参观博物馆
今天学校组织了“走进博物馆,感受古文化”的实践活动,我们都一起去观看了博物馆,今天我真是受益良多呀。
博物馆建在城北,我国著名书法家沈鹏先生题写的馆名“诸城市博物馆”,苍劲古拙,让人不由得从心里感到历史的浑厚和文化的灿烂。
我跟着长队往前走,我一路走来,看到了许多石刻,导游告诉我们:石刻艺术是我国古代灿烂文化中的一个重要组成部分,尤其是汉唐盛世,造型艺术因反映时代精神而大放异彩。我非常喜欢这些石刻。
继续向前走,羊雕展台上形式多样羊雕吸引了我。只见有的羊雕低着头,好像因为犯了什么错在低头忏悔呢;有放在展厅上的,它低头吃着草,看上去好像一只温顺的小绵羊;还有的放在玻璃罩里的,它两眼瞪得大大的,好像是因为看不清游人所以才这样的吧。
东展厅是“陶瓷艺术品”,里面展示的主要是在我市发现出土的大汶口文化陶瓷、龙门文化陶瓷等,我知道我们的祖先和世界上一些国家和地区,如埃及、印度、希腊、波斯、西南亚的先民们,在长期的实践中发明了陶器。陶器的制作也有近万年的历史,人类自从开始懂得制作陶器,各方面都发生了深刻的变化,正如恩格斯所说的那样“野蛮时代的最低级阶段——是由制陶术的应用开始的”。在制陶技术不断发展和提高的基础上,中国人发明了瓷器。陶瓷器的发明不仅解决了人们生活问题,如生活用具、建筑材料等,还提供艺术的享受。看到这些历史悠久的陶瓷,我心中对于古文化的热爱又加深了一步。
我和同学们在博物馆逗留许久,深深感叹先人们在如此艰苦的条件下,乐观上进、不屈不挠,一代接一代创造出了悠久灿烂的历史文化,凝聚和传承了勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神,为我们留下了如此宝贵的精神和物质财富。
凡人琐事
在人来人往的大街上,叠印着一串串纷繁复杂的生活足迹:有喜、有泪、有爱、有恨……“咔嚓咔嚓”,我用镜头拍下了几串浅浅的足印。
镜头一:修车铺门口“师傅,我的车胎坏了,请您帮我检查一下好吗?”一位小女孩推着自行车,恳求道。她那水灵灵的大眼睛睁得大大的,十分天真的模样儿。
15分钟后,修车师傅补完车胎,充好气。“一共1元钱。”他望着小女孩说。小女孩忙打开书包掏钱。
几分钟过去了,小女孩的双手还在书包里乱翻,寒风呼呼,她的额头却直冒汗水。许久,她回过头来,一张小脸涨得通红的,喃喃道:“我……我忘带了钱……实在是不好意思啊……”
师傅瞅了瞅她:“你家远吗?”“嗯,要骑半个钟头呢!”小女孩低着头,不知所措。“哎,算了,先骑回家吧。”修车师傅叹了口气,和蔼地说道,“这钱,以后经过这里,记得,就拿来还吧。”“真的?”小女孩惊喜地叫道,“太谢谢您了,明天我一定把钱送来!”
谁说这人世间没有信赖,谁说这人世间只有冷漠,谁说人与人只有金钱的关系?
镜头二:百货店里,一位盲人老奶奶正在购物“20元。”老奶奶拿出一个钱包,拉开拉链,掏出了一张纸钞放在桌上,拄着拐杖转身走了。
服务员接过纸钞,愣了一下,怎么是一张100元?她眯了眯眼睛,以为自己看错了。不,这的确是一张100元!可是……思索一番后,她连忙扭头跑了出去,老太太早已消失在熙熙攘攘的人群中。服务员像是被什么推动了一下,头也不回地追了上去。
啊!看到了,老太太正要拐弯。“老奶奶……”老太太像是没听见,继续往前走。服务员急忙飞奔过去,拉住了老太太的手,“老奶奶,您多给了我80元,还给您,您收好啊,千万别丢了!”老太太紧握着服务员的双手,“噢!真是太谢谢你了,我家快到了,要不进去坐坐?”“不用了!这是我应该做的。”服务员说着,便消失在人群中了。
一个人的品性并不会因为金钱而变化,钱是身外之物,失去了钱你还有友谊、关爱……如果品德不好,再多的钱你也不会满足、不会幸福。
大街上,人来人往,叠印着一串又一串纷繁复杂的生活足迹,展现着人与人之间的真、善、美!
