梦的起点
600字
六年级
记叙文
柳梦琳和夏筱蝶一前一后地踏进了六（2）班的教室。刚进教室，柳梦琳就发现凌颖梦已经坐在了坐位上。
“颖梦！”柳梦琳展开一个微笑。
“梦琳，我要告诉你一件事。”语调平淡到不能再平淡，却总让柳梦琳觉得她在掩饰着什么。
“什么事？”梦琳还没开口，便已被身旁的夏筱蝶抢先。
“梦琳被评为了区级的‘三好’学生。”仍是波澜不惊的语气。分明是在对梦琳说话，却像是在给筱蝶一个答复。
“你怎么会知道？”柳梦琳惊问。
“林老师对别的老师说的，我听见了。”凌颖梦简略地解释了一番，仍然表现出一副事不关己的态度。
但是细心的梦琳早已察觉出了颖梦表情的一丝微小的异样。尽管凌颖梦极力地伪装着，可这异样却被梦琳尽收眼底。要知道，柳梦琳原本是凌颖梦最好的朋友，对颖梦可谓是了如指掌。
“颖梦……”梦琳刚想说什么，却被一个富有活力的声音打断。
“梦琳，你被评上区级“三好”学生了！祝贺你呀！”夏筱蝶春风满面，“怎么，不高兴么？”果然是梦琳的知心好友，她注意到了梦琳并没有显露出喜悦的神色，也发觉梦琳一直在看颖梦。
“哦？没有啊。我哪有不高兴？”柳梦琳用一句话应付过去，轻声对筱蝶耳语着：“放学再说。”
夏筱蝶心领神会地点点头。
（中午）
终于放学了，原本11：15的放学时间竟被语文林老师拖到了11：45，柳梦琳暗自佩服着林老师的“拖堂技术”，带着一身的疲惫，与夏筱蝶一道回家。
她们家住同一小区同一栋楼同一单元，夏筱蝶住103，柳梦琳住303。每天上学放学几乎都是结伴同行。也许，住的近是她们成为朋友的一大原因吧。
“唉，今天放学可真够迟的，还有那么多作业，而且下午还得提前30分钟到校。毕业班太恐怖了吧！”刚踏出校门，夏筱蝶便忿忿地抱怨了起来。
她转过头来，却发现身旁的刘梦琳低头不语，像是在沉思着什么。（未完待续）
什么时候再下雪？
300字
三年级
写景
我喜欢雪，很白，我喜欢风，很凉爽。/>
大风刮着，雪花飞舞着，我屹立在风雪之中，无法自拔。天空显得不再高远，雪花一片一片飘落下来，有的像羽毛、有的像花朵、竟然有的像绒团。。。。。。很漂亮。/>
风自由的吹着，想去那里就去哪里，我多么想跟她一样啊，无拘无束，任意飞翔。她抚摸我的脸颊，我顿时感到凉爽。她似乎在邀请我，也跟她一起自由翱翔。/>
雪自由飘落，像飘进土壤就飘进土壤、想钻进你的衣服里、落到你的帽子上、也不会去管它。/>
身体渐渐变轻盈，啊，我也变成了风！我在空中欢腾，身体是这么轻，我轻轻落在鸟背上，挣开学习的枷锁，放弃郁闷和无聊，飞啊飞，我在想：“我要飞去哪里呢？”现在，我只为这个而烦恼。/>
身体渐渐雪白了，呀，我有变成了雪！我在空中飞舞，轻轻落在她的手掌心里，变得晶莹，好温暖！/>
我喜欢雪，想变成晶莹的雪；我喜欢风，想变成自由的风!!!!
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相似题目
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梦的起点她转过头来，却发现身旁的梦琳低头不语，像是在沉思着什么。“梦琳……”夏筱蝶欲言又止。梦琳倒是抬头接口道：“筱蝶，今天早上的事……”却又同样地欲言又止起来。这次却是筱蝶接道：“我看出来了，颖梦有些古怪。”“唉，她又开始嫉妒我了。何必呢？离毕业考已没有几日，她还要这样……”柳梦琳眉尖微蹙，无可奈何。“颖梦自去年以来，不就渐渐这样了！还有我们五人的关系，不也越来越淡了！”夏筱蝶却不如梦琳那般唉声叹气，反倒有些愤慨。听着筱蝶略有发泄意味的话，梦琳的思绪，飘到了很远很远；过往的岁月，在她的脑中如此清晰地浮现出来：从三年级开始，她，夏筱蝶、凌颖梦，还有欧阳晴、慕容珊便成了好友。她温柔娴雅，夏筱蝶活泼开朗，凌颖梦古灵精怪，欧阳晴坚强好胜，慕容珊才华横溢。就是这样性格迥异的五个女孩，竟然成了亲密无间的朋友，人称“F5”。可是，美好的时光流逝得太快。自五年级开始，欧阳晴、凌颖梦心机渐重，时常有意嫉妒、挖苦她。慕容珊却也多愁善感、冷傲孤僻。如今，在小学的最后关头，能仍然为知己的，只剩下她和筱蝶了。忽然，筱蝶激昂的话语传来，打断了她的回忆：“算了，既然她们都并不出自真心，我们有何必自寻苦恼呢？要嫉妒，便让她们嫉妒去吧！”柳梦琳先是轻摇着头，既而苦笑起来。看着好友复杂的表情，筱蝶毫无头绪：“怎么了？”梦琳倒是微笑了，嘴角轻扬。（下午1：50）“什么！今天下午要数学考试！”夏筱蝶惊异地叫道。“是啊，南宫翼说的。”梦琳淡淡地说。“南宫翼是我们班的数学课代表。那……”两人都早已心知肚明，已不必再说。“唉！又要考试！”夏筱蝶发出了少有的叹息。两人踏进教室，刚放下书包，胡老师便手拿试卷走上了讲台。柳梦琳转头看着隔着一条过道的座位，空空如也。她皱眉：这个南宫翼，怎么还不来！忽然，一人急速跑来，气喘吁吁地喊了声：“报……告！”胡老师早已知道南宫翼迟到是家常便饭，摆手示意。南宫翼跑进教室，却还露出一个微笑。于是，考试开始。650字 六年级 叙事
