快乐
400字
二年级
记叙文
快乐
一个风和日丽的下午，小林听见小鸟正在快乐地对着太阳歌唱。小林心血来潮，心想：“不如捉一只小鸟，让它天天为我唱歌。”想到这里，小林立刻开始行动了。他从家里找来一个网兜，用一截短木棍作支撑，又在木棍上拴上一根长长的绳子做了一个陷阱，在陷阱里面撒上一些饭粒。小林躲在树后紧张地等待着。一会儿，果然飞来一只小鸟，它贪婪地吃着饭粒，一点也没意识到危险。小林猛地将绳子一拉，小鸟就被套在陷阱里了！
小林把捉来的小鸟关在鸟笼里。但是，不管小林怎样逗小鸟，喂小鸟食物，小鸟始终一声不吭，用哀怨的眼神看着小林。小林感到很奇怪。
小林带小鸟出去散步，小鸟就望着天空鸣叫。小林心想：“小鸟的家在大自然，小鸟一定是想家了，我得把它放回家。”小林缓缓地打开鸟笼，小鸟扑扑翅膀飞向高远的蓝天。
小鸟又在枝头唱起了动听的歌声，好像在说：“谢谢你放我回大自然，我代表全家向你道谢！”小林也不由自主伴随着小鸟美妙的歌声翩翩起舞。好像在说：“不用谢！因为你快乐，所以我也快乐！”
从此，小林家多了一群活泼可爱的小精灵。
我家的微波炉
400字
五年级
记叙文
微波炉是80年代进入百姓家庭的。它之所以受到大家的欢迎，是因为它省时、节能，可以较快的热好食物。微波炉已成为我家不可缺少的重要厨具之一了。
微波炉的外形像一只大匣子，四周是白色的，中间镶着一块玻璃。它被妈妈擦得一尘不染，显得永远都那么新。只要轻轻一按炉身右下方的像琴键一样的按钮，炉门会自动弹开，炉里的四壁也是白色的，下面有个大转盘，是玻璃做的，转盘底下有两个小轮子，轮子在轨道上，转盘在轮子的带动下，可以自由转动。
微波炉加热食品的方法再简单不过了。只要先把食品盛在专用餐具里，再把餐具放在大转盘上，关好炉门，拧好定时旋钮，微波炉就开始工作了。它的内部会亮起橘黄色的光，转盘一边转，一边吹起一股柔风。等食物热到一定程度时，它会自动停止工作，发出一声清脆、短促的“丁零”的声音，食物就热好了。每当我一个人在家的时候，总是用微波炉热饭，既安全有快捷。
我喜欢微波炉这种家用电器，它给我们的生活带来了方便。随着社会的发展，科学家们将会研制出更多的新型家电
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相似题目
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快乐初三不只是有苦涩，别忘了，还有快乐。眼看到初三的生活快过去了，我过，自我感觉初三的生活还真有点苦，那些文言文枯燥乏味，理科还要动脑筋和算题，即使这样，也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑，与软弱作斗争的滋味。进入了初三，那也意味着学习就进入了冲刺阶段，显然，大家都想考一个好的高中，都想考入自己梦寐以求的高中，光说还不行，还得行动才行。然而，教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习，就怕自己哪里没有学好，留一丝的缺漏，当然，想考好的高中就得靠分数，即使分数不能完全代替能力和自身素质，但我们必须靠这个分数上好高中。初三每天要上八节课，然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床，这成了她每天必不可少的工作，可见她对我的良苦用心。在学校，一课挨着一课，那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里，要说每一节课都专心听讲，那就是不可能事件了，有时，我恍惚看到成绩好的同学都在打盹，而有时候，我也有一丝倦意，我与眼睛在做激烈的斗争，每当我想打盹时，我就告诉自己：一定要撑住啊！这样下去也不是办法，就这样，每周有三节体育课，可以让我们放松心情，但体育课也不是很好，一场体育课下来，我感到浑身无力，腿一直酸疼，像压了几十斤钢铁一般，可是与那些文科、理科相比要好的多了。每每到体育课，我们一个个都迫不及待的往教室外跑，仿佛想冲破重压在身上的锁链。就在那一刹那间，我看到了每个同学脸上灿烂的笑容，那笑的多甜啊！在解散之后，操场上打篮球的，那紧绷的脸上终于放松了，有了一丝微笑。而有的还是回教室与书为伴就是他们的乐趣。