再寻桃花源
古堡里若住着魔鬼,那古堡就是地狱;星辰里若住着仙子,那星辰就是天堂。人最重要的亦是心境。
——题记
许多年前的一个梦,带我来寻桃花源,你说你是前世的花,为我开放到今天。心中的桃花源,红尘里看不见,你留下的那只船,能否带我回到从前?
寻觅
人人心中都应有一个圣境,它不比天堂的灿烂,但也不能像地狱一般阴暗,至少也应是白云悠悠,青山翠树,细水长流,避开红尘,远离喧嚣,这就是我们心中的桃花源。可是,在快节奏的现代社会,人们的心灵被忙碌,烦躁,忧愁填充,还到哪去寻这样一个清静,优柔之地呢?于是我开始了寻觅。
恍惚中,一阵清风吹过,飘来一阵淡淡的花香,我置身于一个农家小院中。一个衣着褴褛、肩扛锄头的男子正在田间劳作,他笑眯眯的吟道:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。乐哉!闲哉!”原来这就是我国古代的著名诗人陶渊明。我不解的问道:“您有如此出众的才华,却为何隐居山林,不干一番辉煌伟业呢?”他听罢,捋捋胡子,笑道:“此中有真意,欲罢已忘言。孩子,成功,辉煌固然人人渴望,可这样实在太累了。有时尝试一下放下包袱,亦是一种成功,一种幸福。哈哈!哈哈!”在爽朗的笑声中,他消失了,山林也消失了,天地之间,只有渺小的我。
启迪
哦,我明白了,其实心中的桃花源并没有离我们远去,只是它深藏在我们心底,被沉重的负荷、烦恼压抑着,不易发现,只要我们放下心中的重担,净化心灵,使之恢复纯洁,就能闻到心底的芬芳。
朋友,来吧,放下心中的包袱,使心情平静,在喧嚣城市的一角静享来自灵魂深处的召唤吧!
美丽的春天
我爱“绿树荫浓夏日长”,也爱果香四溢的秋天和银装素裹的冬天,可我更爱万物复苏、生机勃勃的春天。
冬爷爷悄悄地走了,花枝招展的春姑娘笑着走来了。
春姑娘像个魔法师,她呼的一吹,青蛙啊、蛇啊,这些冬眠的动物都苏醒了。
春姑娘借用牧童的短笛唤来了去南方越冬的小燕子。
春姑娘像个技艺高超的美术师,把我们的家园画的多姿多彩的。小草从土里探出头来,野花开了两三朵,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
春天真美啊!我爱春天!
河南省许昌市鄢陵县实验小学三年级:粉侠
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游桃花源桃花源是一个风景秀丽的人间仙境,是酉阳城一道美丽的风景线。星期天,我和妈妈迎着和煦的春风去目睹桃花源那美丽的风光。刚到桃花源,映入眼帘的是“桃花源”三个苍劲有力的大字,看到这三个字,就让我想到了桃花,阳春三月,正是桃花盛开的季节,一定会很美。我和妈妈怀着喜悦的心情,进入了桃花源。刚进入大门,两边种着桃树,桃花粉红粉红,美极了,顺着石板路走,右边,一条溪水静静地流淌着,溪水清澈见底,形态各样的石子静静地躺在水底,洞顶不时滴下几颗水珠使原本静静流淌的小溪有了一线生机。左边的洞上,有一些好看的颜色。顺着溪水继续向上登,溪水越来越深。鱼儿也在桃花溪里成群结队地游来游去,鱼儿的颜色有许多,红的、白的、黑的,红白相间的等,好看极了,溪边还有许多人,有的在喂食,有的在静静地看,我也把事先准备好的鱼饲料给鱼吃,鱼饲料丢完了,我和妈妈又走起来。不一会,一股沁人心脾的桃花香便传来了,我兴奋极了,用最快的速度跑到桃花林。只见一朵朵桃花盛开着。你瞧,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群玩童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。时间一分一秒地过去,转眼间就到了下午,我怀着依依不舍的心情和妈妈走出了桃花源。我相信,随着人们的建设,酉阳的改变,桃花源将以更新、更美、更迷人的风采,展现在人们眼前,吸引更多的中外游客。550字 六年级
