回味蛙声，呼吁人类
550字
初二
叙事
当我读到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句词时，让我想起了南宋词人辛弃疾笔下那幅农村夏夜悠闲恬静的画面。这画面是一碗视觉大餐，勾起了我回味乡村蛙声的情景……
我生活在美丽的乡村，那里有一望无际的田野。夜晚，秋风送爽，皎洁的月光送来一丝凉意。这时，有一种声音会浸入你的心田。“呱、呱”，没错，这就是丰年的音符，是“绿色”的象征，是“梦想”的礼赞。它们就是有才的音乐家——青蛙。
还记得小时候和伙伴们一起到田野里嬉戏玩耍。蛙声在耳边不停的回响，而那是记忆深处最动听的音符，它将会带给你梦幻无萦的遐想。
时过境迁，当你在再来到我的家乡时，你无法再找寻到它们的身影，也不能再聆听这绿色与梦想交织的音乐，那这些音乐家们去哪里了呢？那就请你到大城市的餐馆去看看吧！一声声无奈的叫唤，你听见了吗？当它们成为人们的盘中餐时，你看见了吗？
蛙声是田野丰收的象征，而现在它们的声音成为了什么呢？成为了一声声无奈与无知的叫唤。还记得我曾看过这样一篇报道：“重庆遇罕见虫灾，该城紧急呼救，急需20万只青蛙，不要看这20万只青蛙听上去吓人，如果全国每家餐馆一天少杀一只青蛙来援助我们，那么这个问题就能解决，何尝不是这样呢？”看了这则报道，我觉得人类就是破坏生态平衡的凶手，所以从现在开始，我们就应该停止捕杀青蛙，停止捕杀动物……让蛙声响遍田野，让动物更加欢悦！
让我们一起呼吁人类：保护野生动物，维护生态平衡！
贵州省开阳一中二年级：张倩
迟到的“谢谢”
900字
六年级
记叙文
父母的关爱、呵护，叫做亲情；同学的帮助、教导，叫做友情；陌生人的援手、爱心，叫做社会情。世间百态，感情甚多，可所有的情，都得归属于真情。
我走在放学的路上。
看马路上汽笛隆隆，灰尘四散，行人匆匆而过，不禁觉得世界是一种罪恶。当这种思想在全身蔓延时，一个清脆的声音打破了我的沉浸：“叮呤呤、叮呤呤！”那是自行车的车铃声——多么熟悉的声音！突然间想到刚上小学那会儿，妈妈天天用自行车接送我上学，风雨无阻。坐在自行车上，靠在妈妈的背后，她高大的身材挡住了冬日里寒风的呼啸，天天如此，日日如此。可我，却没有一次在跨下自行车时，对妈妈说一声——“谢谢”。
继续走着，来到了车站，有一位母亲带着一个年龄与我相仿的男孩也在等车。那个男孩，头上裹着结实的白砂布……这不禁让我想起我三年级的那副样子：那时，我还是一个顽皮的“傻小子”，有一次与同学疯打，因“技术”不佳，“英勇倒地”。当我迷迷糊糊地睁开朦胧的双眼时，我发现一种黑红色的液体从我的头上流下。我傻傻地坐在地上，愣在那里，任凭那液体穿过我的眼角，划过我的脸颊。我还没有回过神来，可周围的同学全都从刚才那个镜头回过神来，七手八脚地挽起我，抬起我，走向医务室。我只觉得双脚没挨着地，被许多人抬了下去，还有些声音在我耳边嘘寒问暖。后来，我缝了针，裹上结实的白砂布，直到后来痊愈我都没有对那些帮助我的同学说声“谢谢”，虽然我不知道他们是谁。
九路车来了，我走了上去，车子被红灯拦在了路口。
一片寂静。
突然，一个天真的声音打破了死寂：“妈妈，你看，有个小朋友摔倒了！”我寻声望去，一个扒在窗户边的小女孩对妈妈指手画脚。我顺着她胖乎乎的小手望去：一个小男孩正趴在路边号啕大哭，被一个阿姨扶起来。这又让我回到了儿童时代。听爸爸妈妈讲，那是我还很小，走路都还踉踉跄跄。爸爸妈妈想考验我，便把我一个人丢在商店里，他们在旁边观察。陌生、孤独、恐惧卷帘而来，触使我打了个趔趄，然后很不稳定地走了两步，最后就一屁股坐在地上，号啕大哭起来。这时，一位奶奶把我扶起，见我还吐字不清，便准备把我带到公安局去。还好爸爸妈妈及时出现，才打消了她的这个念头。可我，在临走时，却没跟好心的奶奶道声“谢谢”。
我欠别人的“谢谢”太多太多，虽然“谢谢”迟到了，但绝对不会缺席，我要对我的父母，我的同学，以及所有帮助过我的人衷心地道上一声“谢谢”！
亲情，是燃烧自己的蜡烛；友情，是驱走寒冷的火焰；社会情，是黑暗中的点点星光。它们，汇集成了一把巨大的烈火——真情！
谢谢你的真情。
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初二
叙事
550字
