充满活力的岁月
900字
初一
抒情散文
一、禁网
这里说禁网也不是绝对不能上网，只是要少上。什么？你问我发什么SJ要禁网？我还不是迫于无奈啊！老妈说什么”你上网又不干正经事，只会聊天打游戏，又浪费时间又浪费金钱！“喂喂，什么叫不干正经事啊？我也从聊天打游戏中学到了些东西啊，不然，我那个一流的打字速度(自夸了点)从哪里来啊？她还说什么”一天上网不准超过一个小时，如果没抓住算你运气好，要是被逮着了--嘿嘿，一律重罚，禁你一星期！‘
二、智斗
说禁就禁，哪能那么容易？挡不住的诱惑，你能拒绝的了吗？我上网别老妈逮住？有这么巧吗？怀着侥幸的心理，我又悄悄打开了电脑，正聊到兴头上，电话铃突然响了，吓得我毛骨悚然。我拿起电话，原来是老妈。她劈头盖脸就问：“是不是又上网了？”我汗毛都力起来了，但依然“坚守阵地，死不承认”，无辜的说：“没有啊！”“真的吗？”老妈口气中带着明显的怀疑。“当然是喽。”“哦，那好吧，好好做数学。’突然我灵机一动，问道：”妈妈，你们在哪里啊？“”哦，我们在花坛附近，这儿堵车呢！大概要一个小时才能到家！“我听了，心中大喜，说：”那好，我先挂了，你们要早点回来。‘
后面的事自然不用说，唯一要提的是我只上了50都分钟的网。你问我是不是有点SJ了，干吗不继续？我看你肯定没有偷偷上过网吧？不然怎么回不知道给显示器降温呢？要是像你这样，上10次就给逮着9次半。我把电扇扛过来，对着显示器一阵猛吹。嘿嘿，大功告成了！老妈一回来，果然先摸摸电视，再摸摸电脑，呵呵！幸亏我早有准备。
三、虚惊
后来，我每次上网前都要给老妈打一个电话，好算算上多久才不会被逮到。不过，有一天……
老妈说1小时后才能到家，我就打开了电脑。结果10分钟不到，门铃大作，吓的我魂飞魄散，手忙脚乱地关掉了电脑，打开了门。
“抄水表！’门口站着一个工人模样的人。我一见，狠不得把他大卸八块五马分尸(不现实了点)，他居然在这个时候来，吓得我魂都没了！
四、死定
在后来有一天，又有人在我上网敲门。我以为又是抄水表或是推销员，便毫不畏惧地开了门--
老妈赫然站在了门口，我始料不及，愣了半天才说：”妈，你回来了呀！“她似笑非笑地说：”跑不掉了吧？看我怎么收拾你！“我听后，立刻”休克昏倒“在地--心中默念着”886，我的网……“
五、尾声
现在我基本上不上网了，怎么戒的先不说。想起以前，还是我的不对。
面对网络的诱惑，我完全没有抵抗的意思，只知道上上上，既浪费了时间，有”上“了个近视眼出来。我奉劝各位：网可以上，但要少上，不然，嘿嘿，就等着接”禁网令"吧！
木棉
500字
初二
议论文
-1-
浅安看着女生的背影在视野里越来越小，直到再也看不到。像是突然有人用力地将停滞在悬崖边缘的巨石推下去，压在心里的某个地方。然后心里的那个平面因承受不了那样的重量，渐渐地沉了下去。——突然有点儿透不过气来了。
以前自己陪着妈妈一起看过的八点档言情剧里面似乎经常有这样的场景。年少的男主角默默地看着女生离开自己的世界，却仍然不懂得怎样用语言来表达自己心里百般纠结的情感。直到老去的时候再想起这样的一段青涩时光才感到巨大的遗憾。却已记不起当时是怎样的苦恼和无奈。
然后便听到显得很突兀的两个声音。
——如果是这样的话，等到我老去的时候，一定会再次想起这个女孩子吧？
——哈，怎么会呢。她是路人而已。就像大街上形形色色的陌生人而已，过了目，再过几个星期便完全忘却，谈何回忆。
-2-
来到网王COSPLAY现场的时候很多女生都聚在一起看杂志。从外观上来看应该是最新一期的《萌■》。
浅安本来对于之类的杂志是不太感兴趣的，只是《萌■》近几年来在学校里几乎成为了人人皆知的青少年读物，而自己的表妹又总是找机会向他推荐里面的文章，才略微地有了些了解。
其实应该知道她们一定是在讨论T■M■写的《我■雪■》。十二岁的表妹上个周末在-
那么，等到北京初雪，我们就相爱吧。
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相似题目
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充满活力的岁月白云悠悠的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出我去远方放牧青春的背影。在这充满活力的岁月里，很想很想在寂静无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲蚀中丢弃；很想很想在蔚蓝的海面上乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔，很想很想在海边等待，静静的等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽，默默的体味红日坠落时的缠绵缱绻。在这充满活力的岁月里，真想徒步浩瀚的大漠，当撒哈拉勘探宝藏；真想踏着广袤无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在旷野中奏响，和着风沙飞扬——或许这里还可以有第二个荷西，第三个菏西的温柔；真想在辽阔的草原纵横驰骋，重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊；真想在云地下围着红红的篝火翩翩起舞。品味那柔情似水的眸光。在这充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏迂回于“江作青罗带，山如碧玉簪”的绚丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊。或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”迷人景象或许还有人愿再一次发出“只缘生在此山中”的妙论。在这充满活力的岁月里，总想攀登峻岭的危峰，俯瞰群峦的叠嶂，饱览水乡的舟楫荷塘。总还想登冰峰采撷雪莲，到天池畅然激荡，再踏在红叶铺满的小坡上弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调。550字 高三 散文
