一堂有趣的课
550字
一年级
记叙文
盛夏的一天，我们在作文班，举行了一次别开生面贴鼻子大赛。
那天，刚打了上课铃。老师走进了教室，手中还拿着一个神秘的黑袋子。我们纷纷跑上讲台，探出小脑袋，争先恐后的往袋子里望去——原来是一堆大大小小的鼻子、一个没鼻子的小姑娘和一卷胶带。
这节课难道不写作文？老师为什么要带这些东西来？老师要做什么？一连串的问题冒了出来。
老师先用双面胶把那“小姑娘”给粘在了黑板上，然后把那大大小小的“鼻子”分给了同学们，再宣布道：“今天我们来玩贴鼻子游戏，看谁贴的准，谁就是冠军，好不好？”
场下气氛非常热烈，还没等老师讲完，大家变异口同声的说“好！”
游戏开始了，我们班的“秀才”自告奋勇的第一个上台贴鼻子。老师先用红领巾遮住他的眼睛，再扶着他围着教室了三圈，他就开始贴鼻子了。“秀才”开始有点犹豫，台下可炸开了锅，有人轻声提醒道：“右边，上面点……”我们的心都到嗓子眼了，连我们班的“第一才子”都没贴好，我们谁还贴的好呢？秀才小心翼翼地伸出手，把鼻子往“小姑娘”头上贴去。顿时全场哄堂大笑，原来呀，他把鼻子贴到小姑娘的头上去了！
同学们一个个上去了，几乎都以失败而告终。后来，我也上去了。
我忐忑不安的走上讲台，心里很慌：这下可完了，如果我没贴好，可不成全班的笑柄呀！我的脚颤抖着，心跳仿佛也加快了。这时只能靠我的第六感觉了，我把“鼻子”摆上了一点，找到自认为“最佳”的位子。往上一按，急忙解开红领巾——“鼻子”贴到下巴上去了！我与同学都笑了……
从这节课我体会到了盲人的艰辛，他们失去了光明。但还没失去信心，他们毅然活了下来。在此，我向所有盲人敬礼！
书——心灵的翅膀
650字
六年级
记叙文
五莲县实验小学 六年级五班 赵越
不知什么时候，又下起了淅淅的秋雨，如绢丝一般，又轻又细。新华书店里，摆满了琳琅满目的书籍，渴望汲取书中精华的人们聚精会神，沉浸其中，我也被书的香气温柔的沐浴着。
记得是六岁生日那年，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，从此我的童年进入了一片童话世界。书中有天真无邪的白雪公主，有为梦想而决不放弃的丑小鸭，有聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯，还有小巧可爱的拇指姑娘和为爱而坚持的独脚锡兵……书中人物的一举一动，都打动着我幼小的心灵，紧紧的扣住了我的心弦。从那时起，便开始了我精彩的读书生活。
三年级时，童话书籍已经满足不了我求知的欲望，杨红樱阿姨笔下的淘气包马小跳、懒散贪吃的唐飞、废话大王毛超、说话有些口吃的张达等栩栩如生的形象又一一展现在我的面前。故事情节深深的吸引了我，我既为书中的人物捧腹大笑，热泪盈眶，也为他们感慨万千，雀跃欢呼。虽然在现实生活中，他们是大多数人眼中的“差生”，但他们有着讲信用、重义气，为人热情、敢作敢当的珍贵品质，他们的童年充满着欢歌笑语，为我开启了心灵的翅膀。
现在，在爸爸的指引下，我又打开了家里收藏的纸页泛黄的中国四大名著。开始读《三国演义》，因是文言文，很多字不认识，也不理解，总觉得十分乏味，如同白开水。在我想要放弃的时候，北宋教育家程顾“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深”的哲言给予了我信心，激励着坚持下去。如今，三英战吕布、单骑救主、草船借箭等脍炙人口的名片已深入我的脑海。一代奸雄曹操，大忠大义关羽。“鞠躬尽瘁，死而后已”，穿越历史，我看到更多的却是诸葛亮足智多谋，运筹帷幄的千古形象。可“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”不禁令我潸然泪下，扼腕叹息。