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梦的起点6月初的一天，阳光明媚，云淡风轻。虽说已是夏天，但是今天却并不炎热，只是有些许温热而已，倒是柳梦琳最喜欢的天气。柳梦琳背着书包，走在上学的路上。今天的天气，让柳梦琳的心情轻松了不少。但是，想起不久后的毕业模拟考和毕业考，柳梦琳的心情又不觉地沉重了起来。“唉！不知道毕业考能不能考上重点班呢？”柳梦琳低声自语着。“梦琳！”正在柳梦琳自语之时，一个声音在她身后响了起来。柳梦琳随声回眸，原来是她的好友——夏筱蝶。“筱蝶！”柳梦琳笑着向夏筱蝶问好。“梦琳，”夏筱蝶边说边跑过来，“刚才我一直在后面叫你呢，你怎么没听见？”“哦，你在叫我？”柳梦琳惊问。“是在想事情吧？”一向最了解柳梦琳的夏筱蝶问。“恩。”柳梦琳点头，“我在想毕业考。”“是啊！”夏筱蝶叹息，“唉！这个月28日就要毕业考了。”“在毕业考之前，还有毕业模拟考呢！据说就是按毕业模拟考的成绩来分班的。”“梦琳，你说我如果考不上重点班该怎么办呢？”夏筱蝶担心地问。柳梦琳沉默片刻，缓缓地道：“其实，我也有这样的担心。”“怎么会呢？梦琳，你的成绩可是名列前茅的啊！”夏筱蝶的语气很是羡慕。听见夏筱蝶的话，柳梦琳想起了自己的情况：自己学习成绩出类拔萃，作文水平很高，获得过各种奖项。班上嫉妒自己的人可是大有人在。并且，自己还热爱集体，热心帮助同学，被老师视为全班同学学习的榜样。即使如此，在毕业考之前，为什么她还担心？因为她知道，自己赢的次数太多，愈是经常成功的人就愈会因为一次失败一蹶不振。她担心，这些会发生在自己身上。“好了，别说了，快走吧。”柳梦琳淡淡地道了一句。夏筱蝶知道柳梦琳心情不好，便也开始沉默起来。550字 六年级 抒情散文
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梦的起点海给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿也给了海一片生机；大地给了树木成长的润土，树也反赠给大地一片荫凉；天空给了鸟儿自由的天堂，鸟儿也赋予天空一片快乐；学校给了学生成才的机会，学生也给了学校生机与辉煌。我是二中的学生， 带着对理想的追求，对未来的憧憬，我怀着激动和新奇的心情，迈进了二中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的高中三年的学习生活。当我踏进这里的大门开始，就走上了新的旅途。这里将成为我以后三年的家，它将为我遮风挡雨，为我逝去久远的忧伤。二中的校园特别的优美。春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快地小鸟，就这样我们快乐的成长。我忽然发现，原本有许许多多的东西并不属于自己。但是我却拥有它，享受它：我的知识来源于师长，我的品格来自于教导。空气不属于我，却让我自由呼吸；阳光不属于我，却一样普照着我；田地不属于我，却任我到处驰骋。在宽敞明亮的阅览室——我贪婪地呼吸着书墨的清香，沐浴着浓厚的学习气氛；体育场上，到处都是活跃的身影，更有喝彩和兴奋，让我们体会竞争和冲刺的喜悦，懂得了成功需要汗水和艰辛。我们在这里学会独立，体验成长。虽有些年少轻狂，却永不丢失心中的梦想；虽然走得磕磕碰碰，却不再依赖长者的拐杖。当有着这么一天，我们会自豪地说：个旧二中──你是我们梦想开始的地方！指导教师：张勇550字 初三 散文
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梦的起点我是二中的学生，带着对理想的追求，对未来的憧憬，我怀着激动和新奇的心情，迈进了二中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的高中三年的学习生活。当我踏进这里的大门开始，就走上了新的旅途。这里将成为我以后三年的家，它将为我遮风挡雨，为我逝去久远的忧伤。二中的校园特别的优美。春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快地小鸟，就这样我们快乐的成长。我忽然发现，原本有许许多多的东西并不属于自己。但是我却拥有它，享受它：我的知识来源于师长，我的品格来自于教导。空气不属于我，却让我自由呼吸；阳光不属于我，却一样普照着我；田地不属于我，却任我到处驰骋。在宽敞明亮的阅览室——我贪婪地呼吸着书墨的清香，沐浴着浓厚的学习气氛；体育场上，到处都是活跃的身影，更有喝彩和兴奋，让我们体会竞争和冲刺的喜悦，懂得了成功需要汗水和艰辛。我们在这里学会独立，体验成长。虽有些年少轻狂，却永不丢失心中的梦想；虽然走得磕磕碰碰，却不再依赖长者的拐杖。当有着这么一天，我们会自豪地说：个旧二中──你是我们梦想开始的地方！指导教师：张勇450字 高一 演讲稿
