枯叶的回忆
150字
四年级
诗歌
勾起枯叶的回忆
昏暗的夜
想象颠倒的世界
旋转
抬手
灵魂游荡在指尖
记忆中的林子
遇见最后一片落叶
曼舞在告别的昨天
飘盈
凋零
用生命诠释寂籁
用放弃舞出美丽
穿行在落叶之间
剪出一个幸福的画面
黑夜不是孤寂的
伸出手臂遮挡弱弱的阳光
自然的眯起眼睛
藏起一片锁进衣袖
押折了黑夜的迷茫
谁说凄美一定会流泪。
踩出幽香、
迂回的韵味带走变色于眼角的云彩。
剧终。
微笑。
由一句名言得到的启示
500字
五年级
叙事
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我，在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，他给了我安慰·····它就是一句名言：失败是坚持的最后考验。
有一次，我考得了79，一看到了这个分数，我大吃一惊，眼泪一直在眼眶里打转，那些考的比我好的同学，在一旁幸灾乐祸：“呀，你怎么考成这样呢，真是太不小心了，哈哈哈哈！”我趴在桌子上，老师叫我去办公厅里，我心想：死定了，这次准会被骂的很惨。便慢吞吞走到里面，老师对我说：“这一次考不好，并不代表着每一次，只要好好努力，就一定能成功，加油！”走在回家的路上，我想：对，一次的失败并不代表着每一次都会失败，俾斯麦说过‘失败是坚持的最后考验。’我一定要好好努力，争得更好的学习成绩。
时间过得飞快，又到了一次的单元考试，我一拿到考卷，认认真真的做着每一道题，做完以后，我向四周望去，看见有的同学紧锁眉头，脚着急的跺着；有的同学无所事事的坐在那边，似乎在玩耍。我抓紧时间，赶紧仔细的把考卷检查了一遍又一遍。
考试成绩出来了，我考了99，是全班第2名，我开开心心听着老师讲评考卷，争取更上一层楼。
这个好伙伴已经陪了我11年了，他帮我闯过一个又一个激流险滩。如今，我把它工工整整抄了下来，贴张书桌前。它将成为我人生旅途中一盏永不熄灭的灯，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
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四年级
诗歌
150字
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枯叶岁月的身影掠过那片失落的时光，我欲追寻你失散的足迹......透过飘摇而又孤单的枯叶，我才明白——花儿盛放的季节已逝，而我再也等不到这世间同样的一朵花盛放。拖着残躯的叶任流水带着它走向另外一个世界——不舍，于是当流水扯着它路过那棵秃树时，它舍尽了最后一丝生命力，喊出了几个如微风般不可闻的字节——河水不懂它的唇语，微风不明它的祝愿，只当它是在徒做挣扎，可秃树知晓它的执念——于是它拖着残破的身躯撞向了浩荡的河水......最后，栖于树上的我也飞走了——我要去寻找另外一棵树。高一:郑柏渐200字 四年级
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枯叶蝶在一个美丽的草原上，有一堆花丛。那些是蝴蝶的“住宅”，蝴蝶家族里有一只最丑的蝴蝶，没有一只蝴蝶愿意和这只蝴蝶一起玩耍。所以所有的蝴蝶都叫它枯叶蝶。枯叶蝶的翅膀是褐色的，上面还有类似叶脉的花纹，就像一片枯叶。枯叶蝶不服气别的蝴蝶叫它枯叶蝶，他经常想：我的妈妈为什么这么漂亮，而我生下来就这么丑，还常常被他们嘲笑、冷落呢？有一天枯叶蝶到商店买了一桶粉红色的颜料涂在自己的身上。有一只黄色的蝴蝶飞了出来看见枯叶蝶说：“粉色蝴蝶，你可真漂亮，正好我要去洗澡，要不我们一起去吧！”