校园之美
我们的校园,处处都洋溢着美好的气氛。当春天一步步走来的时候,校园开始绽放生机勃勃的新气息。
走进校园,第一眼就会被高大的香泡树所吸引。这棵香泡树已经和学校一起经历了11年的风雨,它始终挺立着,像一个忠诚的哨兵一样保护着我们的校园。
沿着紫藤花廊往里走,是一片茂盛的橘林。每到秋天,书上就会挂满许许多多的小灯笼,似乎在说:“快来把我摘下来把!”一旁,花圃里的花使我不由自主地停下了脚步,一朵朵车叶菊正昂首怒放着,像一张张美丽的笑脸在欢迎我们到来。红色的山茶花像一个羞怯的少女,她穿着一件火红的晚礼服,在迷雾中显得更加美丽。
穿过高大的教学楼和行政楼,就来到了长廊,一旁的桂花树吸引了大家的注意。桂花树的枝头是星星点点的黄花,像秋天的繁星,像美丽的精灵,更像是一场秋的盛会,让人陶醉其中。长廊的尽头,是同学们最爱的操场,四周的香樟树站立在旁边,守护着我们欢乐的源泉。操场上,我们一起挥洒汗水,一起在国旗下宣誓,它记录着我们点点滴滴的进步,点点滴滴的幸福……
校园,是我们学习知识的殿堂,是我们快乐的起点,更是我们展现自我的一个大平台。在这里,我们种下希望,种子会萌发出新芽,会长成参天大树,给校园增添一抹又抹靓丽的风景。
放风筝看图写话二年级
【篇一:放风筝看图写话二年级】
王雨馨
一个春季的周末,小明和小军兄弟俩来到公园放风筝。公园里的柳枝已经抽出嫩芽,花朵在露出笑脸,真是放风筝的好季节。
公园里的人可真多呀!老老少少都兴高采烈。放风筝的人也很多,天空中的风筝也是花花绿绿、五颜六色,有“小金鱼”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是没有“大蜻蜓”。于是,小明急忙对哥哥说:“快点儿,哥哥,快把我们的‘大蜻蜓’放上去!”
于是,小明的话刚落音,小军就让弟弟举着“大蜻蜓”,自己则拿着线轴跑了起来,小军一边跑,一边赶忙对弟弟说:“放!”于是,小明连忙放开手里的“大蜻蜓”。小军又继续跑了一段,眼看天空中的风筝飞得很高了,他才收住了脚,一点一点地放着线轴。看着他们的风筝是风筝中飞得最高的了,他们的心情是多么开心。可是,忽然风停了,他们的心情也随之紧张,就在他们的风筝快落地的时候,风又刮起来了,他们兴奋得几乎要跳起来。天色渐渐黑了,没想到收比放还难。他们兄弟俩也恋恋不舍地回家去了。
小军答应小明以后还要来放风筝。“今天真是太开心,太有趣了!”兄弟俩念叨着进入了甜美的梦乡。
【篇二:放风筝看图写话二年级】
李浩宇
春天来了,我们一家人在公园里放风筝。
公园里可美了,花儿也都开放了,有红的、有白的、有黄的……一阵微风吹来,我就闻到了花香。
公园里的风筝有很多,有:蜻蜓风筝、老鹰风筝、蝴蝶风筝……我也赶紧去放风筝。我一边拉着线,一边放风筝,爸爸让我把风筝放了,我照做了,果然,风筝越飞越高,我的风筝是所有风筝中飞得最高最好的,真是太棒了!
就在这个时候,风停了,风筝都摔了下来。幸亏及时发现,不然后果不堪设想。我又开始放风筝,终于,我的风筝又飞了起来。这时候,飞来了一群小鸟,它们叽叽喳喳的,仿佛是在跟我的风筝打招呼呢!
这时,有一个人提议来一场风筝比赛,大家就立马表示同意开始比赛,我也加入了其中。
我赶紧拿起风筝,我把线放到最长,拽着风筝跑了一大圈才停下,我的心都提到了嗓子眼。突然,一阵大风刮了过来,可是因为我的线放得太长了,风筝就摔了下来,我吓了一跳。
这时候,爸爸赶紧跑过来安慰我说:“只要努力,就一定会成功!”我听了爸爸的话,又重新开始放起了风筝。
最后,我的风筝飞得最高最远,赢了比赛,我激动得连蹦三尺高!
