我的路
150字
三年级
状物
非常安静,而且坑坑洼洼。
我的路是那安静的山路,在我的安静的山路上充满了鸟儿的歌声,充满花儿的芳香。
在我的路上走,可能被石头绊一下,可能下坡时摔倒,可是我喜欢走我的路。
有的时候,我在我的路上会看见小松鼠或小兔子跑过来,然后跑掉了,小松鼠和小兔子太可爱了!
我的路还是弯弯曲曲的小道,像迷宫一样要动脑子才能走出。
我太喜欢我的路了!
我
250字
五年级
写人
我长着一张瓜子似的脸蛋,一双明亮的眼睛下长着个小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴。
我最喜欢看书,特别是课外书,比如:《书本里的蚂蚁》、《幽默故事》、《中外名人故事》……。但我的写作水平还是很不好。
我很小气。每次遇到一点儿小事就哭。有一次,爸爸检查我的作业说了我一下,我的心情就像晴转雨一样马上就不高兴了,洗澡的时候一个人躲在卫生间里痛哭起来。
我的优点是讲义气。每次同学叫我做的事,我都可以做到。我的缺点是胆小,在语文课上老师让我们介绍自己的画,老师喊:“谢雨彤,请你上来讲一下。”我走上去,同学们都认为我要讲了,结果我的眼泪却那么不争气地流了出来,连老师都拿我没法。
这就是我,爱哭的一个小女孩。
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我的路我的路我的路很美,美得像仙境。早上,路儿干干净净,两岸有青青的树和翠绿的草。晚上,月儿照着小路,路灯有黄色的、粉色的、兰色的……绿绿的草丛里有萤火虫在玩游戏,多美呀!春天,嫩绿的芽和草都冒出了头,有的花开了,有白色的梨花、粉色的桃花,真好看。夏天,树叶儿浓绿,鲜花开满大地,路旁的草更绿了,天上没有乌云、黑烟,多漂亮呀!秋天,果树上结满果子,有苹果、桔子、无花果,好丰富啊。路边黄黄的树叶落下来,像蝴蝶飞舞,瞧,秋天多美丽。冬天,房顶和松树有白雪覆盖着。路旁,有孩子们堆的雪人,雪人有萝卜鼻子,又有黑黑的眼睛,还有帽子呢!多么可爱!冬天走在路上,像在童话世界一样。我喜欢我的路,因为它很美,给我带来许多欢乐。300字 五年级 记叙文
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我的路我的路下埔小学五(1)班作者姓名:钟裕涛(10岁)张老师妈妈家教室指导老师:张寿泉我的路不是平坦的,我的路是崎岖的。我的路不在一望无际的草原上;我的路不在平坦的马路上;我的路不在人行道上……我的路在积雪很厚的雪地上。我走的每一步,都会陷在积雪中。就好像每一步都陷在了我的心上,让我记住我所走的每一步;让我记住我所踏下去的每一个脚印。我的路在山坡上。那有小花、石头、大树、但都会被我一一克服。小花就像现实生活中陌生人给你的零食,去诱惑你,但被我克服了。石头就像现实生活中的挫折,我也克服了。大树就像生活中我们所生的病、我也克服了。走过了这么多崎岖的路,终于可以走进一小段平坦的路。这时,我就会想起一句话:人生就像这杯浓酒,不经过三番五次的提炼,就不会这样可口。但你不可能一直都走着平坦的路,总有一天会走到崎岖的山峰,总有一天你会在不平坦的道路上摔倒。这说明着,人的一生不可能只有成功,总会有失败的一次。虽然会走上崎岖的山路,但只要你勇于攀登,勇于探索,人生就如蜡烛一样,从顶燃烧到底,一直都会是光明的。450字 五年级 写景
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我的路我的路不在马路上,我的路不在狭窄的街上。我做梦的时侯想自己在鲨鱼头上走路。上学时我走近路,放学时我走远路绕着玩。有时侯上山走安全的路,下山时我走危险的近路。我喜欢走自己的路。我的路不在车速如飞的高速公路上,我的路也不在无人看管的深水旁。我的路在公园的林荫小道上铺展,我的路在野外的大山上延伸。上山时我喜欢走近道,下山时我更喜欢顺着溪流一路欢跳。亲爱的爸爸妈妈,我一定会特别注意安全。如果你们愿意在我的路上走一走、看一看,用心体会一下,你们一定会体会到我的快乐心情。我的路上开满鲜花;我的路上蜜蜂和蝴蝶漫天飞舞;我的路上飘荡着欢快的歌声……我喜欢我的路,我也喜欢走自己的路。河南新乡牧野区陵园小学东校二年级:李子铭我是潜艇,我的路不在陆地上,不在天空中,不在太空中,不在海面上,在辽阔的海面下。我是卫星,我的路不在天空中,不在轨道上,不在陆地上,不在海面下,不在海面上,在围绕着地球转。我是生命,我的路在竹子上,在草丛上,在大树上,在人身上,在小花上。我是嫩绿色的树叶,绿色的小草,绿色的竹子,紫色的小花,粉色的桃花,鹅黄色的柳叶。450字 四年级 记叙文