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梦的起点海给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿也给了海一片生机；大地给了树木成长的润土，树也反赠给大地一片荫凉；天空给了鸟儿自由的天堂，鸟儿也赋予天空一片快乐；学校给了学生成才的机会，学生也给了学校生机与辉煌。我是二中的学生，带着对理想的追求，对未来的憧憬，我怀着激动和新奇的心情，迈进了二中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的高中三年的学习生活。当我踏进这里的大门开始，就走上了新的旅途。这里将成为我以后三年的家，它将为我遮风挡雨，为我逝去久远的忧伤。二中的校园特别的优美。春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快地小鸟，就这样我们快乐的成长。我忽然发现，原本有许许多多的东西并不属于自己。但是我却拥有它，享受它：我的知识来源于师长，我的品格来自于教导。空气不属于我，却让我自由呼吸；阳光不属于我，却一样普照着我；田地不属于我，却任我到处驰骋。在宽敞明亮的阅览室——我贪婪地呼吸着书墨的清香，沐浴着浓厚的学习气氛；体育场上，到处都是活跃的身影，更有喝彩和兴奋，让我们体会竞争和冲刺的喜悦，懂得了成功需要汗水和艰辛。我们在这里学会独立，体验成长。虽有些年少轻狂，却永不丢失心中的梦想；虽然走得磕磕碰碰，却不再依赖长者的拐杖。当有着这么一天，我们会自豪地说：个旧二中──你是我们梦想开始的地方！550字 高一 观后感
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梦是起点梦，一个富有魅力的文字，是信念的源泉，也是幸福的缔造者！中国，从最初的“东亚病夫”成为今日的”成为今日的“东方雄狮”，是梦想促使中国走向复兴，走向辉煌！中国，曾经是一个任人宰割，民不聊生的国度，是一群追逐安居乐业，期待国家富强的追梦人，用自己的血与泪，使中国一点点强盛起来，成为东方的巨人。梦想带给我们汗水，也带来了独立与自强，是梦想的存在，建立了新中国，是梦想的力量，缔造了中国的幸福！中国，人才辈出的国度，梦是这个国度的支柱，每一个人的有梦。“中国原子弹之父”钱学森久居美国，但梦想回到祖国的怀抱，为建设国家贡献自己的力量。美国当局曾极力反对钱学森回国，但是梦想的力量，是钱学森坚定爱国的意志，坚持回到祖国怀抱。最终，他成功回到了祖国，是梦想使他成功，使他如愿以偿。杂交水稻之父袁隆平，一心想找出改良国家种植之法，是一次又一次的努力，使他找出了改良之法，是梦的力量，促使人们一次次的成功。梦使得平凡人变得坚强，梦使渺小的人变得伟大。中国的一代代伟人都拥有梦想，他们心怀建设中国的梦。梦是国家梦的未来，没有梦的国家就等于没有希望。曾经的中国，大概真称得上是“惨不忍睹”。现如今，中国已经站起来了，中国人不会再像从前一般懦弱，中国人足以证明自己的军事实力！梦无价，使国强大；梦奇妙，今世美妙，梦是起点，幸福常在。500字 六年级 散文
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梦的起点（4）数学考试结束后，柳梦琳隐约觉得有些坐立不安。不知怎的，考试时她总觉得慌乱不安，甚至于额头、手心都沁出了汗珠。柳梦琳尽力让自己平静下来，可却不由自主地忐忑不安起来。怎么回事？柳梦琳自问。平日里应对这些考试，我从来都是胸有成竹、有条不紊的，可今天……梦琳想着这些异样，心情愈发沉重，也不觉担心起来。南宫翼恰巧转过头来，却发现梦琳微微苍白的脸色，惊异地问道：“柳梦琳，你怎么了？脸色这样差？”柳梦琳见南宫翼眉宇皱起，连忙掩饰：“没事。”说着快步走出。南宫翼却是喃喃地道：“真的没事么？”走上走廊，只见尹梦欣倚着栏杆，手拿一本《数学全解》，聚精会神地看着，时而低头沉思，时而微微点头。梦琳的心情略微平复了些，见此景，温和的笑容浮上面颜。梦琳视尹梦欣为知己，与夏筱蝶地位相同的知己。与夏筱蝶不同的是，尹梦欣的性格与梦琳有些相似，虽不皆同，相似之处也不少。梦琳觉得，与梦欣相处，便很有共同语言。她仿佛是自己灵魂的双胞胎一般。梦琳这样想。不过，梦欣身上，也有许多我所没有的。这样想着，柳梦琳走上前去，同梦欣闲谈起来。“刚才考试最后一题是不是540？”尹梦欣突然问。“540？！”柳梦琳的脸色顿时煞白，“可我写的是720啊！”夜色深沉，几颗璀璨的明星如钻石一般，镶嵌在墨蓝色的天宇。寂静的夜，没有声音。只有偶尔微风掠过，树叶轻微的“沙沙”声。忽然，远处传来几声鸟鸣，打破了夜的沉寂。这鸣声及其凄惨，似在预示什么。柳梦琳辗转反侧，无法入眠，心烦意乱。她试图让自己不要去想，可还是无济于事。她闭了眼，白天的事情又不可避免地出现在她眼前……（未完待续）550字 六年级 抒情散文
