不经历风雨怎么见彩虹
没有经历过狂风暴雨的可怕,怎么会憧憬风和日丽的可爱;没有经历充满坎坷的失败,怎么会憧憬收获成功的喜悦;
不经风雨,怎么见彩虹,每个人的一生必定会有令人沮丧的失败,也必定会有令人激动的成功,而那些次次的失败却是成功的垫脚石。
往过去追溯几个月,“嘟嘟嘟”一连串的喇叭声回荡在耳边,我正平静地坐在车里,但我的心中却非常激动,因为我要去体验泥塑的制作,望着窗外排成长龙般的汽车,心中不经对泥塑制作多了几分期待。
堵了一个多小时,汽车像乌龟般慢慢地爬到了泥塑馆前,我推开车门,迫不及待地冲进了泥塑馆,坐到了座位上。
此时,一位健壮的叔叔走过来想我介绍道:“我是你今天泥塑制作的讲解员。”我目不转睛地听完叔叔的详细讲解后,信心十足,拿起泥团,狠狠地砸在盘子上,可那个泥团就像一个淘气的小孩,不仅没有稳稳当当地坐在泥盘上,反而“咕噜、咕噜”地滚走了,我只好捡起泥团再一次重重地砸在泥盘上。
这会它听话了,一动不动地呆在它该呆的地方了。打开开关泥盘慢慢地转动了起来,我按照讲解员教的步骤,双手扶住它跟着转动,可是泥团在我的手中完全不听从我的指挥,总是歪七扭八,不是那边凹就是这边凸,搞得我手忙脚乱,最后成了一滩烂泥趴在泥盘上。
我不甘心,在请教讲解员后,再次尝试起来,有了第一次的经验,泥团在我的手中听话了好多,慢慢地在我的手中变样了,茶壶的现状呈现在自己的眼前,有模有样可不好看,因为茶壶一边薄一边厚,薄的一边像纸轻轻一捅就会破,厚的一边好像防弹衣子弹都打不穿。
没过不长时间,“茶壶”再次轰然而塌了。“一鼓作气,再而衰,三而竭”,前面两次我倒是还信心满满,到了第三次,我连做的动力都没有了,妈妈见我这样鼓励道:“我觉得你做的挺好的,好像一位抽象派艺术大师的作品,茶壶没有做出,塌下来的“茶壶”像一座雕像。”
听了妈妈的话,我自己一看也觉是有得像,心中的郁闷之情一扫而光,顿时信心倍增,在总结两次失败的基础上,通过再次观摩讲解员的制作过程,再次拿起一团泥团放在泥盘上,随着泥盘的转动,我双手均匀用力,心中的造型随双手慢慢地出现在面前,我屏住呼吸,慢慢地慢慢地,双手扶着泥团,打磨着心中的作品,一只完美的茶杯出现在眼前。
“不经历风雨,怎么见彩虹。”经历过这件事,我觉得只有经历过困难失败,才会去吸取教训,把事情做得更好,更完美。
“失败是成功之母”,人生的道路上不可能没有失败和曲折,但是困难就像弹簧,你强他就弱,你弱他就强。我们要做的是去克服困难,而不是做困难的手下败将。
人间仙境——福泉山
听说雨过天晴的福泉山如同人间仙境一般美丽。于是,借着夏日午后雷雨刚过的机会,我们一家三口来到东钱湖边上的福泉山游玩。
远远望去,郁郁葱葱的树木像是为福泉山穿上了一条绿裙子,苍翠欲滴。因为刚下过一场大雨,所以山上云雾缭绕,仙气飘飘,好像真有神仙住在里面似的。
车子沿着盘山公路往上开,一路上只有树木和偶尔出现的鸟鸣声与我们做伴。太阳时隐时现,每次太阳躲到云后,雾气越来越浓的时候,我的心也越来越兴奋,觉得离仙境越来越近了。
“啊,快看,梯田!”我惊叫起来,车子向那一片绿色开去,呈现在眼前的是层层叠叠、宽阔无边的茶园,原来这就是福泉山有名的茶海梯田。
我们决定采一点回去自制茶叶。我记得《自然探秘》里说:“采茶要采最嫩的,并且要带茎采”,我急忙开始寻找起来。
不过,每一株树都只有最上面有嫩叶,我像一只小蜗牛,一边采,一边慢慢往前走,同时全神贯注地搜索着嫩叶。这时,雾气突然全部散去,太阳露出了笑脸。
顶着炎炎烈日,我们一个个都汗流浃背,不得不拿着采好的一小袋茶叶钻进了空调车里。爸爸顺口吟了一首诗:举头望蓝天,低头采茶叶。谁知杯中茶,片片皆辛苦。
车子又行驶了一段路,来到一个观景台上,站在这里,几乎能看到整个宁波的全景。我兴奋地张开双臂,突然觉得自己像个巨人,俯视着大地。一座座高楼大厦就像积木,各种车辆都像小蚂蚁。
哈哈,一下子从茶园蜗牛变成了高山巨人,我不由得豪情万丈!爸爸又感叹道:“每到一个高度,你就会看到截然不同的风景。”
再往上行一小段路,就看到了一个湖,原来这就是“龙潭”。湖后面是一排绕着它的高楼大厦。