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充满活力的岁月青春，一个人生命中必经的时代，它带着懵懂与青涩，也带着拼搏与疯狂。充满活力的岁月，是我们的青春。初次踏入中学的大门，我们就匆忙地被换上了"青春"的标签。美好快乐的童年一去不返，面对未知的世界，会有怎样的精彩呢？青春的班车迎面驶来，它对我们说："走，一起去看看青春，这个充满活力的岁月！""你们瞧，那是——""两条直角边的平方等于第三边的平方，这就是勾股定理，"数学老师手中握着粉笔，刷刷画出一个直角三角形，"这是因为…"讲台上，老师奋笔疾书，讲台下，同学们认真听讲。窗外的阳光洒在地上，在老师满头银发间跳跃，在学生们的书上舞蹈。我们不怕堆积如山的试卷，不怕坎坷艰辛的学习之路，我们手中的笔将会成为征战疆场的利剑，在无数个考试中取得自己的荣光。"这就是青春吗？""充满活力的岁月仅止于此吗？"它笑了："你看那——"青春的班车缓缓前行，将我们送到下一个站点。下课铃一打，同学们就立刻分为两组，一组下棋，一组看书，给短短十分钟平添了几分乐趣。棋盘一出，众人围聚，这乃是流传千年的象棋。这盘棋杀得好不热闹，双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往，难解难分，过不多久，其一人就眉头紧锁，另一人则喜笑颜开，围观者都认为此棋大局已定，哪曾想那人看破玄机，掂起一棋“啪”地戳在棋盘中央，大喝道：“哈！我赢了！”教室另一角则更为安静，他们往往一手捧书，一手拿笔，遇到好词好句就写在本子上。他们的神情或喜或忧，或悲或愤，书中的此情此景仿佛在他们眼前再现，看完一本还会互相借阅。若问他为何如此陶醉？则曰："阅此书也，也有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。"若再问他为何借书，则曰："书如山间之四时也，四时之景不同，而乐亦无穷也。"妙哉妙哉，一看就是饱读诗书之人。"这是青春了吗？""别急，你看那是——"篮球比赛，我们班遇到了前所未有的劲敌，他们一路过关斩将，轻松"三杀"来到决赛，尽管没有胜利的希望，我们仍拼尽全力呐喊助威。赛场上的他们汗如雨下，目光却如此坚毅。一次次突破防守，一次次进球，一次次扳平比分，哪怕失败，我们犹荣！"此辆班车即将到达终点，请各位换乘其它班车…""青春要结束了吗？""不，你们会遇到新的伙伴，更好的未来，充满活力的岁月永远存在！"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。愿岁月充满活力，愿明天充满生机。看！远方的那辆班车正在驶来……900字 五年级
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充满活力的岁月高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我认为：书籍让我的岁月充满了活力。追忆到古代，那美妙的唐诗宋词令我心神激荡。那生涩古文记录下的文字仿佛要把我带回另一个时代。他们让我看见了苏轼诗词的万丈豪情；感受到李太白如仙的浪漫情怀；懂得了唐太宗李世民的明治，将大唐推向了最终的繁荣景象。这都让我感到了思想的活力。我渐渐地将阅读的触角伸到了现代。在鲁迅先生笔下，我看到了一个腐败的封建社会。但鲁迅从来没有放弃希望，不断地创作文章，公之于众，强力地打击了当时高高在上的“党派、名流”，激起了人民的斗志，帮助人们走过最黑暗的年代。鲁迅先生把自己的作品化作一把利刃，直刺入敌人的胸膛，他那时刻战斗着，勇敢无畏的精神，带给我满满的活力。高尔基的作品《童年》令我难忘。它讲述了主人公悲惨的童年；小时候，父亲和弟弟就死了，只有妈妈照顾他。他后来搬到了外公的家，发现这里充满了暴力与贪婪。但在这种阴冷的环境下，并不缺乏爱与温暖，譬如热情小茨岗，会讲故事的外婆，都给了主人公幼小受创的心灵以慰藉，让他没有随波逐流，并且坚守本心。这本书让我感到了人间只要有温情，有关爱，一个人就不会在深渊中沉堕，就会有希望。书籍仿佛一支支悠长的河流，一同流入了我心中的无垠大海，激起层层巨浪，浪中充满了激情与活力。500字 初二
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充满活力的岁月萧伯纳曾说：“生活给于我的不是一支蜡烛，而是一把火焰。”我说：“在这充满活力的岁月，我对阅读的喜爱与热情胜过一把火焰。”我对于书的喜爱，估计是从小日积月累的。自幼儿园起，妈妈总坐在床边为我读睡前故事。那时候还小，听过且过，我的梦里会出现的是一群白天鹅与一只孤零零的丑小鸭。再长大些，对于书的内容、写作背景、人情世态，我也有了更深的理解。我明白了，丑小鸭就是安徒生自身的一种写照，他虽自小生活贫苦，不被人看好，但他始终相信自我并坚持完善自我。我漫步在书的海洋，曾步入桑菲尔德的石阶，聆听简爱与罗切斯特的旷世宣言；曾坐在大观园的凉亭内，听一听红楼姐妹们的才华横溢，抚一抚宝黛二人一起偷看书而倚靠的石背，看一看这个家族的兴衰转变；曾走进那座小钟楼，读懂了敲钟人因长相怪异而被世人厌弃的沧桑无奈，也明白了那时社会的善与恶、美与丑；曾听见了孔老夫子在耳边的叮嘱“学而不思则罔，思而不学则殆”，对于学习生活都有了全新的认知和理解；曾与红发安妮一起走进礼堂，在台旁聆听她的演讲，惊叹于她从一位固执、不羁的孤女成长为一位优雅、谈吐风趣的少女的巨大转变。一段故事，一种理解；一次阅读，一段心情。书的世界是充满丰富和活力的，沉浸在书海里度过的每一段时光都是一段充满活力的岁月。500字 初三
