赏梅
550字
四年级
独自走在校园里，一阵清香向我扑来。我便随着清香寻去。哇，原来梅花树上的梅花已经绽放了不少，我惊喜不已！这淡淡的清香，萦绕着粉红的梅花，真是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤"。在这凉风习习的墙角，娇嫩的花朵上还压着一层层洁白的雪。面对寒冷，独自盛开，正是“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！
瞧瞧，梅花挨挨挤挤的，一朵一朵簇拥在枝头，竞相开放，像好奇的孩子在观察着精彩的世界，有的才展开两三片花瓣儿，从枝条中探出头来。有的还是花骨朵儿，羞怯地不肯露出自己的花容，远远望去，娇艳欲滴。又像是一位亭亭玉立的淑女。
梅花的颜色有很多，白的，粉的，红的，黄的，各有各的风姿。我最喜欢的是淡粉色的梅花，它那小小的花瓣层层叠叠，中央是细细的花蕊，也呈淡淡的粉色。微风徐来，摇落了一片片花瓣，花瓣边飞落到各个角落，一阵沁人心脾的香气布满了整个校园。我想这应该是花仙子从我身边经过，挥动衣袖留下的幽香吧。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这梅花的清香让我着迷。
在这寒风刺骨的冬天里。只有梅花在傲然绽放，不由得让我想起陆游的诗句“无意苦争春，一任群芳妒”。是啊，梅花虽美，却不与百花争春，却把春天到来的消息告诉百花。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我想梅花都能够不畏严寒，顽强的绽放，我们也应该向梅花学习，不管在什么环境下，我们都要坚强的勇敢的去克服，去面对任何困难。
舞蹈吸引了我
650字
四年级
跳舞是一种有益身心健康的活动，能增强体质，性格变的开朗，身体变的柔软。在舞蹈当中连贯的节奏很快，一整套动作连贯而流畅，整齐而有韵律感。对乐感，灵巧度，专注度，集中力很有帮助。
记得在上中班的时候，妈妈带着我去接正在练舞的姐姐。看着姐姐优美的舞姿，让我羡慕不已。于是，妈妈就给我报了个舞蹈班。在我刚去练舞时，受了不少挫折。那时的我跳舞方位不明，左右不分，动作摇摇摆摆像一只小笨熊。老师叫我们自己压腿，我用尽全身的力气把上身往腿上贴，当时我好像停下来放松一会儿，可看见其他小朋友都那么用心努力，我也就放弃了这个念头，坚持了下来。经过半个学期的时间，我熟练的掌握了压腿这个动作。在我坚持不懈的努力下，下腰，踢腿，劈叉，前后侧空翻……我是样样不在话下。每当我在舞蹈的道路上遇到困难时，我都会告诉自己坚持，坚持就是胜利。
记得第一次汇演，在临安剧院。我紧张极了，舞台上的灯光照的我睁不开眼。我的小手拽的紧紧，手板心中全是汗。我无法平息内心的不安，好像心中有一群小兔子在蹦来蹦去。我不断的念叨着不要出错，不要出错……突然，熟悉的音乐传入耳畔。妈妈亲切的安慰我说：“别怕，你就像在舞蹈室中练习一样，跟着音乐做好自己的动作就可以了。”于是，我松了一口气便登上了舞台，和小伙伴们一起听着美妙的音乐旋律与铿锵有力的节拍开始翩翩起舞。
虽然练舞蹈很辛苦，但是我一定会坚持练下去。鲁迅先生说过这样一句话：“人的才华就如海绵里的水，没有外力的挤压，是绝对流不出来的，流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我还要不断的努力和不断的坚持，做一个更好的自己。