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蛙声“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”而如今我们失去的不仅是田野里的蛙声，更是心田里的蛙声——那质朴而又善良的灵魂！”夜晚。田野。清风。——梦境。月朗星稀，风柔和地吹过，掺杂着稻花的清香，那香气在鼻尖萦绕，久久不散。耳畔那清晰的蛙声一声又一声，此起彼伏。远处传来了一阵清脆的歌声，勤劳的人们围着篝火唱出了质朴的歌。那歌声和着蛙声，飘荡在田野上空，散入风中，最后再也找不着了……这样的景象不知过少次出现在老憨的梦中。他木讷地起身，想到医生的嘱咐：“尽量去乡下，有利于治好你的病。”他叹了口气，又望了望窗外。夜晚。城市。微风。——现实。月色朦胧，风轻轻地吹过，却捎来了漫天的尘土，似乎要淹没这个繁华而又空虚的城市，连月色也看不清楚。老憨走到阳台，想努力看清这个城市，但看到的只是拔地而起的高楼，霓虹闪烁的大街。猛吸一口气，闻到的只是尘土味；侧耳倾听，听到的只是嘈杂的音乐。老憨突然很想回去，回到故乡，再听一听蛙声，再闻一闻稻香，再一次回归地母的怀抱，安度晚年。可是，他不知道自己还能不能回去，离开家乡这么多年，那些对地母的记忆、眷恋、思念，早已被城市的“滚滚红尘”所掩埋。但是他还是决定回去看一看。在一个无风的日子，他驾驶着汽车回到了这个被遗忘了很久的地方。一路上，他看到的是一幢幢崭新的大楼，一座座繁忙的工厂。他听见村民们的抱怨。“工厂每天这么吵，连晚上都不能睡个好觉。”“河水都变得这么臭，到了夏天谁受得了？”“唉，好好的一块地，就这么没了。”“……”听到这里，老憨心里一惊，急忙停下了车，一下车就向村里人打听消息。“这里为什么变成了工厂？以前不是一块肥沃的土地吗？”“原来是，可是现在没了，什么都没了。”那位村民痛惜地说，“自从上次有一个人来，在这里建了什么‘鑫鑫工厂’，这里的环境就开始变得很糟。他说是为了让农村更好的发展，其实根本是在搞破坏……”老憨再也没心思听下去，因为他知道，这些工厂是他朋友贿赂他才能建起来的，他还借了朋友一大笔资金……没想到，他自己居然是害自己家乡的帮凶……现在什么都没了，他上哪去找蛙声，上哪去找稻香，上哪去安静地度过晚年？他呆呆地坐在路边，思绪万千……小时候，他光着脚丫子，坐在河岸边，啃着邻居送来的烤番薯。柔和的月光轻轻地照着他，他觉得自己仿佛要与这月色融为一体。风穿过苇丛，把稻花的清香和嘹亮的蛙声带到他的耳中，口中，心中。心不禁愉悦起来，低声和着蛙声浅浅吟唱。深情的地母呵，把一切的美好留给了自己的孩子，而她的回报只是那质朴如蛙声的浅唱，至今依然飘荡，久久不息……再大些，他每天背着书包穿过田野，可是他不愿意再多看地母一眼。风儿的挽留，蛙声的呼唤，都换不回他那多情的一瞥……因为，他把这一切都隐藏在心底的某个角落。他只想着怎样才能取得第一，怎样才能离开这片土地。执着的地母呵，依然默默地奉献着自己的一切，用稻粒填饱他的肚子，用清风安抚他浮躁的心，用蛙声陪伴他安然入睡，而她的回报只是那只在梦中的回眸，至今依然奢望，久久难灭……长大后，他终于走出了这片土地，不，是骄傲地飞出了这片土地。他只身来到繁华的都市，他看到的只是车来车往，人山人海，灯红酒绿的繁华；他向往的只是成为有钱人，过上惬意的日子。渐渐地，一种叫做利益的东西蒙蔽了他的双眼。在商场上勾心斗角，对上级贿赂巴结……所有的手段都用上了，他才爬上了今天这个位置，才拥有了自己的企业，才能腰缠万贯。可他不满足，他要赚更多的钱，开发房地产，搞餐饮……他不再相信任何人，对他人的劝告都用狐疑的眼光看待。他每天都大鱼大肉，山珍海味，他怎么会知道远方的地母正在苦苦等待。悲伤的地母呵，在这里久久呼唤。每年稻花依然飘香，蛙声依然嘹亮，却再也等不回远在天涯的浪子。而她的回报只是“隆隆”的推土机声，在耳畔回响，最后，把稻香，把蛙声，连同自己，长埋于此，久久无声……亦如老憨，任由利益，贪婪把内心深处的那份质朴纯真，连同自己善良的本性掩埋起来，久久无声……老憨想着想着，眼角有几滴冰凉得不带任何温度的液体流了下来，流到嘴边，咸咸的。他已经很久很久没有尝到过这种味道了。但他喜欢这种味道，因为他觉得自己又有了思想情感，他终于知道自己要的是什么。他明白这一次回来，他要的并不仅是安度晚年的地方，更为了寻找心田里那一声声被冰封了很久很久的蛙声……他决定拆掉工厂，这样做不仅是为了弥补自己的过失，更是为了给地母一个满意的答复。那一天，回到家，他做了一个梦。夜晚。田野。清风。月朗星稀，风柔和地吹过，掺杂着稻花的清香。耳畔那清晰的蛙声一声又一声，此起彼伏。月下一位老人围着篝火唱出了质朴的歌，那歌声和着蛙声，飘荡在田野上空，飘进了人们的心中，久久不息……宁波逸夫中学初二：叶露露1200字以上 初二 叙事
