交朋友
300字
高一
日记
今天上语文课的时候，老师和我们聊了聊什么样的朋友不能交往的问题。我觉得自己真的是受益匪浅。
老师告诉我们，很爱搬弄是非的、墙头草型的朋友不能交往。因为爱搬弄是非的人，他们要么事天生八卦，爱传闲话，要么就是见不得别人比他们自己好，甚至有的时候可以无中生有，做一些对自己不利的事情。老师还说，那种从来不顾及自己的感受的朋友也不能交往，这些人的典型特征，就是说话办事的时候，从来不考虑自己的感受，在别人面前说你的短，从来不护着你，也就是说在外人的面前不会给你留一点的面子。老师说，无论他们是开玩笑还是认真的，都代表着这些人太过于自私，不懂得尊重别人。
我觉得老师说的很有道理，另外，我也很庆幸自己交的朋友都很优秀。
班长，你不一般
550字
六年级
写人
“砰”随着门发出的声音，在我面前出现了一个高大又熟悉的背影，晃晃的离开教室。那个人就是我们的班长。 班长有着一副浓浓的眉毛，眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，高耸的鼻子上驾着一副黑色边框的眼镜。在他那清晰的面孔上展现了一种俊俏又机灵的样子。 班长的闪光点一：潮剧之星潮剧是潮州的特色文化习俗，现在大大不被人们传承。可是我们班里有一位潮剧之星，那就是我们的班长。 虽然班长只会唱几句，但是他经常把这几句在嘴边琅琅几遍而已，就像极致小鸟在你的耳边歌唱，那样悦耳动听。当下课时，当你从我们的教室边晃晃经过，你会听到“松涛……我的亲人”在我们的窗边久久回荡。班长的闪光点二：数学天才我们的班长不仅是我们班的潮剧之星，还是我们班的数学天才呢！！“铃……铃”下课铃一响，同学们迅速往教室外跑。但在教室的一角中我发现了我一个人却一丝不苟的研究着数学题，那个人就是我们班的班长。我们的班长解题速度飞快，当一道简单的数学题放在他的面前时，他会拿起笔飞快的做着，很快就把这障碍跨过，做的时间仅仅10秒而已；当一道困难重重的题放在他面前时，他会开动聪明的脑筋，费了九牛二虎之力，仅仅用了3分钟就把问题斩与马下。他的数学成绩名列前茅，他的数学成绩总是115.5分以上。我们班的数学天才还在XX年广东省小学数学“育苗杯”通讯赛一等奖。我不得不佩服的五体投地。这是我们的班长，这是我们班的潮剧之星和我班的数学天才。班长，你真不一般啊！
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交朋友篇一：交朋友今天，我在学校交到了朋友，她长得不胖也不瘦，皮肤白白的，头上扎了一个辫子还带了一个花卡子，很漂亮。明天见到她时，问问她叫什么名字篇二：交朋友昨天我去旭景碧泽源看见一个小朋友，只有我们两个在广场玩耍。天气很冷，很快天就黑了。我们成为了好朋友，还相互留了电话号码。我期待周末和他一起玩。篇三：交朋友_很开心，我今天交了好多好朋友，他们是王奕乔、薛奕丹、严梓方、黄钰童、李嘉欣、马文聪、武岂帆。我还欠了陈默晗名片，我明天补上，我还要给更多的小朋友发名片。篇四：交朋友今天我真开心，因为我交了五个好朋友，有陈默晗，她爱跳舞。荆铄涵，她爱看书。赵文绮，很活泼。沈禹含，她胖乎乎的很可爱，武岂帆，她爱笑。我想和她们永远成为好朋友。篇五：交朋友我今天在学校交了4个朋友，他们的名字是：吴丁翰、闫翔宇、卞筱彤，还有我的同桌赵旭彤。我交完朋友很高兴 ，我想以后还要多交几个朋友，多交朋友下课了可以玩，朋友之间还能互相帮助。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 四年级 日记