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我的路我在晴天喜欢走在清凉的树荫下,这样火辣辣的太阳就不会晒到我了。我在雨天喜欢有力地踩小水洼,看水花像喷泉一样溅到四面八方。我走路喜欢一边像小鹿一样蹦蹦跳跳,一边像小百灵一样唱动听的歌儿。爸爸妈妈如果你们也肯走走我的路,你们一定会听见小鸟在唱歌,树叶在动呢。走在我的路上,路再长,我也不会累。我喜欢走自己的路。150字 六年级
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我的路世界上的路有千万条,路是人们走出来的。我的路不在川流不息的大马路,我的路在欢快的雨中小路。雨点调皮地落在我的头上,沙沙地在小路上跳舞。我走在雨中的小路,路面积满雨水,“啪!啪!”我用力踏,水花飞溅,好玩极了。沙沙,沙沙……雨点唱出欢乐的歌……我喜欢雨中的小路,我心中快乐的路。100字 六年级
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我的路我喜欢城市里宽阔的大马路,我喜欢乡村里曲曲弯弯的小路,但我最喜欢老家那石子铺成的小路,路两旁还种着几颗橙子树。我的路上有音乐家。听!春天的早晨,小鸟在树枝上“唧唧”的唱歌,快活急了。我不由得想到一首诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春风轻轻地吹着口哨“呼呼呼”,让我听得非常入迷,都要睡着了。太阳公公生病了,小雨点替他来上班。“滴答……滴答……”小雨点唱着欢快的歌儿来到小路上。我的路上还有画家。春姑娘拿着画笔来到小路,她要把路两旁的植物都涂上颜色。你瞧!她把映山红涂得红扑扑的,把梨花涂得雪白雪白的,把桃花涂得粉红粉红……花儿们都开心极了。小草从梦中醒来,发现自己没有漂亮的颜色,着急地哭了。春姑娘赶紧拿上绿色的画笔把小草染成了绿色,小草弟弟立马眉开眼笑。蝴蝶看见五颜六色的小路,便飞了过来,在我的小路上翩翩起舞。小朋友们,你们的路是音乐家,还是画家呢?二年级:丁润涵350字 三年级 写景
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我的路我的路不在大马路上,我的路在山上窄小路上,上面铺着黄金毯子,踩上去软软的,那是一些黄色的沙泥,上山有山歌作伴,饿了有野果充饥。我的路还在草地上,那里盛开着美丽的鲜花,我喜欢蹦蹦跳跳的走,我喜欢着圈走。我的路是一个音乐家,他把我的脚步声,小鸟的歌唱声,风的呼呼声合成一起成了美妙的音乐;我的路是个化装师,把野花姐姐的脸蛋涂得红红的,把叶子弟弟打扮得绿绿的,把柳树阿姨的头发梳得齐齐的。我的路是成长之路,我的成长充满无限乐趣,无数知识。我的路是未来之路,在这条路上我看见了我的理想,我的前程,我会实现我当作家的梦想。我的路是勇敢之路,相信自己,努力向前,不要后退。我的路是友谊之路,在走路中我要与小伙伴建立深厚的友情。一条广告是这样说的:人生就像一场旅行……我还喜欢这样的路,我不断长大,这条路就不断变宽变长,不管路上多么困难,我都要勇敢走下去。我喜欢宽阔的城市大马路,也喜欢乡下的田间小路,但我更喜欢充满人生意义之路。350字 三年级 散文
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我=路痴圣诞节将临,我和死党约好了一起到城隍庙买贺卡,谁知…“哈哈,哈哈……原来你是个路痴。”“别笑了,还是想想咱们怎么走吧”。“幸亏我来过这,要不然咱们俩就要在马路上过夜了”。我们顺利到达城隍庙,买完贺卡后,肚子已经咕咕叫了。“我们吃点东西吧。”“嗯嗯。”“我来带路吧!”“好吧,我就相信你一回。”“应该从这走……转弯……直走……”。我凭着脑中仅存的一点记忆带着死党在路上来回穿梭,“你真厉害”。“那是当然的。”“大姐,你知道你把我带到哪里了吗?”“哪?”“城隍庙大门。”“怎么可能!”“不信你看上面”我抬头一看,“城隍庙”四个大字就在我头上。心不禁凉了一大截。“还是我带你去吧“.我和死党到了一个叫“四叶草”的地方,各自要了一杯综合奶茶便悠哉悠哉的喝了起来。……你可千万别告诉别人我是“路痴”哦!300字 三年级 写人