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蛙声蛙 声一阵清香拂过，荷叶随之伴舞。“呱呱呱，我是快乐的小青蛙。”快听，这是我在唱歌呢！对了，还有我的同伴们。今天，是我们从小蝌蚪变成青蛙的日子。我们长大了，样子变了好多呢！大大的眼晴，长长的舌头，雪白的肚皮，身披黄绿色的外衣，长长的后脚可帮助我们跳得更高更远，并且我们可以在水陆两地生活了。别提有多么开心。我们一会儿唱歌，一会儿跳舞，就连月亮姐姐也被我们这欢快的气氛所感染，到水中同我们一块儿嬉戏。大家踏在荷叶上蹦蹦跳跳。水珠被激起，打在荷叶上，发出清脆的音响。还不等这些水珠从荷叶上退下，又是几点水珠，又是“啪”地一声轻响，伴着我们那高亢激昂，沉雄嘹亮的歌声，在夏季无人的夜里，真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻”啊！从此，我们的身影便穿松在田地间。当稻麦刚刚伸出脑袋时，害虫也随之来了。它们无止尽地吞食庄稼，导致稻麦泛黄、枯萎，而我们的任务就是抓害虫。白天，我们便躲在隐蔽处，如果看到有虫子在移动，便跳起来伸出长长的舌头吃掉它。晚上我们一般不捕食，因为我们看不见，但是我们可以“呱呱”叫，想必虫儿听了这种声音也会魂飞魄散不敢出来为所欲为了吧！虽然白天的工作很累，但是想到自己弱小的身躯可以为他人做出贡献，心里便乐开了花，忍不住“呱呱”叫了起来。眼间，一个星期过去了。一晚，我独自出来玩耍，看见田；边有一线白光，便好奇地游上去。岸边有两个人，一人手中拿着个大袋，另一只手拿着可以发出亮光的东西。再看另一个人，不禁大吃一惊，他正在用美食引诱我的同伴们，没过一会我我的同伴们都被他网入网中，然后倒入袋子里。听到同伴们的鸣叫声，我伤心极了。不由得想起了那天我正和同伴们一起在河塘玩耍，突然，水面降低了许多。仔细看，原来是人类用机器正在放河塘的水。大家很害怕，但更多的是无奈。我多么想上前去救我的同伴们啊，但是由于先天性对人类的恐惧使我动弹不得。突然那一线白光照在我身上，只听得他们其中一个人说：“嘿，这儿还有一只。”我连忙用手挡住眼晴，惊魂未定，头也不回地跑掉了。恐怕我再晚走一步就会被他们当作盘中餐了！月色朦胧，天空中没有星性。月亮星星也替我感到伤心吗？我停在荷叶上，凝视远方。远处河中的漂浮物引起了我的注意。走近看，呀！原来是我的伙伴。他肚子朝天，四脚伸得笔直。他怎么了？仔细看，他两眼突出，原来是中毒了。记得昨天有位伯伯背着个大壶向田地洒些什么东西，那些肯定是毒药！我讨厌人类，他们带走了我最好的伙伴，他们带走了蛙声，我们不求回报地为人类做贡献，但人类却却捕我们，对我们下毒药。有些地方害虫成灾，不正是人类“恶习”的后果吧？地球是生物们的家园，这些生物包括人类、动物和植物。既然都是同们居住在地球上，为何不和谐相处？为河要自相残杀？最后，受害者还是人类，不是吗？海啸上岸，沙尘暴频繁，动植物快速灭绝，大气被破坏。这些不正是人类的活动所引起的吗？同时也牵连着人类的生存增减，人类带走了我们的快乐，留给我们的是恐惧，害怕，绝望……夜晚，月光如丝般地温柔，朦胧在荷塘中。薄薄的青雾包裹着荷塘，使它变得更加神秘。鱼儿在水底悠闲吐着泡泡，“咕咚”一声，谈化了荷叶映在水中的绿色，月光倾泻在水中经过闪闪发光，向远处扩散，掀起微波。荷花荷叶偎依在一起，仿佛已经进入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。我在荷塘里的水和着风哼唱着属于那荷塘自己的“小夜曲”中睡着了……我梦见了我的小伙伴们，我们在一起，在夏季的夜晚，欢快地歌唱。人们在对我们欢笑，拍着手掌为我们伴奏。歌声传遍荷塘，传遍乡村，传遍天空……1200字以上 初二 记叙文