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交朋友在动物王国有许多小动物，每个动物每天都很开心。唯独小牛在家不出来，原来牛爸爸和牛妈妈过度宠爱它，不让他出去玩。小牛太寂寞那就写了一张征友启事，是这样的：我想交一个朋友，它能陪我奔跑，吃草，玩耍和晒太阳。小牛把征友启事贴到小动物们最喜欢去花坛的墙上，许多动物都过来看了，小花猫丧气地说：“小牛，不好意思，我不能完成这么多条件，你还是找别人吧。”说完，小花猫就走开了。小山羊高兴来了，看到这么多的条件，说：“小牛，你还是另请高人吧。”小马驹和猎狗兴高采烈的来垂头丧气地走了，动物们都符合不了这些条件，都走开了。小扭曲请教牛伯伯：“牛伯伯，我把征友启事贴了出去，为什么没人来呢？”“你去把征友启事拿来给我看。”牛伯伯说。牛白白看了一下征友启事语重心长地说：“孩子，你的征友条件太高了，所以才会没人来。”小牛听后有重新写了一张征友启事，如下：他能陪我一起玩耍，一起吃草，一起奔跑，一起玩耍，一起晒太阳，只要做好其中一样就能当我的朋友，动物们看后纷纷向小牛打电话，小牛接了一天的电话，真是是开心极了。小牛不仅交到了许多的好朋友，而且明白了一个道理:我们交朋友，不能对朋友的要求太多，条件太高，否则就交不到朋友。450字 五年级 童话
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交朋友篇一：我想交朋友 范馨予 _上学都两周了，因为我很害羞，到现在还没有交上朋友，像个孤零零的小鸟。妈妈说让我主动和小朋友说话、一起玩，慢慢就和大家熟悉了。我也希望小朋友们来找我玩。我们一起玩游戏，一起学习，好吗？篇二：交朋友 张宇涵 _今天在姥姥家吃完午饭后，我和姥爷下楼后在院子玩。就在我玩的时候，从楼上下来一个小女孩，我和她一块在院子里捉迷藏，跳绳，不一会儿，我们就成了好朋友。他的名字叫小梦，我要回家的时候，和她相互再见，我们约好，下周再在一起玩。篇三：交朋友 朱紫菡_今天是我上学的第六天，我的兴奋劲还没过去呢，我渴望去学校，因为可以见到老师们，还可以教到新的朋友，我今天在学校认识了一个新的同学，她叫王翌宣，我很高兴。老师说了回家要练跳小绳，我会努力的，因为我还跳的不是很好，加油。篇四：交朋友 王心哲 _今天，我和张昱晨交朋友了。之前，他和我一直在跳青蛙跳，我是第二个跳，他是最后一个跳。后来，我们跳完上楼了，我就和他交朋友了。他和我走在前面，我是第一个上楼，他是第三个上楼，因为他走得有点慢。我和他约好了明天放学去他家玩。篇五：我也好想交朋友 周子钰_今天是我们班交朋友的日子，吃晚饭我就拿出名片想发给同学们，可是他们早已发完了，我有点不开心，因为我没交到好朋友。我把这事讲给了妈妈，妈妈说没关系，那也不能说明你就没有好朋友，只要你用心对别人就一定能交上好朋友。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。650字 四年级 叙事
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交朋友我一直想交个朋友。妈妈说我太孤寂，是该有个伴儿了。刚好，我的身边出现了一个女孩子。她的背影是自信的，挺立的身姿，高抬的头，以及那左右甩动的散发着活力的马尾，都令我羡慕。我就是需要这样一个阳光自信的朋友。于是我想尽办法去接近她。放学时专门在门口等她，但又不想让她看出，我就装着“好巧呀”去跟她打招呼，然后一起回到我们寄宿的老师家；睡觉时专门和她同时睡，起床也在同一时间。后来，我们慢慢熟识了。“请问，在南极如何分辨东南西北？”，我只要有不懂的问题就去问她，和她一起讨论，一起看书，上学放学也一起来去。和她在一起的时间是很轻松很愉快的，我忘却了父母不在身边的孤独，我卸下了学习的重担与压力……她很热情，我们聊得开心，笑得灿烂。每天放学回到寄宿的老师家，老师总是早早地盛好两碗饭放在桌上。我刚想去吃，可看她无动于衷地拿出书本来做作业，于是我也放下碗筷，拿出书本来看。一个小时过去了，我实在有些饿了。可她还是在专注地看着书本，好像要把书本看透。手里拿着一支铅笔在纸上轻轻画着，头不时地转个方向，一副认真思考状，丝毫没有要停下来的意思。我有些惭愧了，我怎么能半途而废呢！我于是重新拿起书本，继续做着刚才未做完的作业。突然我恍然大悟，大悟的不是题目的答案，而是明白了朋友的作用。是朋友，让我养成了良好的学习习惯；是朋友，让我知道了学习要持之以恒；是朋友，让我越来越阳光自信。550字 初一 叙事