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梦与现实的起点水，乃生物之需求生命之源头；水，如人类的怀抱大地的母亲。古代四大发明发祥地，均依水而生；现今外星生命的探究，由从水而起。——水，梦与现实开始的地方。地大物博的中国需要水，整个地球更无法缺水！正在这时，一年一度的世界水日（3月22日）和中国水周（3月22日—3月28日）都陆续来临了。它们其实已不止是日历上的一个个日子，或者小区门口一条条标语，而是要能唤醒人类对保护水资源觉悟的方式！为了我们赖以生存的水资源，拿出实际行动来，人们！今天“世界水日”的主题是应对水短缺，宣传目的是水利发展与和谐社会。缺水实际产生的问题，也是社会经济造成的不可忽视的问题。况且缺水现象还在持续恶化……如今43个国家缺水，缺水人口为7亿，甚至每年还有一百六十多万人因缺乏安全用水和卫生条件而死。照这样下去，到2005年，缺水人口突破30亿，将有三分之二以上的人处于缺水之中……一个个触目惊心的数字，一句句令人瞠目的句子，能否提起我们对水资源保护的意识？当一个水龙头一昼夜未关时，当打了一盆又一盆的水来玩水仗时，有感觉到过水的紧缺吗？当看到太湖蓝藻泛滥成灾，当得知甘肃一带河床干枯至极时，有感到过水的重要吗？“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”难道我们真的要看到黄河不再东流的情景吗？照现在的形式看，这已经只是时间问题了。据研究资料表明，我国千万年来哺育了千百代炎黄子孙的黄河、淮河、辽河与海河等河流地表水资源比二十年前减少了17%，海河更是有41%已经流失。这还不够醒目吗？作为中华大地上的一份子，我们是否要行动起来，拯救江河呢？我相信，只要每一位炎黄子孙从点滴做起，这样赤地变青山之时，便是江河流碧水之日。伟大的母亲河，世代人的摇篮——你们定会重焕昔日光彩，而今日我们龙的传人，也将无愧于时代，无愧于未来，无愧于后代！德国的每一户人家都早在2006年采取了节水蓄水的措施；英国部分地区也在不久前重又对水资源的珍惜进行了明文规定；在美国，水循环利用更是又攀上了一个高峰……这是使人欣慰，令人欣喜的，只是每个人的环保意识增强了，只是每个人的节水行为增多了，我们才能在将来重又看到“水皆缥碧，千大见底”的秀丽景象，听到“泉水激石，泠泠作响”的绝妙声响，也依旧存有“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风”这喜洋洋之感叹。珍惜水，保护水，才能用水洗去污浊；珍惜水，保护水，才能让水浸浴身心；珍惜水，保护水，才能使水造福人类！900字 六年级 记叙文
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梦的起点我们常把少年时的理想称为梦，比如“演员梦”“作家梦”或别的什么什么梦等等。之所以叫梦，是因为并不一定能实现，事实上，绝大多数也往往真的不能实现。我当年的梦想并不是当作家，而是画家。那时连我自己也搞不懂，我的头脑中怎么会有那么多的形象，比如马、牛、羊，还有许多禽类或别的动物，我在上幼儿园时就能很轻易地把它们画出来，而且画得栩栩如生。后来我还无师自通地画起了国画。在我家的墙壁上经常挂满了我的画作，周围的亲友也常说我将来一定会成为画家。这就给了我一种错觉，似乎我有这方面的天赋，将来一定能从事这个职业。但后来的事实证明，我并不适合当画家。我画的那些画不过是对生活中的事物简单而原始的描摹，仅此而已。而且，我自身的条件也注定我当不成画家。因此，我的这个“梦”就这样破灭了，连一丝声响都没有。“作家梦”我是从来没做过的。我只是很爱读书，从上小学时就读过许多中外的文学作品。但后来上初中时，不知为什么，老师总说我的作文“不像作文”，有时甚至还将我的作文当成“范文”在班里给大家传看，当然是反面的。这让我苦恼也困惑了很久。我曾在一部叫《红风筝》的中篇小说里写过我的初中老师。后来很多朋友问，她是否真是我的老师。对此我不好回答。文学作品中的人物，是很难用现实中的哪一个人去比对的。但我承认，她的身上确实有一些当年那个老师的影子。我在初中读了四年，这并非留级，而是当时的国家政策使然。在我的记忆中，这四年里我的语文考试成绩从没有上过90分。那时的语文考试同样是基础与作文合在一起，成绩各占百分之六十和四十，而我的基础部分一般都是考到满分60分，这也就是说，我的作文成绩连30分也没有上过。当时，这位语文老师经常对我说的一句话就是，你要明白，你是在写学生作文，这一点很重要。我当然明白她的意思，她是在说我不该把作文写成“小说”。那时我的确对写“小说”很痴迷。我写出的东西同样被周围的很多人称赞。当然，那个年代还没有今天这样的图书市场环境，也没有“少年作家”的说法，否则我一定也会被炒作包装起来，甚至丢下功课整天去写“畅销书”。