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蛙声渐远雨后，大地接受了雨水的洗礼，草地受到了雨露的滋润，鲜花的脸颊上还带着娇羞的甘露。我响应了自然地召唤，迎着习习凉风，走出家门，去聆听自然地声音。“河里面咕呱，咕呱的叫声，那是黑山老妖，他专捉不听话的孩子这个想法不知道是什么时间产生的，一定是大人拿青蛙叫来吓唬小孩子的吧。可是不知为什么我现在听起这“黑山老妖”的叫声却是多了几分感伤。我解释不清，我赶忙打消我这个奇怪的想法。静下心来仔细聆听这首优美的曲子。静静地听着蛙声窗此起彼伏。天还没完全黑，蛙声渐渐的愈发清晰，愈发嘹亮。空气被蛙声占据着。那声音如波如涛、如歌如乐，高高低低、抑扬顿挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。一阵窸窣声隐隐传来。我睁开眼，在不远的地方许多“绿衣舞者”伴着青蛙的旋律翩然起舞。她们舞动着手中的丝带，一会儿在彼此身上轻绕，一会儿又友好的抚摸着水面。舞动着纤细的身躯。这舞蹈如梦如画，丝毫不比公孙大娘逊色。真可谓是：舞回“绿”袖，歌愁敛翠钿呐！天色渐晚，我也应该回去了。我不忍身，生怕错过一个精彩的瞬间。离开这里就不是这样景象了。没有了歌伴舞而是一条条水泥马路。一栋栋建设着的楼房。没有青蛙清脆的演奏声，只有隆隆的机械轰鸣声，车流中即逝的喇叭声。晚上，我静静地躺在床上，努力地回想着如潮的蛙声，欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。那天籁一般的声音。我却始终不能回到大自然的怀抱之中。为什么呢？为什么没有人理会自然地旋律呢？名与利真的如此重要吗？人生的价值只是如此吗？为了名和利，人们纷纷争争，勾心斗角，自然不是更加美丽吗？当你置身大自然中，蓦然回首过去，你会作何感想呢？我不下结论，相信大家都有答案。我这时才知道我为什么会莫名的平添几分伤感。因为你我脑海中的蛙声，已经渐渐远去……650字 初二 记叙文
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回味回味二十九中学二年十一班马骁尧我总喜欢在每个寂静的傍晚，望着窗外朦胧的夜色，回味着白天所发生的一幕幕，有忧愁，有喜悦，有不顺，有舍得。而这一晚，缘了奶奶的一句话，我的思绪飘到了很远很远的地方。十四年前的阴历二月初六凌晨两点四十分，一个鲜活的小生命诞生了，她懵懵懂懂地闯进了这个色彩缤纷的世界，用嘹亮的哭声向世界宣布着她的存在。这个小生命，就是我。听奶奶说，小时候我特别可爱。有一次奶奶抱着还没长牙的我到外面遛弯，有一个孩子在吃西瓜，我看见了，就张大了嘴，露出粉红色的牙床，啊啊叫着要吃，奶奶见了，便向人家索取，征得同意后，我用牙床“咬”了一大块下来，如猪八戒吃人参果般囫囵吞枣地咽了下去。现在想来，那时的自己，脸皮厚得可爱至极。因为还小，大多数愿望都可以被满足，即使犯了错误——“张口”向别人要东西吃，也不会挨骂，反倒戴上了一个“可爱”的头衔，小孩子就是好啊。还有一次，邻家爷爷逗我，说要去我家吃饭，我便急着堵门，吓得手足无措；另一次是邻家的阿姨让我给她唱首歌，她就给我买娃哈哈喝。见有“便宜”可占，便咿咿呀呀地唱了起来，虽然没有人听得懂，但那位阿姨兑现承诺，硬是塞给了我一瓶娃哈哈，到家后我就美滋滋地喝了起来，那股得意劲儿洋溢在脸上，真令人忍俊不禁。回味着第一次走进幼儿园哭得鼻涕眼泪一把抓，还不住地央求妈妈再呆一小会儿；回味着第一次走丢时的茫然无助，被好心人抱进的广播室，哭得抽抽搭搭却还记得妈妈的名字，最终母女重逢；回味着第一次骑车上路时的紧张、激动……这许许多多的第一次串联成了我幼时的回味之链。随着时间的流逝，渐渐地，我迎来了青春期，有了少女的羞涩，不再疯疯狂狂。从小学的嘻嘻哈哈到初中的安安静静，我一直在一刻不停地发生着改变，从内心深处到外部的行为举止，特别是心理上，有了自己的心事，自己那不愿与人分享的小秘密。懂得了这社会的恐怖，尔虞我诈，便处处小心谨慎，虽说有时有点儿杞人忧天，但总比不加防备要好的多。回头看看自己曾经走过的路，发现了年少无知时的幼稚，在无数个第一次里，慢慢长大，虽然成长的路布满荆棘，但那地上依旧清晰的脚印却一个比一个更坚定。回味，它使我能认真地审视自己，发现自己的不足并及时改正，不得不说它是我成长路上的重要一环啊！900字 初二 写人