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赏梅花开花落，每到严寒的冬季，几乎所有的花都化作了春泥，唯独是她，不畏严寒依然的绽放舞姿。她不像玫瑰那样妖艳，不像桂花那样十里飘香，也不像牡丹那样象征繁荣；她，仅仅知道是寒冬里一位傲雪斗霜的舞娘。不错，她的名字叫做腊梅。腊梅，自古以来，人们常用过无数的诗歌去赞美她，从古人的“唯有暗香来”到毛主席的“她在从中笑”，她从不较矮，多少赞扬她的诗句呀！每到过年的时候，几乎所有家庭都有梅的身影，在所有人享受快乐气氛的同时，她也是在绽放得最灿烂的时候，不正也是和我们一起欢乐的笑吗？一次偶然的机会，有幸到博物馆席上到了一幅画：梅的画。一枝傲骨的梅，挺立在风雪中，虽然是画，我也没亲眼目睹过在风雪中的梅，但这幅画，留给人的却是这样坚强的印象。 我喜欢梅花，因为她坚强，代表顽强不屈，我觉得她像我妈妈，困难犹如严冬，就是再寒冷，再大的磨难，也击不倒她，我曾经很叛逆很任性，妈妈在我的叛逆期中增添了许多白发，但她没有放弃我，她一个女人支撑起了整个家，与傲梅一样坚强。她美丽，但不妖艳。她坚强，但不骄傲。 她芳香，但不浓郁。她只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。但愿我也能像她一样坚强。450字 初二
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赏梅听说磨山有梅花展览，我高兴地跳了起来。星期天一早就乘车来到磨山梅园。来到梅园的大门，首先映人眼帘的是一幅对联：“梅可赏心练影暗香痴心醉，园堪屈指青山绿水画兼诗。”我想这是诗人对赏梅心情的另一种境界吧。走进园中，满园全是梅花，有红的、白的、黄的，还有绿的，更特别的是红白相间、红绿相伴的梅花，它们有的绽开了笑脸，有的含苞待放。走近一点，一阵阵清香扑鼻而来，啊，真香！沿着弯弯曲曲的小路来到了展览馆，一座高大的宫殿呈现在眼前，门两边有迎客的主人——梅花，那绽开的花瓣如同张张笑脸，争着向游人吐芳献媚。这里的梅花盆景格外美丽，真佩服园艺人的巧夺天工，难怪许多画家在这里挥毫泼墨，表达他们对大自然的热爱。我见过美貌出众的月季、牡丹，也见过出淤泥而不染的荷花，然而我最喜欢的柔中见刚的梅花，它在一些娇花凋谢的时节，仍然与寒冷冰雪搏斗。它的这种精神多么值得我们学习呀！北湖小学四（3）班芦天指导老师：蔡老师350字 四年级 状物
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赏梅篇一：赏梅今天是星期天，天气非常晴朗，妈妈带我去绿色庄园赏梅。走进梅园，就看见一树一树的梅花争奇斗艳。梅花的颜色有粉红色、白色。一阵春风吹过，花瓣随风飘落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。许多小蜜蜂在嗡嗡的忙着采花蜜。几只小鸟在树上叽叽喳喳的 欢唱着。地上到处是绿绿的小草和五颜六色的小花。走在梅园里，好像进入了花的海洋！今天赏梅真开心呀！篇二：赏梅初春，正是赏梅的时节，素有雪梅十里香之称的超山，吸引了上千万游客。公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如千千白雪。白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远处，便是大名堂。在草坪的东北，有株宋梅，四周用石栏围着。这株古梅，抱经风霜，树皮已经成了铁黑色，树枝苍老，枯枝已经不少，但枝头却开着一些花，看来它并不服老，想要展示 出自己生命不息的顽强意志。篇三：赏梅星期天，爸爸带我去超山赏梅花。虽然出发的时候，由于沙尘的原故，一路上都灰朦朦的，不过到了景区，心情一下子就好起来了。