那时我不仅对文学有着浓厚的兴趣，也有着充分的自信。但我同时又感到忿忿不平。我搞不明白，老师为什么总对我的作文是这样一种态度。当时我们班里有一个班干部，他写的作文极其平庸，却经常被老师给出36分的好成绩，只差4分就是满分了，这让我很不服气。我认为我的作文与他相比根本就不在一个档次。我甚至这样想，老师如此做无非有两种可能，或者她是存心压制我，不让我的文学才能真正发挥出来，又或者，她根本就不懂文学。那个时代对老师素质的要求标准确实不像今天，教师队伍中鱼龙混杂也是一个事实。想到这些，我便更加我行我素。在后来的一次期中考试时，我的作文竟然被给出18分的最低成绩。这一次我终于忍无可忍了。我立刻拎着卷子去找这个老师，我想问一问她，难道我的作文就这样差吗？“对，可以这样说，你的这篇作文确实有问题。”老师看着我，平静地说。在这个上午，她没再跟我说更多的话，只是在我临出门时又一次提醒我，语文考试，考的是作文。她又说，将来有一天，你会明白的。后来在初中的最后一次考试时，我的作文成绩竟被这个老师给了几乎满分的最高成绩。直到这时，她才对我说，其实你这个孩子确实具有文学写作的天赋，这在你的每一篇作文中都能看出来。但是，她并不想这样鼓励我，因为一切还为时尚早。她最后又对我说了一句话，这句话我至今记忆犹新，她说，文学是与人相伴一生的事，你现在又何必这样急呢。就因为这句话，我将永远感激这个老师。1200字以上 初二 记叙文
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梦的起点_650字每个人都有着自己不同的生活轨迹。昔日的理想与抱负已被时间打磨的快要彻底消失，在平淡的生活中对于平凡。梦想已经远去，留下的背影也早已伤痕累累。也许只有脚下的痕迹与脸庞上的汗水，见证了曾经我们一起努力过！那时候，我们觉得亲如一家。三年前，我们怀藏着不同的念想。集聚在了这个温暖的小屋里。那时候，我们很多人并不认识，只有怯生生的低语，以及那好奇的目光和新事物的惊奇。这便是我们的开始。最真实的同学心，朋友亲，兄弟情。当第一位老师来到这个班级里，伫立在我们面前，热情的与我们介绍起来……三年时间说短不短，生涩的言语并不能概括我们的想法，昔日的愉悦已淡淡抹去，也许偶然间，耳边还会响起那熟悉的打闹声，那里，便是我们最初的开始。三年来的时间也早已使我们磨练了一番，真挚的友谊并不会随着时间而淡去，往日的时光也许会留在我们的内心深处。随着最后一段最艰难的学习期过去，回首往昔，简单而纯净的初中时代一去不复返。无论未来如何，在我们心中，那一幕幕往事，依旧在脑海中徘徊。时间如滴水般缓缓流逝，远在的天边渐渐浮现出一抹红晕。红日渐渐西坠，晚霞洒落，将窗外的草坪与校园染上一层淡淡的古朴感。整片天空都沐浴在夕日的余晖中，那里，是我们梦想的开始。也许多年后，不管未来如何，理想如何，成就如何，那里；我们不会忘记。因为它，见证了我们人生历程的开始。不忘童心，朋友间的友谊不会变，但也许多年后，真正能承诺的又不知有几人！何必苦涩与往日，何必留意与过往，那不过是一段经历，而我们三年来的友谊，又会持续到何时……高一:丁涛作文网专稿 未经允许不得转载650字 高一 叙事
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剑客之梦的起点（前言）本小说纯属本人自创，结合了世上有可能有的，不可能有的，还结合了古、现代所有的东西。因此本小说属于新武侠/魔幻/科幻/玄幻类别的。小说里所描述的东西或情景可能会很怪异。但那纯属本人故意写的。顺便说一下主角不会老死，但会被杀死。当然这些也都是为了方便主角办事才写的，还请大家理解。（上述的有可能有些地方会很怪异的情况很有可能在小说中出现。）。另外说一点，本小说主角的样子是宇智波佐助的，头型是土魄的，头发呈白色，身着蓝色古代装风衣全套。另外就是，本小说的招式千奇百怪，什么招都有，包括大红莲冰轮丸！！！请大家注意啦！(小说）剑客之起点主角介绍主角介绍：剑风年龄：15家庭情况：一个弟弟名字叫剑?，父母双亡第二主角介绍：剑?年龄：13家庭情况：一个哥哥名叫剑风，父母双亡。 女主角介绍：灵月年龄：15家庭情况：一个妹妹名叫灵缘，父母双亡。第二女主角介绍：灵缘年龄：13家庭情况：一个姐姐名叫灵月，父母双亡。（小说）剑客之梦的起点第一章风?现剑客 公元xxx年平静的风?城里，有一户富有的人家。他们有两个儿子，哥哥叫剑风，弟弟叫剑?。都是不可多得的人才。可他们的父母却早早的死了，当时哥哥15岁，弟弟13岁。1年后。。。。。“阿?，今天去街上转转吧，好久没去啦！”剑风说道。剑?答道："恩恩，走吧。”两人走到街上，左转转，右转转。突然?看到大家都往对面走去，便抓住一个人问道：“你们这是去干什么啊，那边发生了什么事啊？”那人答道：“你不知道啊，?少爷？那边有两个美人父母双亡，正请求人们施舍点钱给她们安葬父母呢！