参观博物馆
300字
一年级
叙事
参观博物馆
早就听说博物馆要搞“海洋动物展览”了，我心动了很长时间，一直盼着这一天快点到来。这一天终于来临了。
这天早晨，爸爸打算带我去，我一路想像着里面的情景，不一会儿到了博物馆，门口大条幅上写着醒目的几个大字“海洋动物展览”。走进里面，哇！真漂亮！我看见里面有：海星、海苹果等等很多很多的动物。我考一下同学，你们可知道“海苹果”是什么吗？它就是海里的一种动物。它可漂亮了！我还看见了一条真的鲨鱼，它的个头可真大呀，我看它的时候，心里还有一丝的紧张，因为经常从电视里看到鲨鱼吃人的可怕事情。但是，这种紧张只是一下，因为它只是标本，我怕什么呢？
我看得很仔细，看了一遍又一遍，最后，依依不舍地和爸爸回家了。今天我不仅有知识上的收获，我还有一个收获，那就是爸爸买门票的时候，还赠送了一个美丽的珍珠脚镯。可漂亮了，我可喜欢了。
我今天可真快乐呀！
文竹
100字
二年级
状物
妈妈带回了一盆绿色的植物，它的枝条是细长的，全身是一些细细的象刺一样的叶子。妈妈告诉我，它叫文竹。真好听，我觉得这名字和它的样子很配。
我很喜欢这盆花，就跟妈妈说好，文竹以后归我管了。我要每天给它浇水，和它说话，我要象对待好朋友一样照顾它,让它快快长大。
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参观博物馆今天，我和好朋友王宇璇、胡晓萌一起去参观博物馆。虽然今天下着小雨，但一点都没影响我们的心情，我们早早就来到了浙江自然博物馆，里面有植物、动物。我们还看见了虫、蛇、鸟，还看见了凶猛的华南虎，还看见了恐龙。我们又去了浙江历史博物馆，我爸爸给我们介绍了好多古代的东西，古代人真聪明，发明了很多有用的东西，不然我们还很苦呢！今天我了解了好多知识，真开心，我们一个个都很开心。150字 三年级
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参观博物馆今天，我起的很早，因为跟甘涛旭他们约好了去博物馆，在地铁站那里集合，我们来到地铁站的时候他们已经走了，后来我们到了西湖文化广场地铁站出口处，他们都在等我们了，刚从地铁出来准备去自然博物馆，我们又看见了王艺韵她们，我们一起来到了自然博物馆，里面有植物，有熊，老虎，狼，还有鸟类……接着我们去了历史博物馆，里面有好多的古董，王爸爸给我们了讲了好多关于古代的事迹，大家听的都很入迷。150字 三年级
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参观博物馆今天在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，去参观市博物馆。远远望去博物馆就像一个“大钟”，为什么博物馆造型像“大钟”呢？我带着这个疑问走进了博物馆。听讲解员讲解才明白：取“大钟厚重之意”。我们有秩序地走进大厅，大厅四周有三幅巨大的画，让我记忆最深刻的就是“盘古开天地”。只见高大的“盘古”屹立在天与地中间，下面是波涛汹涌的大海，听讲解员说，盘古出生在驻马店。我的心里有些小激动。随后，我们进入展览厅，里面陈列着价值连城的文物。首先呈现在我们面前的是古代的钱币，有“刀币”、“布币”、“五新古币”等，它们静静地躺在那儿，像在给我们述说中国五千年历史的变迁。听讲解员介绍，古代的钱币品种很多，上街买东西非常麻烦。在二楼的展览厅，让我记忆最深刻的就是“圣旨”了。它是一个展开的圣旨，四周有黄色龙的图案花边，以前常在电视看到宣圣旨时会说：“奉天承运，皇帝诏曰”。我在圣旨上找了好多遍也没找到这几个字。可能上面的字太多，我看不懂的原因吧！后来听老师说，这几个字在圣旨最左边的上部，哎，我观察的也太不细致了。时间过得真快，转眼就到了结束的时候。回去的路上，我们谈论着、欢笑着，甚至还有人激动得跳起来，今天的参观真有意义。500字 五年级