除了看到漂亮的梅花，我还在游乐场玩射箭，还有模拟太空舱的360度旋转设备。第一次尝试这么刺激的活动，感觉很惊险。在那里，除了看梅花外，我玩的最开心的，就是旁边小水沟上的石头桩，妈妈还给我拍了很多照片呢。篇四：赏梅世纪公园的梅花开得美不胜收。红的、粉的、黄的和白的，在阳光下像一片彩霞。一阵微风吹过，彩霞变成了起伏的海洋，泛起了彩色的波浪。梅树的枝干弯弯曲曲，不像松树那样笔直，而像一条条扭曲的盘龙。枝条上，有的花朵完全盛开，有的含苞欲放。有的花瓣是单层的，只有五瓣；有的是多层的，数都数不清。游人们纷纷拍照留影，想把眼前的美景带回家。篇五：赏梅听说学校的梅花开了，今天下午，李老师带着我们去学校的梅园去赏梅。来到梅园，放眼望去，梅花都开了，整个梅园洁白洁白的，每个枝头都挂满了梅花，像落了一层雪花。有含苞欲放的梅花，有的还是花骨朵儿，要再等几天才能看到了！走到树下看，盛开的梅 花是由5片花瓣组成，每一片花瓣都是百里透着微红，紧偎在一起，晶莹透亮，好看极了！再细看，伸出几根黄色花蕊，散发出阵阵清香，把小蜜蜂都引来了。有些同学一边欣赏着梅花，一边赞叹道： 梅花真美，梅花真香！我们都已经被梅花陶醉了！啊，梅花的香味令我心旷神怡！900字 三年级 叙事
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赏梅正月十一，阳光柔和地照着大地。天空格外蓝，像被连续几天的雨水洗过似的，那么干净，那么透亮。空气更是清新，让人感到神清气爽。这样的好天气，去灵峰探梅无疑是赏心乐事一桩了。一 走进梅园，大片大片红色的，白色的，粉红色的梅花把我的视线填满了。站在梅园中心，我的前面，后面，左边，右边都是怒放的梅花。红色的，鲜艳亮丽；白色 的，清新淡雅，粉色的，娇艳柔美。每一种梅花，都各有各自的美。走近些，只见朵朵艳梅在风中颤动，清香迷人。有的梅花艳丽绽放，花心微微抖动，薄薄的花瓣 像小姑娘裙子一般漂亮；有的梅花半开着，似乎有点儿害羞，仿佛怕别人说它丑只敢偷偷绽开一点儿；还有的梅花，只是一个小小的花骨朵儿，花瓣一层包着一层， 成了一个小小的球。秋去冬来，梅花年年迎着冬日的寒风绽放。它们以坚强的品性和美丽的外表取得了人们的赞美。“梅花香自苦寒来”，是呀，它坚强地在寒冬开放，让人刮目相看于它的美丽。梅花，你不愧是花中君子，我欣赏你的品质，喜欢你的美丽！赏梅400字 五年级
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赏梅冬天一过，春天来了，正是赏梅好时节，我和妈妈来到最佳赏梅地点──红梅公园，赏梅花，品梅情。刚踏上红梅公园的小桥，就有一种淡淡的清香钻入我的鼻子里，“这是哪种梅花的香气？”我问妈妈。“我也不知道，待会儿再说。”老妈如此敷衍我，我纳闷了，走近老妈正在观赏的那棵梅树旁一看，哇！有三朵开得正盛的红梅拥在一起，长在一枝光秃秃的树干上，多么神奇，这就是“一枝独秀”吧！老妈激动地把这枝“独秀”拍了个遍，我只好就此暂退，去寻找我所中意的“东风第一枝”。我循着入门时的那股香味走去，走啊走，竟然到了海洋世界门口，一棵足有三米的梅花树伫立在那，那满树的梅花不停地散发着清香。我走近数步，细细观察，“不对啊！这一棵树上为何长两种颜色的花，难不成是白梅和红梅的嫁接品种？”这花不是红里透粉，粉里透白，而是红梅就是红梅，白梅就是白梅，有三朵红梅围一朵白梅的，也有两朵白梅夹一朵红梅的，看着蜜蜂勤劳地采着蜜，我也仿佛变成了一只五彩蝴蝶，在梅花间翩翩起舞，可游人的喧闹也很快将我拉回了现实。我又不禁想起伟大的文学家鲁迅先生，他不就如梅花一样高尚纯洁吗？而且他“时时早，事事早”努力奋斗一生的品格也值得我们学习。“人生在勤，不索何获。”让我们都做一个勤劳的“东风第一枝”吧！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 状物