当我们来到又一个观景台的时候,一阵雾气飘过来,眼前的一切仿佛都变成了海市蜃楼,一片灰色的朦胧,什么都看不清。可是大约过了两三秒,雾便渐渐散去,太阳依旧在空中灿烂地笑着。
刚才的经历简直就像一个梦,我觉得太神奇了,大声喊道:“‘变’,真是一个有魔力的字!”妈妈笑着说:“是啊,常变常新呀。”当我们离开的时候,我又看到一阵雾飘了过来,不一会儿,就笼罩了整个湖面,眼前又出现一副新的水墨画。
福泉山——茶叶飘香、俯瞰甬城、云雾变幻,真是名副其实的“人间仙境”!这次福泉山之行,我也深深地理解了妈妈的“名言”:“山上的风景稍纵即逝,每一秒都是值得珍藏的。”
相似题目
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不经历风雨怎么见彩虹不经历风雨,怎么见彩虹。阳光总在风雨后,生活中,不管遇到什么困难、挫折,都应该迎难而上,这样才能见到你的雨后晴天。就像课文《桃花心木》中说的,每一个人都要如桃花心木,在不确定的环境中学会自己成长,把困难化为自己努力坚持的动力。阳光洒落在课桌上,天空万里无云,失败看起来是那么平凡。在期末的体育测评上总能见到“良”,看上去十分刺眼。又要迎来体育的期末考试了,这次的评价至关重要,我暗暗下定决心,不能再让那个可恨的“良”出现了。于是临近期末,我开始抽时间训练体育要求达标的各个项目。放学后,面对操场,火辣辣的太阳照在我的头顶上。首先开始练习,我对自己定下目标,每天跑操场五圈,做一百个仰卧起坐和五百下跳绳。汗水湿润了跑道,衣服早已湿了一大片,几圈跑下来,上气不接下气。经过了几天的训练,腹部和大腿痛得直不了身。我的第一次体育测试还是没能打破“良”,就剩下两次的补考机会了。我精神抖擞地再次站在了操场上,克服了自己的惰性。做好准备活动后,又开始了,而我的任务却乘了两倍。每天都汗流浃背地回家,以上次的失败作为动力,已经进步了,只要再加把油,一定行的。就这样我的天气慢慢变得晴朗起来,迎接我的是第二次考试。我蓄势待发,心里不断深呼吸,心里默念:不能白费这十几天的努力。功夫不负有心人,终于我的体育测试成绩不再是“良”,而是一个红红的大大的“优”。这时我就想起课文《桃花心木》,此时,彩虹出现了,在我的脑海中,这雨后的彩虹此刻在我心中是最美的!不经历风雨,怎么见到彩虹。每个人的心里那一条弯弯的彩虹,虽然风雨把它冲刷,但在风雨后,它才会更美。650字 五年级
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不经历风雨怎么见彩虹“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”人生难免会有一些风风雨雨,但是只要努力克服,就会取得成功。那一天,我偶然看见小区楼下有许多人在溜旱冰,看他们那优美的动作,真是英俊潇洒!突然,我脑袋里蹦出了一个念头“要不我也学习溜旱冰吧,不不不,如果受伤了怎么?”但虚荣心仍占了上风。我跑去央求爸爸给我买一双溜冰鞋,他本来不同意,怕我摔倒受伤,可在我的软磨硬泡下,他还是同意了。我们在附近的商店买了一双溜冰鞋,带着鞋来到公园,换好鞋后的我却迟迟不敢迈步,生怕摔倒。爸爸鼓励我:“站起来吧!我相信你!”而此时我心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子。终于,我鼓起勇气站起来了,可没走两步我就摔了个四脚朝天,真是出师不利!我生气极了干脆坐在地上了,爸爸安慰我说,“一次摔倒没什么大不了的,不经历风雨,怎么见彩虹?遇到困难我们要努力克服,而不该退缩,害怕。”“是啊,不经历风雨,怎么见彩虹?”我咬咬牙又站了起来。这回我学乖了,努力平稳好心态后,身体微微前倾,脚跺着地板,手轻轻摆,找了一个能使自己平衡的姿势,能滑出五米远了。这时,一个大哥哥忽然从我面前蹿过,我心头一紧,“扑嗵”一块又摔了一个“狗啃泥”。我这次不生气了,因为我知道不经历风雨,是不能见彩虹的。我心平气和地站起来,慌张的感觉顿时云消雾散,我这次滑起来比先前好多了,渐渐地,已经得心应手了。我十分开心,想庆祝一下,“呼”地一下就溜了出去。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。人生,不是一帆风顺的,不可能永远充满阳光。我们要随时迎接即将到来的风雨,不要灰心,不要害怕,我们只有战胜自己,才能走向成功。650字 四年级