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蛙声“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”南宋词人辛弃疾的这两句词让我们想到在醉人的稻花香里，活跃的青蛙蹦来蹦去，喧闹的蛙声似乎在预报“丰年”的情景。而如今，这一片蛙声已渐渐远去。但在我的记忆中它却不曾远去。在我7岁的时候，我还在乌拉盖——我的故乡无忧无虑地生活着。这里有一望无际的大草原，碧绿的小丘，奔驰的骏马，洁白的天鹅，还有清澈的河水与水里活蹦乱跳的青蛙。这条小河在村庄的南面，离我家也就几十米的距离，站在我家院子里就能眺望到。闲暇时我就会去那里嬉戏玩耍。在夏天的傍晚，一家人坐在院子里乘凉，就能听到青蛙在说悄悄话，它们的嗓门太大了，“呱呱”的声音不时传入我们耳中。一次，大雨过后，河水更加湍急了。即使这样也阻挡不住我去河边玩耍的兴致。我站在河边，任清风吹拂。这时我看到青蛙刚产下的小蝌蚪被河水冲走了。我急忙向下游跑去，用手去抓。唉!总算保住了小蝌蚪。我捧着者如黑珍珠般的小蝌蚪，想到了妈妈的话：青蛙是益虫，农民的好帮手，可不要伤害它们哦。这下妈妈一定会夸我的。我边想就已经走到了刚才的地方。当我正准备把小蝌蚪放回河里去时，我看见对岸有一只青蛙盯着我。现在我仍记得它的样子：它的个头很大，背部呈深绿色，头上还有一片斑白。吓得我一下把手里的小蝌蚪掉进了河里。那只青蛙立刻扑进水里，去保护它的孩子了。转眼间就到了秋季，爸爸和姥爷都忙着割麦子。我也拿着镰刀去帮爸爸干活。正当我兴致勃勃地割麦子时，在不远处传来了几声蛙鸣。由于麦子太高看不到有青蛙，所以我顺着蛙鸣声走了过去。呵！还不少呢！一共有6只。可奇怪的是它们见了我并不逃跑，而是呆呆地蹲坐在那里。我仔细瞧了瞧。咦！这不是在河边的那只青蛙吗？它的样子至今我都不会忘记。这时，在大青蛙后的小青蛙“呱呱”地叫了起来，然后大青蛙也叫了几声。我恍然大悟，“原来它们是在感谢我那时救了小蝌蚪啊！”我自言自语到。这时，青蛙叫得更大声了。好像它们听懂了我说的话。然后它们便消失在了金黄色的麦田里。直到9岁那年我走时，就再也没见过那只“庞大”的青蛙。或许它现在还活着，见了我还会呱呱的叫个不停；但或许它已不复存在了。蛙鸣似哀号，怒斥着人类的残忍；蛙鸣似抽泣，倾诉着人类的无知；蛙鸣似惋惜，陈述着人类的罪孽。我开始渐渐害怕田野的深处没有蛙鸣，害怕青蛙在我们的生活中销声匿迹。让青蛙永远存在！不要让蛙声只回荡在人们的记忆深处。900字 高一 叙事
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蛙声时间的水滴让我从小学俏无声息地步入高中。但是，在这期间，我改变了很多。还有些东西也改变了很多。比如：蛙声。小时侯，我是和祖父母一起呆在老家的，因此可以常常听见清脆的蛙声。只记得那时的我似乎很兴奋，跳得很高很高，爷爷也会走过来若有所思地望着发出这声响的源头——青蛙。然后笑着说一声：“好啊！”我会缠着爷爷问：“什么好啊？”爷爷慢吞吞的答道：“水好，庄稼好，人也好。”那时的我听完之后便嘟着嘴说：“这和青蛙有什么关系，爷爷你又忽悠我。”那时的天很蓝，蛙声也很脆。有时，我更会不由自主的在河中央垒上一大堆形状各异的石头，用一双大而有神的雪白眸子仔细盯着青蛙。（怀着一个调皮的目的：青蛙能不能嗖的一下跳过去）。但随即我有些失落的发现它们似乎不太喜欢这项活动，并且在多次威逼利诱无果的情况下，我发怒了。于是乎——我狠狠地用手夹住青蛙的一条腿把它们扔到石头堆不远处，并嘟囔着骂道：“不就是个小蝌蚪吗！”还将头撇在一边，哼着儿歌：两只老虎，两只老虎，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真可爱“这时爷爷总会无奈地大喊：“青蛙是土地的保护神——！”然后一顿。用无奈而微微带些怒意的眼睛看这我，因为我总会转过头，做一个可爱的鬼脸——水滴不停地滴着，似乎永不停歇。