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四年级
550字
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赏梅上周六，我们一家和妈妈的朋友相约，一起去党校赏梅。爸爸带上相机，我带了些零食，就出发了。出租车停在了党校大门口，一下车，我就感受到了春天的气息，明媚的阳光照在身上，暖洋洋的，一阵风吹来，拂过我的脸庞，将周围一团团低矮的灌本丛吹得“沙沙”作响，仿佛在欢迎游客的到来。一进大门，我们就发现了一个鱼池，里面养着很多鲤鱼，有黑色的，还有橘黄色的，池中间有一座不大的假山，供鱼儿嬉戏。鱼儿们有的随着鱼群，一波一波地往岸上冲；有的甩甩尾巴，摆摆鱼鳍，好像在炫耀自己美丽的舞衣；还有的张大嘴巴，贪婪地吃着游人扔下的面包屑，可爱极了。顺着大路往前走，就来到一片梅花树林。梅花已竞相开放，有粉的，也有白的，粉的似霞，白的似雪，她们仿佛在开一场选美大赛，一个个摆出优雅的姿势，千姿百态，姹紫嫣红。我停在一株白梅前，仔细观察，发现白梅有五片花瓣，每一片只有大拇指的指甲那么大，边缘是大大的波浪形，花蕊呈喷射状，顶上是小小的金黄色的花蜜，把它倒过来看，就像一个穿着白色芭蕾裙的舞者。盛开的白梅很美，但我更爱那含苞待放的花骨朵儿，花半开半不开地，只展开那么一点儿，好像一个刚出世的孩子，心中充满对外界的好奇，却又对未知世界有一些害怕，好像你碰它一下，它就会缩进去似的。梅花不仅美，还香。但是梅花的香，不像牡丹的浓郁，也不像桅子花的香甜，而是似有若无的清香，你必须要使劲抽动鼻子，才能稍稍感受到。但即使是这样的香味，也引来了一批批勤劳的小蜜蜂，它们在一朵朵花中飞来飞去，寻找着最芬芳的那朵，找到了，就一头扎进去，陶醉在香甜的花蜜中。穿过梅林，来到一段长廊，长廊临湖而建，幽静且凉风习习，很有许多游人在这里休息、聊天。我们也在这休息了一会儿，看看远处的风景，拍拍照片，吃些零食，感到无比惬意。等攒足了力气，我们恋恋不舍地离开了党校。回家途中，我突然想起古人说“梅花香自苦寒来”，梅花不畏严寒，傲霜斗雪，经过寒冬风雨的锤炼，在早春时节，其它花草还未苏醒之际，绽开鲜艳的花朵，吐露沉淀了一个寒冬的芬芳，告诉人们“春天来了”。800字 四年级
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赏梅中午，我去植物园赏花，一进门人山人海的，他们都是来看梅花的，我赶紧顺着人流朝着梅花盛开的地方跑去。梅花已经开了不少了，有淡红的、雪白的，像花的的海洋，家长淡淡的白色花瓣上有着几丝痕迹。中间的花蕾上有着黄色的花粉。小蜜蜂像在挑选似的，在花朵上爬来爬去，像在收集每一粒花粉呢。这些花引来了许多小鸟，它们在枝头上跳来跳去，看样子真快乐啊！这么多的梅花，一朵有一朵的香味，闻闻这一朵，很香；闻闻那一朵，也很香。花从白色、淡黄色、粉红色、深红色的顺序排列下来，估计是大自然这位画家精心布置的吧！一阵微风吹来，花瓣纷纷落下，像下花瓣雨。我突然感觉我是一片花瓣，在空中翩翩起舞，用优雅的舞姿降在了草丛中，和小草野花一起玩游戏。过了一阵子，我化作春泥，又从树上变出了一片新的生命。我闭着双眼，聆听着春天发出的声音……350字 四年级
