谁扼杀天才
200字
六年级
散文
他年幼时
天资聪明
思维敏捷
佳作迭出
他不断的创造力
源于他的天分
他是个
百年一遇的天才
他天真无邪
为人率真坦直
毫无心机
他的激情源于
他的天趣
天趣产生天才
我对此坚信不疑
他长大后
却成了庸才
每日沉默寡语
他说怕别人妒忌
怕枪打出头鸟
怕年长者说自己
不够成熟
于是便想方设法
遮掩天趣
一说话就要合辙押韵
哪有自由言说
一做事就循规蹈矩
哪有个性施展
谁扼杀天才
是皈依“人说”
“人说”是什么屌东西
“人说”是庸常之论
庸俗哲学
但愿天才
不再被皈依“人说”
扼杀
水坑一小学六年级:植奇栋
去理解你身边的人
450字
初一
说明文
想要理解身边的人，就要把自己当成那个身边的人。当你去亲身体验和自己交流，你就会理解当时的人。在现代人际当中，误解是避免不了的，假如你真的被误解了，你可以试着当被误解的人。身边有好多人，他们性格都不一样，如果你对那个人产生了恨意，也就说明你早就讨厌他。在别人面前说他人小话，他人也在别人面前说你的小话，你也许就会理解了。
是不是跟身边的人产生矛盾了，是不是因为面子也许不想去道歉，是不是因为想不开跟那个永远的朋友掰开。那你就错了，千万不要相信自己的内心，当你的内心对他人产生憎恨时，内心就会告诉你，让你不停的憎恨讨厌和让自己生气的人。之后呢，通过大脑，来给整个身躯传送命令。开始对朋友表达对他的憎恨。憎恨可以解决一切，这是不冷静的想法。去理解身边的人，必须要打败内心，不要因为内心怎么想，就怎样做。别说是做，就连想都不可以想。理解我的话，你也会理解你身边的人。闹矛盾了，主要看哪一方先道歉，不管有错没错，都要道歉懂吗？这是基本品德。你给道完歉，他肯定会好，或者说没关系之类的，或者他也在逃避，内心原来了你，会说没事，不用给我道歉。这就是在人身边"理解“二字的含义。
初一:纪建彤
展开阅读全文
相关推荐
六年级
散文
200字
-
天才？“看看，天才就是天才，没办法！智商就是高！”这是我近来常挂在嘴边的口头禅。我总是在同学面前炫耀，似乎我的智商都高于爱因斯坦了。这不，自以为是的我又在上演这出戏了。“陈传，王老师手里拿着月底成绩单哎！这下惨了，星期天要被老爸批死了！呜呼——”陈俊愁眉苦脸地赶来报信。从乡下转来的新同学陈传愣愣地盯着我，似乎在问“月底成绩单”是怎么回事？“每个月王老师都要把同学们各科考试成绩加起来的总分排列名次。我反正不用担心，不相信你问毛妙丹他们——哪次我不是排在班级前三名？天才就是天才，没办法！智商就是高！”说完，我就哼起了小曲:“感到幸福你就拍拍手——啪啪！……”我昂着头，走出了教室。似乎上天已经注定胜利是属于我的了……拿到王老师发的成绩单后，我不屑一顾地把它放在了一边，这时，传来同桌陈传的大笑声，我感到奇怪，转过脸问道：“你笑什么？无聊，你的成绩又不是第一！”“我的确不是第一，但你也不是第三，说大话！”陈传一脸坏笑地说。我恨得牙痒痒，硬着嘴说:“不是第三，就是第二嘛！哦，一定是第一！你……你……别用这种眼神看我，给我看看我到底是第几！”我一把夺过陈传手中的成绩单，“呀，我怎么会第五呢？不可能，不可能，王老师肯定是算错了……”我惊呆了，旁边的陈传笑得更起劲了。笑声似万箭穿心，又如同千万个铁锤重重地敲在我的心上，我恨不得找个地缝钻进去。什么“天才”？简直就是个笨透了的蠢才。泪水在我的眼圈里打转，但倔强的我不允许它涌出来。我竭力控制自己的情绪，然而，泪水还是不听话地滑过脸颊，滴在成绩单上，滴在腥红的血似的“第五名”的“五”字上。那被泪水浸着的“五”字像带着血丝的眼睛，喷着火狰狞地瞪着我，鄙夷地嘲笑着我:“哼，天才？天才？……”事后，我独自一人坐在窗口沉思：要取得优异的成绩，必须保持良好的心态。自信固然好，但过于自信可就成骄傲了呀！那些敢于与百花争艳，勇于傲然独放的花朵固然引人注目，但那些默默无闻，悄然绽放的花朵不也是独具风格，并且更令人怜惜嘛！800字 六年级