现在，已经高一了，我背上了沉重的书包，背上了大家的期望，也背上了自己。我知道我的脑袋里再也不会出现小时候看似愚昧的纯真。而我人也已不在老家，即使偶尔记起，也极不情愿去我小时的家，或许是因为连我自己都不知道的原因。但爷爷。奶奶依旧不变的欢迎我。但我有一种潜意识，每当回到老家的时候便不想走出老家之外。请不要误解，是老家这个房子之外，可我不得不走出，因为除了学习外我还必须帮爷爷奶奶干一些农活。当然，同样地我依旧不知道为什么？久而久之，也不再去想。于是，我的手里极不端正的提着劳动工具。不知怎的，当走到小时候的河边，我停下了脚步，似在寻找着什么。可我目光所及之处却只是近乎断流的暂且称之为河的东西，以及在河中的臭不可闻的垃圾。“呱！”一声微弱的声响被我捕捉到了，我的眼里出现了神采，寻着声音找去，是一只残缺不全的青蛙。看到这，我似乎感觉到我的灵魂中的某些东西熄灭了。楞了半响。然后不屑地说了一声：“这是什么怪青蛙。”并且边说边用脚上穿着的崭新的运动鞋向青蛙踢去。这时，爷爷说道：“快点走，我们得按下午锄完才能回家。”我小跑过去，轻轻嘀咕了一声：“水断，庄稼能好，人能好？”“说什么呢？赶紧跟上。”爷爷向我大喊。“没什么”我迅速跑去。天冷冷地，偶尔传来一两声微不可察的蛙声，似在低鸣，又似在呜咽。甘肃省平凉市庄浪县第二中学高一:关顺寄1000字 高一 叙事
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蛙声依旧记得小时候的我非常顽皮。夏日的漫漫长夜，我仍无法安静地入睡，还吵着嚷着要去外面与小伙伴玩。于是，妈妈就吓唬我说：“你听，外面田里‘咕呱，咕呱······’的叫声，那是黑山老妖，他专捉不听话的孩子······”我吓坏了，赶紧跑回房里一声不吭地爬上床，静静地听着窗外那此起彼伏的“咕呱”声。渐渐地，“咕呱”声变糊模了，眼皮越来越沉······于是，每天晚上，我总要听着“咕呱”声入睡。久而久之，就觉得这声音并不可怕，反而觉得是那么美妙，就像催眠曲一样，天天伴我入梦，甚至感到满含着蛙声的空气都饱有一种自由、舒畅的味道。5岁那年，爸妈为了让我能有一个良好的学习环境，便举家来到城市，送我进了学校。这儿没有大片的田野，只有一条条宽阔的水泥马路，一幢幢崭新漂亮的高楼大厦；这儿没有阵阵清脆的虫鸣声，只有隆隆的机械轰鸣声，车流急驶的马达声······于是，脑海中的蛙声逐渐远逝了。去年的暑假，爸妈把我送回老家爷爷奶奶那儿。天还没完全黑，窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙声便开始铺天盖地地席卷而来。再次听到儿时所熟悉的声音，感觉是那样的亲切，那声音如波如涛、如歌如乐，高高低低、抑扬顿挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。晚上，我像小时候一样又静静地躺在床上，侧耳聆听着如潮的蛙声，欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。这一夜，听着天籁般的声音，我仿佛又回到了小时候，回到了大自然的怀抱之中。地点依旧，房子依旧，季节依旧，蛙声依旧······只是，我在渐渐地长大。500字 六年级 叙事
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对人类的呼吁一天，月亮来地球那儿做客，月亮一边拿着拐杖一边说：“地球啊！你过得好吗？”地球叹了一口气说：“哪好呀！我快不行了，人类看我资源多，就无限开地，使我不得安宁，他们还把我的树木全砍光了。害我严重贫血，另外，还把我的细胞动物给绝灭了，这样害我还不够，还把污水排进我的血管里，让我生不如死，最重要的是他们常常发动战争，弄得我坐立不安。”“嗨，我也好不到哪里啊。”月亮奄奄一息的说。月亮又说：“他们为了利益居然用武器来炸我，幸亏我身体较好，否则早就没命了，他们这样还不甘心，又把我明亮的脸颊污染得没有一点发亮的东西、、、、、” 说着豆大的泪水从脸庞滑落下来。突然雨伯伯从远处走来，雨伯伯说：“嗨，你们的对话我都听见了，人类真可恶！我下雨为他们解难，他们却用烟熏来报复我，你们说人类可不可恶？”大气层叔叔也走了过来，说：“哼！我为人类阻挡太阳，他们居然用废气来报复我，人类真的太可恶了、、、、、”住在月亮里的嫦娥也说：“人类真的是破坏大王，我的玉兔就在上次爆炸中死去的。” 大家一起叹了气，异口同声的说：“人类啊！你们不要再发动战争了，让世界变得像以前一样，让地球恢复原貌，让月亮貌美如初，让雨伯伯不再生气，让大气重补天洞，人类要保护人类自己、、、、、”这个故事告诉我们人类，不要为了自己的利益而不顾他人，这会让别人厌倦你，我们应该得到启发，改邪归正，让我们的世界变成一个健康美丽的世界！500字 四年级 叙事