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赏梅作文网专稿 未经允许不得转载下午的第一节课下了，我们都一窝蜂的跑到了操场，开心的玩耍着。“当，当，当”上课了，同学们随着悦耳的铃声走进了教室，但我们的心，依旧没有静下来，所以教室里像菜市场一样。只听一声“老师来了”，呵呵，都不吵了，真灵。易老师和颜悦色地走进教室，用不长的时间为我们开完了班会，然后对大家说：“今天我们去校园门口赏梅！”嘿！安静的教室又炸开了锅，每个同学都一蹦三尺高。我们排着队伍来到了校门口的梅花园。啊！我被香味陶醉其中，抬头一看，到处都是梅花，有红色，有粉色，有白色，还有我最喜欢的黄色。色彩明丽，五颜六色的，无暇美丽。梅花开了好多，不过有一些才开了一两片花瓣，有一些还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂开来，还有一些全开了，露出嫩黄的花心，飘出淡淡的花香。这么多梅花，一朵有一朵的姿势。瞧瞧这一朵，像个大圆盘；看看那一朵，像个掉了牙的小孩的牙齿。不知是谁，把树摇的花瓣直落。不过挺美的。一片片花瓣，像美丽的蝴蝶，像可爱的蜻蜓，像勤劳的蜜蜂。可以说是人间天堂了。我仿佛也是一朵梅花，穿着粉红色的连衣裙，站在树枝上。阳光呵护着我。让我快快长大，调皮的蜜蜂妹妹又来想我撒娇；蝴蝶姐姐为我跳舞；可爱的蚯蚓弟弟又忙着为我松土；微风哥哥整天逗我玩，给我讲很多很多的故事，让我不再孤独，寂寞。我最大的敌人，狂风大王，它害死我好多朋友……过了一会儿，老师叫我们战队时，我才回过神来。想起我不是那淡雅的梅花，我是在看梅花。校园门口的梅花真美丽，真是“清香传得天心在，未话寻常草木知。”湖北武汉洪山区湖工附小四年级:郑冉琪650字 四年级 写景
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赏梅昨天晚上下了一夜鹅毛大雪，飘飘洒洒的雪花轻轻地飘过，好像一个个文静的小姑娘。早上，我起来了，便开始做作业。窗外还在飘舞的雪花吸引了我，我放下手中的笔，抬头看看窗外：好一个纯洁的水晶世界！我奔了出去，像一只离开鸟笼的小鸟一样活跃。雪地白白的、软软的，好像一块厚厚的地毯，让人不忍心踩上去。屋子的边沿上挂满了冰，如同一串串水珠，似乎马上就要落下来，晶莹剔透；又犹如一串串的雨铃铛，好看玲珑。我躺在雪地上，看着片片雪花，感觉到它们的形状都是不一样的。同时又闻着空气中漫流的梅花香，深吸了一口气，想把大把大把的梅花香都吸进去。雪花像一个个调皮的小精灵，都落在我身上，我被雪给包围了，变成了一个“雪人”。我拍拍身上的雪，站起来了。循着梅花香去了远处。一路上，大雪纷飞，我好像来到了一个优雅恬静的世界，松的那清香，雪的那冰香，梅的那暗香，竹的那淡香，给人一种凉盈盈的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变的纯洁而又美好。沿着梅花的香味，我来到了公园。啊，原来梅花香是从这里飘出来的！我的心情无比激动，跑过去抖掉梅花上的白雪，细细地去观赏它。公园里栽种的都是红梅。粉红的花瓣，给人一种母亲般的温暖，嫩黄的花蕊，展露在外面，一丝不动，风在这里静止了。它挺拔的站在那里，没有一点畏惧，没有一点娇小。今天我才发现，世界上居然有如此之美的花朵，盛放得如此之坚强。它没有玫瑰的高贵，没有牡丹的艳丽，没有郁金香的美丽，也没有茉莉花的清香。但它坚强，但它冰清玉洁，但它坚持不懈，但它美不可言。我轻轻地抚摸着她，对它说：“红梅啊红梅，你娇小的身躯，怎能承载冬风的凛冽？”