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参观博物馆今天,我和好朋友王宇璇、胡晓萌一起去参观博物馆。虽然今天下着小雨,但一点都没影响我们的心情,我们早早就来到了浙江自然博物馆,里面有植物、动物。我们还看见了虫、蛇、鸟,还看见了凶猛的华南虎,还看见了恐龙。我们又去了浙江历史博物馆,我爸爸给我们介绍了好多古代的东西,古代人真聪明,发明了很多有用的东西,不然我们还很苦呢!今天我了解了好多知识,真开心,我们一个个都很开心。150字 三年级
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参观博物馆今天,我起的很早,因为跟甘涛旭他们约好了去博物馆,在地铁站那里集合,我们来到地铁站的时候他们已经走了,后来我们到了西湖文化广场地铁站出口处,他们都在等我们了,刚从地铁出来准备去自然博物馆,我们又看见了王艺韵她们,我们一起来到了自然博物馆,里面有植物,有熊,老虎,狼,还有鸟类……接着我们去了历史博物馆,里面有好多的古董,王爸爸给我们了讲了好多关于古代的事迹,大家听的都很入迷。150字 三年级
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参观博物馆今天在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,去参观市博物馆。远远望去博物馆就像一个“大钟”,为什么博物馆造型像“大钟”呢?我带着这个疑问走进了博物馆。听讲解员讲解才明白:取“大钟厚重之意”。我们有秩序地走进大厅,大厅四周有三幅巨大的画,让我记忆最深刻的就是“盘古开天地”。只见高大的“盘古”屹立在天与地中间,下面是波涛汹涌的大海,听讲解员说,盘古出生在驻马店。我的心里有些小激动。随后,我们进入展览厅,里面陈列着价值连城的文物。首先呈现在我们面前的是古代的钱币,有“刀币”、“布币”、“五新古币”等,它们静静地躺在那儿,像在给我们述说中国五千年历史的变迁。听讲解员介绍,古代的钱币品种很多,上街买东西非常麻烦。在二楼的展览厅,让我记忆最深刻的就是“圣旨”了。它是一个展开的圣旨,四周有黄色龙的图案花边,以前常在电视看到宣圣旨时会说:“奉天承运,皇帝诏曰”。我在圣旨上找了好多遍也没找到这几个字。可能上面的字太多,我看不懂的原因吧!后来听老师说,这几个字在圣旨最左边的上部,哎,我观察的也太不细致了。时间过得真快,转眼就到了结束的时候。回去的路上,我们谈论着、欢笑着,甚至还有人激动得跳起来,今天的参观真有意义。500字 五年级
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参观博物馆七月十八日,我们一家人一起去首都博物馆参观。首都博物馆总共有五层六厅。馆藏文物已达到二十五万件,包括青铜、玉器、玺印、竹木、牙角器,民间工艺品等,藏品中还泛享誉海内外的孤品和珍品,其中一级品三百零件。我们先参观了首都北京历史文化篇。北京是古城,历史悠久,曾有多个朝代以此为都,北京的历史中充填着无数色彩缤纷的故事,承载着朝廷权威的皇家玉玺,记录着世代变迁的竹简,刻画着沧海桑田的铁器铜器,象征着雍容华贵的玉器古玩,还有留着战争疤痕的民间遗物,每一件都在给我们讲述着自己说不完的历史和史实。我们乘电梯前往四楼,四楼分为“馆藏京剧文物展”“古代瓷器艺术精品展”“古代佛像艺术精品展”等三个小展厅。我们先去了京剧展厅,里面一个个的脸谱简直像个花猫脸,一件件衣服则与花脸很不相配,显得五彩缤纷,鲜艳夺目。最后,我们去了古代瓷器艺术精品展。哥窑贯耳八棱瓶,高十四,口径4。5厘米,它的样子就像许多小碎片拼在一起,这样的制作风格我还是第一次见呢,它的年代在宋代。宋代是传统制瓷工艺发展史上很重要的一个时期。瓷器分为六个瓷器系:北方地区的定瓷、耀州窑系、钧窑系、磁州窑系、南方的龙泉青瓷系和景德镇的青白瓷系。我们还看到了临汾窑胆式瓶的洁白如雪。它高约29。5厘米,口径4。7厘米,可见它是一个细颈瓶,它的年代是金代。看到临汾窑青釉胆式瓶,我不禁感叹道:“古人的炼瓷技术真是高明啊!”这次参观博物馆我很开心,让我学到了很多书本上没有的知识。600字 三年级