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蛙声“呱呱呱……”听，多么熟悉，多么悦耳，“呱呱呱……”瞧，这一片的蛙声是多么的壮观和美丽。“呱呱呱……”这美丽的叫声把我引到了童年。依稀记得故乡的水，故乡的田，故乡的空气，故乡的天空……。而一切诱人的景色，却被一群蛙声所覆盖。一群青蛙，不，应该是一大群青蛙在池塘边、小河中，甚至是你的耳朵里大声的叫着，毫无肆惮的叫着。这样的叫声，有时像轻柔的水，在你的耳边轻轻滑过，留下一种十分细腻的感觉，使人陶醉不已，由不得就身陷其中，可是也有一些与众不同的叫声，它们的声音时而像重锤，在第一时间内敲打着人们的心扉。在这种情况下，不打开心扉掏一掏，洗刷洗刷心中的脏东西，那可就浪费了这极宝贵的机会。同学们都听说过这样一句诗吧：听取蛙声一片。这不说明了一个道理：古人也懂得蛙声的好处。至今，我的脑海中还有留着一段影像。在故乡，夜晚我什么都不做，和哥哥坐在池塘边上听着蛙声，数着蛙叫，看着蛙跳……这一切又是多么的惬意和令人向往。那个晚上，我和哥哥都睡在池塘边，早晨起来却发现我们睡的时候，有许多青蛙在我们的身上也睡着了。这些为我们进入梦乡而唱歌的青蛙，都已疲惫不堪，我们哥俩一只一只从身上轻轻地往下拿，生怕吵醒它们。“呱呱呱……”听，多么熟悉，多么悦耳！“呱呱呱……”瞧，这一片的蛙声是多么的壮观和美丽。“呱呱呱……”这熟悉、悦耳的声音将独自伴我直到深夜。550字 五年级
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蛙声蛙声初一水波澹澹,蛙声阵阵。是你，把我唤到了一个奇幻的世界,一切都让我留恋!在那个世界,有花儿为我绽放笑容,有小草为我翩翩起舞，有蜂儿为我酝酿香蜜，有你们为我歌唱！当清晨第一滴泪珠从枝间滑落，与你们来了个香吻，你欣欣然张天了眼，来了，来了；近了，近了，你们的鸣声钻入我的耳帘，使我摆脱了懒丝的控制，你们在哪儿？一片片整齐的歌声比鼓号队更响亮，一丛丛绿草比厚发更浓密，在那丛林最深处，你们的眼神焕发光芒，你们的歌声多么动人！好愉快的歌声，跃荡起伏，是什么意思？是在向我示好吗？当第一缕阳光吻在我的脸庞，我笑了，你也笑了。别动！让我摸摸你们可你却走了，但又回头了，什么意思？你追我赶，你们把我带到了什么地方，这里有花香、有蝴蝶飞舞，有蛙声飞扬，你们的歌声在田野，在山岗，在丛林，在水塘，整个乡村都沉浸在你们的歌声中。日暮乱盖在山头，一天又伴流水逝去，当我醒来时，什么都变了，那泥泞的小路哪去了，换来的却是泥大马路，那路边茅草屋哪去了？换来的是高楼大厦，那鼓号般的蛙声哪去了？换来的是死一般的沉静。许久，终于在哪个角落，你又一次发出声响，为何那样弱小，为何那样凄凉，想触摸你，为何却一去不回头。经济发展，为何你们要受牵连，人类为何又要如此残忍，一切的一切来的太快，让我无法接受，让我悲痛，难道人类真的要等到你们完全灭绝才会悔悟吗？高楼比矗，霓虹灯闪，蛙声何处寻？550字 初一 记叙文