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不经历风雨怎么见彩虹我们班有两个同学,一个叫乐乐,一个叫冷冷,他们是一对形影不离的好朋友,就连比赛,也能看到他们俩合作的身影。在跳绳比赛前的几个星期,他们一起报名参加了。几乎每天放学后,在操场上的人都可以在灯的光照范围里看到他们在练习跳绳。每一次练习时,他们不断地跳,汗水也从身上跳下来,会下一场“倾盆大雨”,滋润着干燥的土壤。每一次,他们都是干燥进去的,湿漉漉出来。四强赛时,六个班摩拳擦掌的,每个班都犹如一只老虎盯着自己的猎物一样,争得你死我活的。我们班的乐乐和冷冷同学虽然不畏惧其他班级,勉强以第四名的成绩进入决赛。他们在角落里轻声说着:“这次太大意了,接下去一定要加倍努力训练!”于是,在学校的操场上,不管是什么时候,只要一下课,就会听到熟悉的啪啪声、跺脚声。他俩一个拿着绳子的这一头,另一个拿着绳子的另一头,不停的甩着,脚好像在不停地跨栏。这时候,乐乐的表情不对,抬着头看着远方,显得十分紧张,可能在想:我们会进不了总决赛了;而冷冷低着头,看着绳子,神态轻松,显得胜券在握的样子。又经过三天额外训练,他们与四班比赛,进了总决赛,他们的花样式跳绳使在场的同学、老师、裁判赞叹不已,有的同学在呼喊:“加油!加油!”有的同学在为他们鼓掌,有的同学打湿毛巾,想在比赛结束后,为他俩擦汗……经过努力,他们战胜了困难,取得第一名。这件事使我们得到了一个启示:面对困难时,要有勇气,要坚持,就像老师说的:“不经厉风雨,怎么见彩虹。”600字 六年级
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不经历风雨怎么见彩虹众所周知,这学期的体能测试课上,我一分钟跳绳能跳到185个,这是结果,而不是过程。记得五年级下册,一节体育课要测试一分钟跳绳。我一脸的失望,抱怨道:“啊,烦死了,又跳绳。”那个时候,我一分钟跳绳也就差不多100来个吧,不断的失误,好难啊。开始测试了,我两脚同起同落,速度极慢。“哎呀!”我叫了一声,是失误了。我十分焦急:完了,完了,又失误了。我心中忐忑不安,导致再次失误。一分钟快到了,我喘着粗气,手渐渐慢下来了,感觉所有的洪荒之力都耗尽,也跳不动了。何老师终于喊停。对面计数的曾小珑叹了口气:“哎,101个。”我苦笑着,右手挠着头发,左手抓着裤子,涨红了脸。士别三日当刮目相看,六年级,我霸气回归。何老师说,以后每节体育课都要带跳绳。我装作一副漫不经心的样子,心里却喜笑颜开:这下,终于轮到我大显身手了!开始跳绳了,我双手舞动着跳绳,步履轻盈地飞快跳跃着。只听得跳绳“嗖嗖嗖!”“哗哗哗”的声音在耳边呼啸而过,而我的脚步随着绳的节奏一上一下起起落落。前方的体育委员陈小坤大惊失色,看见我比他跳得还快,诧异地望着我不停比划着、念叨着。我看懂了他的唇语:what?what?你怎么那么快?你怎么那么快?负责计数的杨小宇一脸的无奈,对我说:“柏小昕,求求你慢点,慢点,你这么快,我怎么数得过来呀?”我依然“嗖嗖嗖”地晃悠着手里的绳,噼里啪啦地跳着。只听见身后传来同学们一阵阵惊叹:哇,她跳得好快!一分钟结束,“柏小昕世界记录”产生了——一分钟跳绳185个!后来,我脱掉外衣,再次发力,又一次刷新了“柏小昕世界记录——每分钟跳绳204个!我一脸傲娇,嘴角上扬:谁来挑战?同学们都传出了“啧啧”的赞叹声。可是同学们,你们可知道这“柏小昕世界纪录”不是说来就来的;你们可知道在“士别三日”的过程中,我都经历过什么?这还得从六月开始说。有一天,妈妈告诉我,初中毕业考试体育占了50分,其中有一分钟跳绳,要达到185个才能得满分。于是我和妈妈一起制定了计划,每天晚上八点半至九点之间,开始强化训练跳绳十分钟,目标800个。就这样,我开始了每天艰苦的跳绳训练。刚开始跳那几天,还不到100个就觉得累到不行,中间的失误很多。