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充满活力的岁月有人说：“每一段岁月都有独属于它的活力，每一段历史都有它充满活力的一面，哪怕是一段屈辱的历史”。我不解。但我记得，暴君执政的秦朝，无数苦力在长城脚下用瘦骨嶙峋，布满老茧的双手砌起了一道西起临洮东到辽东的坚实城墙，那一块块沾满鲜血的灰色石头不仅砌出了世界文化遗产，更砌出了一个民族的活力，砌出了一个民族的智慧！于是我知道，在那段岁月里，有种活力叫“智慧”。我记得，汉朝张骞出使西域，在茫茫沙漠中留下了一串串脚印。他两次出使西域都未能完成使命，这让他痛苦不堪，但他建立了西汉和西域的联系之桥，不仅为丝绸之路的开辟奠定了基础，更创造了人类交流史上的奇迹。于是我知道，在那段岁月里，有种活力叫“坚韧”。我记得，陶弘景婉拒官职，踏着清幽的山间小道，留下了一种自足而幸福的愉悦。他倾心于山顶的一片云海，沉醉于林间的泉水丁冬，忘怀于眼前的树木花草，心满意足的给君王送去了“只可自怡悦，不堪持寄君”的诗句。于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“自得”。我还记得，戊戌六君子中的谭嗣同，他血气方刚，慷慨激昂，一心想强壮自己病弱的祖国。天意从来高难问，天若有情天亦老。他自然没能成功，但他“有之，请自嗣同开始”的爱国情怀却永留人间。在壮志未酬中留下了一种誓为信念而献身的活力。于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“理想”。我还记得……原来不解的我渐渐懂了：前人是文明的先行者，那些活力是他们留给我们的财富。细细品味这些活力，我们才能走得更快更好。活力的延续使得文明得以发展，文明的发展又使得活力延续下去。今天，延续着昨天的岁月，我们要继承，更要开创出自己独有的活力留给后人！充满活力的岁月还在继续，“数风流人物，还看今朝”！600字 初二 议论文
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初一
抒情散文
900字
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充满活力的岁月花到三春颜色消，月过十五光明少。青春在每个人的眼里都有着不同的含义。青春，是始终充满着活力的字眼。青春，伴随着充满活力的岁月，丰富了我们充满迷惘的双眼。青春的幻想是一阵被你秋水般的双眸点亮的季风，是一场被你沉鱼落雁般的微笑迎来的细雨；青春的遐思是一片让三月菲雨打得湿漉漉的花瓣，是一片让瑟瑟秋风染得黄灿灿的落叶；青春的憧憬是一双驮着朝阳飞跃地平线的翅膀，是一把载着秘密开启智慧门的钥匙；青春的友谊是一抹渲染辉煌流泻甜蹂的七色阳光，是一缕勾勒美丽散发的五彩薄雾；青春的情愫是一串洒满月光洒满祝福的紫风铃，是一颗蕴含温馨蕴含生气的蓝宝石；青春的回忆是一只让时光凝住了翅膀的青鸟，是一叶让岁月停住了脚步的扁舟；青春的绮梦是一篇绵绵无尽的玫瑰色的美丽童话，是一曲朗朗上口的茉莉香的动听乐曲；青春的故事是一首清纯隽永的抒情散文诗，是一幅甜美且珍贵的写意风景画；青春的心曲是一串串花雨般缤纷的同灵音符，是一匹匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马；青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的绚丽彩云，是一个灿烂如花共同放飞的浪漫日子；青春的足印是一道潇洒地向远方延伸的求知轨迹；青春的岁月是一个荡漾这活力的世界，是一块蕴含着典雅的里程碑上面刻着青春的另一种注解：活——力——四——射无——怨——无——悔青春是在困难面前毫不气馁的乐观情怀，是在哭辣酸甜环境中的蓬勃朝气，还是在充满活力的岁月中的奇思秒想。在这充满活力的岁月里，放飞梦想，认真去欣赏每一个青春的闪光瞬间吧！550字 初一 抒情散文
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充满活力的岁月青春是谁赋予了你无限的活力？十五来岁的少男少女们主宰着你，他们拥有自己的天空。青春，充满活力，永不言弃，永不言泣。到站了，可以小憩，却不能下车，这辆“勇往直前”号列车将带你冲向梦的彼岸。青春，应该侃，才有活力。我和小J从中学生的衣食住行谈到生活陋习，从明星偶像谈到疯狂Fans，从老师同学谈到父母长辈．．．．．．津津有味，回味无穷。青春，应该疯，才有活力。宿舍里，常常会有像这样的好戏：某人兴致大发，大叫，道：“包租婆——没水了——”只见S包裹着她的秀发，大吼：“谁不用钱的啊！你水费不交哪有水啊？”“那我那么多碗怎么办啊？” 众人插话：“用榄菊啊！”——进一段广告。“哈哈哈！”7211一阵疯笑。青春，应该傻，才有活力。W朝南睡，用臭YY对着Z，Z大喊：“喂，不要用你的脚对着我啦！”W一扭腰，两手一张，脸对着风扇，嗲声嗲气地说：“不要嘛~这儿有风啦！”