放风筝这件事让我明白了:只要努力,就一定会成功!
【篇三:放风筝看图写话二年级】
徐雅妍
星期六的下午,阳光明媚,妈妈带着我们一起来到了巨人广场放风筝。
我高高地举着蜻蜓风筝,而妈妈拿着线,妈妈跑着,我等妈妈大声喊“放”,就赶紧把风筝扬向天空,妈妈回头看我已经把风筝送出去了,就拽拽绳子又跑了一圈。一阵风吹来了,我的风筝飞上了天空,我开心得跳了起来。
我的“蜻蜓”有一对大大的眼睛,一双透明的翅膀,还有一个绿油油的身体,凑成了那样可爱美丽的小蜻蜓。我的蜻蜓风筝就在蔚蓝的天空中自由自在地飞行。
过了一会,广场上放风筝的人更多了。有可爱的“小金鱼”、有伶俐的“小燕子”,还有美丽的“瓢虫”……真是各种各样,让人目不暇接。
不知不觉,天都要黑了,妈妈问我:“放风筝好不好玩?下次要不要再来呀?”我笑着回答:“放风筝很有趣、很好玩,下次有空我还要再来。”我说完就把我的蜻蜓风筝收了起来。
我恋恋不舍地回到了家,我们还约定下次有空还在巨人广场放风筝。
【篇四:放风筝看图写话二年级】
张宝文
今天是星期六,风刮得很大,真是放风筝的最佳机会。
我和哥哥来到体育广场上放风筝,风刮得更大了。我举着风筝,哥哥边跑边放线,当哥哥让我放的时候,我使劲地把风筝往蔚蓝的天空中抛去。哥哥又跑了一会儿,风筝果然迎风而起。我们的风筝飞得可高了,仿佛都要到其它星球去了。
但是,好景不长,不一会时间风向改变了,变成从东往西吹了,我们的风筝也慢慢地落了下来,我们都有些伤心。可是我们没有气馁,就再按原来的方法试了一遍,我们的风筝又成功地飞上了天。
我们开心极了,而且我们的风筝是飞得最高的。天渐渐地变黑了,我们也开开心心地回到了家。
我们把放风筝的经过讲给爸妈听,他们不但表扬了我们,还带我们去吃肯德基。
今天可真是快乐的一天!
【篇五:放风筝看图写话二年级】
刘梦婷
星期六早晨,天气晴朗,我和弟弟高高兴兴地去老子庙放风筝。
来到老子庙,老子庙前场地上的人可多了,老老少少都在放风筝,抬头一看,有“蜈蚣”、“燕子”、“小卫星”……可就是没有我手中的“小蜻蜓”。
我看了这情形,马上把“小蜻蜓”放上天空,它有一对透明的翅膀,一双明亮的大眼睛,真漂亮。我让弟弟端端正正地拿着风筝,我在前面拿线。一阵风吹过,我立马让弟弟放开风筝,我一跑,风筝就飞起来了。弟弟在旁边高兴得直拍手,说:“风筝飞起来了,飞起来了!”我们可高兴了。
这时,有一个小女孩的“蝴蝶”也飞上了天空,我们看着一个个花花绿绿的风筝在天空中自由自在地飞翔。
后来,放风筝的人越来越多,老子庙也越来越热闹了。天空中的“小鸟”、“小鱼”可多了,不过,我们的风筝是飞得最高最远的,我可开心了。
风筝可真好玩!下次我还要去放风筝。
【篇六:放风筝看图写话二年级】
孟瑄
今天,春光明媚,我和妈妈带着我的“小蜜蜂”要去公园放风筝喽!
公园里,人群十分热闹,都是来放风筝的。
我开始放风筝了,因为我是第一次放风筝,所以经验不足,无论我怎么努力,风筝就是飞不起来。真是气死我了!我把风筝甩手一扔说:“不好玩,不玩了。”妈妈走过来对我说:“孩子,做任何事情都不可能一帆风顺,努力付出,就一定会有回报。”在妈妈的鼓励下,我又重新开始放风筝。这时,正巧一阵大风刮了过来,我立马抓住这个好时机,赶紧放线,终于,我的“小蜜蜂”迎风而上了,居然是所有风筝中飞得最高最远的。几只小鸟飞了过来,叽叽喳喳叫个不停,好像也在替我高兴呢!