我大口大口喘着粗气,双腿就像灌满了铅。只听见妈妈在旁边打气:“加油!加油!再跳50个你休息一会儿,喝点水再跳!天天坚持训练,习惯了之后你会越来越快的,而且不感觉累,只会越来越顺畅!”暑假来了,重庆最热的夏天来了。在那个炎热的季节里,运动五分钟、流汗两小时。每天晚上,在妈妈的加油声中,我流淌着满头的大汗,咬牙坚持着!坚持着!时光流逝,转眼暑假过完新学期来了,我仍然每晚都坚持着那个固定的节目:跳绳。经过近半年坚持不懈的努力,其间流过多少汗水?付出过多少艰辛?多少次想放弃,最终都凭着我的一股犟劲坚持下来了。如今的效果是显而易见的。一分钟跳绳我可以得满分啦!俗话说:台上一分钟,台下十年功。不经历风雨,怎么见彩虹?我用跳绳的经历亲身体验了这些话的真正含义。感谢妈妈,鼓励我坚持不懈,不畏艰辛。让我懂得了这些道理,让我受益匪浅。这小小的启示将会伴随我以后的学习和生活。1200字 六年级
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不经历风雨怎么见彩虹“不经历风雨怎么见彩虹?一个人不会随随便便成功……”每当听到这首歌,我的眼前总会浮现那次军训做陶器的情景。我们按抽签顺序进行陶器制作,过了一会儿轮到我了,我看了看前面几位同学做的陶器,觉得并不很成功,有的杯子像木瓜,有的盘子象王冠,有的罐子象一团废报纸……哎呀,原来这么难呀,我能做好吗?我正在犹豫,老师走过来对我说:“大胆尝试吧,只要努力了,就一定会有收获。”听了老师的鼓励,我鼓起了勇气,端坐在工作台前,脚有节奏地踩着踏板,转轮飞旋起来,我对着陶土左刮刮,右扯扯,搞得手忙脚乱。突然,我感觉手心一下剧痛,定睛一看,原来是陶土里的小石渣在飞速旋转时划破了我的手掌,我痛得大声叫唤:“啊,好痛!不做了,不做了!手都划破了,哎哟……”。我又疼又气,原来红润的脸庞变得没有了生气,我一下子瘫坐在了地上,气呼呼地叫嚷着:“这东西太难做了,我不做了。”同学和老师都围过来关心我,军训的教练员也来到我身边将我搀扶起来:“知道彩虹为什么那么美丽吗?那是经过了风雨的洗礼!要感受成功的喜悦,就要付出应有的代价,甚至遭受挫折……”其他同学老师也在旁边鼓励我,我慢慢领悟到了一些道理,于是咬咬牙重新开始。陶土在飞快的旋转,我的双手也不停地忙活着,看见一个陶罐的模样快出现了,结果在抹罐口的花边时,一下子用力过猛,刷地一下,可怜的陶罐又被毁了“容”,无奈只能重新再做罐口造型,当我千辛万苦完成了罐口的造型,额头已经汗涔涔了。下一步我该抛光内壁了,我小心翼翼地把手伸进去,害怕又弄坏了内壁,可越是担心反而越出事,我的手一抖,陶罐壁上立刻出现了一个洞,随着转盘的飞速旋转,陶罐被拦腰撕裂……经过1个多小时的反反复复,我终于将一团陶土塑成了一个陶罐,捧在手里仔细把玩,却觉得缺少了点儿什么,哦!还没有精加工呢。于是,我拿起牙签等工具,在陶罐表面精心镂刻起来,我一边刻、一边补、一边修,又经过了1个多小时,一条龙出现在我的陶罐上,我振臂高呼:“我成功了!”在最后的作品评选中,我的腾龙陶罐获得一等奖。不经历风雨怎么见彩虹?不经历挫折怎能感受成功的喜悦?捧着我制作的陶罐走在回学校的路上,感觉今天的阳光比任何时候都更加明媚!800字 五年级 叙事
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不经历风雨,怎么见彩虹把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。------题记每当听到刘欢唱起《真心英雄》这首歌时,每个人都会热血沸腾。有的人会想起自己尚未实现的梦想;有的人会想起自己已经实现的梦想;而有的人会想起自己早已放弃的梦想。为什么会有第三种呢?原因只在他自己身上。正因为他(她)们经历过大风大浪后,害怕前面还有更险恶的路要走,就害怕了,便放弃了自己追寻的梦想。然而,这些人却连一个残疾人也不如呀!这位残疾人便是姚跃,现在17岁了。自打小他就得了一种病,使得他到现在身高就只有1米1。做一下对比,你会发现他只到同龄人的大腿!自然而然,他的生活充满了周围人的嘲笑以及厌恶的目光。