全场冷．．．．．．我发话了：“那个啥？电扇没开耶！”全场晕．．．．．．沉寂中，one,two ,three——笑。W傻傻地看着众人，摸着后脑，苦笑．．．．．．青春就应该这样——轰轰烈烈。好不矫揉造作，朴实无华才是真。青春的岁月，它，给予了我们什么，仅是快乐？不，还有知识。随着年龄的增长，我们要知道的事物越来越多，想知道的事物也越来越多。一系列的青春校园小说，让我们爱不释手，正贪婪地吮吸着它们带来的乐趣时，班主任M对言情类书封锁了航线，同时，就连没有错的青春小说也关闭了大门。我们叹息．．．．．．恋恋不舍地将它们抛弃。再见了，我的亲爱的。这些书籍被禁了。别急！还有那么多的名著等着你去看累！但是，同学们似乎更热衷于那些杂志。什么《读者》、《青年文摘》、《意林》．．．．．．都成为大家的新目标。一本好书，大家推荐，从不吝啬。一本好书，可以传遍大江南北。青春像一朵花，开过了，留下那满满的果实，那果实，就是你最真实的金色回忆。青春，是美好的，它应由你来创造！650字 初一 抒情散文
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充满活力的岁月湛蓝深远的天空，明媚蓬勃的朝阳，健美活泼的身姿，勾勒出了这充满活力的岁月，书写出了这美丽动人的青春。我们存在于充满活力的岁月里。小溪在我们的脚边静静地流淌，划过黑白的鹅卵石，那样清澈，那样无暇。我们把承载着梦想的小纸船放逐在溪面，飘荡开来的圈圈涟漪打破了那如玉般的宁静，看着纸船飘向远方，看着梦想穿过湖泊，越过河流，直到那波澜壮阔的大海、深沉雄伟的大海。就这样，我们的梦想在大海里自在遨游。我们存在于充满活力的岁月里。广阔无垠的草原环绕着我们，身边的羊群埋头吃草，那样悠闲，那样洒脱。我们将汗水挥洒在脚下的泥土里，感受无穷无尽的粗犷，撇开一点一滴的烦恼，让希望随着拂面而过的风儿缠绵在空中，在悠然的白云间穿梭，在成群的鸟儿间玩耍，看着它放飞在未来的等待里。就这样，我们的希望在天空中自在翱翔。青春并不完美，并不全然无悔，但我们的梦想和希望却让它充满活力。回想童年，棉花糖和冰淇淋是我们的营养，玩具车和积木屋是我们的生活，虽是无忧无虑，但何不显得幼稚了？所以，才有了青春。这充满活力的岁月如同一场惊天动地的暴风雨，为我们冲刷依旧稚嫩无知的灵魂和精神。遥望成年，事业和家庭将会紧紧缠绕着我们的生活，在现实的锻炼下，热情和活力的篝火将会缓缓熄灭，变得冷酷无情，虽是聪慧坚强，但何不显得疲倦了？所以，才有了青春。这充满活力的岁月如同人生文章中的一个过渡，承接了曾经的无知，引出了未来的多愁。所以，珍惜青春吧，珍惜这充满活力的岁月，让梦想和希望的旗帜迎风飘拂，让忧愁和抑郁的影子离开心房。看，我们在那拼搏的小坡上，看东边活力朝阳的缓缓升起……初一:陈祉安600字 初一 抒情散文
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充满活力的岁月愉悦的童年充满孩子气，激情的青春推动着我不断前进，简单的岁月光辉却充满力。嫩绿孩子气“爸爸，爸爸，快过来看，来，你看”，我一边拉扯着爸爸的手，一边用像小蛋糕般酥绵的小手指着一棵绿油油的小草：“爸爸，你说，怎么它这么可爱啊，整个公园，我看最小就是他了。”“哦，小可爱呀，我看整个公园，最小最嫩的是你吧！”“啊，真的吗？哈哈，呃什么是‘嫩’啊”，“呃~＂爸爸无言咯！不过从那起，我知道自己当时是那么有稚气，就像公园离那棵小草，嫩的可爱，绿的天真。奔腾湛蓝海我已经迈出了我岁月的第2步，那就是我的青春。我不断地再训练我的数学题，什么：二次函数、勾股定理、圆的弧长等。我扫了一下我的对手，他也正在做数学题呢，我为了能够超越他，让他败在我旗下，也不断专研这些数学题。每天，我都要和他竞争，为了超越他何能考上重点高中，我不识时日地埋头苦干，让自己的埋得越来越深，成长的越来越茁壮。初三的生活就需要在此最后一击。逐渐的，我的初三生活就像湛蓝的海水一样，不断地奔腾与无边无际的钱咯，去让自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美，我的对手就是让我奋力前进的动力。湛蓝湛蓝的海水奔腾于无限岁月，那样的激情，那样的澎湃。不管是嫩绿的童年，还是湛蓝的青春，都在我岁月间，充满无限活力，让我更珍惜宝贵的岁月！450字 初一 抒情散文
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充满活力的岁月回忆岁月，有多少琐碎的事情都经过时间流水的冲刷，早已成为往事，惟有那些充满活力的岁月印在脑海深处。活力校运会“加油！加油！”跑道两旁的同学们不停地欢呼，如同雷鸣一般。赛道上的运动员们，你追我赶的，可激烈呢！新的一轮又开始了，我的双眼一直紧盯着我班的运动员。她像一支离弦的箭，从起跑线上冲出去。一开始就和其她运动员们拉开了距离。看她快速摆动双臂，两脚生风地冲入终点，取得了第一名的冠军。让我们尽情地赛跑吧！把赛跑前一切烦恼抛开，让赛跑后的开心印在脑海里。快乐“大食会”“叭！”嗨，一块蛋糕又浪费了，全砸在那位同学的身上了。即使是这样，你再看看那位同学脸上，仍流露着灿烂的笑容。根本没有一丝怨言。蛋糕、薯片和糖果满屋子飞来飞去，弄得屋子脏兮兮的。这里一块蛋糕的污迹，那里一大堆薯片、糖果，整个屋子让人目不忍睹。即使周围环境多差，她们也仍尽情欢乐，以后的一切全抛在脑后。让我们尽情地捣蛋吧!把聚会时那种活力，那种顽皮印在脑海里。欢乐大扫除“洗涮涮，洗涮涮……小心！”“哗啦啦”水急忙地往下跑。“快，快来帮忙扫地!”“先不要扫地，先把风扇拿出去洗！”……宿舍里呈现的是同学们辛勤的场面，大家都为了帮宿舍争取荣誉而努力的搞卫生，忙的不亦乐乎。让我们快乐的劳动吧！把劳动时那种奋劲印在脑海里。岁月就像一杯香醇的美酒，需要我们用心细细品尝。岁月就像一片荒地，需要我们用自己的双手创造出新世界。岁月就像一张洁白的画纸，需要我们把活力印刻在脑海里。时间己经在无情地飞逝着，充满活力的事情是否永远留在你脑海里，无法忘却？550字 初一 抒情散文
