我的路
200字
四年级
状物
我的路
我喜欢的路是马路边的人行道。走人行道既安全又方便，挺舒服的。
人行道是用一块一块的方形水泥砖铺成的。上面有红色、黄色、绿色三种颜色，就像迷宫一样，看上去很漂亮。
在人行道上跑步行走，可以锻炼身体，还能听到“咯吱”“咯吱”的响声。就像音乐家在弹钢琴，非常美妙动听。
人行道两边还长着一行一行的花草树木，树上常有几只小鸟在叽叽喳喳的唱歌，好象在说：小朋友早上好。
我走在这条小路上非常快乐，能听到小鸟的歌声，能看到美丽的风景，还能锻炼身体，真是一条令我高兴的小路啊！
匆匆的时间
550字
初三
抒情散文
光阴似箭，日月如梭，转眼间2个月的时间就过去了，真是快呀，不知道经历了多少个日升日落，月亮日升的日子，每天早上匆匆赶去熟悉的校园，而每天晚上又拖着疲倦的身体在夜晚的宁静中，行人们匆忙赶路回家，路灯的幽暗下回家，不知道经历了多少个岁月了。每天都像是在和时间赶着节拍，匆匆忙忙的穿梭在时间的指针上，走在命运的齿轮上。
日月星辰，昼夜交替，这就是大自然的神奇之处。春暖花开，百花齐放，夏日阳光炎炎，绿树成荫，秋高气爽，红叶枫飞，冬天寒风冷冽，白雪漫漫。不知道经过了多少个年头了，不知道经过了多少个春秋，不知道经过了多少个岁月，不知道经过了多少个日日夜夜。我只知道的是地球在公转着，时间在流逝着，而我仿佛坐在时间的飞盘上，在一点点的向前飞，而两旁的过去却随着我的前进离我越来越远，我看不到时间的尽头，看不到我的未来，但我却能自己掌控自己的未来。
又是一个阴雨天，望着窗外淅淅沥沥的小雨，猛然间才想起来今天已经是快年末了，又是一个冬天，一年是那么的快，又快过节了，新的一年又快来到了，看着窗外在雨中来来往往的人，我心中突然生出一种莫名其妙的想法：时间会不会也像来往的人们在快速的赶着路呢？也许吧，在我不经意间，时间就悄悄的从我的手缝中溜走了，来的匆匆，去的也匆匆，让我想起了朱自清的文章匆匆，而我却总是在时间溜走了才开始怀念起时间来。回想起来，多少美好的时间在我不经意间从我手缝中溜走了，唉，时间一去不复返，可悲呀，留不住时间的脚步。
福建厦门思明区厦门市松柏中学初三:王子钺
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我的路我的路我的路很美，美得像仙境。早上，路儿干干净净，两岸有青青的树和翠绿的草。晚上，月儿照着小路，路灯有黄色的、粉色的、兰色的……绿绿的草丛里有萤火虫在玩游戏，多美呀！春天，嫩绿的芽和草都冒出了头，有的花开了，有白色的梨花、粉色的桃花，真好看。夏天，树叶儿浓绿，鲜花开满大地，路旁的草更绿了，天上没有乌云、黑烟，多漂亮呀！秋天，果树上结满果子，有苹果、桔子、无花果，好丰富啊。路边黄黄的树叶落下来，像蝴蝶飞舞，瞧，秋天多美丽。冬天，房顶和松树有白雪覆盖着。路旁，有孩子们堆的雪人,雪人有萝卜鼻子，又有黑黑的眼睛，还有帽子呢！多么可爱！冬天走在路上，像在童话世界一样。我喜欢我的路，因为它很美，给我带来许多欢乐。300字 五年级 记叙文
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我的路我的路下埔小学五（1）班作者姓名：钟裕涛（10岁）张老师妈妈家教室指导老师：张寿泉我的路不是平坦的，我的路是崎岖的。我的路不在一望无际的草原上；我的路不在平坦的马路上；我的路不在人行道上……我的路在积雪很厚的雪地上。我走的每一步，都会陷在积雪中。就好像每一步都陷在了我的心上，让我记住我所走的每一步；让我记住我所踏下去的每一个脚印。我的路在山坡上。那有小花、石头、大树、但都会被我一一克服。小花就像现实生活中陌生人给你的零食，去诱惑你，但被我克服了。石头就像现实生活中的挫折，我也克服了。大树就像生活中我们所生的病、我也克服了。走过了这么多崎岖的路，终于可以走进一小段平坦的路。这时，我就会想起一句话：人生就像这杯浓酒，不经过三番五次的提炼，就不会这样可口。但你不可能一直都走着平坦的路，总有一天会走到崎岖的山峰，总有一天你会在不平坦的道路上摔倒。这说明着，人的一生不可能只有成功，总会有失败的一次。虽然会走上崎岖的山路，但只要你勇于攀登，勇于探索，人生就如蜡烛一样，从顶燃烧到底，一直都会是光明的。450字 五年级 写景