“好的，我的身上也有点臭了，我们一起去吧！”说完他们就飞走了，枯叶蝶不知道颜料一洗就会掉色的。枯叶蝶看到这个池塘的水清澈见底，于是照了照自己现在的模样夸赞道：“哇！没有想到我涂了颜色后会这么漂亮怪不得黄蝴蝶会叫我粉色蝴蝶，下次我一定要到商店里多买几桶颜料……”枯叶蝶得意洋洋的看着水中倒影的模样，他真想笑出来。洗着、洗着，枯叶蝶身上的颜料去除了。洗完黄蝴蝶在枯叶蝶前面一起回家了。就在回家的路上，他们看到几个活泼的小男孩拿着大网出来准备抓蝴蝶回去玩，枯叶蝶赶紧飞到树上和上翅膀像一片真正的叶子所以小男孩没有发现，而黄蝴蝶被小男孩抓走了。这时枯叶蝶不怕别人嘲笑了，它恍然大悟：好看的东西不一定有用，不好看的东西不一定没有。枯叶蝶终于逃过了这一节危险。从此以后，枯叶蝶没有再到外面世界去了。550字 四年级 童话
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“枯叶蝶”“枯叶蝶”浙江省绍兴县 绍兴县柯岩中心小学阮社分校四（一）班 章中华夕阳西下，我来到我家附近的田野上。忽然看见一只只金黄色的“蝴蝶”排着一支长长的队伍向西边飞来飞去，我看着这些小东西，莫名其妙。我很快从家里拿来了网，准备去捉他们。一到田野上，我拿起网兜，左扑右闪，可是那些小家伙一会儿上，一会儿下，使我眼花缭乱，不知捉哪一只才好。这时候，我看见了一只“蝴蝶”落在了地上，于是我一手一脚的走过去，“呼”一阵风儿吹的我直打哆嗦。低下头一看，“啊，糟糕！”那小不点儿，早已飞得连踪影也没有了。这下我可急坏了，乱扑乱跳，终于捉住了一只，“咦，死了。”再仔细一看，原来不是蝴蝶，它是金黄的枯叶。哦！“枯叶蝶”，秋天的使者，秋天的象征。指导教师：周国尧[推荐给朋友][显示打印]300字 四年级 状物
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枯叶蝶在一个美丽的草原上，有一堆花丛。那些是蝴蝶的“住宅”，蝴蝶家族里有一只最丑的蝴蝶，没有一只蝴蝶愿意和这只蝴蝶一起玩耍。所以所有的蝴蝶都叫它枯叶蝶。枯叶蝶的翅膀是褐色的，上面还有类似叶脉的花纹，就像一片枯叶。枯叶蝶不服气别的蝴蝶叫它枯叶蝶，他经常想：我的妈妈为什么这么漂亮，而我生下来就这么丑，还常常被他们嘲笑、冷落呢？有一天枯叶蝶到商店买了一桶粉红色的颜料涂在自己的身上。有一只黄色的蝴蝶飞了出来看见枯叶蝶说：“粉色蝴蝶，你可真漂亮，正好我要去洗澡，要不我们一起去吧！”“好的，我的身上也有点臭了，我们一起去吧！”说完他们就飞走了，枯叶蝶不知道颜料一洗就会掉色的。枯叶蝶看到这个池塘的水清澈见底，于是照了照自己现在的模样夸赞道：“哇！没有想到我涂了颜色后会这么漂亮怪不得黄蝴蝶会叫我粉色蝴蝶，下次我一定要到商店里多买几桶颜料……”枯叶蝶得意洋洋的看着水中倒影的模样，他真想笑出来。洗着、洗着，枯叶蝶身上的颜料去除了。洗完黄蝴蝶在枯叶蝶前面一起回家了。就在回家的路上，他们看到几个活泼的小男孩拿着大网出来准备抓蝴蝶回去玩，枯叶蝶赶紧飞到树上和上翅膀像一片真正的叶子所以小男孩没有发现，而黄蝴蝶被小男孩抓走了。这时枯叶蝶不怕别人嘲笑了，它恍然大悟：好看的东西不一定有用，不好看的东西不一定没有。枯叶蝶终于逃过了这一节危险，从此以后，枯叶蝶没有再到外面世界去了。500字 四年级 童话