-
天才枪手天才枪手这部电影改编自20xx年时SAT考试亚洲区出现的大规模泄题作弊的事件。影片选取了揉虐过我们成百上千遍的考试作为视角点。把这种痛苦又枯燥的场景，用间谍片的手法展现了出来。其中考场作弊的桥段，拍出惊心动魄像抢银行般得紧张刺激感。学霸女一号是个天才，而她的闺蜜，长的很漂亮但却是傻白甜，俗称猪一样的队友。在一次考试中，出于同情和友谊，学霸帮助学渣作弊，让她通过考试得到演舞台剧的机会。而学渣后面还有更多的学渣，包括她的富二代男友，就这样找女学霸帮忙的同学越来越多。当然，所谓的帮忙是要收费的，女学霸为了填补家里的费用，也有对学校乱收赞助费制度的无声反抗，她开始扩大自己的作弊事业。影片的故事线是标准类型片的手法，人物从初显身手，顺风顺水，遇到打击，东山再起，到最后面对诱惑，洗心革面，云淡风轻。故事节奏明快，完整性强。当然，电影也不仅仅只讲作弊这件事，还反应了一些社会问题。比如阶层贫富差距、学校教育乱收费、社会教育资源分配不均等问题，所以影片除了紧张搞笑之外，也给了我们思考的空间。400字 六年级 观后感
-
天才测试今天中午，田老师给我们做了一个有趣的“天才测试”，要求五分钟之内必须做完。当老师发下测试卷时，试卷都是反面朝上的，我怀着期待的心情想去看卷，田老师立刻阻止了我，说：“不能偷看，否则就不灵了。”我心想：这张卷子的题目会不会只有一点，五分钟就能做完。我真想知道到底是什么题目。田老师一说开始，我立刻把卷子翻了一面，真让我大吃一惊，这么多的题，五分钟做得完才怪!我很快平静下来，开始做题。我先把姓名写了上去，没看前面的题，就直接做下面的题了。第1到3题比较简单，当我把第4题写完时，就已经有同学写完了。我疑惑不解：“他们为什么写得这么快神速呀!”念又想：“这么多题目，一会儿功夫就写好了，不可能呀。唉，不管他们了，我要快一点写了。”时间很快过去了，当田老师说﹕“停”。我把笔放了下来，一看，我才做四道题呀!开始收卷子了。我们全班炸开了锅，个个埋怨时间太短，根本来不及。田老师和刚刚几个写得最快的几个同学却笑了起来。这是为什么呢看着大家疑惑的目光，田老师为我们揭开了谜底，我们才恍然大悟。原来我们都没仔细看第1题﹕“请读完所有的题目在动笔。”而在试卷最后一题的要求是：“如果你读完了所有的题目，请只做第2题。”而第2题只要把自己的名字写好就行了。听了老师的解释后很多同学都是后悔莫及，恨不得给自己一拳。我也后悔极了!但是这一次的测试，让我明白了一个道理：做任何事都不要急躁。考试时仔细读题，明白要求，那你就可以发现其中的奥秘。600字 六年级 日记
-
神奇天才神奇天才2010年世界杯，中国队终于出线了！第一场对荷兰队，可在上半场前锋意外受伤了。怎么办？一名铁杆球迷突然把教练叫到一边，低声说：“我不是找您签名的，而是想上场比赛！”教练生气地说：“开什么玩笑！”不料，此人挽起一只裤腿，教练看了一眼，立即大声说：“快上场！”这是怎么一回事呢？原来，这名铁杆球迷的腿上写的是：比我还优秀的天才，绝不乱吹。DD罗纳尔多铁杆球迷又对教练说：“如果本场比赛我不能帮助中国队获胜的话，我愿意赔偿您十亿元！”教练说：“行了，少废话！”铁杆球迷立即换了衣服上场。上半场比赛进行到18分钟，中国队开出角球，这个角球落点十分好，任何一个球员都能轻松把球射进球门。球落到铁杆球迷跟前，他立即头球攻门，可是球却被他打到了门柱上。