一堂生动的课
300字
一年级
记叙文
今天下午，我们学校一年级四班的谢老师要给我们五班的同学上课，但不是在我们班教室里上课，而是在学校一楼的多功能教室。
开始上课了，谢老师走进教室，给我们讲课，还有许多其他的老师在教室后面听课，其中就有我们的语文蒲老师。我专心致志地听讲，谢老师请我回答问题，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。开始的时候我回答的声音小小的，一点都听不到，后来我的声音洪亮了起来，回答完问题后，大家的掌声比我说的都响亮。谢老师请我回答了六次问题，我可真开心！谢老师还请我在黑板上画出声音的波纹，我画对了。谢老师还用古时候的字考我们，我猜对了，那个字是：“碰”。古时候写的是这个：“”谁也没猜对，我猜对了。老师还给我们画了幅画，让我们把字贴到画上。
今天真开心，谢老师给我们上了一堂生动的课！出下，开始珍爱生命的第一天……
一堂睡觉的课
800字
五年级
记叙文
上课睡觉？这似乎是那种极不要好的坏学生才会做的事，但我这个虽说不是很好但也不是很差的学生也是会做的。
那天是我本就只睡了7小时，在加上上午打了大半节课的篮球，早已是精疲力竭了，下午第一节课又刚刚好是我并不怎么喜欢的英语课，老师又在讲试卷，使的我听着听着竟睡着了……
狂风夹杂着暴雨席卷天地，豆大的雨点密密麻麻地砸将下来，已是积了一层浅浅的雨水的地面上溅起一朵朵小花，数丈之外，已是白茫茫的一片，看不清任何东西了。间或一道闪电划过天际，从白茫茫的一片中劈开一道缝隙，依稀可见郁郁葱葱的一片高低起伏，紧跟着就是轰隆隆的雷声在天地之间炸响，在这样的恶劣的天气之下，无论是什么生物，都已是紧紧地夹着自己的尾巴，躲进了藏身之所。
又是一连串的雷声响起，天空之中银蛇乱舞，原本浑然一体的天体被划得体无完肤，分割成一块一块，一副末日来临的样子。
刚刚的大雨洗刷了空气中的污浊，树叶比平时显得更绿，那绿汪汪的叶片直如要滴出水来，树枝上，无数的鸟儿正叽叽喳喳地吵闹着从一根树枝跳到另一根树枝上，树阴里，几头梅花鹿正踏着优雅的步伐，缓缓步出，不时低头啃上两口还沾着水滴的鲜草，满意地打着响鼻，一切都显得是那么得和谐与完美。
我慢慢地睁开眼睛，“这怎么到这里来了？这是哪？”我不断问自己，我缓缓站了起来，但还有更令我吃惊的事——我一跳竟有3米多高！“我这是在宇宙吗？”我有些怀疑我还在地球上，还是地球已经没引力了啊，接着我发现现在的我一脚竟能踢断一棵树！一掌能把石头打碎！这写都是只有在武侠小说里才能做到的啊！这时我发现有几人鬼鬼祟祟的躲在草丛里，前面还有一队人马，只听见一声巨响，所有躲在草丛里的人都冲了出去，和那队人马打了起来，我终于明白了，躲在草丛里的人是土匪！不知怎么得，我竟想出去帮那队人马，顺便也试一下我到底便成怎样了，我冲了出去，当我冲进去以后我才发现我变的那么强大，一脚竟能让一个人横飞出去，这样一来我更带劲了，把土匪打的溃不成军，那队人马也连忙来感谢我，就在这时，我听见有人叫我，我一下子醒了。看着老师灼热的眼睛我不禁低下了头。不过这次老师出奇的没罚我。
以后我在也不上课睡觉了，这是第一次也是最后一次！
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一堂生动的课我们欣赏的大约20分钟，老师便给我们做了一个插花的示范，紧接着要求同学们自己动手做。一想到要自己一个人单独完成一件作品，我不禁心慌意乱。老师仿佛看穿了我的心思，走到我跟前关切地说:“你怎么啦？”我慌忙抬起头来，支支吾吾地说:“老师，我……我担心做不好。”“别怕，我和你一起做。”老师说完便在我身边坐下，手把手地教我削萝卜、切花枝、配花色。十多分钟后，一件美妙的作品终于在老师和我的合作下诞生了，我们还给它起了一个响亮的名字，叫“永不低头”。同学们都围过来看，发出啧啧的赞叹声、叫好声。我呢，自然高兴得心花怒放！250字 初一 记叙文
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一堂生动的课上课了，我们坐在教室里认真地听老师讲课，教室里悄然无声。这时，一只小鸟飞了进来，飞上飞下，有几位同学开始注意它了，低着头小声地说着话，慢慢地教室里一阵骚动，老师也注意到了，说：“同学们，今天，这只小鸟来做客，我们应该如何对待它呢？”有的同学说：“把它捉住，装在鸟笼里，每天喂它食物，”有的同学说：“让它住在我们的教室里，和我们一起玩耍，”同学们争先恐后地发表着自己的意见，我站了起来说：“不！鸟儿是我们人类的朋友！我们应该把它放飞，让它飞回大自然！”这时老师露出了赞许的目光，说：“你说的很对！我们就把窗户打开吧！”同学们立刻打开了窗户，小鸟似乎也听懂了我们的话，高兴地拍拍翅膀，“呼”地一声，飞出了窗外，飞向那蓝蓝的天空，同学们一阵欢呼！是为小鸟欢呼！更为我们自己欢呼！300字 三年级 叙事
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