但是,姚跃却根本不在乎这些,根据自己的爱好不断地做一些小发明和用书籍充实自己的大脑。功夫不负有心人,由于姚跃的努力,他的生活正在悄然间改变着……先是姚跃毛遂自荐去参加学校举办的“发明?;创造”活动,一举夺得了第一名的桂冠。再是姚跃去参加全国性的演讲比赛,姚跃临场发挥,在高手如云的比赛中技压群雄,再次夺得了第一名的桂冠和去参加全世界性的演讲比赛!这时,周围的人不得不对他刮目相看了。这几次的成功全由于姚跃的运气好?不,全是靠他的信念!如果当初他在种种厌恶的目光下就屈服每开始自暴自弃,那他可能会成为中国最阳光的少年吗?那是天方夜潭哪!正因为他不屈不挠,坚信自己自己有能力超过同龄人,所以他才会改变他的人生,创造出奇迹!怎么样,是不是有许多人不如这位残疾人呢?就是在于你没有胆量和勇气!任何成功都是建立在磨难之上的。当你看见天空中挂着一伦令人陶醉的彩虹时,别忘了。只有经历了狂风暴雨后,才会有如此迷人的彩虹;当你闻到了梅花散发出来的阵阵幽香时,别忘了,只有经历了彻骨的冰寒后,才会有幽幽的花香;当你看见别人成功地做出一翻事情后,别忘了,只有经历种种失败后,才会今天的成功;当你在追寻梦想时遇到了困难,别忘了,当你咬着牙接受困难的洗礼时,你又离你的梦想近了一步……现在这个社会,有的人发明一样东西,只失败了几次,就灰心了,放弃了。那如果这样,爱迪生怎么可能会成为发明大王?有的人追寻自己的梦想,遇到困难了,就害怕了。那这样,又有多少人能够实现自己的梦想呢?毕竟在人生的道路上,不可能一路上都平平坦坦吧?正如《真心英雄》里的歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。我们只有勇敢地接受挑战,成功女神才会眷顾我们……所以,同学们,让我们鼓起勇气,勇敢地接受一个又一个困难,向着前方,勇敢地前进吧!让我们看见成功的彩虹吧!难道你不想吗?1000字 四年级 状物
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不经历风雨,怎能见彩虹作者:王文烨错误就像人生路上的绊脚石一样,如果你不去捡它,那么它将会越积越多,阻挡你走向人生的星光大道。相反,如果你勇敢地面对它,它将会化身为一股无形的力量,陪伴着你坐上小船,驶向成功的彼岸。时光飞逝,日月如梭。眼间,我已经是一个十一岁的少年了,回想起成长路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。现在,我要用我的笔,把最令我难忘的事展示给大家,因为通过这件事,我拥有了挑战挫折的决心以及承认错误,担负责任的勇气。一天,老师说:“下课”,语音刚落,我便第一个冲出教室,往家里跑去。(因为今天下雨了不站队)回家以后,我急忙潦草地做完作业,便跑到楼下跟小朋友玩了起来。虽然下着小雨,但不能控制我们激动的心情。第二天早上,老师说:“大家把《语文练习册》拿出来,开始讲题。”嗯?昨天没布置这个作业呀!原来做的也都讲过了呀!我往四周望了望,连平时总不完成作业的XXX的练习册上都写得密密麻麻的,而我的竟然一字未写。难道是我走了以后老师布置的作业吗?老师在台上讲的兴致勃勃,我却一个字也听不进去,装肚子痛,用下巴死死地压住练习册。一分钟,两分钟,三分钟……“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我那忐忑不安的心终于在此时此刻如释重负。我迅速把练习册装进书包的最底层,生怕老师和同学们发现我未完成作业。然后飞快地离开了教室,奔向操场。可见十分钟在欢乐地歌声和笑声中度过,没做作业的事情早被我抛到九霄云外了。两天后的一个早读,老师说:“王文烨,把你的语文练习册拿上来我检查。”那几米的路显得那么漫长……我拿着没完成的练习册,忐忑不安地来到老师面前,那一刻,我惭愧极了,我的脸一下子红到了耳根。我自责的要命,当时为什么不把作业补上呢?唉!世上又买不到后悔药!我羞愧地低下了头。做暑假作业时这次期中考试我没有考好,这要的原因就是我对自己放松了要求,学习没有以前踏实了,把做作业当成完成任务,对有些问题只知其然而不知其所以然,懵懵懂懂。