球居然又弹回来落到铁杆球迷脚下，他用尽了全身力气射门，球却背他给踢飞了。教练在场下看了，心里又生气又着急：笨蛋，他居然连两次这么好的机会都把握不住！我看他是骗人的！他腿上的字肯定是乱写的！教练打算换他下场，可又想，铁杆球迷说过，如果中国队不获胜，就赔偿自己十亿元呢！再说了，把他换下来之后又让谁上场？下半场，铁杆球迷暴发了！他在十分钟之内连入三球！教练立刻改变了对他的看法，他想：太了不起了！中国队今天一定可以战胜强敌了！他的确没骗我！表现太神勇了！唉，只是我得不到那十亿元钱了！但中国队获胜了更好！好小子！加油呀！终场前五分钟，铁杆球迷在距离球门十米处的远射，打在荷兰队后卫的身上变线入球门。教练实在不敢相信，他的水平这么高！为什么没入选国家队呢？我一定招收他！最终，中国队四比零完胜荷兰队。600字 六年级 写人
-
移植天才现代社会，追求综合素质的人才。若你想做一个“天才”的话，靠读“死”书绝对不行！那就只能靠高科技的移植手术啦！我就是一个“爱才如命”的女生。可我的才能总是达不到期望的目标，所以，近些年，我正在苦心研究“怎样通过移植让自己变成天才”。昨天，让我吃惊的是，我这多年来的愿望，终于实现啦！——我制造出了一个“天才机器”——是专门塑造天才的一台机器。看，只要一摁这边的“开始”按纽，就回出现一个对话框——：“您需要移植什么？”接着，你只要把你所要移植的东西报给这台机器听，它就会把世界上学那类东西学的最最好的一个人，通过超高级搜索，复制器把他（她）头脑中那个思想复制一份。再通过无痛安装法，把那个思想装到你的头脑中，一项移植任务便大公告成啦！最后，你只要一摁“结束”按扭，机器便会停止工作。想一夜成名的我，昨天做了一个晚上的“移植手术”，把自己的一个普通头脑，开发成了一个超天才头脑。语文，数学，英语，写字，美术，体育，统统不用愁！第二天，我直接上了世界上最好的一所院士学校，我是里面一个最优秀的学生，才用了一天的时间，就把院士好几年的功课给通过了。回家的飞机上，每个见到我的人都洪上来叫我签名；每个我去过的地方，都贴着“蔡瑜盛到此一游”几个大字，就算是1000度近视眼都能请清楚楚地看到。每个地方都会有人用大喇叭叫这几个字，生怕走过了一个盲人，路过了一个聋子。每当看见我的地方，总会挤死几个人，踩死几只狗，闹死几匹马的什么。每当他们采访我为什么变那么聪明时，我总是用不知道来应付，不然的话，我们家那幢房子都要给他们挤塌了！现在我连出去一步都不敢……哎，天才就是要遭到如此的惨待吗？那我宁愿不做天才了！600字 六年级 写景
-
是谁扼杀了哀愁现代人一提“哀愁”二字，多带有鄙夷之色。好像物质文明高度发达了，“哀愁”就得像旧时代的长工一样，卷起铺盖走人。于是，我们看到的是张扬各种世俗欲望的生活图景，人们好像是卸下了禁锢自己千百年的镣铐，忘我地跳着、叫着，有如踏上了人性自由的乐土，显得是那么亢奋。哀愁如潮水一样渐渐回落了。没了哀愁，人们连梦想也没有了。缺乏了梦想的夜晚是那么的混沌，缺乏了梦想的黎明是那么的苍白。也许因为我特殊的生活经历吧，我是那么的喜欢哀愁。我从来没有把哀愁看做颓废、腐朽的代名词。相反，真正的哀愁是一种悲天悯人的情怀，是可以让人生长智慧、增长力量的。哀愁的生长是需要土壤的，而我的土壤就是那片苍茫的冻土。是那种人烟寂寥处的几缕鸡鸣，是映照在白雪地上的一束月光。哀愁在这样的环境中，悄然飘入我的心灵。我熟悉的一个擅长讲鬼怪故事的老人在春光中说没就没了，可他抽过的烟锅还在，怎不使人哀愁；雷电和狂风摧折了一片像蜡烛一样明亮的白桦林，从此那里的野花开得就少了，怎不令人哀愁；我期盼了一夏天的园田中的瓜果，在它即将成熟的时候，却被早霜断送了生命，怎不让人哀愁；雪来了，江封了，船停航了，我要有多半年的时光看不到轮船驶入码头，怎不叫人哀愁！