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参观博物馆伴随着丝丝微风,“顶”着一轮烈日,我们踏着欢快的脚步来到了位于昭通市北郊的市博物馆。一路上,我的耳边都掺杂着同学们的嬉笑和大闹声,吵吵嚷嚷的,好不热闹。下了公交后,我们带着期盼大约走了十来分钟,终于来到了已盼望了一个多小时的博物馆。刚进入博物馆,我立刻被带进了一种安静的气氛中,让人也不由的紧张起来。我环顾四周,参观的人寥寥无几,所以显得很安静,可随着我们的进入,马上就变得热闹起来,同学们的讲话声就布满了耳边。我们首先进入第一个展区,映入眼帘的便是几个原始人,我被吓了一跳:在这个年代还会有原始人出现吗?可再一看,我发现他们目光呆滞,而且没有任何活动的迹象,我才长长的舒了一口气。原来只是几个人工的雕塑而已呀!可它仿得太逼真了,让人感觉他们就是真实的。在他们旁边的一块木板上,介绍了人类的进化史。我们在这里停留了好一会儿,直至把简介都详详细细地看完了,才继续向前走去。转过一个弯,有很多展台,每一个展台里都摆放着一件珍贵的文物,有宝刀、陶碗、泥人,每一件宝物都像在和我们说着一个故事,传播着很多知识。我们很快参观完了这一个内容,接着进入了下一个展厅。这里向我们展示的主要是各民族的风俗习惯。有一面墙上贴着许多民族的人文照片,还有一些民族服饰,以及各民族的英雄人物。最后,在一阵阵惊呼声中,我们完成了这次有意义的采风。从博物馆出来后,我不禁暗暗感叹,我们昭通的历史竟然这么久远,每一件文物都蕴含着许多故事、许多知识,是一种复合多元性的文化。我们一定要好好学习,继续发扬家乡这一伟大的传统。600字 五年级
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参观博物馆今天天气很好,我和爸爸、妈妈一起去参观博物馆,我们到了博物馆,走进去一看,博物馆很大很高很漂亮,讲话的声音有回声,很响亮。我们沿着地图指示的方向走进去,首先看到里面有许多许多的石头,其中有一块石头在灯光下象星星一样一闪一闪,亮晶晶的,漂亮极了,妈妈说这是一块水晶石。接着我还看到一大片森林,森林里住着各种各样的动物,有野猪、有黄鼠狼、有豹,还有野兔等等许多许多,它们在森林里安家,和平友好的相处下去。我们接着走进去,里面有一个很大很大的池塘,池塘里有天鹅在捉小鱼,池塘底还生活着许多许多河蚌、蛇、乌龟、鱼、虾、螺丝等等。我们继续往前走,看到了许多以前干活用的工具,有风车,有磨粉车,其中有一个桶我以为是洗澡盆,旁边参观的爷爷告诉我这是以前打稻谷用的打稻桶。我们还是往前走,边上有鱼标本在动,我以为是鱼在游泳,妈妈说这不是鱼在游泳,而是墙上的布在动。再走进去我们看到了以前古代的木头房子,里面有许多工人在做湖笔。接着还看到了许多铜镜,跟我们现在的镜子不一样,我们现在的镜子是用玻璃做的,很容易敲碎,古代的镜子是用铜做的,不容易敲碎。我们又往前走,看到了许多瓷器,这些瓷器是人们在泥土里挖出来的,有的还是碎的,是用石灰粘完整的。瓷器旁边还放着两只奇怪的杯子,这是以前古代皇帝喝酒的。我还看到用石头做的蚕宝宝的模型,有卵、蛹、蚕宝宝、还有蛾,看着看着不一会儿时间到了,我们就回家了。今天天气很好,我和爸爸、妈妈一起去参观博物馆,我们到了博物馆,走进去一看,博物馆很大很高很漂亮,讲话的声音有回声,很响亮。600字 五年级 记叙文