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桃花源印象桃花源依南山支流泠河而建。整个建筑都是仿照明清关中民居而建,采用了榫卯结构。今天,我心潮澎湃地来到了这里。我们快速穿过城门,大庄严寺仰头可见。大庄严寺是隋文帝为了纪念独孤皇后而建。渭南名人还有司马迁,他写了一部传世佳作《史记》。著名诗人白居易、唐朝大将军张仁愿和北宋宰相寇准,都是生于渭南,所以渭南市被称为“三贤故里”。字圣仓颉也生于渭南。酒圣杜康的家乡也是在渭南。我真为我的家乡而骄傲。走下一道缓坡,进入右手边的一道拱门,眼前便是豁然开朗的园林风光。园林里有一座荷花池,荷花池里的荷花,让人目不暇接,有的已经开放,有的含苞待放。我还看见了许多青蛙,时而待在荷叶上,时而跳到池塘里,真是世外桃源。荷花池旁边有一个“华”字建筑,全部是用圆木拼成,少一根原木它都会塌。这表示了中华民族的团结精神。这里有许多的砖雕。富贵长春图、玉堂富贵图等等。砖雕上刻着葡萄喻意着多子多福,牡丹喻意着富贵,松柏喻意长青,荷花代表着纯洁。玉兰花和牡丹花组成了一幅富贵长春图。一座房子和一座房子之间,隔了一堵马头墙,也叫防火墙。如果自己家起火,不让火烧到邻居家,就有防火墙隔着。这体现了关中人民的互相友爱。有些亭子是彩绘的,有些是原木的。南方亭子是飞檐,上面还有些小动物。体现了南方人的骄傲。北方亭子是压下去的,体现北方人做事脚踏实地的精神风貌。我喜爱桃花源,因为在这里让人乐以忘忧,还教会了大家做人的道理。550字 四年级
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游桃花源初过秦谷,扑入面前的是层层叠叠的绿色,青石板叠成一本厚实的书,我用足尖翻开,用足跟阅读,一页页,一张张,耳边是汨汨的溪流声,眼前是流淌着的绿,流着、流着,洗去了身上的劳累。路渐渐窄了,忽然就没了路。正自奇怪时,忽见石壁上有一个小洞,从洞口入,洞中是漆黑一片,蜿蜒坎坷,行了数十步,仍不见出口,心中不由地有几分淡淡的恐惧,洞顶不高,在黑暗中更显得压抑与沉重。我心中有了几分退意,正欲返回时,忽然看见一束微光透入,再上前,视野一下子宽阔了,之前的压抑一挥而散,这就是渔人的“豁然开朗”吧。我突然想。眼前浮现出一幅悠然的田园村居图,嗅着泥土新翻的气息,我小心地迈入这个世界。泥砌的小屋架在水上,清波荡漾,几只小巧轻便的乌篷船泊于水上,小路旁开着不知名的小花,田刚刚犁过,老人搭着满是泥泞的双脚闲坐在竹椅上,捧着茶碗与邻人拉家常。阳光暖暖地洒在身上,心中也漾起了圈圈涟漪,耳目也渐渐清明了起来。我明白,这是大自然给予我们的馈赠。出了桃源,我从一个老爷爷那儿买了一只草编的虫儿,到了夜深人静时,虫儿立在窗台上,仿佛又唱起了秦时的歌谣。桃源是陶渊明心中的净土,是他处于茫茫尘世中心灵的慰藉。而生活于忙碌喧嚣城市中的我们,也应寻一片净土,洗涤心灵,询问内心,让自己“知来处,明去处”其实处处都有桃源,处处都是桃源;只要我们用心观察,乐观向上,那么无论身处何处,都能发现大自然的足迹,发现属于自己内心的桃源。550字 五年级