红梅听了，好像挺起了它的头，对我说：“不经历风雨怎能见彩虹？”我听了，呆呆地站在它面前，仔细地想着它对我说的话，是呀，不经历风雨，怎能见彩虹？此时此刻寒风刮来，一点也不温柔，将美丽的白衣舞者吹打得四分五裂。我担忧地看着它，顽强的生命。红梅呀红梅，你会被吹倒吗？旁边的小树东摇西晃，好像快被吹倒了。我以为红梅也会倒下，可它没有，仍然坚强地挺立着。望着这株瑟瑟发抖的红梅，我留下了眼泪，融化了积雪，染红了红梅。红梅笑着，它笑得如此坚定，它迎着微笑面对每一个观者。风小了，雪停了，我不知站了多久。似乎忘却了周围的一切，只有眼前的这株红梅，和它对我说的一番话：“不经历风雨，怎能见彩虹！”四年级:陈煜作文网专稿 未经允许不得转载900字 四年级 写景
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赏梅在不知不觉中，一抹春光悄悄来到，轻拨开云层，赶走寒冷。在暮冬的一个早晨，我跟在缓缓移动的游客后，来到植物园踏寻那我最钟爱的花朵，它是花中君子，虽没有玫瑰骄艳，没有百合吉祥，也没有杜鹃富贵，但它不畏风雪，在寒冷的严冬中一枝独秀。它，就是梅花。进入植物园，一路迎着溪流，踏着轻快的步伐，溪流时而宽阔，时而窄小，时而涓涓细流，润物无声，时而像奔腾的江水，溪声也时时变换调子。阵阵微风吹来，在缓缓流动的水面激起一道道水纹扩散开来，碰到石头便飞起颗颗珍珠似的水珠。阳光撒在水面上，使水面波光鳞鳞，像面明镜。岸边的柳树在微风的吹拂和阳光的照耀下慢慢苏醒，摇摇柳条，把积了冬的力量汇聚，形成了星星点点的新绿。随着溪流，走着走着眼前便是欣然一亮，一棵梅树出现在我眼前。树上的梅花一株挨着一株，这儿一朵，那儿一簇，几乎看不见叶子。这些梅花的花朵小巧玲珑，花蕊精致美丽，好似仙女装配在裙边上的宝石，闪闪发光，耀眼夺目。花瓣红得似火，好像星点的火星，在枝头燃烧，却没将树枝烧断，只是一人独自欢舞。淡淡清香似有似无，通透又优雅。一旁含苞待放的花骨朵儿正努力张开花瓣，绽放身姿，把脸涨得通红，好像非要和寒冷的空气一决胜负。穿过一片草坪，轻轻拨开树枝，这景像让我禁不住从口中轻喊一声“哇”！映入眼帘的是大片大片的梅花，如织的游人穿梭其中，一踏入梅林，浓浓的香气扑鼻而来，一下子涌入我的鼻头，让我神清气爽，一阵风吹来，千千万万片花瓣纷纷飘落，像是下了一场梅红的雪，落在地上铺成梅红的地毯，落在人们身上，落在小溪里，掉落的花瓣随处可见，散布着那一片梅林的芳香。梅花啊，我敬佩你，因为你不畏风雪，竖立在那白皑皑的世界中，为这个世界增添着一抹抹暗香和色彩；梅花啊，我赞美你，因为你是花中君子，坚强、面对困难永不屈服！700字 四年级
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赏梅迎着灿烂的阳光，伴着和煦的春风，我和哥哥姐姐去了遂平县的温泉小镇去欣赏梅花。一路上，我哼着小曲，兴奋地望着车窗外的景色：窗外绿油油的麦田像墨绿色的地毯，时而有一片片金灿灿的油菜花如金子一般点缀着单调的田野。远处的山隐隐约约，若隐若现，一棵棵挺拔的白杨树从我眼前掠过。白杨树还没有吐出新芽，不时有几只喜鹊在树枝间来回跳动，好像在林间嬉戏。渐渐的，我们离温泉小镇越来越近了，远处的青山仿佛就在我们身边，空气变得越来越清新了。忽然，我眼前一亮，远远的有一团团粉色的云霞，莫非那就是温泉小镇的梅园吗？“下车，我们到梅园了！”妈妈的话打断了我的思绪。走在梅园的小路上，空气中到处弥漫着浓浓的花香，整个梅园好像都浸在在甜甜的花香中了，连柔柔的春风都变成了“梅花香风”了。我不由自主地猛吸了几口气，真是沁人心脾呀！