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充满岁月的活力我的人生有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。——刘伟房间里的电视显得滞笨，好久都没看它了，自己也疏懒得不常打扫，连灰尘都在这安居乐业。昏暗的房间里显得乌烟瘴气，不见天日。让我的心一团乱麻。几只冻得发抖的蚊子正在墙上取暖。“喳喳”的声响让我心烦意乱，发泄的拍了它转不过弯的脑袋瓜儿，才乖乖的跳出了节目。房间顿时颇有生气，烦躁的心也平和些。扣人心弦的旋律直达我的耳朵，挑拨起我的神经末梢。我闭上眼睛，享受着音乐的活力，黑暗的世界里浮现出生命的音符，一种无穷的力量深深的感染着我，我惊叹，原来琴声是这么美！回味无穷的尾声消逝了，我依依不舍的张开眼睛，寻找着那位演奏者纤细的手，仿佛孩子在寻找“迷藏”中的伙伴。可最终以失败告终。目瞪口呆地看着他饱经风霜的微笑，总觉得他的微笑可以溶解冰山。全场寂静，想必他们与我一样惊讶。主持人伸出热情的手势，把他请到嘉宾席。屏幕上出现他往日的生活视频，通过主持人的一问，他的一答，我才拨开云雾见青天。？他怀着理想之心，想成为一个职业球员，可一切想象在10岁的一天戛然而止。因触电而失去了双臂，当时他傻了，脑袋一片空白。一缕阳光从窗子透进来，映入他的眼帘。在医院做康复的那段时间，他遇到一位同他一样失去双手的病人，那位病人能自己吃饭，刷牙，写字……此时，他的心似乎有了着落，不甘落后，便开始学游泳，希望在残奥会上拿一枚金牌，可命运对他太残酷了，总是给他一个美妙的开局，然后又迅速地响起终场哨。医生告诉他母亲，高压电过于他身体细胞有过严重伤害，必须放弃训练，否则将危及生命。他的心又在流泪，洁净的纸巾露出充满同情眼光，他擦亮眼睛，在放弃一切后，坦然地选择了音乐。往日的身影不断浮现我的眼前，我的心也此起彼伏。看到他把自己脚上的兄弟残忍的分离，用勇气和想象力让脚指在琴键上跳动。看到他咬着牙，忍着痛，苍白的脸上流下辛苦的汗水，不过二点一线的生活早已让他学会了坚强，而我的泪光情不自禁地点缀着双眼只学了一年的钢琴的他上了北京电视台的《唱响奥运》，当他被命运把他放到一个耀的舞台上，活力的岁月呈现在人们眼前，人们众星捧月，他却说“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩着活着。”此时，他的光环照亮了我，充满岁月的活力升华了我对生命的理解。我厌倦的看了四周，顿感周围的空气多么重浊，我已呼吸困难——打开窗子，我呼吸着英雄的气息——海伦*凯勒在追求光明，贝多芬在追求声音，霍金在追求生命。而我呢？自己竟这么慵懒浮躁，连残疾人都不如。萎靡的生活顿时让我羞愧。就这样任手中的“沙子”这样流逝。祥子虽堕落，那是命运无视了他，而我的人生充满着机会，“三起三落”必会走出一个与祥子不同的辉煌，所以我要精彩的活着，让岁月充满活力，“钢铁”定会炼成“喳”电视转不过弯，停下了年迈的脚步，一道黑屏出现在我眼前，？充满活力的岁月深深烙印在我心灵深处。虞阳中学初二:杨晨琳1000字 初二 抒情散文
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竹的活力“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万经还坚劲，任尔东西南北风。”郑板桥的一首《竹石》道出了竹的精神和我们这些爱竹之人对竹的心声。人称“岁寒三友”的松、梅、竹中，我偏爱竹。我家附近就是一片竹林。春天之时，竹子抽出新芽，绿绿的，嫩嫩的，一阵春雨泼撒大地后，竹子边上的小竹笋也个个探出了小脑袋，东一个西一个，好像从未出过门的黄花姑娘，羞得不敢全身而出。这时的竹子，就像一个刚毅，忠诚的战士，守候在竹笋旁边，为它遮风挡雨。我不禁伸过手去摸了一下竹子，它的主杆上有一层白的细细的毛，摸起来滑滑的，颇有手感，再看看刚摸过竹的手，泛着一层白色，可能这些粉状的东西是保护竹的吧！主杆一节一节地向上长，抬头看时，发现竹子虽然也抽着新芽，却不失有去年发黄的枯叶落下，不过有新芽替换着它们也可放心地把重任交于新芽，安心地回归大地母亲的怀抱。转眼间，己是夏季了。竹子也己经长得高耸入云，粗壮碧绿的了。大片大片的竹叶挂在竹枝上，使得竹子显得更加有生气，更加有活力。看着这大片的竹叶，让我回想起小时候和爷爷坐在竹下，用竹叶包粽子的那段时光。转眼我已长成新世纪的中学生了，真是时光一去不复返啊！可是这竹，还是像以前一样，为人们乘凉提供一个良好场所。金风送爽，不久，硕果累累，象征着丰收的秋天来临了。竹子看着其他的果树的硕大的果实，看着人们在田间不亦乎地收着稻子，看着小孩吃着甜滋滋的果子，它就知道，今年又是丰收的一年。虽然它不能开花不能结果，但它觉得人们总有地方需要它，到那时，它会尽自己的所能为人们做贡献，所以它欣慰地笑了。寒风呼啸，终于，冷酷无情的冬天带着雪花儿来到了世界上。当别的树的树枝上的树叶已所剩无几时，当别的花儿都畏惧着寒风纷纷凋谢时，竹子还是像一个英勇的战士，不向寒冬屈服，不怕寒风与雪花的折磨，一直毅立在那儿，来年春天它将更加茂盛。虽然竹子没有牡丹的娇艳，没有茉莉的清香，没有玫瑰的多情，但它凭着自己那惊人的毅力，那坚强不屈的精神，走过了无数个春秋冬夏。它那种毅力与精神，令我折服。竹，充满活力，充满力量的竹，正在看着我们……800字 初一 抒情散文