有的就踢毽子，跳橡皮筋…而我就站在阳台上，眺望天边蓝蓝的天空，白白的云，享受温和的阳光和迎面吹来暖暖的微风，我感觉我身上的压力全没了，我把所有的事都抛到九霄云外了。就这样，这一节体育课过去了。在一次英语课上，由于听写，我有很多都没写，老师就罚我把每个单词抄写十遍，当时，我听了一脸茫然，突然我听到老师大吼一声，我回神了。我想到这么多单词要抄到啥年头啊？仔细一想：不抄也逃不过。放学回家，第一件事就是抄写，过了很久，我终于写完了。写完后，我感觉有那么一丝的成功感，但我打消了这个念头，因为我感觉到自己的手直发软，手指还磨出一个小坑，顿时我感到麻麻的，酸酸的。这一幕幕让我知道初三不只是有苦涩、酸楚和疲劳。更多的还是快乐。我深深懂得：我只有战胜自己的懒惰和软弱。才能让我的未来更加美好！初三的生活是短暂的，却又是充实的。这已成为我青春路上抹不去的美好回忆。2下一页@_@我是分割线@_@快乐初三1000字 初三
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快乐暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油！”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。我的快乐就这么简单，来自于坚持。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级
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快乐快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。广东深圳深圳市沙头角中学初三:孙家豪450字 四年级
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快乐你们知道我最快乐的事是什么吗？我觉得画画最快乐。有一天，我在画画，老师看了我的画，把画贴在墙上，说：“你画得真好看！”我觉得跳绳最快乐。有一次我参加跳绳比赛，得了第二名，发了奖品，我心里很高兴。我觉得上学最快乐。上学可以跟许多小朋友玩，还可以学到很多知识，上课的时候举手发言，老师会表扬我们。小时候学好本领，长大了为祖国做出贡献，这就是我最快乐的事情。150字 五年级 议论文
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快乐快乐，是一种美好的心情，也是一种精神动力。人们常说：“只要经常保持快乐的心情，就会长命百岁”。而我认为，快乐有两种表现方式，一种是表面上一笑而过的快乐，它短时却能给人带来心情愉悦，笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力，给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的快乐，这种快乐是隽永的，长长久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前体会了第二种快乐带来的奇妙感受。这天，是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子，准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动，也能维护我们校园的环境卫生，一举两得，也会让我们这个下午过得更加充实。圣诞嘉年华表演节目开始了，我和范伊天看了一会儿表演，便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落，范伊天跑得很快，抢在我前头捡了个瓶子，与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时，范伊天找了个长棍儿，把他的袋子挑了起来。见此情景，我便笑着唱起西游记的主题曲：“你挑着袋子，我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中，并得意地说：“范伊天呀，你大意失荆州啊，这个瓶子你可没抢着啊！”