可他们也太漂亮了，大家都争着过去看呢！”?听完这话，转身把听到的告诉了哥哥。剑风一听，便说要过去看看，兄弟俩结伴向对面走去。到了一看，两个美女早已被人群围住，风大喝一声：“请让一让！”众人一听是风少爷，赶忙往两边让开，中间出现了一条小道。风和?走近一看果真是两个美若天仙的美人，便问道：“你们叫什么名字为何流落至此？”一女子答道：“我叫灵月，原本居住在不远的邀月城，过着还算可以的生活。可是后来我爹娘相继死去。为了安葬他们我花尽了家里所有的积蓄，可还是只够安葬父亲的。才跑到风?城讨要安葬钱。”兄弟俩一听她们身世如此可怜，便起了怜悯之心，?说道：“哥，我们不如收留她们吧，她们这么可怜？”风答道：“嗯。。。好吧我就答应暂时收留她们，不过也要问问人家啊。”风便问道：“灵月，你愿不愿意先到我们家去住，再作打算呢？”灵月一听这话，立马表示答应，并且向风、?介绍了自己的妹妹--灵缘。就这样他们一行人回到了兄弟俩在风?城的宅邸--风?殿。900字 五年级 叙事
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起点他恨自己，又有些无奈，他要只身逃亡。路上行上很少，他心里也容荡荡的，老师的“高压”，父亲的打骂……一切似乎都远离了他。他想轻松地笑笑，但很不自然，与哭差不了多少。离开家，到哪儿去？他也不知道。前几天听一个同学说，广州很好，找工作容易，工资也高，何不到广州去呢？路过报栏，他停下看了看，报上正好有一则招工启事，是广州某公司的，待遇优厚。他打定主意，对，就到广州！来到十字路口。往左是通向学校的路，往右是通向火车站的路。他拐向右边，走了两步又忍不住停下来，回头看看，那条路是那样熟悉。路面平平展展，他曾和同学一起抬土铺路；山上的溪水流下来，顺着路边的水沟淌，那水沟是他和同学们一起挖的；路旁的白杨修直挺拔，那是他和同学们一起栽的，晨风吹过，树叶哗哗作响。刹那间，他觉得树上长满了眼睛，有班长的，团支书的，好朋友的……一双双直盯着自己，似乎还带着鄙夷的神色，好像在说，这么点挫折就受不了，算什么男子汉！“不！”他差点喊出声来，心中那道马奇诺防线在崩溃，于是，转身向因走去。雾散了，太阳红红的，照在他身上一层金色。来到十字路口，停了一停，深深吸了一口气，以此为起点，继续向前走去。[评点]这是一篇以第三人称写的考场佳作。作者以主人公的一段学习经历为基础，表达了站在新的起点上，就要开始新的生活的积极、向上的精神。文章在叙事中，有较浓的抒情氛围，对于心理变化的描写也较细腻，让主人公成功地实现了自我教育，立意深刻独到。另外，文中景物描写的恰当运用烘托了人物的心境，推动了故事情节发展推移，如“外面的天空灰蒙蒙的，有一层薄薄的雾。”“雾散了，太阳红红的，照在他身上一层金色。”等。650字 初一 记叙文
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起点带着下课后的疲劳穿过小区的街道，我在一群打闹的孩子中认出了熟识的小妹妹。我想着该去打个招呼，顺带着对他们在打闹什么的好奇，就径直走了过去。我拍了拍小妹妹的肩，扭头却发现被他们围着的，是一辆本不该出现在小区里的共享单车。我问她这是在做什么？小妹妹嘴上勾起一抹玩味的笑容：“在猜共享单车的密码呀！”我猜这应该是小孩子的无心之举，只是为了好玩而已，却也惊异于没有家长告诉孩子们共享单车不可停进小区，更不可随意猜测密码妄想不支出应付的价钱而免费骑行。虽然在孩子们眼中我的做法有些多余，但我仍然拉住了他们，制止了正在进行的开锁行为。“不付钱的骑行事实上透支了自己的信誉，如果想骑我可以帮你们扫码，以后可不要再去这样做了，”我对他们说。还好，尽管顽皮，但他们都乖乖听了我这番“多此一举”的话、奔向其它脚落去寻找别的玩物了。送走小孩子们，我扫了码，把这辆可怜的共享单车送到了小区之外。前后也许消耗了我一些时间，但我并不觉得我的行为有什么多余。有很多人会骑共享单车，但也许只有少数人会认真看使用须知。树立人人都要遵守的规定实属不易，所以在我能遵守可制止的情况下，我会尽力做好一个文明人。但从这次的经历来看，离人人都要遵守规则的目标，我们还处于起点。共享时代的开始，也处于一个起点。共享经济的出现，无疑开始了一个全新的时代。从共享单车、共享书店、到共享充电宝等等，以手机软件为媒介，线上支付押金与使用后的花费，我想除了软件公司的严格监督，靠的就是群众们自身的自觉与公德心。爱护共享的产物与按时交费，大多数人都能自觉完成。但在社会仍有少数不文明的不遵守共享制度的人群时，我认为应去制止，不论是有人来提醒或是公司来介入。更重要的是我们还应该大力传播使用理念与规则。这推动的不仅是共享产业的发展，还有社会的文明程度。当青年人、老人以至儿童，都能严格遵守共享规则，我想共享产业也实现了一个伟大的人文目标。共享时代，是全新的时代。我们是开端，也正处于一个渺小的起点。于我自己，学会遵守、融入共享制度也正是一个起点。于大家，更是有许许多多个起点。从我做起，每一次的严格遵守，都是推动了共享时代发展的齿轮。共享时代的起点，还需我们共同冲出！900字 记叙文