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岁月在凌乱地放着书的书桌上，放着一盏台灯，盖着厚厚的一层灰。每天晚上，它倾听着男孩的心事，静静的铭记。这样的宁静一直持续到男孩的六年级。男孩在放学之后，没有像往常一样回家，而是径直走进了一家网吧。许久，男孩快步回到家，但始终还是被妈妈教训了。男孩伴随着滴滴泪珠，坐在台灯前，默默伤心，对着台灯诉说心中的一切伤心。这是第一次。原来，男孩的同学们顶不住学习压力，决定跟老师唱“对台戏”，在一次测试时，集体不做卷子。老师问为什么不做，谁带的头时，男孩在课上“出卖”了同学。为的是让同学醒悟，结果换来同学的冷眼与不理解。男孩在伤心之时，在网吧里发泄。回到家，却不敢对妈妈说，只让自己独自承受。黑夜中留下他和他的台灯，还有无尽的孤独。他眼角的泪珠已经不在了，胸腔中的心却在痛哭。凉风带来最后一次抽噎，只留下了无尽的哀伤的回忆。那盏台灯是乎明白，散发出纯洁优雅的白光。男孩看着，似乎听懂，只听见他心中默念：别在乎，自己有一条光明的大道，何必随着他们一起走独木桥呢。看着看着，男孩进入了梦乡。冥冥中，他看见梦是多彩的，美丽快乐的。黑夜在阳光中明亮了，男孩走在自己的路上，秋风伴随着树叶飒飒作响，他脸上洋溢着欢乐的笑容。尽管不被人理解，尽管曾经的友谊与美好已经渐渐消逝，但他找到了属于自己的路，找到了属于自己人生的色彩。今年，春风徐徐吹过，他走过的路长出了红花绿草，前方射出了万彩的憧憬，待着他去经历。500字 初一 抒情散文
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岁月岁月的墙上，晃着一道影，背负着历史的使命；岁月的墙上，隐着一首诗，蕴含着深远的意境；岁月的墙上，留着一丝风，吹散着往事的炊烟。岁月，它很无情，夺走了你的时间，你的青春，只剩下赤裸裸的躯壳，但不要悲伤，不要哭泣，这会是又一段生命的旅程，带领你走向美好的未来。所以让我们把过去的岁月锁进回忆的匣盒，念旧时，发呆时，轻轻地叩击它的心扉。蓦然回首，荡起一片涟漪……你会发现，岁月这个调皮的精灵如此迷人！初一:胡晓媚200字 初一 抒情散文
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岁月喜欢咀嚼那些被遗弃的时间，即使变得索然无味，我也依旧喜欢。喜欢欣赏那些被遗弃的岁月，即使变得毫无色彩，我也依旧喜欢。喜欢聆听那些被回忆搞得叮咚响的乐曲，那总会使我的心沉静。站在回忆的河畔，只能看到两个身影，一个昨日的自己，模糊而憔悴；一个今日的自己。望着岁月的渡船在河面无声息的划开一道道水波，倾听昨日的故事。总是希望离自己近一些，但它总是像牵着线的风筝，在风中挣脱你的手。对了，还带着你的希冀。聆听昨日，我们在槐花树下追逐的笑声我们在考场上的叹息我们在木马上的欢歌我们摔下马背的啕哭时光就像一个八音盒，轻轻转动，播放彩色的铅笔，绘出最纯真的回忆看那道风雨后的彩虹，在天空中笑得最唯美，绚烂。看那只大雁飞过，留下窜窜雁影，在秋日瓦蓝的天墙上独诉寂寞。回忆被岁月沉淀后，总是流露出忧伤。曾经的欢笑变成missyou曾经的打闹变成了loveyou所有感情被岁月降低了基调。花开花落，终释逝者如斯夫，雁去雁归，亦为岁月轮回。问君：有何所思？必答曰：思我所忆。北京通州区燕郊中学初一:梁国杰400字 初一 抒情散文
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充满活力的爷爷我的爷爷已经65岁了，他常常戴着一副黑边的大花眼镜；一双小眼睛，总是眯着，看上去特别的和蔼可亲；一副宽下巴上没有胡子，显得干净极了。爷爷平时总爱穿一件黑绿色的宽大马甲，他非常喜欢笑，他常说的一句话是：“笑一笑，十年少。”爷爷虽然过了花甲之年，可他的力气大的很呢，居然能把我高高的举起来。春天来临啦，我家小区门口有棵榆钱树，几位爷爷商量着要打榆钱，爷爷也在其中，这棵榆钱树的树干直径足有两尺多，树也有三层楼多高爷爷们围着这棵树一边仰头看着树叶一边说，打榆钱要用一根三米多高的竹竿，爷爷自告奋勇的说：“我去拿竹竿。”说完他大步朝楼上走去，不一会儿就见他肩上扛着竹竿精神抖擞的回来了，大家问他，扛着受得了吗？他脸上带着笑容说：“没问题，就当我锻炼身体吧！”大家听了都夸他身体真好。说起锻炼身体，在小区的路上经常能看到爷爷跑步的身影，他那灵活的身体，从来也不会输给年轻人，他跑的可快啦，有时候我都追不上他。爷爷还有一项最拿手的绝活就是放风筝，每当春天来临，你总能看到他一手拿着风筝线盒，另一只手把风筝线扛在肩上，到小区外面的公园空地上放风筝和其他人相比他放的风筝个头都是很大的，线很长，往往是飞的最高最远的那一个有一次邻居家小号的风筝怎么也飞不起来很多人帮忙可就是飞不上去，这时我爷爷来了，他把风筝拿过去调整了几下，风筝就晃晃悠悠的飘了起来，我手里攥着线，心里十分佩服爷爷。但奶奶常抱怨说爷爷他就没有静下心来老老实实呆在那儿的时候，这不，在家里，他不管是侍奉花草、清理鱼缸，还是在厨房“露一手”的时候，只要他到哪儿就准把他的“随身听”——小广播带到哪儿，新闻、脱口秀、流行歌曲什么都听。有时候听那钢琴曲到了精彩的乐章还会随着乐曲的节奏像指挥家那样打起拍子，十分陶醉，我真敬佩爷爷的精力，他的爱好实在太多了，这不，还喜欢养些小动物我家都快成动物园啦！家里的鱼缸很大鱼的种类也很多有很多色彩斑斓的热带鱼十分好看。阳台上的笼子里小黄莺的叫声很吸引人，当爷爷走到笼子跟前时欢快的鸟儿蹦来蹦去的教长，像是要飞到他身上，爷爷还养了只大白猫和一只狐狸狗，爷爷把他们的身体洗的很干净，雪白的猫儿很乖很温顺，总是看到爷爷“喵喵”的叫，而那只全身黄黄的毛，长着四条小细腿的小狗是爷爷的最爱啦，整天和爷爷形影不离，有时爷爷还把它抱在怀里。瞧啊，就是我的爷爷，一个充满活力的老顽童！900字 五年级