话音刚落，我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来，咕噜噜滚到了范伊天身边，原来没放好，范伊天马上捡起来放进自己的袋子里，对我还击道：“螳螂捕蚕，黄雀在后，谁笑到最后还不一定呢”！我们俩忍不住开心的大笑起来，引得周围的同学好奇看着我们，不知我俩为啥笑得如此开心。圣诞嘉年华活动结束时，我总共捡了三十七个瓶子，范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了，但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖，还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力，我想这才是我俩最开心的根本吧！想起丁校长开学时的讲话：“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事，从自身做起，爱护我们的国家，那么我们的国家就会富强；如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生，爱上学校，爱上书本，爱上劳动，爱护环境，那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子，成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的快乐，永记在心头，铭记少年强则国强。【99作文网】800字 六年级 叙事
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快乐去年9月份，我告别了幼儿园生活，成为了一名小学生。我每天都背着小书包按时来到学校上学，课堂上我认真听讲，积极回答问题，而且，我参加学校举办的作文比赛获得了一等奖，我感到很快乐!在学习的过程中，如果我遇到一些难题，我总是也解不开，我会自己思考，有时候还向老师和同学们虚心请教，在他们的帮助下，我终于找到了答案。就这样，遇到困难不退缩的我深深体会到了学习带给我的乐趣和快乐。所以，我要大声说：“我学习，我快乐!”200字 二年级 叙事
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快乐星期六下午，我们到学校练习舞蹈，为“六一儿童节”进行演出做准备。练完舞后，班主任周老师带我们去水西公园游玩。周老师先请我们吃午饭，吃饭时我们20个同学坐成一桌。同学们最喜欢吃火锅里的粉丝，服务员阿姨往锅里倒了粉丝后，同学们就争先恐后地到锅里夹。由于粉丝还没有完全煮熟，七八个同学同时将粉丝夹了起来，谁也不肯松手，一团粉丝就成了一张蜘蛛网，要是你在的话，你一定会哈哈大笑。吃完饭，我们就去水西公园玩，在公园里，我们几个在一起玩“萝卜打救”的游戏。大家玩得可开心了，个个都是满头大汗。今天是我们最快乐的一天，我真希望以后能经常与同学、老师一起出去玩。250字 二年级
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快乐快乐郑桐春天来了，我们要在草地里、田野里打滚、放风筝、玩滑板，放风筝的时候，把风筝放得很高很高，春风不停地把风筝越吹越高，所有的人都能看到我放的风筝。夏天来了，我要在游泳池里游泳，游泳的时候我和爸爸妈妈打水战，我们互相泼水，放声大笑，脸上沾满了水滴和笑。秋天来了，我和小朋友去秋游，我们爬很高的山，采集很多的树叶做书签，回家后把书签夹在我的童话书里，书签慢慢由绿变成黄色，看到书签我就想起快乐的秋游。冬天来了，我有个愿望，就是看到很大很大的雪，我要在家门口打雪仗，我要堆一个大雪球，雪很快就会融化，但我一直记得那美丽又快乐的雪。每年都有四个季节，我的快乐在四季里，四季也在我的快乐里。250字 二年级 写人
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快乐小朋友，你们想得到~快乐~吗？你们一定很想吧！那我就告诉你们一些~快乐秘诀~！！！如下：1、在被父母、老师批评后，你们一定很伤心，但你可以想想父母、老师对你的好，平时表扬你时的场景呀！2、把自己最喜欢干的事情写在纸条上，不开心时，把纸条拿出来，看看现在可以干什么！3、经常出去郊游，呼吸呼吸新鲜空气，有益身心哦！4、把不开心的事记在本子上，在下面写上解决方法，以后如果再遇到同类的事，可以按同样的方法解决呀！我大概统计的就这些了，祝你们天天开心、天天快乐、天天高兴，每天都笑嘻嘻~~~~~200字 二年级 叙事