放眼望去，各种梅花你不让我，我不让你，赶集似的，竞相开放：有素白洁净如蝴蝶的玉蝶梅，有花如碧玉，萼如翡翠的绿萼梅，有深红如火的宫粉梅，有胭脂滴滴的朱砂梅，有浓艳如墨的墨梅，还有枝干如游龙的龙游梅……真是千姿百态呀！看看这一棵很美，看看那一棵也很美，我被眼前的一棵粉红色的梅花所吸引了。远看它像一团粉红色的云霞，又像穿着粉色纱裙的妩媚少女。一阵微风拂过，粉红色的花瓣纷纷从枝头飘落下来，像下了一场粉红色的“梅花雨”。我们畅游在花海中，流连忘返，仿佛我们也成了一朵朵梅花。550字 三年级
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赏梅寒假，我在家闷得慌，妈妈说要带我去赏梅。在永嘉的一处梅园门口停了下来。我“裹”上围巾，进了梅园。今天天气较冷，梅园的游客很少，正合我意。可是放眼望去，几百株梅花都没盛开，只是含苞待放罢了。我有些失落，拍了些照片便走开了。撇下正在赏花的妈妈，独自走在一条幽径上。走着走着，路，已到了尽头。那只有几块和人差不多高的巨石。转身就要离开，回眸间，一小株已经完成盛开的梅花儿映入我的眼帘。那一株不及观赏区的梅大，但它有顽强的生命力，它是从石头缝里长出来的啊！它不惧寒冷，正所谓“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！我不禁拿起相机，对着那株盛开的梅花拍了又拍，对照片爱不释手。梅，已有三千多年的栽培历史，是中国十大名花之首，与兰、竹、菊一起列四君子，又与松、竹并称为“岁寒三友”。那株石缝里的梅，它是那样清秀、优雅，是绝不可玷污的质朴。那梅是美的。即使没有绿叶的衬托，有的只是干枯的枝干在陪伴它，它也依然昂首挺胸，永不低头；即使低调，也依然美，有时候，简单才是最美的。它是顽强的，它不会向岁月低头，不会因为寒冷而枯萎，愈是寒冷，愈是风欺雪压、它开得便愈是精神！它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！它不同于兰草那样娇贵，不同于荷花那样高雅，它是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀！梅，它面对寒冷，依然开放。它有与中国人相同的骨气和灵魂。它，是中国人的写照！550字 六年级
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春日赏梅今天，我们伴随着快乐的心情开饭了“天下第一梅山”——梅花山。刚进入大门，一股沁人心脾清香扑面而来，我们循着香气，踏上了石象路，石象路也称神道，有大象、骆驼、马等六种神物，石象是灰色的，用手轻轻抚摸，斑斑驳驳。顺着石象路，我们开始爬山，沿着小径，仰望梅花山，一树树梅花如一朵朵彩霞，紫红色中映着白，白里衬着绿。一样的垂枝梅，枝干轻轻下垂，一朵朵梅花簇拥在一起，一树嫩白。走进树丛中，如友走进了一片花海，一株朱砂梅探出了脑袋，仔细一瞧，花瓣呈椭圆形，一片包着一片，层层叠叠，禁不住凑上去使劲嗅嗅，可刚才的清却不知道跑到哪儿去了，还有些含苞待放的，正努力地吸收阳光，让自己快快成长。低下头，只见梅花枝正弯弯曲曲地生长，去摸摸它的枝干，啊！好粗糙！地上，草儿已经绿油油的了，紫色的笑话星星点点地散落在草地上。一阵柔和的风吹过，花瓣飘飞，散落在我的头发少，肩上，地上……一场花瓣雨“下”可起来。不知不觉登上了山顶，来到了博爱阁，亭子前的两幅对联是在赞美孙中山先生！远处，紫金山还灰蒙蒙的，而梅花山早已繁花似锦，春意盎然了，这难道不是在赞叹梅花不畏寒冷，还不与百花争艳的品质吗？难怪毛主席说“俏我不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在从中笑”。梅花山还代表着孙权和朱元璋这两位历史人物呢！春到梅花山，不仅赏梅，还可以了解历史，真不愧是“天下第一梅山！”550字 五年级
