涪陵之行
550字
五年级
记叙文
义乌电视台组织了一场活动，让义乌的这些十指不沾农活水的大少爷大小姐们去涪陵好好体验一番。
第一天，同学们一到那里，已经是中午了，按理来说，中午就应该吃中午饭了。来到所谓的食堂，同学们盛好了饭菜，坐在楼梯上吃。“这菜没有味道。”“淡淡的。”“肯定没放盐。”同学们议论纷纷。吃了没有几分钟，就把吃剩的饭菜倒掉了纷纷到一个小店里买鸡腿、鸡翅什么的。带队老师可不能让学生们这样下去，召开了会议。会议讨论出了这么几个结果：一、把小店“封锁”掉。二、不管什么，仁寿的孩子都要跟一样。三……。这些规矩，可让这些少爷小姐吃多了苦头，可不是，打手机的孩子很多，记者无意间听到一句话“那好，回去，我要吃肯德基、麦当劳。”为什么仁寿的孩子能做的，义乌的孩子就不能做。也许是第一天没适应过来吧！
第二天，老师要求义乌的同学们每一个人交一个朋友。这个要求不算过分，这个要求也帮助了义乌和仁寿的同学们更加友尚往来，更加帮助了义乌的同学们适应了生活环境。第三天，要到同学的家里去体验生活。赶了半个小时的山路，终于到了同学的家，在同学的家里生活，可比在学校生活辛苦多了，但这可让仁寿的孩子和义乌的孩子更加零距离的接触。同学们一起喂猪、一起拔草。一起干农活，这好像比起城市里的王子公主生活快乐了许多。
虽然我觉得这次活动很不错，但我觉得义乌去关心其他城市的事情，是否先管管自己城市的问题呢？比如：大学生上大学的学费、外来民工的住所……为何不管管自家事呢？
雨后天边的一抹彩虹
500字
初一
散文
天空乌云密布闷雷大作，我想了想不好要下雨，我连忙向家的方向跑去，可是我还没有到家门口就下起了大雨，这下完了！一时半会回不去了！我跑到屋檐下避雨，上半身已经湿透了。我站在屋檐下并不觉得冷，尽管下雨地上的热浪丝毫没有减退反而有一些烫脚。
我坐在台阶上，静静的看着眼前的景物，感觉到一丝丝的凄凉。路人匆匆的走着，我身边不知不觉得多了一些人，在等待雨后天。我闲着无聊用石子在地上划来划去，我所避雨的地方是一个杂志刊，由于一些人无聊没事便买了本杂志看，那默默无闻在街角的杂志刊老板买这杂志满脸笑容。我腻了我就上前买了一本新闻报刊，看了起来我一看都是一些无聊的媒体新闻我就又将杂志放在了报刊上天晴了很多人都把杂志随手丢在了地上雨水浸泡了一本本杂志然后等到那些人都走了，老板把杂志一本一本的捡了起来对我笑了笑然后递过来一本杂志对我说：“这是你之前买的！”我结果杂志也没在意放在了书包里，我一直注意着老板的动作看到老板把杂志放在小炉子上，慢慢等杂志干了以后放在了身边的小盒子里！我忍不住问老板：“这些杂志留着干嘛呀？有些也都已经黏在一起了！”老板说：“女儿小让她多学学知识，我们没钱买不起书就把客人不要的杂志给女儿看！”
说完他又开始忙碌了！孰不知天上的一抹彩虹正照在他那结实的臂膀上！
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记叙文
550字
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写涪陵榨菜之乡我的家乡在美丽的长江之滨，湍急的乌江与蜿蜒流淌的长江在这里交汇，素有“乌江门户”之称，它有一个非常好听的名字叫做“涪陵”，喻意着幸福生活的来临。这里有举世闻名的“水下碑林”白鹤梁石刻，也有理学圣地点易园，更有世界奇观“816”地下核工程，当然还有我们涪陵人生活每天都离不了的涪陵榨菜！说起涪陵榨菜那可是大有名头的，它是选用涪陵特有的青菜头，经独特的加工工艺制作而成的鲜嫩香脆的风味产品。