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参观博物馆这个寒假我来到了位于澳大利亚的墨尔本，来领略异国风情和文化，有充满书香气息的墨尔本大学，有雅致古典的墨尔本国立图书馆，还有藏着各种奇花异草的墨尔本皇家植物园，那著名的墨尔本博物馆更是不能错过。进入博物馆的大门，映入眼帘的便是悬在半空中的老式大飞机，如此庞大的馆中，游人竟然寥寥无几。我看着地图进入了恐龙馆，只见无数的模拟恐龙骨架向我迎面扑来，馆内昏暗的灯光让我不由得打了个哆嗦，原本体型庞大的恐龙骨架被灯光照在墙壁上，更是威风凛凛、盛气逼人，我突发奇想，开始接着灯光玩起了手影戏，我用手学着小狗、小鸟、鳄鱼和孔雀，惟妙惟肖，玩的不亦乐乎，在妈妈的催促下，我不舍地继续参观，走着走着我来到了“仿真恐龙展示台”，那栩栩如生的恐龙造型，色彩逼真的恐龙外表和绘声绘色的背景树林，让我感觉身临其境，使我看得入了迷。不知是我按到了什么按钮或是踩到了什么“机关”，突然间，恐龙模型发出“隆隆”的响声，巨大的尾巴向我甩来，我吓得赶紧倒退了两步，但我的背却被不知什么坚硬的东西挡住了，当我回过头时，只见一只红色条纹的恐龙模型矗立在我身后，我“啊”的一声叫了出来，身边的人投来了异样的目光，但被吓得不轻的我头也不回地离开了。随后我又去了妙趣横生的昆虫馆，原本看到虫子就避而远之的我，在同伴的鼓励下，我怀着十分忐忑的心情走进了布满昆虫的神秘世界。一进门，五花八门、五颜六色的昆虫印入我的眼帘，有常见的蚂蚁、瓢虫，有十分独特的独角仙、天牛、锹形虫，还有见也没见过、听也没听过的绿色的、红色的、甚至是彩色的，这成千上万的各类昆虫让我眼花缭乱，同时也在内心深深的佩服那些为科学研究做出贡献的人。当我走出“昆虫世界”的时候，我就像是被施了魔法一般似乎已经不在那么畏惧虫子了。这次的博物馆参观已经不再只是了解历史、知识了，它让我身临其境的感受到了不同国家的文化差异，像是一场短暂的旅行，像是一次有趣的穿越，更像是一次神秘的探险。750字 六年级
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参观博物馆今天，阳光明媚，晴空万里。我和爸爸妈妈快快乐乐地来到了博物馆，博物馆远看像一个宝盒；走近看，博物馆外墙上装饰着古老的图案，很像古代的青铜器。我们一进去就开始接受安检，可能是因为博物馆展品贵重的缘故吧！一到大厅，我就被眼前的这一幕惊呆了。大厅气势恢宏，墙上挂着一幅巨大的“皖风徽韵”的雕塑，大厅四边展出了一些历史题材的油画和国画，十分壮观。博物馆共有四层，面积非常庞大。我首先参观了按照朝代顺序设立的展馆，这些展馆介绍了春秋战国、汉代、唐宋、明清时期安徽的历史和考古重大发现。接着参观了徽派建筑展，展出的有复原的亭台、楼阁、院落和精美的徽州“三雕”。博物馆里陈列了许多国宝，有青铜器、玉器、唐三彩，数不胜数。给我印象最深的是“铸客大鼎”，它距今已有两千多年的历史，是博物馆收藏的制作最精美，体重最大的青铜器了。毛主席视察安徽的时候，“铸客大鼎”还受到过毛主席的“接见”。博物馆就像一个“月光宝盒”，它仿佛把我带回到了过去，体会历史的厚重，感受几千年中华文明的光辉；博物馆又像是知识的海洋，让我在其中自由自在、无忧无虑地遨游。450字 五年级