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充满活力的青春青春是每个人的“黄金时期”，是每个人必定经历的、最具有动力的阶段，它给人们无限的遐想。青春，它不像童年那样充满着欢乐，那样的无忧无虑；也不像老年那样沉闷和孤独。它有它自己的特点，它充满向上的精神，充满了无限的希望，使人们在前进的道路上奋发进取。以前，只要爸妈给我一块钱，我就会立马奔向小卖部，买自己喜欢吃的零食，可是不知道从什么时候开始，我会把爸妈给的钱存起来，不乱花；以前，每到除夕，我都会早早的洗好澡，然后穿上自己的新衣服，到亲戚家，直到得到家人的称赞，才会回家吃年夜饭，可是不知道从什么时候开始，过年我都不好意思穿上新衣服；以前，每到春节的晚上，我都会拿着压岁钱去买烟花，和好朋友一起到处乱跑，开心的玩耍，可是不知道从什么时候开始，过年的时候，我总是呆在家里和家人一起看春晚……也许是因为长大了，思想不再那么简单；也许是因为其它的原因……那天，天气格外的晴朗，太阳高照，万里无云。就是在这样好的天气里，学校如期举行了校运会。“……我宣布，xx中学第三届校运会现在开始！”随着校长的宣布，每个班的同学们都在班主任老师的带领下，来到指定的地点，观看比赛。第一个比赛是女子50米赛跑。代表我们班参赛的选手是z同学和x同学。“啪”，随着发令枪的一声令下，运动员们都飞快的冲出去，“z同学加油！x同学加油！”“xx同学加油！”“xx同学加油！”“……”操场上满是同学们为自己班的运动健儿加油、打气的声音。50米赛跑很快就结束了，虽然我们班的两位同学都没能排到名次，虽然我们都感到有点遗憾，但是重在参与，她们都尽力了，并且坚持到了最后，这是值得我们学习和骄傲的。接下来进行的是男子800米赛跑。这次的比赛没有我们班的选手，但是我们并不停歇。发令枪一响，参赛选手就像离弦的箭一般飞奔出去。我们班的同学也在为他们加油，个个都充满了无限动力。陈力泰同学说：“我猜哪个红鞋子的能得冠军。”听了陈力泰同学的话，曾庆同学反驳道：“不！不！我觉得那个黄鞋子的赢，不信你等着瞧。”“红鞋子的加油！红鞋子的加油！”“黄鞋子的加油！黄鞋子的加油！”……两位同学都不甘示弱，拼命地为自己看好的选手大喊加油，喊得大汗淋漓……天上，是湛蓝的天空和炙热的太阳；地上，是碧绿的草地和汗流浃背的同学们，他们都在尽自己的努力参加比赛，都在尽自己最大的努力去获得荣耀，为班级争光。他们个个都充满着无限的活力，尽情演绎着我们美好的青春。青春，象征着蓬勃向上的精神，每一个人都充满无限活力，我们要好好珍惜这给我们带来去多回忆的青春，青春万岁！900字 二年级 说明文
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充满活力的五（3）班26个窈窕淑女，22个谦谦君子组成了我们五年级（3）班——一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体。我们都是活泼、可爱、善良、有爱心的孩子，有着同样的奋斗目标，怀着同样的梦想，共同努力着、奋斗着、进步着。通过我们的努力，我们也取得了骄人的成绩，经常在年级中名列前茅。我们班级,是一个其乐融融的集体,同学们有很多的共同点,譬如说,大家都是健康又热心助人的少先队员,在班上大家都能相处融洽。我们的老师总是设身处地地为我们着想，孜孜不倦地教导我们，不但在学习上，更在思想上，老师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们的前程。我们深爱着老师，老师也深爱着我们。我们班级有良好的班风，每学年都被学校评为文明班级集体，还被学校授予“优秀中队”的称号。全班同学齐心协力，在学校的各类活动和竞赛中均有良好的表现，在市、区各级的比赛场上、竞赛中，都有我们班级学生活跃的身影。平时学习上，大家能够互相帮助，团结共进，而且还很能为班级“出谋划策”，就说布置我们班级的教室吧，同学们纷纷献出金点子，将班级布置得格外精彩，尤其是黑板报，在大家的精心布置下，真是一期比一期精彩。同学们有着强烈的班级荣誉感，责任感，把为班争光放在第一位，所以我班涌现出一批热心为班级服务的同学，在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。我们班的同学，各个都是强人，每个同学都有自己的“绝招”，有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章、有的……另外，我们班级的同学都很聪明，总是能在各种活动中一举得魁！我们班每次课本剧表演和小队活动，总能搞的有声有色，得到老师的一致好评。 在过去的将近五年时光中，我们由彼此陌生到相互熟识，其间经历过迷茫，产生过摩擦，现今整个班级是一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、相互鼓舞着、照顾着一起长大、一起成熟。我们凭着朝气和活力，组成了一个团结奋进的集体，一个充满活力，充满激情的集体，我们共同学习，共同努力，每位同学在充分发挥自己的才华，奉献自己的同时，为我们班级赢得一系列荣誉，同时也展现了自己，我们会继续努力，共创和谐班级。我们是年轻的一代、我们是飞翔的一代，我们朝气蓬勃，我们青春阳光，我们活力四射，我们无话不谈、亲如一家人，正是这种命中注定的缘分把我们五（3）班点缀得如此绚丽多彩。900字 五年级 叙事