它的传统制作技艺已经被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。和法国酸黄瓜、德国甜酸甘蓝并称世界三大名腌菜。我的外公住在乡下，放寒假的时候爸爸妈妈带上我到外公家去玩。一路上，只见道路两旁绿油油的一片，到处都是栽种的青菜头。这个时节已经可以收割了，田间地头里人们三五成群地正在忙碌着，有的弯着腰把青菜头从菜地里切割下来，有的站立着给青菜头削去菜叶子，还有的背着背篓挑着箩筐搬运青菜头。累了就席地而坐抽个烟卷，渴了自家产的茶水一顿豪饮，大家一边劳作，一边说笑，好不热闹。远处，顺着蜿蜒曲折的长江河岸，勤劳的菜农们把树杆交叉着，再用竹条绑固起来，搭建起了一个又一个的菜架。再把青菜头用竹条一一的穿连起来晾晒在上面，远远望去就像是一座座金字塔上串起的珍珠项链似的。这时，太阳也慢慢地升起来了，映照着河水波光粼粼，漂亮极了！蜿蜒的江河、矗立的菜架、忙碌的人们、袅袅的炊烟……这仿佛就是一幅涪陵乡村特有的生活画卷！550字 五年级
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东北之行我们坐了一晚上的火车，来到哈尔滨。一大早先到太阳岛风景区浏览，太阳岛里有松鼠园、鹿园、天鹅湖等著名景观。我和爸爸去看了蹦蹦跳跳的松鼠，我从地上捡起一个饼给小松鼠吃，它居然一点也不怕，调皮地接过饼，大口大口吃的津津有味。鹿园内有很多人工驯养的梅花鹿，可爱梅的花鹿在这里自由奔跑，轻松地散步。这些动物从前只能在动物园里远远的看着，这时却可以亲近它们。这个季节想看冰雕只能到室内看了，想进去看冰雕一定要全副武装，穿上棉衣，穿上棉鞋，我跟爸爸也不例外的进了展览室。一走进去几乎每个冰雕都装上彩灯，大小不同，形态各异像是举行一场选美大赛，都在炫耀自己。我被这美丽的画面深深的吸引了。还有奥运圣火、奥运五环、福娃，很多有关奥运标志的景象让我目不暇接。五彩缤纷的冰雕装点出一个个童话般世界，每一位游客都置身其中，在欣赏美轮美奂的冰雕艺术同时，又能感受到难得的清爽。我还玩了冰雕滑滑梯，我坐在救生圈上飞速的往下冲，那清凉的风真是让我回味无穷。快吃饭的时候导游小姐说：“接下来带你们去东北饺子店里吃饺子，饺子种类有二十几种。”一走进这家店一看，啊！饺子种类真的很多，素菜的有黄瓜、白菜、韭菜……，肉类的有猪肉、羊肉、鸡肉……，味道确实好极了，我平时不喜欢吃饺子，今天都吃了大大一碗。我们还游览了以中国人民好朋友斯大中国人与林命名的斯大林公园，逛俄罗斯工艺品店，漫步百年老街……这次暑假里的东北之行，真让我大饱眼福，既增长了见识，又增加了知识，真是心旷神怡。600字 五年级 叙事
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涪陵之行作文义乌电视台组织了一场活动，让义乌的这些十指不沾农活水的大少爷大小姐们去涪陵好好体验一番。第一天，同学们一到那里，已经是中午了，按理来说，中午就应该吃中午饭了。来到所谓的食堂，同学们盛好了饭菜，坐在楼梯上吃。“这菜没有味道。”“淡淡的。”“肯定没放盐。”同学们议论纷纷。吃了没有几分钟，就把吃剩的饭菜倒掉了纷纷到一个小店里买鸡腿、鸡翅什么的。带队老师可不能让学生们这样下去，召开了会议。会议讨论出了这么几个结果：一、把小店“封锁”掉。二、不管什么，仁寿的孩子都要跟一样。三……。这些规矩，可让这些少爷小姐吃多了苦头，可不是，打手机的孩子很多，记者无意间听到一句话“那好，回去，我要吃肯德基、麦当劳。”