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枯叶也美丽秋天在别人看来是个荒凉、悲凄的季节，而在我看来秋风的萧瑟中却张扬着一种壮美。它泼泼洒洒，用它的信使——一片片秋天的落叶点缀这个世界。走到一棵树下，抬头望见还有些许树叶傲然挺立在树枝上，像梅花在冰天雪地中绽放，而它的花却没有树叶那般坚强，已经奄奄一息。我抚摸着一片绿色的树叶，再碰碰一片枯黄色的树叶，我从绿叶中感受到了活力，而从黄叶中却感受到了衰老，好像绿叶是活力四射的年轻人，黄叶是久经风霜的老人，曾经也为树木增添一抹碧绿。这时，一阵风吹来，使树不禁唱起了秋天的歌，风便成了枯叶的表演前奏，“哗哗哗”枯叶成群结队地表演。刚开始，枯叶一片一片有规律地落下，仿佛一个乐曲有节奏地弹奏；接着，枯叶因风而更加激情四溢，叶落得更多了像是树为大地撒下一地的衣服，让大地不再单调，让大地不再孤独；最后，表演结束时，枯叶为了划上圆满的句号，都扑了下来，像雨点似的疯狂地落下来。我想：“原来枯叶也有这么美丽，这么壮观的一幕啊！”当我再拿起一片微不足道面无光泽的枯叶时，我不再认为它是没有用的，一股敬佩之情油然而生。枯叶犹如一位年已花甲的老人，但它在自己生命的最后一刻，仍然用这种壮观而又美丽的方式离开树。它安安静静地躺在那，忍受着被人踩，被车压，直到最后作为树木的肥料也没有任何不满，只为他人奉献，这是许多人都不能做到精神品质！这让我想起了像枯叶一般的人：清洁工无怨无悔，起早贪黑地打扫；医生每天救死扶伤，三更半夜也要打起精神来救护病人；警察们站在马路上，风雨无阻地指挥交通，夜以继日。我们应该为这些如枯叶般无私奉献的人致敬。枯叶的奉献精神值得我们称颂，这些默默无闻的如枯叶一般的人，更值得我们歌颂！650字 四年级
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枯叶春季，大树披上了绿衣裳。秋季，清新、可爱的绿叶变为了暗淡无光的枯叶。然后，随风飘落。比起绿叶，我更爱枯叶。它用他的勇敢、无私造就了新生命的诞生，诠释了生命的意义。也许有人轻视它、鄙弃它，可它在我心目中却是伟大的，试想一下，连枯叶都有具备的品质，我们怎能没有呢？100字 初三 诗歌
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枯叶她渴望化为那花枝招展迷蝶 放肆与夕阳落洒的余晖媲美 偏偏只能在粲然孤星下独寂 枯叶凋零发梢与己作伴同伤 谁在月下抚琴曲殇 清酒悠悠一干而怅 茶凉楼阁听语望仰 花落无声悲伤徉徜 不闻客寨笑谈成豪言 为何思长 花开花落 什么回忆不为红凋而枯憔 为何哀伤 寒去燕归 什么痛苦不随风带过一笑 碎月影下光年匆匆 颜毁错谁 前生蝶 今生叶 憔悴的叶凋零在沙尘里哀伤 风凄谁泣 傲娇的蝶纷飞在阳光下沉醉 顾影弄姿 为蝶伏笔 宣纸的华丽 落冷叶枯 闭目间 蝶栖息叶尖 傲为主角 幸为衬陪 她说累 她笑醉 她居发间肆意地狂舞 她躺在地上任人踩践 不敢说为憔悴蝶 只畏她嘲碎 蝶撕碎了叶的伪装 笑颜下的却是枯萎 叶不及防却已心碎 残留的唯一被摧毁 叶在尘埃里漂泊 离开了枝桠 她一直伤悲 不见时是远是念是伤 陌上的花开花落 迷蝶诉说着不一样的感觉 枝伤感的是那淡淡的薄凉 叶纠结的是那浅浅的哀伤 不知不觉拂动了岁月的琴弦 浅唱祭奠多少回过去的秋春 带落了一地的烟柳 那淌着幽怨的曲调400字 六年级 诗歌
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那泛黄的枯叶我一直在寻找一种东西，可却一直也无处可寻。拾起那已泛黄的枯叶，可手未抓紧，它已随风而去，飘荡在空中许久才悄然而落。我不知它以流落何方，我跋山涉水寻它而去，等到再次拾起它的时候，我却迷惑了。我不知我一直以来到底在寻觅什么，寻到之后心中却有一种感觉：“距离”。也许我亲爱的妈妈，我们之间有一种隔阂，它拉动着你我，我希望你我会在下一个路口，当我们再次相遇时，我们彼此还会有一种感觉那就是：“爱”！！！150字 初一 抒情散文