另外,最大的毛病就是粗心,又名大意,外号马虎,这个毛病一直缠绕着我。像这次数学考试,我竟把你说可笑不,这道题一下子丢去了3分。唉!真后悔!我终于明白了:在人生的沙漠上行走,细心才是指向绿洲的路标。高尔基在《海燕》中说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”显然,成功都是出自苦难磨炼脱颖而出的。生活中的挫折,困难都是我们的朋友。它帮助我们走向成功美好的未来。人常说:困难挫折像弹簧。你弱它就强,你强它就弱,我想困难和挫折并不可怕,可怕的是丧失了自信。失败是成功之母,她孕育着成功。犯了错误,要先找到错误的根源,从自身做起,要积累经验,吸取教训,知错就改一定能走向成功。莎士比亚曾经说过:最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。不经历风雨,怎能见彩虹?为了长成笔直的参天大树,我会更加严格要求自己的,一定会的-看我的表现 !1000字 四年级 散文
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不经历风雨,怎能见彩虹当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,当美妙的音符奏响时代的交响曲时,当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?辽阔苍穹的长空飞翔的老鹰,必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。与老鹰和珍珠一样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为他们明白一个道理“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。?史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但是他却没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。伟大的音乐作家贝多芬双目失明,双耳失聪,但他依然写出了《命运交响曲》和《天悦交响曲》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经“摔过跤”的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭小的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此获得幸福的权利。悲伤是一股冷冽的寒风,而幸福却是傲立与寒风种的松柏;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春,怎么能让悲伤将我们的青春悄然抹去。如诺命运折断了希望的风帆,请不要绝望,成功的彼岸还在;如诺命运凋零了美丽的花朵,请不要沉沦,永恒的春季还在。杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候。人生短暂,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的座右铭。同学们,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村?”曾经无意间看过一本书,书的题记写道:“我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功的人往往都具有这种乐观积极的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。事实证明:毛毛虫所谓的世界末日,正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中,不经历风雨怎能见彩虹呢?经历了漫长而又短暂的钳工实习,我们尝到了其中的酸甜苦辣,也同时面临着考级的压力,但是我相信,经历了这么长时间的风雨,我们一定会看见彩虹,看见希望……我想说,在人生的道路上必然充满着心酸风雨,但我们不能泄气在哪里跌倒就在哪里爬起来,快考级了,大家加油啊,相信自己是最美的珍珠,大声告诉自己——我能行。1000字 六年级 散文