我所耳闻目睹的民间传奇故事、苍凉世事以及风云变幻的大自然，它们就像三股弦。它们扭结在一起，奏出了“哀愁”的旋律。所以创作伊始，我的笔触就自然而然地伸向了这片哀愁的天空，我也格外欣赏那些散发着哀愁之气的作品。我发现哀愁特别喜欢在俄罗斯落脚，那里的森林和草原似乎散发着一股酵母的气息，能把庸碌的生活发酵了，呈现出动人的诗意光泽，从而洞穿人的心灵世界。他们的美术、音乐和文学，无不洋溢着哀愁之气。比如列宾的《伏尔加河纤夫》、柴可夫斯基的《悲怆交响曲》，艾托玛托夫的《白轮船》、屠格涅夫的《白净草原》、阿斯塔菲耶夫的《鱼王》等等，它们博大幽深、苍凉辽阔，如远古的牧歌，凛冽而温暖。所以当我听到苏联解体的消息，当全世界很多人为这个民族的前途而担忧的时候，我曾对人讲，俄罗斯是不死的，它会复苏的！理由就是：这是一个拥有了伟大哀愁的民族啊。人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的，而缺乏了怜悯的艺术是不会有生命力的。哀愁是花朵上的露珠，是撒在水上的一片湿润而灿烂的夕照，是情到深处的一声知足的叹息。可是在这个时代，充斥在生活中的要么是欲望膨胀的嚎叫，要么是麻木不仁的冷漠。此时的哀愁就像丧家犬一样流落着。生活似乎在日新月异发生着变化，新信息纷至沓来，几达爆炸的程度，人们生怕被扣上落伍和守旧的帽子，疲于认知新事物，应付新潮流。于是，我们的脚步在不断拔起的摩天大楼的玻璃幕墙间变得机械和迟缓，我们的目光在形形色色的庆典的焰火中变得干涩和贫乏，我们的心灵在第一时间获知了发生在世界任何一个角落的新闻时却变得茫然和焦渴。在这样的时代，我们似乎已经不会哀愁了。密集的生活挤压了我们的梦想，求新的狗把我们追得疲于奔逃。我们实现了物质的梦想，获得了令人眩晕的所谓精神享受，可我们的心却像一枚在秋风中飘荡的果子，渐渐失去了水分和甜香气，干涩了、萎缩了。我们因为盲从而陷入精神的困境，丧失了自我，把自己囚禁在牢笼中，捆绑在尸床上。那种散发着哀愁之气的艺术的生活已经别我们而去了。是谁扼杀了哀愁呢？是那一声连着一声的市井的叫卖声呢，还是让星光暗淡的闪烁的霓虹灯？是越来越眩目的高科技产品所散发的迷幻之气呢，还是大自然蒙难后产生出的滚滚沙尘？我们被阻隔在了青山绿水之外，不闻清风鸟语，不见明月彩云，哀愁的土壤就这样寸寸流失。我们所创造的那些被标榜为艺术的作品，要么言之无物、空洞乏味，要么迷离傥荡、装神弄鬼。那些自诩为切近底层生活的貌似饱满的东西，散发的却是一股雄赳赳的粗鄙之气。我们的心中不再有哀愁了，所以说尽管我们过得很热闹，但内心是空虚的；我们看似生活富足，可我们捧在手中的，不过是一只自慰的空碗罢了。1200字以上 初二 散文
-
不要扼杀离裳连忙拽住妈妈，说：“妈，这……这点钱不够。我怕……我怕万一有别的事……”离羽婵有些惊讶，假期里刚给过离裳200，离裳应该有400多元“小金库”呀。离羽婵很想问问女儿那些钱的去向，但一想到离裳没有爸爸，孤单一人，经常没人照顾，也怪可怜的，所以就停住嘴没问。不过，她仍是坚持了自己的决定，没再给离裳一分钱。离羽婵说：“钱你要省着点花！前两天你表表哥还打电话来，说是要来帮我照顾你！跟你表表哥学学，他从来不乱花一分钱！”离裳咬咬嘴唇，没说话。跟女儿用吻脸颊的方式道别后，离羽婵就匆匆走了。路灯把黄昏的光亮投射进屋子，伴随着离裳小小的身影，渐渐走向夜晚。离裳没吃晚饭，坐在桌旁攥着两张100元的钞票，苦苦思索着。这点钱真的不够，她真的需要很多很多的钱！忽然，电话铃凄厉地响起来，将木然的离裳叫醒。他总是算得那么准！