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我的路我的路不在马路上，我的路不在狭窄的街上。我做梦的时侯想自己在鲨鱼头上走路。上学时我走近路，放学时我走远路绕着玩。有时侯上山走安全的路，下山时我走危险的近路。我喜欢走自己的路。我的路不在车速如飞的高速公路上，我的路也不在无人看管的深水旁。我的路在公园的林荫小道上铺展，我的路在野外的大山上延伸。上山时我喜欢走近道，下山时我更喜欢顺着溪流一路欢跳。亲爱的爸爸妈妈，我一定会特别注意安全。如果你们愿意在我的路上走一走、看一看，用心体会一下，你们一定会体会到我的快乐心情。我的路上开满鲜花；我的路上蜜蜂和蝴蝶漫天飞舞；我的路上飘荡着欢快的歌声……我喜欢我的路，我也喜欢走自己的路。河南新乡牧野区陵园小学东校二年级：李子铭我是潜艇，我的路不在陆地上，不在天空中，不在太空中，不在海面上，在辽阔的海面下。我是卫星，我的路不在天空中，不在轨道上，不在陆地上，不在海面下，不在海面上，在围绕着地球转。我是生命，我的路在竹子上，在草丛上，在大树上，在人身上，在小花上。我是嫩绿色的树叶，绿色的小草，绿色的竹子，紫色的小花，粉色的桃花，鹅黄色的柳叶。450字 四年级 记叙文
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我的路我在晴天喜欢走在清凉的树荫下，这样火辣辣的太阳就不会晒到我了。我在雨天喜欢有力地踩小水洼，看水花像喷泉一样溅到四面八方。我走路喜欢一边像小鹿一样蹦蹦跳跳，一边像小百灵一样唱动听的歌儿。爸爸妈妈如果你们也肯走走我的路，你们一定会听见小鸟在唱歌，树叶在动呢。走在我的路上，路再长，我也不会累。我喜欢走自己的路。150字 六年级
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我的路世界上的路有千万条，路是人们走出来的。我的路不在川流不息的大马路，我的路在欢快的雨中小路。雨点调皮地落在我的头上，沙沙地在小路上跳舞。我走在雨中的小路，路面积满雨水，“啪！啪！”我用力踏，水花飞溅，好玩极了。沙沙，沙沙……雨点唱出欢乐的歌……我喜欢雨中的小路，我心中快乐的路。100字 六年级
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状物
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我的路我家的后院有一条小径，那一条长长的路通往一座院子。那条小路承载了我童年时期的所有美好记忆：我在这里开始蹒跚学步；我在这里学会给鞋带系上小兔子；我在这里玩耍嬉戏；我在这里写下人生的第一个字……小路，似乎是我童年一切美好的起源。那年，为了求学，我离开小院，也离开了小路。两年里，无数次想起那条小路，我想念那小路上铺满的鹅卵石，我想念那小路两旁的花香，也想念小路上飘荡着的欢歌笑语。这年夏天，我终于有机会重回小路。时别两年，当我再次踏上这条的小路时，那熟悉的感觉瞬间涌上心头。你瞧，小径上的鹅卵石上，还留着几滴墨汁——那时我幼时学写毛笔字时不小心洒落的。你闻，小径两旁的传来的花的清香，不就是小时我最爱的山茶花吗！你听，小径远处似乎还在传来我年幼时留下的欢笑声！小径角落里，那几个坑坑洼洼，是我曾摔倒的足迹。小径尽头上，那几根竹签，是我和哥哥们烧烤时留下的叉子。顿时，整条小路又充满了回忆。我熟悉又陌生地看着这一切，不知为何，心底满是激动。噢，我亲爱的路又见了。400字 四年级