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快乐每个人都会拥有快乐，快乐也是生后中不可缺少的心情。有人觉得快乐是和小伙伴在一起玩耍，有人觉得是去旅游看到美丽的风景。而我觉得快乐就是一个人安安静静地在书的海洋里慢慢邀游。用那知识来慢慢消耗我的所有美好的时光，那种滋味是多么的爽快，多么的开心啊。你的快乐是什么，快来分享一下吧。150字 二年级 议论文
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快乐快乐我常常想快乐是什么？有一次我乘车去外婆家，一路上我看遍了美丽风景，绿油油草的呀，红红的花呀。这时上来个头发花白的老人，他左看右看也没有空位，就失望的攥住一根扶手摇摇晃晃的站在那里。我心里想：让座呢？还是不让呢？但看看那年迈的老人颤颤微微的样子，我不由自主地把老人扶了过来。老人的脸上露出了慈祥的笑容：“你真是一个懂事的好孩子”。顿时大家向我投来了赞许的目光，羞的我真想找条地缝钻进去，我虽然站着有些累，可我感觉到快乐。记得妈妈工作了一天拖着疲惫的身体回到了家，晚饭过后妈妈还在吃力地拖地，看着妈妈劳累的样子，我连忙把妈妈拉到沙发上，有力地帮妈妈拖地，洗碗，还有很细心叠好衣服，妈妈竖起大拇指说我长大了，搂着我亲了又亲，我感觉到了快乐。。我深深地体会到，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。真正的快乐并非来自财富，而是来自乐于助人，为人分忧，来自于做了一些值得做的事情。350字 四年级 叙事
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《快乐》小时候的我，没有一秒是不快乐的。长大了的我，知道了快乐的可贵，我开始珍惜每一秒的快乐，可是已经忘记，找不到了。我现在寻找着快乐，并珍惜它！我，找到了。快乐是分享，快乐是知识，快乐是朋友……它就在你的身边！100字 四年级 叙事
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快乐快乐，别看短短几个字语。但不同的人有着不同的快乐。对于学生而言，快乐是放假、是没有作业后在自家草坪上好好玩。那究竟是一种怎样的享受呢？大人以为他能破解吗？小孩子的世界，他们不会懂他们的快乐。我想，也许快乐在学生眼里是自由，像小鸟一样无拘无束吧对大人来讲，快乐是孩子考上大学，脸上泛着微笑，洗礼多年的愁与苦。举杯痛饮。不受别人鄙视的目光。不怕酒后乱言。冥想，大人的快乐是没有苦，与没有累。好好在晚年享受儿女的孝对我来讲，快乐是自己得到自己想要的，后，心里说不出来的一种思想。我的快乐也含有自由，也含有希望。快乐有长也有短小孩子给他一块糖，快乐就这样飞速的诞生了，但吃完，快乐归去。快乐是儿女一生对父母的孝，待父母走去，也会带着一生拥有最多的快乐走去。快乐。快乐300字 抒情
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快乐快乐是什么？快乐是毛毛虫破茧为蝶那一瞬间的美丽，是丑小鸭获得自由绽放光彩后的自豪；是嫩芽儿破土而出见到阳光后的喜悦。在我的身边有着许多可爱的人们，他们每个人都拥有自己不同的快乐。爸爸的快乐很简单：只要父母身体健健康康，妻子开开心心，女儿学习进步，爸爸就很觉得快乐。看一场喜欢的电影，爸爸说很快乐；与老朋友聚聚，喝上几杯小酒，爸爸说很快乐；我努力学习，取得好成绩，爸爸也说很快乐。妈妈的快乐很朴实：不需要穿金戴银，不需要荣华富贵，只需要一家人每天聚在一起，饭前瓢盆叮当响，饭后一家人说说笑笑唠不停。大家快快乐乐，健健康康地过好每一天——这就是妈妈最大的快乐。老师的快乐很平凡：老师们不期望拥有多高的荣誉，他们只是默默地在自己那小小的三寸讲台上耕耘着，奉献着自己的青春，播撒着爱与知识的种子，让祖国的希望能够更加茁壮的成长！同学们的快乐很单纯：父母的一个微笑，老师的一句夸奖，同学一个羡慕的眼神，都能让他们乐上老半天。