知道什么时候打电话她妈妈不在！电话铃响得太厉害了，都有点变音了，就像是恶魔掐着嗓子在喊叫一样。放电话的桌子抖动得像受惊的兔子。离裳将肩膀全力靠向相反的方向。电话铃响了9个回合后，终于安静下来。离裳站起来，走到电话机面前，想看看它是否被打坏了。当她的指尖触到话筒时，又一种刺耳的声音猛烈传来。离裳一惊，话筒随着她身子的跳跃，蹦了一下，落向地面。刺耳的声音是从门外传来的。这么黑的夜晚，谁会来呢？离裳惊恐地看向房门。屋外的人估计用了拳头和浑身的劲儿，将门震得咚咚乱颤。离裳下意识地向后退去。她想躲远一些，让那可怕的声音离自己远些。忽然，敲门的声音停止了，门外什么动静也没了。离裳壮着胆子慢慢向门口走去。她想通过猫眼看看门外的人走了没有。就在她走到离门大约1米的时候，门突然发出细微的响动。离裳借着月光仔细望向门。门锁像上了发条一样，正在一点一点地慢慢转动。很长时间之后，门锁终于不转动了。她想大力气地喘口气，可是她的耳朵里又被灌进一种可怕的声音。那是一种叮叮的声音，就像是有人正拿工具撬下整扇门。离裳再也不愿多想了，害怕地向自己的卧室逃去.PS:本期和上期把林浩接改成雨一，不过上期写忘了，请大家原谅。不管好不好都请进来看看，我想了很久的哦。接下来会发生什么事情呢？请关注下集。800字 初一 抒情散文
-
论天才——题记樱木是天才吗？不，不是。他狂妄极了，把一句“我是天才”常挂嘴边，他不就是我们常说的“半瓶水”吗？写到这，我不由地想起小学时的一个同学，他考试考得好了，便挥挥手，装酷着说一句“天才嘛，很正常！很正常！”若考得差了，便摇摇头，说：“天才也是有所失误的嘛！”自然，他不是天才。到底谁才是天才？是鲁迅先生吗？那他为什么说“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”是发明大王爱迪生吗？那他为什么说“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”是发现了万有引力的科学家牛顿？那他为什么说“我之所以比别人看得远，是因为我站在了巨人的肩上。”……那些举世瞩目的伟人都自认不是天才，那我们又算得了什么呢？托尔斯泰说过，一个人好比是个分数，他的实际能力好比分子，自己的评价好比是分母，分母越大，分数值就越小。牛顿看到树上掉下的苹果悟出了万有引力;阿基米德在洗澡时，发现了沉浮定理；伽利略从摇曳的吊灯中发现了等时性原理……不要说他们运气好，头脑聪明，他们只是有着善于思考的大脑和善于发现的目光！牛顿说过，我只是个顽皮的孩童，在沙滩上玩耍，偶尔拾到几块美丽的贝壳，但面前的无边无垠的海洋还在闪耀着真理之光！现在，你我便是那顽皮的孩子，将下到海洋深处探寻奥妙！450字 初一 抒情散文
-
天才狗一位副食店的老板正照看着自己的店，一只狗向他的店走来，他非常惊讶，他把那只狗赶了出去，不一会儿那只狗又回来了，嘴里还叼着一张纸条。上面写着：请给我三支火腿肠，一斤饼干，装在这只狗背上的口袋里，狗带着钱呢！老板向狗望去。瞧啊！它竟从背上的口袋里叼出十元钱，于是老板从狗的嘴里取下了钱，把火腿肠和饼干放进了狗背上的口袋里。狗往后退了几步，把右手抬起来左右摇晃了几下，就小心翼翼的走了，生怕东西掉出来，老板对这只狗非常好奇。于是他决定提前打烊，跟着这条狗看个究竟。于是老板和狗出发了。狗沿着一条街道一直想前走，不久就到了一个交叉路口，焦急地等着绿灯亮起来，然后接着向前周，老板也紧跟在后面。狗随后来到了一个公交车站，狗蹲到了车站的椅子上。一会儿来了一辆公交车，狗走到车前面，看了一下车号，然后回到了坐位上。又来了一辆车，狗又走到车前面看车号，便上了车，老板也上了车。狗蹲在座上看着窗外的景物。终于，它在野外下了车，又走起来。不久就到了一座房子面前，狗用右前爪敲门。一会，主人出来了，拍拍它的头，老板马上向前询问那个人，“请问你怎样培养出来这样的狗呢？”“我女儿从美国带回来的。”主人朝狗挥挥手，狗又跑了，主人说去约会了，多神奇的狗啊~！ 附：此文章是我弟弟所写~~另外感谢秋水芙蓉帮忙改文章~~！大家支持一下.另外要发评论！500字 初一 抒情散文
