回顾六年
450字
六年级
叙事
光阴似箭日月如梭，六年已经过去了，我已经是一名中学生了。
回顾六年，发生的每一件事我都记在心里，比如：和伙伴们一起到森林里探险、在游乐场里享受快乐、还有和同学们在球场上挥汗如雨……
六年前的今天，我们还依偎在爸爸妈妈的怀抱里，不愿放下手中的玩具，走进神圣的教室，但是今天，六年过去了，今天的我们早已经不是六年前的我们了，现在回想起我们小时候的情景，那种幼稚、小儿科，会让我们不由自主的笑起来。
今天的我们六年级已经毕业了，我们知道自己的学习生涯还没有结束，甚至还很遥远。但是，我们可以给自己的学习历程先画上一个逗号。
回顾六年，我们学习生涯的道路是用老师的汗水和心血铺成的，回头望望这长长的“钢铁长城”，似乎可以看到老师们的笑脸，来鞭策、激励着自己前往胜利的高峰，可以看到老师为了给我们搞科学实验，利用星期天跑图书馆，查阅资料，看到我们的实验成功后，脸上溢出的笑容，似乎就是我们对他（她）的回报。但是，我们会用自己的行为来证明，老师付出的勤劳与辛苦和每一滴汗水，都不是徒劳的，我们会用自己最好的成绩来报答老师对我们的养育之恩！
山东省禹城市辛寨镇前油坊中学六年级一班：赵雄伟
回顾历史展望未来
900字
六年级
记叙文
回顾历史
展望未来
我作为一名新华小学的学生，该知道母校的历史，听家长说：
从1938年至2008年，经过整整70年的风雨历程，从2名教师58名学生的私立小学到100多名教师3000多名学生的团结集体，临夏市新华小学送走了一代又一代祖国的花朵，未来的栋梁，刷新一个又一个辉煌的成绩，成为临夏州的窗口小学，使我州的教育工作迈上一个新的台阶，为之做了不可没灭的贡献。
回望历史，回顾新华小学由远而近，踏实的脚印，深深扎进这片土地，无法割弃。在这段艰辛的历程中，改革开放三十年后的变化更是突飞猛进，日新月异。
三十年前的新华小学只有几间破烂不堪的教室，没有鲜花陪伴我们，更没有各种娱乐设施，只有一片凸凹不平的操场。70多名学生聚在一间教室里。每到寒冬，教室里只能用火炉取暖。教室四面通风，根本无法驱走寒气。学生们只好跺着脚，争先恐后地举起冻得通红的小手，回答老师提出的问题。
回到现实，今天看到的是新华教育集团焕然一新的面貌。现在的新华教育集团分为总校与分校，各承担着不同的教学任务，发挥着不同的作用。
走进总校大门，看到“希望”塑像，希望再次在心中冉冉升起。这使每位同学的心中都播种了希望的种子，为自己的人生铺垫了一条宽敞笔直的柏油马路，使我们明确自己肩负着祖国的使命。在播种希望后向前走，松柏迎面送来的是清新的空气，满怀的好心情，引领我们走向庄重的教学楼，汲取知识的圣地。由于二十一世纪的科技蒸蒸日上，所以学校都设有多媒体教育与微机室，让同学们学习各方面的知识，吸收各种营养。为庄严气氛解围是楼旁花坛中千姿百态，争奇斗艳的花朵。各式各样，姹紫嫣红。花坛中，有五颜六色的七月秀；华丽富贵的牡丹；洁白无瑕的白菊；还有红得耀眼的芍药……告别艳丽的鲜花，就到了孩子们最爱去的地方——乒乓球台边。下课铃声一响，同学们像离了弦的箭一样冲向球台边。这是孩子们最快乐的时刻。在球台上，很可能上演过许多场激烈的比赛，也可能荡漾着孩子们天真烂漫的笑声，如同享受着天伦之乐。这就是今天的新华。
是什么力量让一所学校发生如此大的变化？这一切应该归功于三十年来改革开改的好政策；归功于社会各界对于教育工作的重视和支持；归功于广大教师和教育工作者呕心沥血，无私奉献的高尚品质。
历史在发展，社会在进步，经济在繁荣。我相信，不久的将来，新华小学将会以更崭新的面貌屹立在临夏教育的最前沿，续写这段悠久的历史。
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叙事
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六年的回顾在上小学的六年里，我有很多自豪的事，其中我记忆最深刻的还是我当六年的中队长而感受到的。从一年级起，我就被光荣的选为中队长，你们可别小瞧的中队长，中队长在全校职位排第三，除了校长和大队辅导员以外，没有人的官职比中队长高了。就算如此，我也不能骄傲，我要认真做事，要以身作则，给每位同学和老师心中留下好的映像。有一天，我发现有一个人在校园吃口香糖，他不经意的把包装皮扔到地上了，然后我突然想到我是中队长，于是又把包装纸捡起来放到垃圾桶，这时大队辅导员走过，看见了这一举一动，夸我做的很好，并且批评了扔包装皮的学生，也不知怎么回事，自从大队辅导员夸奖了我，我越干越起劲，越干越认真，每次开会都不迟到，每次检查卫生都不拖拖拉拉，且要求每个班学生把卫生搞好，从此我成了大队辅导员的得力助手。由于我成绩优异，做事认真负责，所以我被评为县级“三好学生”，同时也被评为市级“优秀少先队员”。中队长这个职位伴随我六年小学生活的成长，使我这六年生活多姿多彩。舒城县实验小学六年级：胡云怿400字 六年级 散文