攻破了一道难题，解决了朋友之间的矛盾，赢得了一场比赛的胜利，都是他们快乐的源泉。我的快乐无所不在：早晨能吃到妈妈亲手为我制作的早餐；课上积极地投入思考，与同学们一起快乐的学习；放学后，与朋友一起回家，享受友情给我带来的快乐；深夜，父母为悄悄的盖上被踢掉的被子``````没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸；没有大海的辽阔，但可以有小溪的飘逸；，没有森林的茂密，但可以有小草的活力``````的确，快乐就是那么简单，那么无处不在，只要你能够用心去体会，用心去发掘，那么你就一定可以发现属于你自己的快乐！600字 初三 写人
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快乐快乐的节日可以让人感到心里很开心。有人喜欢过儿童节；有人喜欢过中秋节；有人喜欢过劳动节……而我比较喜欢盼春节。我盼啊！盼啊！天天都在盼春节。这不，我盼望已久的春节即将来临了。春节是我国的传统节日，意欲着又要迎接新的一年啦！现在，家家户户都在筹备着该怎样过这个新年呢。春节前，人们个个精神饱满，大街上的的滔滔不绝，有的在买年货；有的在买春联；有的在走亲访友……各种各样。当然，我们家也不例外哦！一大早，我和妈妈就去金桥买了一幅春联和一些“福”字，这春联可吉祥了，是“和顺一门有百福，平安二字值千金”意欲着：万象更新，一年四季保平安那！我和妈妈来到家门前，在贴春联。张贴完春联，我心想：我真心希望我们一家能够岁岁平安，年年有福那。最后就要贴“福”字了，说到贴“福”字的方法真是一天一夜也说不完，可以正着贴，可以歪着贴……各有千秋啊。但我们家是倒着贴的，我认为：福到，福到，福气就到了嘛！往年，妈妈做的年夜饭可好吃了，年夜饭，年夜饭，就意味着团团圆圆。记得那时候我最喜欢吃的就是水果拼盘，流程是这样的：先给鲜桂圆摆成一个椭圆形，再给切好的橙子摆成花的形状，最后在“花”的中间放上两颗大草莓。这样，一个既好吃又好看的水果拼盘就呈现在我的眼前了。有鸡，鸭，肉，当然也少不了鱼，因为年年有“鱼”嘛！一想到那时候，我就入了迷，沉浸在大餐之中。我希望今年能过一个最不平凡，最不一样的新年。春节呀！春节呀！我们一家都张开手臂欢迎你的新到来呦！600字 六年级 叙事
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快乐每个人都有自己的快乐，我有我的快乐。妈妈说大人有大人的快乐，小孩儿有小孩儿的快乐。 我很快乐，我觉得我是快乐的小孩儿 ，爸爸妈妈从来不强迫我做不喜欢的事，从来不像有的爸爸妈妈那样每天让孩子放学后学好多好多东西。每天放学回家做完学校的作业，我会有自己玩儿的时间，我有时去踢球，有时和小朋友一起下棋、打扑克，有时看课外书，还玩拼装玩具。爸爸妈妈只要一有时间就会陪我玩儿，每天我都觉得非常快乐。每个孩子都应该有快乐的童年，妈妈常说没有快乐童年的孩子是不会幸福的 。记得小时候，妈妈常带我去农村的亲戚家玩儿，让我近距离的接触大自然，让我做大自然的宝贝。我可以无拘无束地玩儿泥玩儿土，可以去浇地，可以去放羊，可以去给狗狗喂食，就算把衣服弄得都是泥，也不会挨打。妈妈说这些在我长大后都会是快乐的回忆。我是一个快乐的小孩儿，我希望所有的爸爸妈妈都像我的爸爸妈妈一样，让我们拥有真正的快乐。只要我们幸福快乐，我们保证学习是一件很轻松的事。400字 四年级 叙事
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快乐快乐是医生的色彩，如果说生命是一口枯井，那么快乐就是迢迢春水，屡屡阳光，如果说人生是一杯白开水，那么快乐就是甜甜的蜜，爽口的糖……有了快乐，就等于抹去了人生的一丝忧伤。清晨，我伴随着明媚的阳光，开始了新的一天。厨房里传来了爸爸做饭的声音。阵阵扑鼻的香味传进了我的房间，我伴着香味起了床，这就是快乐。车上，我看着川流不息的车和人到了校园，我伴着悦耳的广播走进了校园，又边和同行的同学说话边走边进教室，走到桌前听着广播，读起了书，这也是快乐。伴随着下课铃声，同学们疯一般地往教师外跑，坐了40分钟的我们无比放松地在操场跑啊，跳啊……开心极了！这还是快乐。“铃铃铃”放学铃响了，我飞一般地跑出教室外站好，由班长来整队放学，有秩序地走出校门，许多人结伴在一起有说有笑地走回家，到了家，每个人都一丝不苟地写作业，这同样也是快乐。因为快乐，我才健康，我才向上，因为快乐，我对生活充满了爱，愿快乐时刻洋溢在我身边。400字 五年级