为什么仁寿的孩子能做的，义乌的孩子就不能做。也许是第一天没适应过来吧！第二天，老师要求义乌的同学们每一个人交一个朋友。这个要求不算过分，这个要求也帮助了义乌和仁寿的同学们更加友尚往来，更加帮助了义乌的同学们适应了生活环境。第三天，要到同学的家里去体验生活。赶了半个小时的山路，终于到了同学的家，在同学的家里生活，可比在学校生活辛苦多了，但这可让仁寿的孩子和义乌的孩子更加零距离的接触。同学们一起喂猪、一起拔草。一起干农活，这好像比起城市里的王子公主生活快乐了许多。虽然我觉得这次活动很不错，但我觉得义乌去关心其他城市的事情，是否先管管自己城市的问题呢？比如：大学生上大学的学费、外来民工的住所……为何不管管自家事呢？600字 小学 叙事
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涪陵的冬天涪陵，很诗意的名字，那里是我扎根生长的地方，她滋养了我。春天，那里生机勃勃，到处鸟语花香。夏天，那里艳阳高照，阳光折射在树叶儿上，绿得发亮。秋天，那里落叶飘飘，到处“金碧辉煌”，微风徐徐。冬天，千娇百媚，暖雾朦胧，芳草斜阳，冬天她总在不停地变化着。涪陵的冬天，正如老舍笔下的济南的冬天一样，是温情的。当然也不全是，它也保留了一些雾都的品质。冬天的清晨，太阳还未出来之时，涪陵就像一位妙龄少女，害羞地蒙上了一层神秘的面纱。雾笼罩在涪陵的每一个角落。早起的学生们踏上了新一天的求学之路。一出门，浓雾就蒙蔽了让们的双眼。雾使行人不得不小心翼翼，生怕遇见了“鬼”。连行车都得打上两个大大的照明灯。这或许，就是我一直认为涪陵是重庆女儿的原因。直到太阳露出笑脸，缕缕柔和的阳光抚摸着城市的脸庞，浓浓的薄雾才恋恋不舍地散去。冬日暖阳没有夏天的毒，她只是淡淡的射在城市里，射在树枝间，射在花丛里，也射在了人们心上，温暖了人们那被风吹冷的心。涪陵的冬天是不下雪的，正如你所见的。冬天，别处白雪皑皑，雪花在空中跳舞。而涪陵，却是一丝白花儿也没有好似上天特意垂青与她，她不喜欢，上天就把那些礼物带走了。她总是身披彩衣，阳光射到她身上，总给人琢磨不透的感觉。长江、乌江围在她的身边澹澹地流着，与青翠的北山平应和着。冬天，冷的季节，涪陵却依旧长青。小草儿、绿叶儿，好像在不停地竞争着，非要评评谁才是最绿的。本来喜欢懒床的人，也因草儿、叶儿的绿而振作起了精神，提起了自己的每一根神经，开始新一天的劳作。涪陵的冬天，没有银装素裹，没有分外妖娆，有的只是那淡淡的可爱。600字 六年级 记叙文
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涪陵的冬天_写景涪陵，很诗意的名字，那里是我扎根生长的地方，她滋养了我。春天，那里生机勃勃，到处鸟语花香。夏天，那里艳阳高照，阳光折射在树叶儿上，绿得发亮。秋天，那里落叶飘飘，到处“金碧辉煌”，微风徐徐。冬天，千娇百媚，暖雾朦胧，芳草斜阳，冬天她总在不停地变化着。涪陵的冬天，正如老舍笔下的济南的冬天一样，是温情的。当然也不全是，它也保留了一些雾都的品质。冬天的清晨，太阳还未出来之时，涪陵就像一位妙龄少女，害羞地蒙上了一层神秘的面纱。雾笼罩在涪陵的每一个角落。早起的学生们踏上了新一天的求学之路。一出门，浓雾就蒙蔽了让们的双眼。雾使行人不得不小心翼翼，生怕遇见了“鬼”。连行车都得打上两个大大的照明灯。这或许，就是我一直认为涪陵是重庆女儿的原因。直到太阳露出笑脸，缕缕柔和的阳光抚摸着城市的脸庞，浓浓的薄雾才恋恋不舍地散去。