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交朋友在夏令营开始之前，我的知了一个很不幸的消息：宾馆的房间是三人间。你肯定不知道这为什么不幸?让我接着说吧：我们女生一共只有五个人，我和李晓彤要和别的班的女生拼间!我听到这个消息后，不禁有了一串疑问：那个女生是几班的?她爱不爱与人交往?夏令营第二天晚上，我和李晓彤进到房间后，这时一个女生走了进来，她热情地跟我们打招呼：“你们好!我叫王伊涵，四一班的。我们做个好朋友吧!”我们也向她介绍了自己，虽然我们是第一次见面，但我们很快象老朋友一样在一起聊天玩耍。我们一起玩“一站到底”，我当主持人，李晓彤和王伊涵抢答，我们从手机上搜来题目，她们俩的实力不相上下，我刚刚念完题目，她俩就同时说我知道，我都不知道该选谁了，王伊涵还是知识更丰富一些，最后，李晓彤以两分之差输给了王伊涵。我手里假装拿着遥控器一按，李晓彤就“叭”地一下坐在床上，好象是从洞里面掉下去了一样，王伊涵见到了也很想试一试这种感觉，我就让她站直，然后用遥控器对着她，假装按下去了，结果她以为我按了，就掉下去了，我对她说，我还没按呢，你怎么就掉下去了，整个房间里充满了我们欢乐的笑声。通过这次夏令营我认识了一个新朋友，她很聪明，我们都很喜欢跟她玩，我真幸运。这次夏令营锻炼了我各方面的能力，包括人际交往，我要感谢夏令营，让我多了一个好朋友!500字 小学 叙事
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和雪人交朋友在遥远北国的一座高山脚下住着一户人家，家里有一男一女两个小孩子。男孩子长着一头淡黄色的卷发，一双浅蓝的眼睛，看起来活波可爱，名字叫赛文；女孩子有长长的黑发，黑褐色的大眼睛总是闪闪放光，她的名字叫安娜。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”冬季的北国，总是在雪的陪伴下，不是雪花在纷纷扬扬的飘落就是雪给大地铺上了一层厚厚的白地毯。今冬的这场大雪已经下了两天两夜。清晨，早早醒来的赛文和安娜推开门一看，哇，雪不知何时已经停了。雪后的大地宁静、安详，淡淡的阳光照在洁白无垠的雪地上，反射出耀眼的光芒。天是白的，地是白的，山是白的，树也是白的，这真是个美丽的白色冰雪世界。赛文和安娜兴奋地冲出家门，他们要实现自己期盼了很久的计划，堆一个大大的雪人。他们来到一个大梧桐树下，开始用铲子和水桶堆雪人。他们滚了个大雪球做雪人的头，又用铲子给雪人做了一个大身子，很快，雪人就做好了。为了让他更加可爱，安娜把水桶扣在雪人头上当帽子，还给他安上了扣子做的眼睛和胡萝卜做的长鼻子。这下子，雪人就更加栩栩如生了。赛文和安娜看着活灵活现的雪人，对着大地许愿：“让这个雪人变成真的雪孩子吧，这样就可以和我们一起玩耍了！”话音刚落，他们就看到雪人的大脑袋动了一下，接着雪人迈起了蹒跚的脚步在他们身边跳起舞来。赛文和安娜喜出望外，他们拉着雪人的手高兴的跳着，笑着。他们三个一起开心的做游戏，一起去山坡上滑雪，还一起去小河里溜冰。他们手拉手，时而在密林中穿梭，时而在大地上奔跑，时而在山坡上滑行，他们在白色的冰雪世界里尽情的玩耍，欢笑，忘记了时间，忘记了一切。天色渐渐暗了，赛文和安娜也累得精疲力尽了，但是他们还是不舍得回家。他们不忍心让自己的好朋友雪人孤孤单单的独自呆在外边，又不敢把它带回温暖的家，怕它融化掉。这时，善解人意的雪人说话了："你们赶紧回家吧，爸爸妈妈在家等你们哪！我有梧桐树爷爷陪伴不会孤单的，梧桐树下就是我的家。明天你们再来和我一起玩吧！”暖柔柔的被窝中，赛文和安娜甜甜进入了梦乡；满天星光下，雪人也在梧桐树下静静闭上了眼睛。800字 高一 演讲稿
