学习从跪着开始
我想做回自己,平平实实地以文字来打动别人。音乐是没有国界的,是可以相互沟通的“语言”,文字也是如此,我想用它来表达自己,亦因如此我努力学习,怎样可以更懂得使用它来说我想说的话。
想到明天就要踏入人生第二个旅程——初中生涯,我兴奋得一宿没合眼。想着明天自己可以成为一名真正的中学生,真美呀——真想在这漆黑的夜里一个人放声歌唱,将昨日不如意的沮丧,统统消融在这个黎明前的黑暗里,去拥抱明天灿烂的阳光……
今天,我满载着希望来到这陌生的环境,而现实与昨天的遐想相差甚远。眼里充满惶恐,心中有一种说不出的凄凉。然而我想今天我至少收获了一样,那就是体验,一种对恐惧的体验,一种对自己对学习的恐惧的体验,但恐惧只会让我更加沮丧,我不得已处在这种境况中,惟一能做的就是坚强地面对它,不能消沉更不能堕落,我必须挺直脊梁。
眼间,已经快踏入初三了,压力逼得我直喘不过气,或许这会让我学到更多,至少让我暴燥的脾气不再不可理喻。
“一分耕耘一分收获”,任何成就的取得都没有捷径可走,必须下苦功才行。这是我对自己的第一个反思,也是我对学习的写照。然而这个“包袱”却制约着我的行动,令人窒息。
或许吧!学习真的要从脆着开始,但跪也要跪得有尊严,因为只有这样,才不失做一个学生的本质。
在这个时代里,面对生活,面对学习,跪着决不是精神。因为胜利属于跪着依然昂起头的人!
我的新发现
今天下午放学,我走在小树林里准备回家,突然看见一张薄薄的网上挂着一只正在荡秋千的小蜘蛛,我便好奇地蹲在地上,静静地观察这只小蜘蛛。
我仔细地观察这只小蜘蛛,他可能是觉得闷吧,正在向上爬。我注视着这张网,上面有许多虫壳,可能是那些可怜的小飞虫不小心飞到了蜘蛛网上,成了蜘蛛的美餐。蜘蛛先用吐得丝把小虫子包裹起来,再把她嘴边的针尖插进小虫子的身体里,最后把小虫子吃掉。原来这些虫壳就是小虫子留下的残壳。忽然,我的脑海里出现了一个大大的问号,为什么小虫子在网上粘的结结实实?而蜘蛛在网上却行动自如呢?
这个问号一直在我的脑海里涌现,我连忙跑回家,翻开我那厚厚的百科书。原来是这样的呀!蜘蛛吐出来的是液态胶水,当小虫子落在上面时,那液态胶水就会发生作用,然而粘住小虫子。为什么蜘蛛在网上却行动自如,是因为蜘蛛的每根脚上都分泌出一层蜡油,这样就会与网上的液态胶水相互排斥,所以蜘蛛在网上行动自如。
这个小小的蜘蛛让我明白了一个道理:任何一个动物或植物都有自己生存的本领,更好的在世界上生存。
六年级:罗玉
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