-
天才梦我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存的目标。然而，当童年的狂想逐渐褪色的时候，我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂，可是他们不会原谅我。加上一点美国式的宣传，也许我会被誉为神童。我三岁时能背诵唐诗。我还记得摇摇摆摆地立在一个满清遗老的藤椅前朗吟“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，眼看着他的泪珠滚下来。七岁时我写了第一部小说，一个家庭悲剧。遇到笔划复杂的字，我常常跑去问厨子怎样写。第二部小说是关于一个失恋自杀的女郎。我母亲批评说：如果她要自杀，她决不会从上海乘火车到西湖去自溺。可是我因为西湖诗意的背景。终于固执地保存了这一点。我仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话，但我的思想并不为它们所束缚。八岁那年，我尝试过一篇类似乌托邦的小说，题名快乐村。快乐村人是一好战的高原民族，因克服苗人有功，蒙中国皇帝特许，免征赋税，并予自治权。所以快乐村是一个与外界隔绝的大家庭，自耕自织，保存着部落时代的活泼文化。我特地将半打练习簿缝在一起，预期一本洋洋大作，然而不久我就对这伟大的题材失去了兴趣。现在我仍旧保存着我所绘的插画多帧，介绍这种理想社会的服务，建筑，室内装修，包括图书馆，“演武厅”，巧克力店，屋顶花园。公共餐室是荷花池里一座凉亭。我不记得那里有没有电影院与社会主义——虽然缺少这两样文明产物，他们似乎也过得很好。九岁时，我踌躇着不知道应当选择音乐或美术作我终身的事业。看了一张描写穷困的画家的影片后，我哭了一场，决定做一个钢琴家，在富丽堂皇的音乐厅里演奏。对于色彩，音符，字眼，我极为敏感。当我弹奏钢琴时，我想像那八个音符有不同的个性，穿戴了鲜艳的衣帽携手舞蹈。我学写文章，爱用色彩浓厚，音韵铿锵的字眼，如“珠灰”，“黄昏”，“婉妙”，“splendour”，“melancholy”，因此常犯了堆砌的毛病。直到现在，我仍然爱看《聊斋志异》与俗气的巴黎时装报告，便是为了这种有吸引力的字眼。在学校里我得到自由发展。我的自信心日益坚强，直到我十六岁时，我母亲从法国回来，将她睽违多年的女儿研究了一下。“我懊悔从前小心看护你的伤寒症，”她告诉我，“我宁愿看你死，不愿看你活着使你自己处处受痛苦。”我发现我不会削苹果，经过艰苦的努力我才学会补袜子。我怕上理发店，怕见客，怕给裁缝试衣裳。许多人尝试过教我织绒线，可是没有一个成功。在一间房里住了两年，问我电铃在哪儿我还茫然。我天天乘黄包车上医院去打针，接连三个月，仍然不认识那条路。总而言之，在现实的社会里，我等于一个废物。我母亲给我两年的时间学习适应环境。她教我煮饭；用肥皂粉洗衣；练习行路的姿势；看人的眼色；点灯后记得拉上窗帘；照镜子研究面部神态；如果没有幽默天才，千万别说笑话。在待人接物的常识方面，我显露惊人的愚笨。我的两年计划是一个失败的试验。除了使我的思想失去均衡外，我母亲的沉痛警告没有给我任何的影响。