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交手机手机一直是老师上课时最大的添乱者，而现在学生党差不多也都普及手机了。我看到过一句很幽默的话:老师上课的听课效果与网速是成反比的。其实这句话说的挺对的，学生玩手机主要就是网络，刷微博，看微信。当然，我也不例外。手机如果不在，心里总觉得少了点什么，连不上网的时候更是着急。即使脖子酸疼，眼睛干涩，也不愿放下手机，出去走走，这就是我们。学校发现了上课玩手机现象越来越严重，老师开始采取了措施，每个班级都在墙上挂着手机袋，足可以装下整个班级的手机。晚自习也要上交手机，没有带手机的同学也要在黑板上写上自己的名字。刚开始，我并不想交手机，没有手机该干什么呢，但是看着同学都交了，我极不情愿的交了手机。我在座位上不知道该干什么。只好拿出单词本背单词，时间不知过了多久，我觉得背了很久，问了一下戴手表的同学，才过了半个小时，而在平常，看一会电视或者刷一会朋友圈，半个小时就过去了。我背了一个晚自习的单词，还剩五分钟的时候，我们拿回了手机，虽然刚开始不习惯没有手机的生活，但是心里还是觉得很充实的。没有浪费了时间，在脑子里留下了有用的东西。交手机，还是有一定好处的，希望我可以这样坚持下去。450字 高一 叙事
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交朋友篇一：交朋友今天我交了一个好朋友，他五岁。我们俩爬上石头，玩扔棍子的游戏，我可高兴了！接着，我们荡秋千，这个小朋友不会荡秋千，我就帮着推他。我又跟他踢足球，我们玩得乐呵呵。篇二：一起交朋友今天我上课外课，玩游戏《交朋友》，老师让我们设计自己的两张名片，拿一张和自己的好朋友互相交换，另一张留给自己。并告诉我们交朋友的时候要真诚，懂得尊重别人，乐于助人和关心他人。篇三：我又交朋友了早上我们在跳绳的时候，我交上了朋友，她的名字有四个字，名叫韩卓羽珊，早上跳绳的时候我给她喊加油，她马上跳绳跳的很快。该轮到我的时候韩卓羽珊给我加油了，我们跳的可真开心啊！篇四：我交朋友我做了五张名片，名片像春天大树的颜色翠绿色的，名片上面写着我的姓名和我住的地方，今天我交了一个朋友，名字叫李嘉心，她回答问题很积极，喜欢跳舞蹈。我很喜欢她，以后向她学习积极发言。篇五：交朋友今天，我们班搞交朋友活动，可是我做了名片放在铅笔盒忘记拿出来了，有一位同学叫李作实他和我交了朋友，我心里很高兴。可是只有一位同学和我交朋友，我心里难过，为什么呢？我想和好多同学成为朋友。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 日记
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交朋友交朋友伍家岗小学302班桑梦琦星期六，美国的杰克来我家做客。他想和我交朋友，我说：“好的，非常高兴能和你交朋友。”说完，我就到了杯茶给杰克喝，说：“来，看一会儿电视，吃点水果。”杰克说：“好的。”我们看了一会儿电视，吃了些水果，搭了几块积木，开心极了。“杰克，我们一起看书吧！希望你能了解一些中国的知识和一些问题，这样好回去讲给你的一些好朋友听。”杰克说：“谢谢你的一番好意。”一会儿，我们就看了好几本书。看完后，杰克说：“你让我了解了中国的一些知识，视野开阔了很多。”我说：“不客气，我们是朋友吗！”然后我送了一本关于中国的书给杰克，杰克笑着说：“谢谢！”叮叮叮，电话响了，杰克的妈妈打电话叫他回去，杰克准备走时，说：“我下次再来你家玩，可以吗？”我说：“可以，杰克。你来多少次，我都欢迎。”300字 三年级 记叙文
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