记一堂别开生面的课
700字
一年级
记叙文
上课了，屠老师发给我们每个人一张白纸，我一脸茫然。心想：屠老师为什么要发纸给我们呢？我们自己不是都有吗？奇怪！，难道要考试？真当大家不知所措的时候，只见屠老师不慌不忙地走上讲台，对大家说道：“请同学们注意，大家依照我的样子，跟着做！”“嘶、嘶”。噢，我的嘴巴几乎变成了O字形，原来是让我们来撕纸呀！于是大家都七手八脚地撕了起来。“嘶、嘶……”，此时教室里撕纸的声音象同学们的低声清唱，此起彼落。
唉，这么好的纸，真可惜。但大家都跟着屠老师，一分为二后，又叠起来撕，又合起来撕，并撕出了各种花样。有梯形的，有长方形的，有正方形的。大约撕了5次，屠老师让我们数了数。有的说是21片，有的说是24片，老师说是24片。哈、哈！看来还有几位同学撕错了。
“刚才，我们把一张纸撕成了24块小纸片，现在，让我们重新把它拼成原来的样子。”只见屠老师一边举起手表，一边喊：“预备、开始！”这下，我可真的傻眼了。
我知道，拼图需要有一定的方法，最好从四周边上开始按一定的顺序长期往往里面拼起来才容易。但时间紧迫，我勿勿拿起了一块小纸片，看看是不是白纸的边上的一部分，看了一张又一张，终于找到了，我把它放在一边，我找到了5块，把它们拼了起来，呵呵，刚刚好是完整的四条边！接下来拼里面的部分就把我给难住了，我一块一块地找、一块一块地试，看起来似乎很相配的纸片，拿过来一试，就不行。突然，我的眼睛一亮，找到一块，拿过来真好能拼上。“耶！”真开心，我接下来又找到两块给拼上了……。拼着拼着，我开始有点后悔。刚才我干吗要把它撕得那么小，如果撕得大一点，撕得有规则一些的话，可能拼起来就会容易得多。
只听有同学在喊“哇！他拼得那么多了！”我开始有点心急。“停！”屠老师一叫，大家都停了下来。我数了数自己拼的纸片，只有11块。下课后，我听说有一个同学全部都拼好了，对比自己的拼纸成绩，我真的很佩服他。
通过这堂特别的课，让我知道了无论做什么事，既要讲究一定的方法，更需要足够的细心、耐心和恒心。
秀水小学 五班 赵飞雁
腾飞吧，柳州
700字
四年级
写景
腾飞吧，柳州
弹指一挥间，新中国成立至今已经有六十年了。新中国的崛起，让我美丽的家乡——柳州，也发生了翻天覆地的变化。
我的家乡，柳州——一座腾飞的山水工业化城市。她有着得天独厚的地理条件，柳江犹如一条绿色绸带穿城而过。听我的祖辈说，从前百里柳江上只有一座简陋的浮桥，而六十年的巨变，如今十五座风格各异的跨江大桥如长虹横贯碧波之上，使得柳州享有“桥梁博物馆”的美誉。这是多么大变化呀！一座座高楼大厦拔地而起，一条条大道宽阔平坦。过去破烂不堪的五星街已经变成柳州最繁华的商业地带。五星步行街犹如一条长龙穿梭在城市中心，成为人们休闲购物的好去处。过去的人民电影院旧址成了现在建设中的柳州风情港。
夜幕降临，华灯初上，一盏盏五颜六色的霓虹灯亮起，如同一朵朵五彩缤纷的花儿绽放。夜幕下的柳江更是令人陶醉，沿江两岸的景观灯交相辉映，江水在灯光的照耀下，一闪一闪，十分美丽，犹如无数颗五彩缤纷的宝石撒入江中。柳州的水上喷泉蔚为壮观，每天晚上柳江河边围满了游客，喷泉从水里一跃而起，在美丽的音乐声中，喷泉不停地摆动着身段，在绚丽灯光的照耀下分外妖娆妩媚，犹如一位舞姿曼妙的舞者，令人惊叹不已。
柳州的魅力何止这些，世界F1摩托艇大赛已在柳州成功举行两届，这是多么大的荣幸呀！2008年第一届大赛的精彩镜头至今还历历在目，裁判一声令下，几十位参赛选手仿佛离弦的箭一般，在碧波上划过，那场面完全可以用风驰电掣来形容！每一位参赛选手你追我赶，互不相让，空气中弥漫着紧张的气息。F1摩托艇大赛为何选在柳州举行？据了解，F1赛事的申办条件十分苛刻，尤其是对环保的要求相当严格，全国当初有20多个城市争夺举办权，最终柳州以绝对优势夺得举办权。这不正说明了一切吗？难怪温家宝总理在视察柳州后给予很高的评价；山清水秀地干净。
柳州，我美丽的家乡，我爱你，愿你的明天更美好！
柳州市二十七中附小四年级：陈俣泽
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一堂有趣的课盛夏的一天，我们在作文班，举行了一次别开生面贴鼻子大赛。那天，刚打了上课铃。老师走进了教室，手中还拿着一个神秘的黑袋子。我们纷纷跑上讲台，探出小脑袋，争先恐后的往袋子里望去——原来是一堆大大小小的鼻子、一个没鼻子的小姑娘和一卷胶带。这节课难道不写作文？老师为什么要带这些东西来？老师要做什么？一连串的问题冒了出来。老师先用双面胶把那“小姑娘”给粘在了黑板上，然后把那大大小小的“鼻子”分给了同学们，再宣布道：“今天我们来玩贴鼻子游戏，看谁贴的准，谁就是冠军，好不好？”场下气氛非常热烈，还没等老师讲完，大家变异口同声的说“好！”游戏开始了，我们班的“秀才”自告奋勇的第一个上台贴鼻子。