不一会儿,天空中又飞来了许多风筝,有的是“蜈蚣”风筝,有的是“蝴蝶”……它们在一起,形成了一道美丽的风景线。
今天玩得真开心,我也永远不会忘记妈妈的教诲,是呀,不断努力、付出,才会有回报。
【篇七:放风筝看图写话二年级】
张妍琦
星期一下午,我和弟弟一起去滨河公园放风筝。
我们的风筝是我亲手做的,它是一只小巧可爱的“小燕子”。它有一只圆圆的脑袋,乌黑的大眼睛,橙色的脚丫,白色的肚皮。
天空上有五颜六色、各种各样的风筝,有红色的“蜈蚣”,“拿着金箍棒的齐天大圣孙悟空”,绿色的“小蜻蜓”……
开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拿着线。弟弟高高地举起风筝,我边跑边放线,风筝线放得够长的时候,我说了声:“放!”弟弟听到了“圣旨”之后,便赶紧松开了手。
我们的风筝在蔚蓝的天空上自由自在地“玩耍”。
它一会儿在这儿“玩”,一会儿到那儿“玩”,好像在炫耀自己飞得有多高呢!可没多久,风慢慢变小了,“小蜻蜓”一点一点地向下掉。最后,它终于落在了地上。
天色也渐渐变黑了,我和弟弟只能恋恋不舍地回家了。
放风筝太好玩了,下次我们还要来放风筝。
【篇八:放风筝看图写话二年级】
王正涵
星期六上午,阳光明媚,我和妈妈去老子庙放风筝。
刚到达目的地,我就看见有好些人在放风筝,有的是“超人”风筝,有的是大红“金鱼”风筝,还有的是“大燕子”风筝……各式各样、五颜六色。我看人家的风筝放得很好,我一定也能放好,放风筝很简单。我让妈妈拿着风筝,我来放线,刚准备放,一阵大风吹来,我赶忙喊道:“放!”同时赶紧放线,风筝果然飞了起来,哇,第一次就成功了!
可正在我窃喜的时候,风忽然停了,我的风筝一头扎在一棵矮松上,正在妈妈去拿风筝的时候,我灰心丧气地嘟囔道:“放风筝原来很难,我不玩了。”妈妈听到了我说的话,柔声对我说:“只有努力,才有收获,你一定能放起来的。”我听了妈妈的话,决心再试一次。就迎风站立,手一放开,我连忙放线,风又渐渐小了,我暗自打气:“这难不倒我。”我收线放线,不断尝试,果然风筝在天空中越飞越高,我想:那是一群风筝里飞得最漂亮的一只!
我看着一个个风筝,仿佛看到自己的未来在高高飞翔一样,我可真高兴自己学会了放风筝!