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时间·梦的起点蔚蓝色的天空洒下几缕温暖的阳光，教室外的那棵树上，偶尔有几声清脆的鸟叫声，生怕惊扰了这座校园的宁静。这只是一座平凡的校园，却是我们梦的起点。我们几千名纯真的少年迈着朴实的脚步，去编织记忆中那遥远的梦想……在操场那棵大榕树底下，有三个天真的小女孩在谈论着自己的梦想。“我真想考上北京电影学院，我要像杨幂、郑爽她们一样，成为万千群众眼中最耀眼的明星！”其中一个小女孩望着从叶缝里透过唯一的那一道阳光，甜甜地说着。这是她们共同的心愿，是她们庞大的梦想！拥有与实现一个属于自己的梦想，是多么幸福、值得高兴的一件事，但是，当时间漫长了路的行程，翻过往事的篇章，再回首，路已越走越远，梦想，已渐渐淡忘……那天我看到了她写的那篇文章《我的理想》。她说，长大后她要成为一名心理医生！为的不是得到名望与权力，而是希望能懂得世界上所有人的心。让那些受人歧视的人重拾自信，让心灵或外表有缺陷的人觉得，这些并不是最重要的，重要的是：只要对自己有信心，任何事情都会有希望！她有着一颗善良、为人着想的心，有着一颗努力追求梦想的心。也许谁都知道自己心中有个梦想，只是，很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否还像往常一样蔚蓝。这所记录我们点滴的校园，成就了我们几千个甜美的梦。只怕，最初对梦想的那份执着，会不会渐渐淡忘。让我们搁下眼前的一切，珍惜这个成就梦想的舞台，努力勇敢地去追求属于自己的梦想。拾起几片落叶，去拼凑脑海里最真实的梦境，不让这个完美的梦在时间的流里，偷偷溜去……在梦里，在现实，对着未来的我们大声呼唤：还记得，我们指着蓝天，勾勒美好的未来？还记得，我们不顾一切，在同一片蓝天下奋力追寻梦想的足迹？初一:潘雅雯600字 初一 抒情散文
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班级——追梦的起点班级，是我们每个同学的第二个家，是同学们在生活中相互扶持的拐杖。这里有最真诚的同学情，最温暖的师生情，无时无刻不感染着我们，每个人都在班级中洒下汗水，留下欢笑。同时，班级也是我们梦想启航的地方。我们正在一个刚成立不久的班级中生活，每天感受着老师的关心，同学的鼓励。有了快乐，我们一起分享，有了痛苦，我们共同承担。四十多名同学和七八名任课老师都并不完美，但彼此是以诚相待，以心相交，共同呵护着这个家。循循善诱的班主任，苦心孤诣的语文老师，诲人不倦的英语老师，幽默风趣的政治老师……他们都是我们成长的见证。同学是我们集体中最主要的成员，每个人都是不可或缺的一份子。每个班级都会有一个严格负责的班长和一群整天忙忙碌碌的课代表，我们班也不例外。考试成绩落后时，班干部总是最先受到老师批评；在日常行为中，班干部也要以身作则……升入初中的时间不长，但我们已经经历了两次考试。这两次考试，我们班的成绩都并不理想。这也让我切身感受到了同学们对班级荣誉的爱护和“班荣我荣，班耻我耻”的决心。我们在一次又一次的考试中，寻找共同的奋斗目标。同学老师的鼓励使我们在关键时刻坚定信心，知难而进。虽然考试过后，还是有人不满足，还是有人名落孙山……理解和友情始终是班级的主旋律。同学之间的一个玩笑话，便能化解多方面的压力；课堂上老师一句幽默的话语便能哄堂大笑；生活上，往往是“一方有难，八方支援”。同学们也正是在这种环境之下慢慢成长。我爱我班，这里有我成长的足迹；我爱我班，这个班级给我一份完美无缺的幸福与欢乐；我爱我班，这里的老师同学是相亲相爱的一家人；我爱我班，这里是我追梦的起点！600字 初一 散文
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起点每天都有一个新的起点,在每一个起点都要出发。我喜欢起点,更喜欢出发。只要到过了的地方,都属于昨天。哪怕那景色再美,那比赛再激烈,那风再温柔。太深 的留恋就会成了羁绊,不仅会绊住双脚,还会绊住未来。今天,你所达到的高度是让人肯定的,但是绝不能固步自封,否则就会象瓦特一样,从对社会做贡献变成对社会的拖累。我们应该更加努力的向明天迈进,才能踏上一个新的高度,如同诺贝尔对自己永不满足才能对社会做出更大的贡献。只有拥有起点和不断的出发,你才能天天进步。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。如同“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”这句诗一般,不经过重重困难的考验,又怎能达到一个新的高度!也只有这样才能打破生活的暗淡。