我在梦里又遇到你,你的叹息攀缘在窗外的花枝和露珠上,在春雨的滴答中是那样醉人。那个时候,我该是什么呢?一张宣纸或者一只毛笔。,半片忧郁的心息,在你那里,我是无意的,情愿耗尽一生的灵气。多年后,感慨青春。还记得年少时的梦吗?像朵永远不凋零的花。青春是终将腐朽的,时间对谁都公平,谁都只有这几年新鲜,谁都输不起。然而,现实总是残酷的。而且一步步打碎我们青春时的梦。在爱情里付出的心血和收获的幸福从来不成正比,越想去爱的人,就越得不到爱。青春是场远行,回不去了;青春是场相逢,忘不掉了;青春是场伤痛,来不及了。1000字 六年级 散文
-
当“山中无老虎”时……“叮铃铃……”上课铃像往常一样奏起乐章,同学们也都陆陆续续地回到教室,坐回自己的位置,把语文书摆在左上角,便安静地趴在桌子上假睡,等待老师的到来。一分钟、两分钟……五分钟过去了,怎么还不见老师的踪影。这可奇怪了,平常老师都很早到教室地来到课室的,怎么今天就这么晚呢?老师去那里去了呢?我的心里出现里一系列的问号。见老师还没来,教室里也出现了小范围的骚动。班长立即去办公室找老师。最后得到了一个令全班同学一场振奋的消息:老师在开会!当听到“老师在开会”时,同学们个个都欢呼雀跃、奔手相告。在一旁疯狂地像一头野兽似的“耶!耶!”地叫着。有的几个同学在一块儿高兴地手舞足蹈,不亦乐乎。甚至还乱打在一块,倾泻着快乐。山中无老虎——猴子称大王。就这样,一节混乱不堪的语文课,便一锅端地“炸”开来……画画的画画,闲聊的闲聊,八卦的八卦,交头接耳的交头接耳,补睡的不睡,瞎逛的瞎逛……大家都“忙”的不可开交。梁庆旋一听见老师没来,便跟韦诗婷说:“班长,去厕所!”“不行!”他才管不管行不行,二话没说便冲下楼,去厕所咯!梁庆旋“身先士卒”,后面的几个也都东施效鼙,个个争先恐后地对韦诗婷说:“班长,去厕所!”,“去厕所!”没等班长说完,一个个便匆匆跑下楼。上完厕所的梁庆旋大力地敲了敲门,大声说:“你们继续玩,我来把风。”有了他的把风,大家的打闹声就更加沸腾了。黄建伟和同桌练政杰不知为什么,笑得合不拢嘴;刘锦钊也正看着小人书,入迷地魂都不知飞向何处。一团团纸团在座位上丢上丢下,像是在运动场上的传球比赛一样。这里传到哪里,哪里传到这里,无论丢得多远,丢得好久传得快。这边在吵架,那边的在画画,整间教室都乱哄哄的。突然,在一旁把风的梁庆旋高声喊着:“老师来了,以百米冲刺的速度来了!”大家安静下来,装的一本正经地在看书。梁庆旋看大家装的很认真的样子,便笑起来:“骗你们的!”同学们一起不屑地说:“切!”于是,刚刚安静每一分钟的教室,霎时间又在嬉戏,一片像赶集的情景。我也按捺不住了,和杨洋拿起语文书,扮演角色,便叽里呱啦地“读”了起来。“You打着bird了吗?”“No,medon‘t打着bird。”刚没读几句,杨雪妍便哈哈大笑起来。这叫什么读啊?简直是一唱一和地演戏。语气也怪里怪气地,还不使用上几句英语单词卖弄卖弄。总之,用我们的话说就是:这是综合国际化朗读法。在一旁的韦诗婷不时用疑惑的眼光看着我和杨洋,心里猜想:“这两位什么时候去学习唱戏了?”我们接着读下去:“Yousee得very仔细。”“Yes!Yes!You讲得非常有道理。”“读”完后,还不忘说一句:“合作愉快。”韦诗婷终于被我们逗笑了,笑得前仰后合。当大家尽兴的时候,我瞄见老师的在门后的身影,连忙拿出书认真地看了起来。妈呀,老师来了!1000字 六年级 叙事