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发现校园之美校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……六年级:20020928500字 六年级 散文
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四季校园之春天之美四季校园之春天之美第一集:发现茜儿“天啊!又是我们值日!”紫宣、琪蓝、晓刚、田朗尖叫了起来,这个星期已经是第三次了。他们来到车库,开始打扫,“紫宣、琪蓝,你们去打扫前面的枫叶路,车库就由我和晓刚打扫。”“死田朗,又要我们去!?”紫宣喊道,“好啦好啦,宣(就是紫宣的简称),我和你们一起去。”晓刚说完,又对田朗说:“车库垃圾又不多,你一个人就行了!”说完,他们就走了。“这小子,处处向着宣。”田朗在后面嘀咕道。(枫叶路那边))“宣!你们等等我!”晓(就是晓刚的简称)边跑边叫着,“他怎么来了?”“准是来帮你的!”琪(就是琪蓝的简称)说道。“呀!好可爱啊!”宣惊讶的叫道,“怎么啦?怎么啦?”晓这时也赶来了,“你们快看!”大家往宣指的地方一看,一个8、9岁的小女孩正甜甜的睡着呢!“快去叫朗(就是田朗的简称)来!”“是,宣!”晓一个正步,对宣说。“哟,朗来啦!我们正要去找你呢!”琪叫道,“找我干嘛?”看到朗的不解,宣赶忙把朗拉到那堆枫叶边,说:“你看!”“哟,挺可爱的一个小妹妹,不会是你妹子吧!宣?”“她要是我妹妹就好了!真是太可爱了!嘘。别吵到她了,她一定挺累的。”这时,小女孩醒了,她眨巴着那双大眼睛。好奇的问:“咦?你们是谁啊?”“我……”“我们是露云二小的大哥哥大姐姐,来这边打扫。”“打扫?我原来也可以打扫的,可惜……”“小妹妹,你在说什么呢?”“噢,没什么,姐姐,既然你们要打扫的话,那我就走吧!”“哎,别走啊,你叫什么名字?”“啊?!你问我名字?”“是啊,你叫什么名字?”“我叫雅茜,今年9岁了!”(未完待续……)500字 五年级 叙事
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我的校园之美校园是我们学习的天地,游戏的乐园,是我们第二任的老师,一个家。我的校园坐落在乡村里,被一丛丛绿油油的稻麦围绕着,我的学校梅垛中心小学以梅花为主,以梅香而得名。走进学校的大门,在大门的右侧是学校的君园。春天来临之前,腊梅已经盛开了,满园春色,二十四番花信风,一候是梅花开得最早,远远望去,君园的大亭子里好像有人似的,可能是牛郎织女天桥相会来此相聚呢!当我悄悄地走向君园那六角亭时已空无一人呢!可能是我脚步太响了,他们被惊扰了,他们便驾着祥云回到天庭里去了。我们向前走一棵梅花树让人啧啧赞叹。这棵梅花是我们学校的象征,润泽透明的梅花,远远望去,仿佛是橘黄色的晚霞,近看仿佛那一个个梅花是用红宝石装饰而成,轻轻闻一下,立马被这香气陶醉了。这香气十里飘香,虽然你身处很远,但仿佛这梅花树就近在咫尺。我突然想到了我们梅垛中心小学的校训:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。眼前的梅花引人入胜,可没有人知道它的艰辛。在严寒的时候,它已经顶着寒风刺骨的痛苦,顶着倾盆大雨,顶着鹅毛大雪,这才有了今天这美好的情景。这朵朵梅花不像玫瑰那样娇艳,不像牡丹那样雍容华贵,也不像荷花那样出淤泥而不染,它以那冰晶玉洁和不畏严寒的精神品质成为我校校训的一种象征。这就是我美丽的校园。500字 五年级
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“美”满校园我的学校是一座美丽的大花园,一年四季都在向我们展示着它的美。春天的校园是生机勃勃的。当小草从地下探出头来,小燕子急急忙忙赶来的时候,同学们都脱下了厚厚的冬装,换上了薄衣服,在学校东面红绿相间的塑胶跑道上玩着夹沙包、跳皮筋、踢毽子。夏天的校园是炎热的。校园里的几棵大树长得郁郁葱葱形成了一把巨伞,同学们的活动范围都集中在这把巨伞之下。偶尔有几个上厕所的同学要经过没有绿荫的塑胶跑道,看他们一个个急匆匆地要逃离到这几把绿伞之下,他们怕被性格火辣的夏姑娘给融化了。秋天的校园是美丽的。风轻轻地吹着,是美丽而又害羞的秋姑娘来了。鲜花凋谢,落叶飘零,一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只蝴蝶在相互诉说着校园的美丽。偶尔还看见有几片叶子留在树枝上,一阵风拂过,也把它们无情地从树上赶了下来。冬天的校园是热闹的。北风像力十足的鼓风机呼呼地刮着。一场大雪过后的校园就像覆盖了一层厚厚的棉被。树上、房顶上都变成了白色,仿佛要把世间的一切事物都裹上银装。下课铃声响过,操场上瞬间就有了许多人,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪,大家的欢笑声淹没了整个校园,似乎要把树上的积雪震落。春天的校园是生机勃勃的,夏天的校园是炎热的,秋天的校园是美丽的,冬天的校园是热闹的,校园的四季是多么美啊。我爱我的校园!500字 五年级
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