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路时间马上就要走过秋天,收获的秋天在岁月的吞噬下,即将过去。我们在时间匆忙的脚步下,得到了什么,收获了什么?伴随秋天的尾声即刻来到,一些迷茫我们尚未解开,只能由它在红尘下淹没,从而被我们遗忘。我们的路还很漫长,一路上未知的挑战伸开双手朝大家拥抱。有一句话说:成长路上磕磕碰碰,创业路上危机重重。命运像是把我们当玩偶耍,时不时开点小玩笑。我们在困难中成长,在迷茫中奋斗,在危险中醒悟,我们并没有得到多少实物的东西,我们所得到的是心灵上的完美。一个人从在手术室内哇哇大哭到已是风烛残年,人生道路上的每一点每一滴,都会成为自己无法忘却的记忆。有些人一生是创造了自己独一无二的东西,老了,他们会发现自己很有成就感,却也要谢谢来自心中的一份坚持,一份努力。我们心灵每时每刻都在走路,走过童年,路过种种困难,来过被迷茫覆盖的世界,到已逝去时,才肯停下脚步。或许你们没有发现,自己每一天都在成长,都在收获,知识的大手,帮我们解开了所有疑惑。我们都有梦想,对吗!有人的梦想很简单,无非想去做医生.警察.等等……。但在这背后一样少不了坚持不懈这四个字。这看似平凡的职业,却不平凡。这表明他们,不求荣华富贵,不求赫赫有名,只想尽自己的全力,做自己力所能及的事情。一路上,不求别的,只求自己不要碌碌无为就可以了。一个人的路虽有终点,但在这挥洒过的汗水却被老天通通看在眼里,人的一生不要被白白浪费,而我就想用自己的人生来帮助能帮助的所有人,只要能换来了无数份感激,无数声谢谢,就知足了。三年级:李锦晖作文网专稿 未经允许不得转载650字 三年级 日记
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路一个星期日下午,吃过午饭后,感觉室内很闷,便踏出家门溜到街上,到平日回校的马路上无拘无束地散步。?这是一条灰白色的柏油路,两旁竖立着高低参差的房屋及高楼大厦。来来往往的车辆,川流不息的行人,以及地上的一些垃圾,构成了一幅具有小城特色的图画。尽管地上散有垃圾,但它是一条光亮的路。它把我引向高耸的校门,引向知识的大门,引向灿烂的人生道路。无论是上午或是下午,晴天还是雨天,当我踏上它时,我的脚步是轻快的,一步步使我茁壮成长。它从我刚踏上去时的烂路,变成起伏不平的泥路,再变成现在的柏油马路,而我从天真无邪的三岁小孩,孕育成稍有知识的青年,以至他日成为社会的一分子,可说此回校之路引领着我的。它虽是一条平直的柏油路,看似十分平静,但也布满着荆棘,使我寸步难移。它带来的一次又一次的测验,一次又一次的考试,有如一个接一个的滔天巨浪,想把我沉溺,我也在此路上倒下了许多次。但我知道世界上罕有平坦的直路,只有起伏不平、曲曲折折的路,并且只有在曲折在路上,人才得以磨练,才能坚持不懈地迎风破浪。可不是,有竞争才有进步,凭着这一点,尽管这波浪多么巨大,道路多么曲折,它都不能吓阻我,此是一条荆棘、巨浪无数、曲折而又光明的路。不贩人走同一的路也有不同的结果。同是走上上学的路,一些人取得优良的成绩,迈向社会,成为杰出的人士;一些人则成为学校淘汰的“废品”,成为社会的害群之马、社会的负担。这就要看我们怎样去走它。是硕果或是“废品”,全凭你踏上此路的每一步而定。在同一个早上,同一路上,川流不息的行人,也各自走着不同的路。尽管目的各有不同,但只要我们踏踏实实地去走它,就能越过分歧歪路,一步接一步,踏上成功的路。眼前,我已看到学校的影子,向天仰望,太阳仍然灿烂地照耀着,风仍是呼呼的吹着,而我却依然在我的路上走着,在我的学习路上走着、走着……700字 四年级 状物
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