走遍天下笔为侣
400字
五年级
如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一个手机，一架相机，一台电脑，还是一本书……
似乎很难作出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一支笔。”
一支笔！我听到有人感叹了：一支笔有什么用？既不能拍照，也不能玩游戏，更不能和家人联系。
如果有人这么说，那么我会告诉他：虽然我不能拍照，但是我可以用笔记录下我们地球的大好河山；虽然我不能玩游戏，但是我能在写作中体验生活的乐趣；虽然我不能和家人联系，但我可以用写作寄托我对家人的思念之情。
你总能从写作中体会到乐趣，不管你写过多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地写作。我要把自己遇到的人和事全部记录下来。我要用自己的心去感受，用笔去诉说自己的心声。我还要把途中的美景画下来……这真像与另一个人同船而行。
虽然笔的用处很少，但是如果你善于利用它，它就能绽放出万丈光芒。
五年级:荆棘花
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善思、乐行
500字
五年级
《善思、乐行》不是一本书，而是我们暑假时要写的一篇作文。《善思、乐行》这篇作文主要讲了乐于助人。有个故事：屠格涅夫对《童年》这本小说很感兴趣，千方百计的去找写作者，找了许久，只找到了作者的姑母，后来姑母写信给侄儿，告诉他有人鼓励了他写的作文，让作者得到了自信，点燃了作者心中的火焰，让他成为了世界上的思想家和艺术家；第二个故事是：一位小偷由于偷盗失败被抓了，林清玄无心写了一句话：“心思这么细密、手法这么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都应该会有成就。”这句话让小偷看见生命的希望，他从此痛改前非，现在这位小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了。通过《善思、乐行》这篇作文，我想起我在生活中也被人欣赏过。以前我不爱写作文，谈到写作文我就头痛，我写出的作文常常受到老师的批评，老师总是说我一次比一次写得坏，这让我情绪低弱，但我还是要写自己的作文不管别人怎么嘲笑我。
最近我帮助了许许多多的人比如老奶奶要过马路我就过去扶她过马路老奶奶还表扬我呢！，还有我乘公交的时候我看见一个老爷爷上车了他没位子坐我就给老爷爷让座了，老爷爷说：“谢谢你小朋友。”我说：“不用谢，给老人让座是应该的。”
五年级:···········
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走遍天下笔为侣如果我去旅游，身边的人有的会带扑克牌玩，也有的人会带汽下下……我会选择带上一支笔陪伴着我。你会问我为什么会带笔，我觉得我要是到乐什么地方就可以把这儿最美的风景用笔画出来，这对于我这个喜欢画画的游客来说太有意义了。当别人用相机在照相的时候你却在用笔勾画这美丽的画面，画的那么真那么美。祖国的大好河上，风景秀丽的地方应有尽有。如果你要是到了一处并把它画下来，那还真不容易。每一处的山都宏伟壮丽，每一处的水都明亮清澈，要用一支笔将它们一一画出，到了以后当你再次看这些画的时候就别有滋味。就这支笔让你画出了你想画的上和水，画出了你想画的花与草……所以我感觉，如果我去旅游带的一定是笔，一支会给我带无穷乐趣的笔。300字 三年级
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走遍天下笔为侣如果你独自驾舟环绕世界。如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一张家人的照片，一本书还是一台手机？如果你问到我，我会思考一会儿再告诉你：我会选择一支笔，水量充足，而且可以录音的笔。一支笔！可以带那么多好玩儿的东西为什么要带一支笔呢？我愿意带一支笔，我愿意把这支笔的水全部用完，这有什么关系呢？你不会因为这只笔不好看就不用它了吧？你不会因为这支笔写过一次就扔掉它吧？这只笔像你的心灵伴侣，你可以用它记录下这次旅行的人和事，甚至是你几点起床，几点睡觉这样的小事。当你结束这次旅行时，翻开来看，你可能觉得记忆犹新。当你看到这些记录时，你可能会笑，会哭，会难过，但对于你来说都是难忘的。在你用这支笔时，你可能突然觉得你的文笔怎么这么通顺，这也是你新的发现。所以，我愿意坐在自己的船里一直用着那支笔，首先我会写自己去的那个地方，然后我会写那儿的景物，遇到的人和事。最后，我会用录音的功能，每到一个国家都会问当地人一句“你好”“谢谢”这样的话用他们的语言如何说，并把它们全部都录下来。一支笔可以陪伴你环游世界，从某种意义上来说，那些文字是你的心灵语言，和你紧紧的贴在一起。450字 五年级