生活的艺术，有一部分我不是不能领略。我懂得怎么看《七月巧云》，听苏格兰兵吹bagpipe，享受微风中的藤椅，吃盐水花生，欣赏雨夜的霓虹灯，从双层公共汽车上伸出手摘树顶的绿叶。在没有人与人交接的场合，我充满了生命的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼，生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。附：splendour，辉煌，壮丽melancholy，忧郁bagpipe，风笛初三:单亦颜1200字以上 初三 抒情散文
-
天才少年E度网专稿 未经允许不得转载1452年4月15日22时30分，在意大利佛罗伦萨附近的海滨小镇——芬奇镇的一个名为安奇亚诺的小村庄里，一个叫列昂纳多·达·芬奇的小私生子诞生了。他的父亲是佛罗伦萨有名的公证人，家庭富有。达·芬奇的童年是在祖父的田庄里度过的。孩提时代的达·芬奇聪明伶俐，勤奋好学，兴趣广泛。他歌唱得很好，很早就学会弹七弦琴和吹奏长笛。他的即兴演唱，不论歌词还是曲调，都让人惊叹。他尤其喜爱绘画，常为邻里们作画，有“绘画神童”的美称……二小三年级:阴赠存200字 三年级 写人
-
天才建筑师园丁鸟貌不惊人，却是鸟类的建筑师和收藏家。所有的园丁鸟都是恪尽职守的能工巧匠，它们精心挑选材料，布置自己的房子。园丁鸟有8属20种，由于品种不同，它们修筑的“建筑物”风格也不同。它们有的会搭棚屋状的鸟巢，有的还会把自己的鸟巢布置得像一个小花园，将鸟巢周围用树篱围起来，并用各种各样的饰物来装饰。它们住在哪里？它们住在澳大利亚东部沿岸的森林里。它们吃什么？它们吃昆虫和植物的果实。它们有什么本领？它们的本领就是建造各种各样精巧的鸟巢。200字 五年级 状物
-
天才少年1452年4月15日22时30分，在意大利佛罗伦萨附近的海滨小镇——芬奇镇的一个名为安奇亚诺的小村庄里，一个叫列昂纳多·达·芬奇的小私生子诞生了。他的父亲是佛罗伦萨有名的公证人，家庭富有。达·芬奇的童年是在祖父的田庄里度过的。孩提时代的达·芬奇聪明伶俐，勤奋好学，兴趣广泛。他歌唱得很好，很早就学会弹七弦琴和吹奏长笛。他的即兴演唱，不论歌词还是曲调，都让人惊叹。他尤其喜爱绘画，常为邻里们作画，有“绘画神童”的美称……二小三年级:阴赠存200字 三年级 写人
-
天才的赞歌天才,日番谷冬狮郎.1米33的小个子,还只是小孩而已.年纪轻轻的十番队队长手里握着的是冰系最强的斩魂刀。当自己最珍惜的人死于他人之手，他发怒了。“谁敢让雏森流一滴血，我就杀了他！”“蓝染，我绝对要为雏森杀了你！”“让我愤怒到如此地步，你就去给我后悔吧！”年纪轻轻，懂得去保护自己珍惜的人。这样死也值得！被蓝染秒杀的瞬间，看到的是日番谷不情愿的脸。看到的还有什么？不服输，不情愿，还有未能保护雏森的遗憾。其实，日番谷，你还年轻。保护这种东西，拼上命，值得吗？你的答案是值得。天才，加油，愿你成功200字 初一 抒情散文
-
【谁是谁的谁?】谁的掌纹赎不回谁的罪?谁的永劫不复?谁的百折不回?谁咒骂.谁买醉?谁清晰.谁妩媚?谁和谁.谁破碎?有的东西还未开始.便已结束.亲爱的,对不起.我还没来得及开始.便让它结束了.中间所有的幸福都消逝了.我们注定得不到幸福.我们注定要寂寞.天意..弄人.幸福.对我们来说永远遥不可及.我化作一滴滴泪扑灭了你心中的火.不让你燃烧自己的灵魂.那是痛苦,那是折磨.我不想让你一个人疼.因为那种感觉太寂寞.所以,亲爱的.我们约定.无论以后发生什么事.我们都要一起承担.一起苦,一起痛,一起哭.不要丢下我.我们的心永远在一起.200字 初二 议论文