颂孝
50字
高一
诗歌
九九重阳待月花,
孤寡老人无人话。
古来孝道有人继,
请君愿为卧冰人。
颂师恩
600字
初三
散文
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊﹖是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊﹖是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香, 芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师, 您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此, 就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们…… 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;您也象一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊,老师,您的精神,我永远也不会忘怀!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。
在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘零的秋季,我愿化作一件大衣,为您取暖。
老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。
伟大的人类灵魂工程师啊!
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孝曾不止一次又次想:如果我只有最后一件事的的权力,我一定不顾一切的去——尽孝“百善孝为先”。父母哺育我们成人,付出了常人无法比拟的爱,受尽了千辛万苦,这种恩情比海深,怎能是一个母亲节、父亲节送给父母礼物所能取代的。如果送的只是物质上的东西而不是精神上的感动,礼物再大,又怎能代表对父母的爱?我想要说的不是节日不能给父母礼物,节日里略表谢意是应该的。但现实中许多人行孝意识上只是送礼,这样就让我们意识到关心和孝敬父母不是一两个节日就能体现的,不是让父母吃顿“感恩餐”就解决的,也不是送一些礼物就能代劳的。孝应在心,孝应在行,孝在生活的点点滴滴,应该说任何生活中的事物都能代表我们对父母的爱。父母为了我们操劳了一生,我们应该常怀有一颗感恩的心,让孝体现在生活,体现在平时,让孝体现在每时每刻。行孝不仅仅是物质上给予父母,在精神上应该更满足父母的精神需求。平时多回家看看,忙碌的时候给父母打个电话问候一声,一句慰心的问候,一份真切的情意,父母就很满足了。他们不在乎我们物质上孝敬的多少,只要让父母的心灵得到一种慰籍,就是最大的孝。对待父母不要老说“等我有钱了怎么样孝敬您,等我有时间了去看您!”,父母不会在原地等我们,他们也没有过多的时间等我们,他们等不起我们呀!这就需要我们认识到,老人在精神上的寂寞是任何物质不能取代的,所以就不要在让老人等我们了。你往往对老人付出一分的爱,老人回报你的是十分的爱。时常与父母见上一面,说上一句话,时常想着父母,时常联系父母,在父母心中就是最大的安慰。孝顺就是这样,简简单单,却含古人之大义也。父母的大爱是无言的,孝敬父母不需要节日的仪式,平时要把孝融入到生活中,从小培养常有一颗感恩之心,常有爱心,要学会体贴体谅父母的辛苦,要让孩子明白孝敬父母,尊老爱幼是我们中华民族上千年前传承下来的美德。那么多年下来了,我们中国人都能知道这个“孝”字怎么写,怎么读,生在21世纪的我们怎能忘怀?千百年来,我国出了许许多多非常孝敬父母的“大人物”。知道大人物为什么打问号吗?是因为能够知道孝敬的人,都是响当当的大人物。“弟子规,圣人训,首孝悌……”这是古人的教诲,他们认为做人首先做的就是尽孝,可见孝在我国古代人民心中多么重要,我们自然要懂得传承,要传承首先就要自己牢记尽孝,记得尽。记得回家看望老人,就是“孝”现在政府倡导树新风、创建和睦家庭,构建和谐社会,突出感恩主题,就是呼吁做儿女的都应该在平时多关爱给予自己生命的父母。可谁能谨记政府让我们做的事。就让我们心里每天都是感恩的日子,每天都是父母的节日……1000字 高一
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孝向孝顺致敬在中国的历史长河中,孝是最优秀的传统文化。历史和现实中,因孝心而闻名千古的人数不胜数。孝心,是中华民族最优秀的传统美德,是我们对长辈爱的体现。我们应尊重孝心,向孝顺致敬。以前,我并没有真正明白孝顺,孝心这些词的真正含义。总是执意的认为孝只是物质上的满足,孝顺是大人才该做的事。在家时,我总是做我喜欢做的事,不喜欢的事就不做。在家时,有时妈妈叫我做家务的时候,我总是要和她争辩,每次都是以我胜利而告终。但妈妈每次都对我摇头,那时的我并没有明白妈妈的意思。直到有一天,我看到了这样的一幕。一天晚上,吃过晚饭,我坐在客厅里看电视。突然看见妈妈提着一桶热水走过客厅,我心里很奇怪,妈妈提着水要干吗?于是我跟在妈妈的后面,看着妈妈进了奶奶的房间。我走过去,站在门口处,听见了妈妈和奶奶的对话:“阿英啊,你白天在外面累了一天了,不用每天都给我泡脚,去休息吧!”“妈,我不累,您每天用热水泡泡脚,能使血液更流畅,晚上睡得也更好。我做这些更是为了给筱涵做个好榜样,让她明白生活的道理。”我心里一惊:妈妈这样身体力行都是为了我?我心里突然升起一种说不出的感觉,我好像突然明白了妈妈每次对我摇头,对我的失望和无奈。夜里,我没有睡好,好像忽然想明白了许多事。我在心里下定决心,我要改变现在的我,不能再辜负妈妈的苦心了。要像妈妈一样,做一个有孝心的人,说到一定要做到。第二天一大早,我早早的起床,为全家人煮了早饭。妈妈起床时,看见桌子上的早饭和我的忙碌的身影,她惊住了。她惊奇我一夜之间发生的变化。忽然,妈妈笑了,笑的很开心,我明显的看到妈妈脸上洋溢着幸福……以后,每当看到有什么家务活,我都尽力去做,并把它做好。爷爷奶奶经常说我变了,变成了一个孝顺,有孝心的孩子。可他们谁也不知道原因,妈妈也不知道,只有我一个人知道这其中的原因。是的,是妈妈的行动教育了我,是妈妈用行动教会了我一个人应该做什么。是孝心教育了我,要做一个有孝心的人。有孝心,孝顺体现了晚辈对长辈的爱。孝心并不只是物质上的满足,更是精神上的安慰。我们应该向孝顺致敬,因为孝顺让我们的生活更美好。向孝心、孝顺致敬,敬礼!800字 高一 叙事
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