我想在小草身上学会坚强,我想从大海那里学会勇敢,我还想从树木那里学会沉着,我更想从仙人掌身上学会忍耐。这一切都是为了去经历人生的风风雨雨,从而去学会品味精彩的人生。人能走多远?这话不是去问双脚,而是问志向;人能攀多高?这不是问双手而是意志。是的,正因为“那雪白的海潮,夜夜奔来 一次次漫湿我那枯干的心灵”,所以才能“一次次鼓起信心向前走去。”于是,我想用青春的热血给自己竖立一个高远的目标。这不仅是为了去争取一种光荣,更是为了去追求一种境界。目标实现了,那便是一种光荣;即使目标实现不了,人生也会因这一路的跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。“在不停的翻过无数座山后 在一次次战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是海呀!”同学们,请不要害怕困难，不断的在起点出发,因为攀过在“一座座山”后的那边就是你那心中的“海”啊!600字 初二
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起点“我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点，也就越接近起点。”英国作家狄更斯这样定义“起点”，所以，起点有时比终点更有意义。去年，小升初考试结束了，一个星期后通知去拿成绩单，我忐忑不安地来到学校，走进教室看见成绩单在座位上，便大步跨过去，一把拿过急切打开，紧张地看了各科成绩后，松了一口气，这次考试虽然没有名列前茅，但还算正常发挥。我望着周围的同学，这些不就是我六年前在同一起点一起起跑的同学吗？六年来，我们相互帮助，相互竞争，而现在，我们有了一点差距，将分开去不同的学校，走不同的路。这次终点，又将为我们开辟新的起点。如果你不努力，你的终点也许只是别人的起点。我从小就害怕体育考试。有一次我站在800米赛跑的起点，浑身被恐惧包围、侵蚀着，乃至于忘了热身和调整心态，当发令枪响起，我拼命向前奔跑。跑到一半时，双脚像灌了铅似地提不起来，不听使唤，几次想放弃。当我经过圆形跑道上的起点时，一个同学喊到：“你从这里起跑的，还有两圈！”于是我记住了起点和终点的距离，提起精神跑完了全程。是的，我一次次经过起点，才知道终点在哪里，既然起跑，就要努力奔向终点！上初中了，我有了新同学，是战友又是对手，我们一起并肩作战，我们又在同一起点起跑，我们肯定有不同的终点，因为从起点出发后，并不是每个人都在努力奔跑！起点，意味着努力与奋斗；终点，意味着光荣与赞赏。正是因为起点的付出，才会有终点的光鲜与亮丽。新的学期又将开始，你准备好从新的起点出发了吗？600字 初一
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起点每天都有一个新的起点,在每一个起点都要出发。我喜欢起点,更喜欢出发。只要到过了的地方,都属于昨天。哪怕那景色再美,那比赛再激烈,那风再温柔。太深的留恋就会成了羁绊,不仅会绊住双脚,还会绊住未来。今天,你所达到的高度是让人肯定的,但是绝不能固步自封,否则就会象瓦特一样,从对社会做贡献变成对社会的拖累。我们应该更加努力的向明天迈进,才能踏上一个新的高度,如同诺贝尔对自己永不满足才能对社会做出更大的贡献。只有拥有起点和不断的出发,你才能天天进步。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。如同“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”这句诗一般,不经过重重困难的考验,又怎能达到一个新的高度!也只有这样才能打破生活的暗淡。我想在小草身上学会坚强,我想从大海那里学会勇敢,我还想从树木那里学会沉着,我更想从仙人掌身上学会忍耐。这一切都是为了去经历人生的风风雨雨,从而去学会品味精彩的人生。人能走多远这话不是去问双脚,而是问志向;人能攀多高这不是问双手而是意志。是的,正因为“那雪白的海潮,夜夜奔来 一次次漫湿我那枯干的心灵”,所以才能“一次次鼓起信心向前走去。”于是,我想用青春的热血给自己竖立一个高远的目标。这不仅是为了去争取一种光荣,更是为了去追求一种境界。目标实现了,那便是一种光荣;即使目标实现不了,人生也会因这一路的跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。“在不停的翻过无数座山后 在一次次战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是海呀!”同学们,请不要害怕困难，不断的在起点出发,因为攀过在“一座座山”后的那边就是你那心中的“海”啊!600字 初二 散文
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