冬日暖阳没有夏天的毒，她只是淡淡的射在城市里，射在树枝间，射在花丛里，也射在了人们心上，温暖了人们那被风吹冷的心。涪陵的冬天是不下雪的，正如你所见的。冬天，别处白雪皑皑，雪花在空中跳舞。而涪陵，却是一丝白花儿也没有好似上天特意垂青与她，她不喜欢，上天就把那些礼物带走了。她总是身披彩衣，阳光射到她身上，总给人琢磨不透的感觉。长江、乌江围在她的身边澹澹地流着，与青翠的北山平应和着。冬天，冷的季节，涪陵却依旧长青。小草儿、绿叶儿，好像在不停地竞争着，非要评评谁才是最绿的。本来喜欢懒床的人，也因草儿、叶儿的绿而振作起了精神，提起了自己的每一根神经，开始新一天的劳作。涪陵的冬天，没有银装素裹，没有分外妖娆，有的只是那淡淡的可爱。650字 六年级 写景
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海南行——之南山行在海南的第三天，我们去了南山寺。从亚龙湾出发，我们到南山寺一共用了两个小时左右，一路上我都急得心痒痒了。到了南山寺，买好门票后，我们乘坐观光车准备到不二法门。法门的顶真的很有传统特色，像屋檐一样，好像古代大户人家的房顶；不同的是，中间的地方好像凌空架起了一座小房子。不二法门的墙上是的着莲花和手掌的图案，这种图很罕见。走进去一看，法门里边有一只庞大的用植物编成的绿色的孔雀，它很别致、漂亮，我特别喜欢。南山寺里有很多景点：镇岛之宝金玉观世音，吃斋的禅悦苑，南山寺慈航普渡园，长寿谷，空海纪念苑，三摩地，观音文化苑，缘起楼，梵钟苑，吉祥如意园，三十三观音堂……后来，我们去了南山寺。“南山寺”三个金色大字竖着挂在寺院门口上方正中间，格外引人注目。这儿有很多香火，我们刚跨地过门槛，到了里面，香火的味道就更重了。向前望，是两尊高大的菩萨——金刚和弥勒佛，金刚手持大刀，很是威风；弥勒侧身躺着，面带笑容。他们都塑着金身，特别炫目。一旁的导游正在讲解为什么把这两位放在一起的原由：以前，因为弥勒佛慈眉善目，深得人们的喜爱，所以香火也很旺盛，可他不会理财；而金刚呢，虽然很会理财，但那一副凶相却让香客不近前，所以香火就不怎么旺。于是佛祖便把他们安排到了一起。弥勒佛在前面招待香客，金刚在后面精心理财。我们走出寺院，还看到了一棵千年不老松。虽有已有千年高龄，但它的叶子很绿，绿得诱人，让人不禁想摸一摸它的枝叶；看到它，我想起了一副对联——福如东海长流水，寿比南山不老松。据说，这千年不老松还是历史上一位著名的皇帝亲手种下的呢！南山真好！600字 四年级 记叙文
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苍岩之行现在，夜未深，人未息，但我心已静，思绪猛然流回到那苍天古树，那叶落无声，那幽幽静谧，我越发想把那平静的波澜，自然的鬼斧神工留在我的腾讯空间里，让自己在缤纷的尘世中有一个对自己的定位，让已经锈蚀的文字再次充满生机，让已经衰老的心灵永远年轻。那山，形如其名，硕大无比的岩石，矗立在郁郁葱葱的松柏之中，如刀劈，尽是峭壁，又如撕裂，尽是凸凹不平的岩块。连平静的古檀也不甘寂寞，挣扎着，在陡峭的岩壁上开辟出属于自己的一片天地。我轻轻地抚摸着那饱经沧桑老树根，幻想着那时曾经的小树苗，凭着那骨子里的一股不屈的倔强战胜了风雨，迎来了彩虹。还没来得及感叹自己的人生，一阵刺眼的阳光直射下来，我又抬起头，灿烂的光芒中，一座凌驾于薄雾之上的拱桥默默的沉寂在那里，不在乎人们对它的践踏，抚摸，以及种种我认为是亵渎它的动作，仿佛已经死去，又恰时刻都在永生。那醉人的沉默，令我心为之颤抖，令我热泪为之奔流，因为它的不善言辞，却一心一意呵护着它的全部，哪怕它的全部不把它当做唯一。我不禁抱住了那冰冷的岩石，希望用体温来唤醒他的缄默，它给我的回应只是更加冰冷的面容。我一步一个脚印地走上山巅，俯视着挺拔的灌木还有在它们荫蔽下的花草，向着苍穹，吼出生命的旋律。没有那么多粉状雕饰，无关那么多风花雪月，就是这自然巨大篇幅中的随意一笔，令人折服，足以。550字 小学