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东湖赏梅我们生活中有许多的节日。儿童节啊、建军节啊、国庆节啊……但是不知道你们知不知道三月二日还有个“梅花节”。听说梅花是一种耐寒的花。“十二月腊梅雪里香”，是一句大家很熟悉的话，我遗憾的就是从来没有见过梅花。终于，学校似乎了解了我的心意，带我们一起来到了东湖去观赏梅花。当太阳从东方升起时，东湖赏梅行动正式开始初次见梅，所以十分陌生，大家都不时发出：啊！哇！呜！的怪叫声。我也不例外，虽然妈妈说我是个不会欣赏的人，但是当看到这些梅花时，我被这些梅花迷住了。它们各个十分精神，看起来厉害极了！梅花的香味也非常的特别。闻一闻，真的是书上所说的“香气扑鼻”。梅花节时，你只要一进东湖，你准会被那香气熏醉！尽管那香味不像茉莉，淡淡的，但是东湖简直就是一个梅花的天堂，众多梅花放在一起，让香味也足以绕梁三日。所以说：“人多力量大嘛”！梅花不像别的花一样吊在枝头，它跟名人所说的一样：“抬起头来做人！”它啊，总是让花瓣朝上。所以令人看的十分精神、有劲儿。而梅花树呢？同样钢劲有力，和梅搭配的那样和谐，如诗中的韵味，歌里的旋律，再加上它那坚强的意志，真是“植物中的雷锋”呀！唉，不就是一个春游嘛！干吗搞那么多好吃的嘛！这是我在春游期间长说的一句话。虽然我们的春游很累，但是这让我们尝到了生活的辛苦，何况老师还给我们买了46个冰淇淋呢？这也让我们感觉到了“师生情”。怎么样？现在你已经初步认识了梅花吧？什么，你想看看真正的梅花？呵呵，那你就等到明年的此时此刻吧！550字 三年级 记叙文
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超山赏梅今天是一个春光明媚的日子，爸爸妈妈带着我去超山看梅花。超山的景色实在是太美丽了！（开头用生活情景引入，显得真实！）一进超山公园的大门，我就被超山的景色吸引住了，我看到了一大片一大片的梅花林梅花的香味可真诱人呀！还有许多许多活泼可爱的小蜜蜂在花蕾之间采着那香甜可口的小点心呢！梅花也有很多很多的颜色，有粉红的、梅红的、柠檬黄的、雪白的在梅花的衬托下，地上的野花野草也显得更美丽、更加茂盛、更加松软了!宽阔的草坪上，有的游客在嬉戏打闹，有的在放风筝，有的搭起了帐篷，躺在里面闻着花香，睡大觉呢！但最让我觉得美丽的就是那美丽无比的梅花啦！（过渡句很自然地引入下文！）梅花就像一个个花仙子，五颜六色的梅花，品种也很多，有的梅花的梅花枝，就像一条条栩栩如生的龙一样弯曲着，就像一条条丝带环绕在梅花之间；有的梅花的枝条，就像一根根被人称赞的柳枝，远远看去就像一棵棵逼真的柳树一样（对梅花外形的描写非常生动，比喻贴切传神！）超山的梅花在最大特点就是：古、广、奇，不过，我觉得应该再加上一个艳字，因为在超山上看到的梅花颜色是非常艳丽漂亮的。看着满山遍野的梅花，我忽然感觉到了自己仿佛就是一朵美丽无比的小梅花，穿着粉红色的裙子，站在那花毯子上面，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红色的裙子也随风飘动，我的小姐妹们也和我一样，也在舞着呢！我真开心呀过了一会儿，我记起来，我不是一朵梅花，我是在看梅花呢！550字 一年级 写景