老师先用红领巾遮住他的眼睛，再扶着他围着教室了三圈，他就开始贴鼻子了。“秀才”开始有点犹豫，台下可炸开了锅，有人轻声提醒道：“右边，上面点……”我们的心都到嗓子眼了，连我们班的“第一才子”都没贴好，我们谁还贴的好呢？秀才小心翼翼地伸出手，把鼻子往“小姑娘”头上贴去。顿时全场哄堂大笑，原来呀，他把鼻子贴到小姑娘的头上去了！同学们一个个上去了，几乎都以失败而告终。后来，我也上去了。我忐忑不安的走上讲台，心里很慌：这下可完了，如果我没贴好，可不成全班的笑柄呀！我的脚颤抖着，心跳仿佛也加快了。这时只能靠我的第六感觉了，我把“鼻子”摆上了一点，找到自认为“最佳”的位子。往上一按，急忙解开红领巾——“鼻子”贴到下巴上去了！我与同学都笑了……从这节课我体会到了盲人的艰辛，他们失去了光明。但还没失去信心，他们毅然活了下来。在此，我向所有盲人敬礼！550字 一年级 记叙文
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记一堂生动的美术课今天，万里晴空，微风习习，我坐在座位上昏昏欲睡，这时听到教室里面一阵吵闹，才知道原来上课的时间到了。这节课上的原本是语文课，但由于不知道什么原因改换成上美术课了，美术老师长得一张胖胖的圆脸，身材也胖胖的，人不高，整个人给人的感觉很喜庆，就犹如他给我们上课的感觉一样，整个课堂充满欢笑声，很有趣，很生动。这堂美术课跟之前的他给我们上的前两节课的内容不太一样，之前他总是给我们讲课本的东西，虽然很好笑，很有趣，但整觉得少点什么。这时，我们见他从包里拿出一个鸡蛋放在讲台上，接着老师笑着跟我们说，要我们画鸡蛋，看谁画得好，要画三个，下课前十分钟交。然后下来是教室一片吵闹，同学们之间开始交头接耳，讨论画鸡蛋的事。其中有一个同学充满自信且大声地讲，这还不简单，不是画个鸡蛋吗?画一个圆就可以，难不倒我。还有同学说，画鸡蛋不是幼儿园就画了，我们都已经是初中的学生了，还要画鸡蛋，很丢脸啊！有的还讲，老师叫我们画鸡蛋就画吧，说不定他有什么理由呢?此时，教室是一堂混乱。这时只见老师叫我们安静下来，赶快画，看谁最后画得好有奖励。我们才静下来，拿起笔个个专心的画。最后时间到了，老师把我们画的鸡蛋收起一张张的看，然后再拿给我们看，问我们对自己画的鸡蛋，还有看别人画的鸡蛋，自己有什么想法要讲，这时教室是一片安静，都在等着老师对我们的教育呢，谁叫我们个个都很奇葩，那鸡蛋画成什么样的有，有像椭圆的，有大有小，还有的画成了西瓜样的，反正无奇不有啊!最后老师跟我们，不要小看画鸡蛋这件事，从讲台上看鸡蛋的角度不同，画的就不一样，虽然我们画的都是鸡蛋。还跟我们说，做事不要只看表面，虽然有时简单，但也要认真对待才能做好。要多看多想还要静下心来才能把事情做好。700字 初一 记叙文
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最后一堂课在我们的要求下老师终于答应讲完最后一堂课！叮咚，上课的铃声依旧那么清脆，但此时的铃声却像勾魂使者一般。但铃声再次响起。我们就会失去3年以来最熟悉的老师，最熟悉的教室，最熟悉的……这最后一堂课。大家都很认真地在听，教室里传出来的只有老师的教导的声音。全班静得十分可怕。曾几何时，老师对我们班的一些调皮的同学感到失望。但此时的他们却正坐在座位上仔仔细细的听老师的教诲。他们脸上流溢的不再是笑脸而是庄重而严肃的脸他们是那么仔细的在听，生怕漏掉老师的每一句话，甚至每一个字，此时时间却没有丝毫要放慢的意思因为他看过太多这种场面了，它也明白时间越长，最后分离时越痛苦。时间是无情，铃声终于响起，学生们缓缓站了起来以3年来从未有过的声音说：“谢谢老师。”我们仍坐在座位上，正在不舍得离去。这一去就不知道何时才能相见。窗外知了正在鸣叫，以前的情景若隐若现，傍晚时分，走出了教室抬头看见夕阳和晚霞。夕阳西下，断肠人在天涯。不知道当何时我才能吟出这首诗的最高境界，夕阳与晚霞固然美，但在这种场景之下，终觉得有些凄凉。操场上依稀还出现我们以前打球的情景我们是那么的豪情奔放。只可惜不知何时才又有这一场景。离别总是令人感到悲伤的，但天下没有不散的宴席，离别固然很悲伤，但总有一天会在一起的。走出了校门口，与朋友们道别后，望着远离的朋友心中暗暗地祝愿：“希望他们可以一切顺利，等到以后相见更是一番惊喜。”时间也不早了，转身注视着生活过3年的母校望着校门口。我当劝导队的种种。与朋友打打闹闹的走进学校。从前那个童稚未泯的小孩子。现在已经变成了懂事的小孩子。人们总是说离别是人生最痛苦的时候，这话一点也不假。转身离开，举起一只手对母校摇了摇，嘴上轻轻的说：“再见了母校！”一滴眼泪从眼里溢出，掉下的那一瞬间，仿佛时空穿梭，我又回到了从前，前方朋友正朝我招手，我擦着眼泪，跑向他们……700字 初二 议论文