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快乐快乐是孩子的笑脸，满面通红；快乐是盛开的桃花，芬芳绽放；快乐是鸟儿的鸣叫，响彻天空。快乐是一种心情的代名词，快乐能怎样？不快乐又能怎样呢？快乐让人心情舒畅，忘却了一切烦恼，感觉周围的一切都是那么的美好，沉浸在这快乐之中；不快乐也是心情的一种感觉，它能使我们烦躁，变得十分暴躁，看不惯任何事物，对别人做的事有很大的偏见。快乐有时像一个淘气的小娃娃，时不时一生气就跑掉了，跑丢后得费好大的劲才能找回来。它还经常和你捉迷藏，时常躲在最隐蔽的地方，很难找到它。当我心情烦闷时，它头也不回地跑开了。每当我遇到难题时，总是愁眉不展绞尽脑汁地思索着如何解答。就在我“山重水复疑无路”时，突然间我想起了解决方案，真是“柳暗花明又一村”。我高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高，快乐地笑着。这时快乐之神悄悄地降临我的身边。人生能有几多忧愁和快乐，不如把所有的忧愁都改变成快乐，每天都有一个好心情，让快乐陪伴你我左右。四年级:刘延铮作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 抒情
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快乐在我的生活中，有许多快乐的事情，我11岁的生日宴会就是其中一件。那天，我不仅请了四个平时最要好的朋友，还请了我们班的调皮大王顾浩，希望，我的生日宴会会多一份快乐。上午，第三堂课下，我妈妈、姐姐带着我们六个小伙伴到了“开心杯”吃饭。到了“开心杯”，我们刚找到位置坐下来，顾浩还没等我们说，便溜到楼下点菜，我们也跟他一起去了。常潇怪里怪气地对顾浩说：“小子，想一个人点菜吗？你身上可没钱呦。”原来，在教室里，常潇用三寸不烂之舌，把顾浩的零用钱都留在了教室里。现在，顾浩无言以对，只好老老实实的和我们一起点菜。过了一会儿，顾浩觉得太无聊了，便抢了李容浩的帽子，和我们玩起了“接力赛”，可开心啦！李容浩怒吼：“顾浩！！！”，顾浩的耳朵都被震聋了，顾浩只好哀求到：“大姐，饶了我吧。”我们在一旁哈哈大笑。刚上菜，李容浩站了起来说：“我为大家唱一首歌。”李容浩唱了起来：“明月几时有，把酒问青天……”顾浩和我们一起堵住了耳朵，顾浩气急败坏地说：“我受不了了，简直就是狼嚎，你快下台，不然，我就要扔西红柿了。”我们在一旁捧腹大笑，就连我的姐姐和妈妈都笑了起来。这次生日宴会太开心了，至今，我还记得这么清楚。400字 四年级 状物
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快乐今天的风很大，站在风中却有一种宁静的感觉。她在风中徘徊，这急速的风不断的抽起她孤独的长发。听说风可以让所有的烦恼都吹走，她相信自己的烦恼亦会被风带走的。凌晨五点整她从黑暗中醒来，迈着轻巧的脚步走进橱房烧水。然后又回到房间穿衣叠被。待水烧开，便放入咖啡。从冰箱里随意摸出一个熟鸡蛋。这就是她一天中的早餐。一个人在家看电视，偶尔上萌芽发点贴子，很少和一些陌生的网名谈话。把水龙头放到最大，仔仔细细的冲洗昨晚买回的水果，准备做一大拼盘。当一个人烦燥时，总企图吃掉很多东西，从而忘记一切。她最近似乎有些不舒服，老从卫生箱中找一点药水闻闻而后喝下去。她不知道自己的内心是麻目还是欢喜。在街上买了一个面包，这是她的早餐，下午继续在街上闲逛，除了如此她再也不想去做别的了。傍晚回到家，拉灯，煮饭。她已习惯这间空旷安静的屋子，纵然她喜欢热闹，她怕孤独。她不是一个熄了灯就能入睡的孩子，她喜欢睁着眼看一会这黑暗诡密的世界。黑暗能包容一个人的任性，还有所有内心的伤疼。甚至一个人的泪水。明天，她在人群之中用手遮住了自己肿胀的眼睛。她对自己说很快乐。400字 四年级 散文
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