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生命因灵动而充满活力生命灵动而富有活力，欢悦跳动之时的美好之态如同晶莹透彻的水珠般纯净而美丽。世上所有灵动的生命都是上帝赐予我们的美好。每当我们抬头望向天空时，湛蓝的天空没有一丝杂质，从远处时不时飘来几朵白云，他们有没有觉得自己置身在蔚蓝的海洋之中呢？他们是否也会有所快乐呢？每至秋季，花瓣落地之时，她们的母树是否也会伤感，是否也在流泪？转眼间，便随着飘落的花瓣雨，走到那浮华飘尽的母树下，当清晨的露珠滴落在那些花瓣上时，是不是连上帝也在为她们哭泣？但转过来想一想，当春天到来时，母树又会长出新的嫩叶，又会重新开花，当花朵破出花苞张开花瓣，又会透着一丝灵动。不时，又会有一瓣飘落下来，凄美的跌落在地。此时此刻，你的双眸是否会噙着泪水。轻轻的走过，见几片残瓣，你的心是否会莫名的抽动？春去秋来又一年，当万物复苏的时候，所有的生命都来迎接这美好的一天，池塘里开满了各种各样的花儿，池塘里的小鱼游着，有金鱼、孔雀鱼、斗鱼，斗鱼拖着像扇子似的尾巴，在水中游来游去。他们用好奇的眼光打量着这个世界，都说鱼只有7秒的记忆，游一圈就忘了所有的事情，他们永远活在自己快乐的世界里，或许上帝也在羡慕这他们！有时，我们或许会发现上帝的秘密，看到他一年四季的变化，看到他那杰出的作品……在许多人眼里，蒲公英是一株平淡无奇的花，在农村的弄堂或是大街上，随处扎根，到处可见，可是谁又注意过蒲公英成长背后的心酸史呢？当蒲公英在空中随风飘散，离开蒲公英妈妈的怀抱时，他们凭着自己顽强的毅力，飘落到属于他们的领地，经过狂风暴雨的洗礼，最终，也长成了繁茂而灵动的蒲公英。当蒲公英们离开他们时，他们的心中是否也会喜悦、会伤感，喜悦着他们也要经历着成长的历程；伤感着他们最终也要离自己而去。或许就在这时，上帝就在那边看着，眷顾着他们，他们的成长需要苦难，或许只有这样才会明白生命是有多么美好，多么灵动……蒲公英随心而动，无论飘到哪里都能生长，或许我们从未怀疑过蒲公英那旺盛的生命力，或许他们飘到哪就在那生根发芽，可谁又知道他们背后付出了多少的艰苦？谁又知道那些不为人知的奋斗？生命或许有时让我们痛苦，但是，有了生命才让我们拥有快乐，只有灵动才是积极，健康的，向上的，只有内心充满灵动，才有可能应对变幻无常的世事。人生何尝不是如此呢？900字 初一 散文
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让每一片土地充满活力杨柳依依，湖水平如镜；细雨绵绵，薄雾轻如纱，一片如诗如画的景象。“滴答——”窗外的雨将我唤醒，原来刚刚的如临仙境，只是一场梦。午后，雨势渐小，我便坐不住了，我要在雨后，出去呼吸最新鲜的空气。我的家就在美丽深圳的一个美丽的小区。我走在花园一条寂静的路上，被雨洗刷过的道路显得格外洁净。我依然沉浸于梦境的美丽，向往那样的世界，世上一定存在这样的地方。只是，随着如今社会的进步，污染日渐加重，那迷人的情景，不知又能弥留到何时。自然与人自古以来，就签订了和谐条约。如果一方违约，那么另一方就会执行处罚。我们目睹的地震、海啸、暴洪、干旱，不是偶然，而是历史记录中人与自然结下的恩恩怨怨。试问：人与自然，到底是谁欠了谁？扪心自问，到底我们人类是欠债人。我们砍伐树木，看着一棵棵大树拔地而起，伐木工人笑了，鸟儿哭了；我们污染水源，看着一汪汪清水颜色纷杂，化工工人笑了，鱼儿哭了；我们荒废土地，看着一袋袋塑料埋入土壤，清洁工人笑了，蚯蚓哭了。为什么我们的做法总是让大自然哭泣？走到一处，我停了下来，那是一株长在石缝里的小草，它是那么的不起眼，只因有水的滋润而略显生机。植物似乎都有共同的一点，久旱逢霖就会活力四溢，那么，这是不是对于滴水之恩当涌泉相报的诠释？我们是不是连小草也不如....我们向自然索取了多少，衣食住行，所作所为有何不在摧残着自然的容颜。如果有一天，她只剩下苍老的面孔，贫乏的资源，人类是不是又打算移居别的星球，将年迈的地球抛弃？我不敢再想下去。此时，我走到了分岔路口，我该往哪走？一边是泥泞的小路，一边是宽敞的大道，小路有冒芽的新绿鲜花，大道有平坦的柏油公路。毫无犹豫，当然是小路，我更愿意，让自然的奇美，驻进心田。一路畅快。自然的精灵跳跃在天地之间，让我感谢并欣慰自然宽阔的胸襟。她不计较，永远馥郁清香。散步结束了，我又重返路程，回到起点，回首遥望，我已立下决心。自然，请你等我，我会努力让你和我们一样年轻，我会尽力让每一片土地充满活力。到那时，这片土地上一定处处鸟语花香，遍地绿树成荫。没有污染，只有孩子们爽朗的笑声回荡；这片土地一定青春永驻，焕发活力。我的双脚踏在深圳结实的土地上，就像婴儿睡在温暖的摇篮里。我不仅要让我脚下的土地充满活力，我还要让世界上的每一块土地焕发青春，充满活力。一滴晶莹的雨露滴落，融入大地的怀抱，那是一颗赤炎之心的馈赠。水与土，自然的精灵，维系人与自然永恒的纽带。掬一捧清泉，嗅泥土芬芳，仰望蓝天、白云，心之神往……900字 初一 散文
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