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参观博物馆暑假星期4，我们全家一起去参观博物馆 。其中我最喜欢少儿自然博物馆了。这个里面很大，刚进去我就像进入了童话里的森林。往“森林”里看有一只狼好像要向你扑来，在松树上你会看见几只可爱的小松鼠，在树下你会看见2只活泼的树熊。再往前走，“芦苇”深深，“流水”湍湍，“水草”繁茂，“麋鹿”在苇丛中悠闲地觅食，“丹顶鹤”迈着纤细的长腿在浅水中漫步，而成群的“雁鸭”在水中尽情地嬉戏，一切显得那样自然和谐。接下来，我们到了“海底”。在特殊的灯光作用下，“海洋的一角”显得那样深遽、幽静，“珊瑚”、“海星”等静静地躺在“海底”，“长须鲸”、“中华鲟”等在自由地畅游，而一条巨大的“鲨鱼”正口露尖齿伺机捕食。今天的收获可真不少啊！250字 一年级 记叙文
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参观城市博物馆星期四早上，我知道星期五要去郊游，我很开心！晚上，我、爸爸和妈妈一起去超市准备春游的食物。今天，整个学校的同学和一部分同学的家长一起坐车去参观博物馆。博物馆很大很大，很高很高，很美很美！里面有：赣州市城市规划平面图、赣州市的发展历史、赣州非物质文化遗产赣南采茶戏、恐龙蛋化石......看完博物馆，我们又去黄金广场休息，吃东西，大家三个一群，五个一伙，相互分享食物，我很高兴！这次春游很好玩，我非常开心！150字 一年级 写景
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参观东阳博物馆参观东阳博物馆上午，我们去了东阳博物馆。刚到那儿，就看见彩带顶着红气球在空中一上一下地摆动着；墙壁上的横幅在随风舞动；最顶上，有五花十色的彩旗，正向我们招手呢！真是一派喜气洋洋的气氛。博物馆前，有五个金光闪闪的黄字：东阳博物馆。这五个字下面，还有绿绿的六个繁体字：东阳恐龙之乡。看着这六个字，我心想：里面应该有许多恐龙吧！博物馆有两层，第一层最有趣的是大恐龙和红恐龙。先说大恐龙吧！它是个庞然大物，又长又壮。它的尾巴不停地晃动着，还张开了脸盆般大的嘴巴，吼叫声连续不断。“快看！”肚皮在“跳舞”呢！跳得可真有节奏。而红恐龙却成了儿童玩游戏的项目之一。个个儿童坐上去都一声不吭，脸皮失色，害怕极了，我也为他们暗暗着急。只见恐龙甩动着粗壮的尾巴，龇牙咧嘴，眼睛一眨一眨的，恐怖极了！吓得我浑身发抖。趁恐龙不动的时候，我去摸了摸它的皮肤，软软的，像橡皮一样。第二层，雕刻出来的人最引人注目，参观的人络绎不绝。小朋友们都过来目不转睛地盯着那些“人”，有些家长在为小孩耐心地讲解着。我看见雕刻出来的个们在干活，有的理发、有的修伞、有的砌墙……它们都惟妙惟肖，栩栩如生。劳累了一个上午，但收获还是蛮多的。450字 一年级 状物
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参观海军博物馆今天是2008年7月21日，是奥运圣火传递到青岛的日子，路上非常拥挤，但是大姨还是领我和妈妈去海军博物馆参观。青岛海军博物馆是中国唯一的一座全面反映中国海军历史的军事博物馆。馆里有潜艇、飞机、鱼雷、导弹驱逐舰、各种水中兵器和坦克等。在博物馆内，大姨和妈妈说，男的看海军身上的徽章就能知道他的职位。于是我就把他背下来了，又让妈妈反复考我，现在我已经背熟了。这次参观让我大开眼界，增加了许多知识，更使我对我国海军历史有了初步了解。200字 一年级 叙事
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