当“官”难
当我在作文书看到上海的吴晓颖同学写的《当“官”难》,我很有同感。
我从幼儿园开始就当上了班干,我也很乐意。因为当班干的感觉很爽,就连爸爸妈妈都有点沾沾自喜。
上了小学我发现很多哥哥姐姐总会把一块白布别在袖子上,白布上还有2~3条红杠。后来,我从老师那知道让我好奇的白布是中队长及值日队干的标志,是好学生的目标,而且要到3年级才行。噢,我还需要一段很慢长的时间,不过这让人羡慕的标志把我深深的吸引住了。为了得到它,我学习很努力,劳动很积极,很快得到了老师和同学的青睐。
当了四年的班干后,我发现我不是当官的料。其实我自己身上都有许多缺陷,我还压迫别人改掉他/她们的坏毛病。当了四年班干我都没总结出什么经验。
唉,当官难啊!
当“火星”撞上“地球”
句子的基本特点,内容有人物、地点、形容词和事件。当不同的词语碰撞在一起,实在是让人哭笑不得。而这样的的过程被称为拼句。
游戏带给我们快乐,老师今天就要和我们玩“拼句”游戏。拼句?很多人对这个词语还很疑惑。老师一说出游戏的名字,大家都开始叽叽喳喳地讨论起来。是评剧?不可能。是……我们想了很多种可能,却都一一否定了。终于老师在黑板上揭晓了答案。
游戏规则很简单,每个大组负责句子的一部分。我们组是形容词的环节,每个人都在心里暗暗思索着。
过了一会,老师从每个组中挑选出一位代表进行游戏。我是我们大组的代表,但我一点也不紧张,反而很兴奋,因为我早就想好了“对策”。第一位选手说:”王泓凯。“第二个人说:“在法国。”法国?一个多么浪漫的地方,可我说的形容词就不大浪漫了。我隐隐有些笑意:”摇头晃脑地。“最后合上事件,整句话变成了:王泓凯在法国摇头晃脑地杀人。全班突然寂静,后来爆发出一阵哄堂大笑,,有人捂着嘴笑,有人捧腹大笑,更有人笑得前仰后合,而这次事件的主角一一王泓凯,此时正一脸惊愕。
第二组…第三组…到了最后一组:
第一个人笑嘻嘻地说:“史佳琦”,下一位的地点可不那么好:“在厕所。”一听就知道肯定又组成了一句很搞笑的话。到了第三位,他可能已经知道了句子的结尾,忍不住笑道:“拼命地。”最后的词语可是关键,那人说道:”发呆还装出一副呆呆的样子。
顿时,教室里又是一阵哄笑声,被念到名字的同学真是倒霉。
游戏结束了,但我们的笑声不会停止,有趣的回忆会停留在记忆的长河中。
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