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参观博物馆今天,妈妈带着我去了常熟博物馆,让我领略到了艺术的魅力。一进博物馆大门,首先映入眼帘的是卧在大门口的两只大狮子。一只张开了血盆大口,凶神恶煞似的;另一只则温柔可亲,笑眯眯的,好像在欢迎我们的到来。我们径直来到展厅,看见了许许多多的根艺品。这些根艺品都是唐祥元伯伯收集的。展厅门口的“海底世界”赫然跳入我的眼帘,它可是用产于武公山的木榴雕刻而成的。千变万化的海底世界令人心旷人怡,那万紫千红的珊瑚和那神情悠闲的金昌鱼动静相宜,丰富的海底世界,在艺术家的精心耕耘下沥沥展现在我的面前。在“海底世界”左侧,一位悠闲垂钓的老者把我的视线吸引了过去,不用说他就是《封神榜》里的那位足智多谋的姜太公了!他正悠闲地坐在河边垂钓。看着他那坦然自如的神情,我就情不自禁地想起一句话“姜太公钓鱼,愿者上钩!”展出最多的根雕品要数套椅了,下面我就说说“香樟木套椅系列”吧!这组套椅系列是由产于九万大山的一级黄香樟木雕刻而成,是根艺组件的一个整体,融观赏和使用价值于一体。我情不自禁地坐上了沙发,感觉好像是被拥进了大自然的怀抱之中,觉得心旷人怡。特别引人注目的是茶几的两端。茶几的一端铺有一张大荷叶,坐着两个穿着肚兜笑容可掬的胖娃娃,一个娃娃两手捧着莲蓬,另一个娃娃右手扶着扛在肩上的大莲蓬,左手却牵拉着一串铜钱。茶几的另一端活跃着一条正在滔滔海浪里跳跃的大鲤鱼。唐伯伯收藏的根艺作品还有许多,有“万花聚瘿”、“冰峰”、“海浪”、“牡丹仙子”等。每一件都令我赞布绝口。从博物馆出来,我暗暗为自己感到庆幸,唐祥元伯伯的根雕艺术收藏展为我提供了一次接触艺术,亲近艺术的机会!600字 五年级 叙事
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去参观博物馆今天,学校要求全体初二去参观博物馆,还要坐新奇的‘大巴车’去参观,到了地点之后,我们又举行了什么什么,之后就进到博物馆里面了,是把每个班分成几组,然后就由组长带领参观各个场所,还要记录东西的资料,一进到展馆内我就发现了方格纹铜鼎,和什么乳钉纹铜爵还饶有兴趣地记下了关于他们的历史,出来博物馆后,老班要求我们到草坪上就餐,分成几组吃饭,完了之后又让我们到了洛阳隋唐遗址植物园游览走进隋唐遗址植物园。一股清新的空气扑面而来。天仿佛显得格外蓝,阳光仿佛显得格外灿烂。抬眼望去一片绿色铺在广阔的大地上。当我们在郁郁葱葱的林间行走时,那些嫩绿的小草,鲜艳的花儿都在向我们点头微笑,好像在欢迎我们的到来。这景色,不禁使人心旷神怡。而且园内还有千姿牡丹园、野趣水景园、木兰琼花园、万柳园、绚秋园、岩石园、百草园、梅园、竹园、海棠园、桂花园、芳香园、丁香园等17个专类园区,在植物配置上以乔、灌、花、草合理搭配,形成南北园艺交汇、自然与规则共融、中外园林荟萃的大型植物园。在那之后我们来到荷塘边,荷花挤满了池塘。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”小青蛙们在荷叶下乘凉玩耍,看了都让我们个个喜出望外。当我们走累了,老班就让我们在凉亭下歇息,休息够了,我们才接着继续前进,一直走到出口,就这样,我们一路观赏,一路玩耍,一路欢声笑语,不知不觉的已出了迷人的隋唐遗址植物园。我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂。虽然回去以后十分累,但是那天的心情却十分地不错。600字 初二 写景