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走遍天下笔为侣如果你独自驾舟环游世界，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本书？一架相机？一只钢笔？一只MP3？一副绚丽的画？这，似乎很难作出选择。如果你问到我，我一定会选择一支笔。品香茗，享悠悠生活。舞墨笔，静浮浮心身。一枝笔，一个笔记本，记录我的喜怒哀乐。是的，我愿意带上一支笔，记录一切，记录我的心情，记录旅途中的风景，记录……一支笔，这一趟下来，我可以在笔记本上，写几十页，几十页，甚至几百页，几千页，这几百页得用多长时间写出来呀？几十天？在平时看来，这几百页有多么的枯燥，无趣呀！可是在旅途中，你可以看见成千上万的美好风光，成千上万，稀奇古怪的事情，你都可以用笔来记录下来。旅途中的美景：“一望无际的撒哈拉大沙漠，美丽无比的丝绸之路，高昂，耸立的巴黎铁塔，神秘莫测的埃及金字塔……”这些，都能用，用我们的笔都能记录。记录北极的寒冷，记录非洲的炎热，记录荷兰的凉爽；记录嵌在星空中那皎洁的明月，记录镶在天空中那耀眼的太阳；记录我遇到的人，我遇到的事。我遇到的一切美好的事，物，人，都是值得我去记录的。如果，我真的可以去环游世界，我一定会带一只笔，带一个笔记本。这可比我带一个相机强多了，简直是一个自制“相机”。500字 五年级
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走遍天下笔为侣当你一人行走全世界，你肯定会选择一个供你娱乐的东西，你会选择什么?一台游戏机?一本书?一副棋子?一个相机?还是一把乐器?如果是你，你会选择什么?你可能会犹豫不决，但如果是我，我会要不犹豫地告诉你，我会带上几支笔。也许你会问我为什么带几只笔，他又能做多少事?那就让我来告诉你。假如我带的是一台游戏机，我迟早对这游戏机厌烦了，玩来玩去只有这几个游戏，能玩几天?如果我带的是一副棋子，我也玩不了几天，和自己下棋可没多大意思......只有笔，如果你带的是一支笔，那无论你到哪儿去，只有你看到雄伟的景色，就可以把看到的，听到的写下来，也可以把看到的景色画下来，这样，当旅行结束后，你就有了许许多多的文章和画了，你可以将他们拼在一起，组成一本回忆录。如果你在以后，无意中找到了这本回忆录，翻开它，那次旅行的情形有清晰地映在脑海中。著名的作家塞万提斯说过：“笔是思想的舌头。”而对我来说，笔就是一个小巧的相机，记下了我成长的瞬间，见证了我成长的经历。350字 四年级 状物
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走遍天下笔为侣如果让你一人独自驾舟环游世界，如果让你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一套有意义的书，一幅百看不厌的画，一本能记事的笔记本……似乎很难做出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我既不选择书，也不选择画，更不选择笔记本。我会选择一支多功能笔。”一支多功能笔？我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以用它写或画出许多东西，最终你能用坏它。对此，我的回答是：是的，我宁愿用坏它，也要换来旅游后的收获。这有什么关系呢？你不会因为一支笔而放弃对世界的了解吧？你用这一支笔，就像和别人做了交易。你已经用这支笔很多次了，可当你用快没水的笔做最后一次记录时，你还会说：“这笔真好！”你总能用一支笔换来很多新知识，无论你知识有多丰富。所以，我愿意坐在自己的船里，反复用着那支笔，一路上会遇到有趣的见闻，这可以用笔记下来吧？看见美丽的风景，可以把它画下来吧？笔的功能其实还有许多，一时说不完……一支笔就像是你的诉说袋，你可以随时向它说出你的心里话。400字 四年级 散文
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走遍天下笔为侣如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐学习,你会选择哪一样一台笔记本电脑,一个收音机,还是一本有趣的书你如果问到我,我会毫不犹豫的回答：“我会选择一支笔！”我愿意带支笔，用这支笔记录旅行中的点点滴滴，比如我的心情，旅行中的天气，还可以给好久不见的好朋友写信。我愿意带上一支笔去周游世界。如果我去周游世界，一定发现许多千奇百怪的事。这时候我就可以用上笔，把这些事记下来，用笔述说自己的心声。如果你在吹海风，如果你在热带雨林，如果你在雄伟的高山上....你还可以用笔述说大海的蓝，动物的神奇，也可以用笔描绘出高耸的山峰与辽阔的草原。我愿意用笔把我的经历写成一本书。这趟旅游下来，我一定写了许多日记，画了许多漂亮的画。回去后，再打开来一页一页地细细品味，回味无穷，脑海里就会回忆起旅游时的经历和快乐的心情。因为有了这本书，会觉得这次旅行是多么有意义，它会成为我永远的记忆。同学们，快拿起笔来记录下你快乐的心情吧！350字 五年级 记叙文