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蛙声夜深了我熄灭台灯，走到阳台上去透气，寒风瑟瑟，风“呼呼”作响，这让想起那久违的蛙声，望着远处踩不出足迹的泊油路，心中无比悲伤人类的足迹糟蹋了多少美丽的天地暮然回首，许多美丽的回忆在我的脑中萦绕。袅袅的炊烟阻挡了大雁南飞的步伐，习习秋风，吹断了夏日不绝的蝉声。黄昏我行走在一望无际的田野中听着虫鸣鸟居的声音，心中总有一丝快意。没有电力农村，一到晚上，那位微微闪烁的煤油灯和那老鼠的背影总给人一种神秘感，走在坑坑洼洼的小路上，跌倒了就再站起来。此时耳畔传来了青蛙的叫声，这蛙声真挚，平和。一只飞鸟，以自己柔弱的翅膀提升着大地的视线，一朵野花，以自己单调的颜色丰富着季节的内涵，夜晚，我躺在床上，一只蚊子吸着我的血，我恨它，可又不忍心杀死它，池塘边，一只青蛙，静静地呆在那，等待着猎物的降临，它以自己那双有力的舌头，让人们晚上不再失眠。月亮随着小溪流动，弥漫着清香，萤火虫用自己的身体点亮了星光。耳畔传来青蛙蹦跳的声音，这蛙声单纯，朴实。自由是美好的，它让我们麻木的心灵轻舞飞扬，让我们庸俗的最求黯然失色，让我们人生的航船乘风破浪。手心中一只蝌蚪慢慢蠕动，一次次的滑落，去有一次一次的往上爬，它越爬越远，直到这一刻“嘣”一声它落入了脚底的小溪，它获得了自由，来年夏夜，它为我们歌唱，可我去早已不认识它。他教会了我对自由的渴望。此时耳畔传来青蛙扑通扑通的跳水声，这蛙声自由，温馨。夜深了，如潮的蛙音还在热烈地演奏着，打湿了美丽夏夜，打湿了我的思绪，打湿了我温馨坦荡的情怀550字 六年级 散文
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金秋蛙声金秋蛙声在一座小村庄的旁边，有一个美丽的小池塘。池水清澈见底，水面不时涟漪荡漾，还漂浮着一片片荷叶，荷叶已经枯萎了，池塘边的小草半绿半黄，两块石头立在那儿,像两位军人在站岗。池塘的上方，有一串长长的丝瓜藤，缠在细长的枝条上，伸到了池塘上方，像搭起了一顶凉篷给池塘遮阳。丝瓜垂下来长长的，这景象十分幽静，难怪青蛙在这安家。猫和青蛙是一对很要好的朋友，他们常常在一起玩耍，捉迷藏，一起欣赏风景。有时，他们还表演节目，青蛙拿出了自己的本领，它一跳，那叫惊人；青蛙捉虫子，一下子就捉了好几只；它还有一个本领，那就是唱歌。猫看见青蛙有这么多本领，也毫不示弱。猫用尾巴钓鱼，趴着捉老鼠。它还经常和青蛙切磋唱歌和其它的技艺。为了给对方留下好印象，每回猫都要打扮打扮，把毛发梳理得整整齐齐，刮刮胡子………青蛙也像猫那样打扮着，在池塘里洗了个澡，用刷子刷刷白白的肚皮，有时还撑着一把荷叶伞，嘴里叼着一朵小野花。今天，猫和青蛙又聚在了一起，青蛙蹲在石头上，仰着头，瞪着眼睛，悲伤地望着猫。猫趴在石头上，伸着头，竖着一对小耳朵，睁着圆溜溜的眼睛，深情地看着青蛙。青蛙“呱呱呱”伤心地对猫说：“我要到地下去冬眠了，不能陪你玩耍了。”猫疑惑地问：“什么是冬眠呀？”“冬眠就是到地下过冬天。”突然一阵寒风吹来，青蛙打了个寒颤，便说：“好冷啊。”“喵喵喵”猫依依不舍地说：“你去冬眠，可千万别着凉了。”“你也要保重啊！明年春天我们再见。”说完，青蛙就钻进了洞里。一阵凉风吹过，水面荡起了一圈一圈的波纹。指导老师：陈老师550字 三年级 写景
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回味路总是曲折坎坷，布满荆棘，但一路走来，我们并不孤单。——题记阳光射进屋内，照向心底，往事如昨日浮在眼前，豆大的泪珠砸向地板，撞得粉碎。我们一起哭过笑过，追过闹过，因为我们有一个共同的家。“知识跟世界细水长流，智慧用思考照明宇宙，我们懂得……”熟悉的歌声在耳边回响，战无不胜的北斗让我骄傲，我们是勇猛无比的鹰，傲立于九天之上；我们是领航的北斗，闪烁着属于自己的光芒。忘不了运动会上的凯旋，我们团结，我们进取，因为我们是王者，就要王者归来！对着运动员的声声呐喊，拼出了全身力气，脸也憋得通红，但，值得。每个人的脸上都洋溢着幸福和骄傲，彼此搀扶安慰，拥抱鼓励，一种无法形容的感动涌上心头。一个军训，让我们成长了许多，火辣的阳光把大地烤化，明净的天空没有一丝云朵，汗水和泪水伴着笑声挥洒，拼搏奋斗，我们团结如山，被绑腿绳勒出血丝的脚腕是我们奋斗的历程，我们安慰鼓励，虽然有过争吵，却依旧肩并肩，一起朝着心中的目标奔跑。泪水打湿了脸庞，汗水浸湿了衣襟，扶着早已摔破的膝盖，咬牙拍拍土，开始新的征程。唱着跑调的歌，没有什么风格，它仅仅代表着我们都快乐，为梦想出生了自己，绝不平庸的喘息，北斗让我们从平凡变得不平凡，从懦弱变得强大，从自私变得宽容……我们一起分享丰盈活力的青春，一幕幕，我回味无穷。这般情，这般暖，因为刚好遇见了你们，温暖了整个寒冬，有你们在身后，我什么都不怕……550字 初一