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不经历风雨,怎能见彩虹当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,当美妙的音符奏响时代的交响曲时,当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?辽阔苍穹的长空飞翔的老鹰,必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。与老鹰和珍珠一样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为他们明白一个道理“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。?史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但是他却没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。伟大的音乐作家贝多芬双目失明,双耳失聪,但他依然写出了《命运交响曲》和《天悦交响曲》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经“摔过跤”的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭小的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此获得幸福的权利。悲伤是一股冷冽的寒风,而幸福却是傲立与寒风种的松柏;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春,怎么能让悲伤将我们的青春悄然抹去。如诺命运折断了希望的风帆,请不要绝望,成功的彼岸还在;如诺命运凋零了美丽的花朵,请不要沉沦,永恒的春季还在。杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候。人生短暂,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的座右铭。同学们,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村?”曾经无意间看过一本书,书的题记写道:“我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功的人往往都具有这种乐观积极的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。事实证明:毛毛虫所谓的世界末日,正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中,不经历风雨怎能见彩虹呢?经历了漫长而又短暂的钳工实习,我们尝到了其中的酸甜苦辣,也同时面临着考级的压力,但是我相信,经历了这么长时间的风雨,我们一定会看见彩虹,看见希望……我想说,在人生的道路上必然充满着心酸风雨,但我们不能泄气在哪里跌倒就在哪里爬起来,快考级了,大家加油啊,相信自己是最美的珍珠,大声告诉自己——我能行。浦口区中等专业学校高二:赵云10081000字 高二 议论文
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不经历风雨,怎能见彩虹?“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?指导老师:潘琦1000字 五年级 记叙文