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玫瑰园之行星期四，我和姐姐、姑姑、姑父还有萱子到玫瑰园玩。 早上，我们整理好东西搬上车子，就出发了。姑父开着车上了高速公路，车子飞快地行驶着，大概过了二十多分钟，就下了高速，车子驶向一条乡间小道，过了几分钟，我们就到了玫瑰园。姑父买好票，我们就进去玩了。我们刚进去就闻到了一股清香，只见几个大棚搭建的花房，整齐地排列着，一大片的玫瑰花在风中摇摆，像在欢迎我们的到来。玫瑰花丛中还有一列粉色的火车模型，我们顺着道路往前走，看见了爱心拱门，还有彩灯绕在拱门上。拱门两边放着一些小篮子，这些小篮子里装满了玫瑰花瓣。我们穿过拱门，直接去了5号花房，这里的东西可多了，有植物区、工具区和香水区。萱子和姐姐在香水区，那儿摆放着许许多多的玫瑰花香水，还有形状各异的香水瓶子。有心形的、长方形的、正方形的、圆柱形的，还有半圆形状的。植物区除了玫瑰花，还有很多多肉植物。工具区里的东西就少得多，有吹气球，可以把多余的沙子吹走，还有种植工具，这里面有铲子、锄头、耙子。参观完花房，我们又来到了一个鱼池边上。绿色的浮萍漂浮在水面上，走近一看，里面有许许多多的鱼。我找了一根比我矮半个头左右的铁棍，抓着铁棍一头往池里放，铁棍放到底时还有一小截在水面上，用这个方式我测出了水池的深度。过了一会儿，姑姑说该吃饭了，我们在玫瑰园里吃了饭，还喝了特色的玫瑰花饮料，我们就回家了。今天的玫瑰园之行真有意思，要是有机会一定要再和爸爸妈妈来一次！550字 四年级 写景
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孤儿院之行都说孤儿院里的孩子非常可怜，总想去看看，这个周末，妈妈和爸爸带我来到了孤儿院，让我更多的了解，了解那些孩子们的生活，我的感慨真是很多。孤儿院一进门感觉和幼儿园一样，没有什么区别，但是进入屋子里就能感觉出不同了，孤儿什么样的都有，有的是不怎么健康的，有的是腿坏的，有的是胳膊不好使的，什么样的孩子都有，孩子在这里让我感受到的是凄凉。这个年龄的孩子应该在父母的身边耍姣的时候，可是这里的孩子居然都开始学习自立，开始用自己的双手来照顾自己，让自己学习到更多的东西，每个孩子都会有自己的伤心的故事，每个人都会有伤心的过去。这样的过去使得孩子变成了孤儿，这样的过去使得孩子的这个年龄只能在孤儿院里度过。听着老师们将这些孩子的过去，有的是父母车祸中死亡的，有的是父母离婚把孩子丢弃的，有的是父母因为孩子有病没有钱治病而舍弃孩子的。更多的更多的孩子都拥有着这样的伤心的过去，孩子这么小缺经历了这么悲惨的过去。孩子的心里是多么的孤独，孩子的心里是多么的伤心，孩子在孤儿院怎么也没有父母的关爱好啊，怎么也没有自己的父母那样的爱全面啊，看到这样的那样的孩子在这里生活，我感觉自己应该学习他们自立，学习他们的自强，这样能让我不那样的懒惰，依赖父母，学习到自立，自强，以后走在社会生也能个应对生活的多样化。孤儿院之行，让我看到了孩子痛苦的过去，让我看清自己，看清自己应该怎么样做，应该怎么样面对生活，怎么样自立，自强。550字 初二