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回顾这六年的生活俗话说：“光阴似箭，日月如梭”。这是多么俗的一句话，可在生活中却现出了它的哲理性。转眼间我已经成为一名即将毕业的学生，六年的小学生活就这样在我人生的道路上匆匆的闪过了。幸福的脚步总是在我珍惜的时候变得那么短暂。这使我感到一丝忧伤。因为我马上就要毕业了；就要走出小学六年来天天进出的大门，就要离开教导我的老师，离开支持我的朋友，离开美丽的校园。可是面对老师、母校、同学却总是泪流满面也不愿说出：“再见”两个意义深刻的字。但在小学生活中的喜、怒、哀、乐却总在我的脑海徘徊，是我历历在目，记忆犹新，又一次把我引进那爱的海洋。我还清楚地记得，当妈妈拉着我的手转交给老师的时候，就在那一刻，从心中涌出一种陌生的感觉，让我迫不及待的去揭开那种感觉。如今，在母校的日子已所剩无几，我要好好珍惜剩下的日子，尊重老师，努力学习，利用剩下的日子给老师同学们留下一个好的印象。有时，我真羡慕一年级的学生，他们仍可以在母校中追逐、跑跳、打闹，仍可以在母校的怀抱中无忧无虑的生活五年。有时，我在想：什么时候再坐回一年级的教室，在哪里快乐的生长呢？学校，似乎还回荡着我们的读书声，操场上仿佛还停绕着我们的欢笑声。学校的每个角落，都留下了我们成长的脚印，留下了我们嬉戏的身影。现在，我们就要分别了，相信每个同学都不会忘记在母校中度过的迷人的岁月，在母校中度过的幼稚的童年。“再见，老师，同学，母校，我会永远想念你们，你们永远在我心中！”此时此刻，那浓浓的师生情谊将伴随着我成长，激励着我勇往直前！再见了！我的小学生活。你给我带来了欢乐，多少启迪，多少难忘，我永远会怀念我的小学生活，我的启蒙老师。六年级:王惠仪600字 六年级 叙事
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回顾我认为我没有错！每天放学回家的时候，我每次都经过东海大道，那里的车川流不息、来来往往，路上又没有红绿灯，每次走过去的时候，我总是小心翼翼，左顾右盼的。奶奶脸上的笑容今天很灿烂，一旁清澈的湖水倒影着岸边树木的身影，几条小鱼无忧无虑的在水里游弋，有时互相嬉戏，有时吐吐水泡有时还争抢着一块大面包,这时,路人总会再扔一块大一点的面包。当我轻轻敲打鱼缸时,剑背鱼在水中东奔西跑,这里走走,那里逛逛,有时还在水里乱蹿,好像有人要伤害它似的。鱼儿有时还会玩起捉迷藏,大的追,小的跑,当小鱼从石头中间游过去的时候,大的老爱卡住。有的小鱼性子可急了,飞快地窜出水面,抢着吃面包渣;有的金鱼倒是斯文件,先慢悠悠地把嘴里泡泡吐出来,再把一小粒面包渣吃下去;还有几条贪心的小鱼,它们挤成一堆,吃完了面包渣还不肯走开,好像在等着我再次施舍。有时刮风下雨，天阴沉沉的，路上行人稀少，独自一人上路，心里很害怕最有趣的是它们吐泡泡，时而大时而小，时而连成一片，时而慢悠悠一个一个地吐，真是千姿百态管鲍之交是朋友，酒肉朋友是朋友，八拜之交是朋友，狐朋狗友是朋友，生死之交是朋友，总角之交是朋友，高山流水是朋友，沆瀣一气亦为朋友在蓝天白云的映衬下，千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着，飘扬着。吃饭发一个这就是我的好同学丁森，一个性格开朗，活泼，讨人喜欢的同学。这就是诺诺，一个活泼天真，快乐又无拘无束的孩子。小丽丽很爱笑，一笑起来嘴角就浮起一对豆豆似的小酒窝，一看就知道她是一个天真活泼的小姑娘。还有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地激动直到一天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要练好字！美穗子激动已久的心情在这个时候已经按捺不住了，心中万般激动和兴奋，此时此刻的心情是无法用言语来表达的。我无法舍弃曾经的痛苦，因为他领略我人生的悲伤剩下的只是那些沉重、那些无法讲述的悲伤和苍凉他冲掉了我心中那些渺小的、灰色的烦恼，在这儿只有广阔，只有搏击，只有澎湃……人生如此凄凉，在人生路上，我是如此渺小，我不甘心就这样任由人生玩弄你的路平旷宽广，风雪同样豪迈固然旷达，可我的路小桥流水，路畔驻存人家，同样典雅。仿佛头顶波澜壮阔的大海，脚踏碧波荡漾的绿湖，是何等的豪迈尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却读不完大海的博大、深沉……让我们以书籍为友,与经典为伍,尽情地遨游书海,呼吸书香吧!900字 六年级 散文
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