每个人都有一双心灵的翅膀，只是看你会不会驾驭它。让我们背起书籍的行囊，抓住知识的果实，飞得更高更远吧！
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有趣的一堂课周六，我兴高采烈地来到了小桔灯课堂，走进教室，发现教室里有一个白色跳高架，跳高架上面绑着两个橙色的乒乓球。我想：难道我们的教室变成了体育室呢？我心中充满疑惑。上课了，老师推开门慢慢地走了进来，说：“同学们，我们今天来做一个实验。如果我们对着乒乓球中猛地出一口气，会发生什么情况呢？”教室里立马炸开了锅，同学们有的会说撞到一起，有的会说左右摇摆，还有的说乒乓球会交叉。面对这些不同的答案，老师只好请了三个同学做实验，两个男孩，一个小女孩。只见两个男孩大步流星，自信满满地走了上来。而小女孩是迈着小碎步，害羞地走了上去。小女孩走到架子前面弯下腰，猛吸一口气，一吹，只有一个乒乓球动了一下，可能是小女孩太紧张了吧。后面的一个男孩猛吸一口气，弯下腰，往正中间一吹，乒乓球就碰到了一起。另外一个小男孩也是同样的结果。看着我们满是疑惑的神情，老师告诉我们：我们一吹气，把乒乓球中间的空气吹走了，两边的球就挤过来吧。这就是空气挤压原理，我们更加不明白了。为了让我们弄明白空气挤压原理，老师说：“我们再做一个实验”，于是，老师选了五个同学，先站成一排，然后左右两边的同学往中间挤，正当他们挤的起劲时，老师把中间同学一拉开，最后两边的同学就撞到了一起。我们顿时恍然大悟，原来这就是空气挤压原理啊！这堂课让我不仅明白了空气挤压原理，而且还学会了怎么写作文，这真是一节有趣的作文课啊！550字 三年级
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有趣的一堂课“叮零零……”上课铃又唱起来了，我们静静地趴在桌上，等待老师的到来。吕老师大步流星地走进教室，行完师生礼后，便开始上课了。这堂课的内容是做练习四当中的题目。吕老师在黑板上抄了这样一道题：“梅花真香，。”然后要求我们运用夸张的修辞手法把这个句子补充完整。说实话，我们都觉得这挺简单的。果然，有好几个同学都顺利地回答出来了，比如“十里之外都能闻到香味”之类。这时吕老师说：“戴志浩，请你来回答。”戴志浩是我的同桌，他又一次受到了老师的垂青。戴志浩站起来，大声答道：“梅花真香，惹得小蜜蜂都打起架来了。”话音刚落，同学们都哄堂大笑起来，许多同学异口同声地说：“冬天怎么会有蜜蜂呢？”吕老师笑着说：“梅花可真香，小蜜蜂为了采花粉，争抢着打起架来了。”戴志浩当时的脸已经红到脖子根了，可吕老师接着说：“我看戴志浩说得也有道理，本来就是在用夸张手法嘛！不过，戴志浩忘记了一点，因为冬天天气很冷，这些小蜜蜂一定是穿着羽绒衣在打架。”吕老师可真幽默，经他这么一说，大家笑得更欢了，许多同学笑得趴在桌子上，戴志浩也笑得弯下了腰，连吕老师自己都笑了……这个课堂上的小插曲，给我们留下了极其深刻的印象，这是多么有趣的一堂课呀！编者评语：题目出得好，可以引发同学们的开放性思维；戴志浩答得妙，尽管有点不合时令，但是充满了灵气；吕老师点评得更好，用他的幽默延伸了同学们的思考，而且给大家带来了学习的快乐……所谓窥豹一斑，即从这课堂上小小的一个插曲，就可以知道吕老师上课是多么地生动有趣了。有这样的课堂气氛，真是师生共同的福气。550字 六年级 叙事