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走遍天下笔为侣三门县外国语小学五（12）班 王金果如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的书，一个多功能的相机，一只小巧玲珑的MP3，一幅绚丽的画，还是一只温顺的小猫咪……似乎很难作出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一枝笔。”一枝笔！你一定会大吃一惊：一枝笔是多么微小，如果你周游世界，一枝小小的笔又能有什么作用呢？对此，我的回答是：一枝笔虽然看起来微不足道，但它却有很大的作用。我们用笔来记录点点滴滴的知识、生活；文学家用笔写出一篇篇传神的文章；画家用笔画出一幅幅绚丽多彩的画……这些传世的著作、名画、曲谱都是由这个其貌不扬的“笔”制造出来的。笔就像心情贴，可以用它来表达自己的喜怒哀乐，生活的酸甜苦辣。开心时，记下自己的心情，让记忆永存；伤心时，诉说出自己的不愉快，让烦恼远离；看到美丽风景时，用笔描绘出眼前的无限风光，让美景定格。所以，我要坐在船头，让水儿轻轻抚摸我的双脚，让风儿缓缓为我梳头，而我紧紧握着我那心爱的笔，写出一篇篇情感细腻的游记心得，画出一幅幅美丽动人的画卷，把周围的点点滴滴都记录下来，刻画下来。我要画出古老神秘的金字塔，画出浪漫迷人的夏威夷风光；画出一望无垠的澳大利亚大草原……我还要记录下中国长城的雄伟巍峨；记录下威尼斯水城的蔚蓝宁静；记录下阿尔卑斯山脉的奇秀雄险……当旅途空闲时，我就朗读着这些美文，欣赏着这些美画，回忆这一天的多姿多彩、奇异瑰丽的景色。哦，神奇的笔，魔幻的笔！当我结束旅行时，拿起一张张画，一篇篇文章，那山山水水美丽景色、那旅途过程中的点滴感动便会在我的脑海中一一呈现！评语：这是一篇仿写作文，小作者是一位喜欢写作，也喜欢绘画的女孩，所以她想到了一枝普普通通的笔才是她走遍天下的好伴侣。文章语言生动，情感真实，非常好！指导老师：李爱萍700字 五年级 记叙文
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走遍天下书为侣如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一副美丽的图画、一本有趣的书、一盒扑克牌、一个白音盒、还是一只口琴……似乎很难做出选择.如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”书是一件能告诉你知识的物品，书不仅可以给人带来快乐，也可以使人忘记痛苦，重新面对生活。书改变了许多人队生活的认识，使他们愉快地做完每一件事。我也爱看书，当有喜欢看的书时，我会认真地去看，百看不厌，可是遇到我不爱看的书时，我就会草草了结。我最爱看的书是《八十天环球旅行》。看完这本书后，我便在地球仪上进行了一次环球旅行，我也做了笔记，记下了人物、故事内容。每当我看完一本书时，我会想想书中的人为什么这样做，这样做有什么好处。我会想想这个故事主要讲了什么，为什么作者要这么表达，然后我会在脑子里想象后来故事会讲什么，回过头来品味自己最欣赏的语句，并摘抄下来，我还会读其它部分，找出好词好句并细细地品味。刘向讲得好：书犹药也，善读者可以医愚。只要你爱读书，会读书，你一定能进步。我愿以书为伴走遍天下。400字 五年级 童话
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走遍天下琴为侣如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……似乎很难作出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一只口琴。”口琴，是一种乐器，你吹多了就会悟出：口琴非常好听，他的声音有高有低，虽然他的样子苯苯的，不想笛子，小号，萨克斯那样有姿态，他只是宽宽的，又粗又短。但是他的声音可和别人不分上下，他虽然不好看，可是很有用。假如没了他，音乐界就显得单调了。我听到有人在感叹了：你坐舟周游世界，这一趟下来，你可得吹上一百遍甚至更多遍，最终你可以把曲子背诵下来。对此，我的回答是：是的，我愿意吹上一百遍，我愿意吹到能背诵的程度，这又有什么关系呢？你想想看，我是坐舟周游世界，可不是单单在一个地方给别人吹曲子，我要把中国的乐曲带到其他国家，我要的是带给其他人快乐啊！我坐舟周游世界，为的是给他人带来快乐，无论我吹了多少遍，只要能给别人带来快乐，我就是幸福的。如果我坐舟周游世界，我一定会带一只口琴。400字 五年级 散文