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可爱的路路我家有一只可爱的狗，它是一只可爱的腊肠狗。它的名字叫路路。因为它是一只无家可归的流浪狗，走到我们家来了，所以我们给他取名叫路路。它有长长地身子；它的眼睛圆圆的、大大的，目光炯炯有神，当它目不转睛地看着我时，觉得他好可怜，好像有事要我帮我；他还有个又长又大的耳朵；它的腿很短，撑着它胖嘟嘟的身子，走起路来身子就随着屁股两边摆，一扭一扭的，又可爱又滑稽。路路最怕，也最讨厌的就是洗澡了，每当我说给它洗澡时，它就飞快地逃跑，离我远点的距离趴着，好像在随时做好准备逃跑，我向前去摸它，它就很小心的往后退，生怕后面有人抓，我说不洗澡了，路路向前了一点，用它那会说话的眼睛凝视着我，好像在说：“谢谢小主人开恩，谢谢……”路路也非常好客，每当有客人或同学来我家时，它都会非常友好的欢迎他们。有时，熟悉它的人会和它好好的玩起来，不过有时，不熟悉它的人会被它的热情吓到，慢慢地才敢摸它，也敢和它玩了；巫佳芮就领略过了路路的热情好客，一开始很害怕，到最后都舍不得离开它了。去过我家的同学都很喜欢路路。我爱我家的路路！黄江第二小学4年级 李婉仪450字 四年级 叙事
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我的作文路今天又是星期五了。我又该去老师家学写作文了。上了三年级，就要开始写作文了，而我这个人好像特别笨。一直写不出好的文章来。老师很着急，爸爸妈妈更是替我担心。他们左思右想，还是没有好办法。有一天，爸爸从报纸上看到有一个地方可以学作文，一个月保准起效。于是，爸爸立刻放下报纸带我去那里学习了。一个月过后，爸爸妈妈见我作文多大进步就更担心了。妈妈打听到了一个消息，有个地方可以免费试听作文讲座，爸爸觉得很好，于是，就又带我去了。爸爸听了讲座，认为对我作文有用处，就逼我去了。时间真是不等人哪，又一个月过去了我的作文还是老样子。“哎！真没办法！’’爸爸唉声叹气。我真觉得对不起他们。一晃眼，我就到了四年级了，我的作文还是爸爸妈妈心中的一块石头。有一个晚上，我听到了爸爸在打电话给老师。“难不成。爸爸要让我到老师家学作文？”我心里默默的想着。果然不出我所料，爸爸放下电话就跟我说：“从这星期开始，你就去老师家学作文吧！”我听了，心凉到了脚底。看到爸爸严肃的神情，我只好默默的点点头。现在，我又坐在课桌前。王老师问我：“你今天要写什么呢？”我静静的想着，脑子一片空白。过了五分钟，我一声不吭。王老师又问我：“你这星期没发生过事吗？”我笑眯眯的看着老师，却什么也想不起来。我真不知道我作文路在哪里450字 四年级 记叙文
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我心中的路路，无处不在。它就在我们脚下，连着家和学校。我们千万次地往返其上，在四季的交替中，我们渐渐长大；它就在我们心中，如同一盏明灯，引导我们向前。我心中的路却是与现在的平坦的公路有着天壤之别。它不是笔直的，光滑的，却是坎坎坷坷、曲曲折折的。你一定会疑问：问什么呢？因为我需要它，并坚决要走过它。走在上面，难免会磕磕碰碰、摔倒，唯一可以解决的办法就是站起来！摔倒，再站起来；再摔倒，那就再站起来！只有这样，才能使我们变得更自信、更坚强。当你走过这条路，如同经历风风雨雨之后见到美丽的彩虹，一种自豪感和勇气就会油然而生，你可以告诉你自己，甚至告诉别人：“我成功了！”人生就是如此，学习也是如此，但是有的人经不起困难的折磨，成了一个失败者；可有的人不辞艰辛，勇往直前，坚韧不拔，失败，再试一次，再失败，再试一次……最终，成了一名成功者。两者之间，你一定会选择后者的成功和精神。是啊，苦尽甘来这种滋味并不是人人可以尝到，是需要努力、信心和勇气所得来的奖品，它比蜂蜜还要甜，比黄金还要贵，我们这样做，又何乐而不为呢？当我也走过这条路，也一定会无比激动。朋友们，你们何不尝试一下？这就是我心中的路，一条坎坎坷坷、曲曲折折的路！450字 四年级 散文
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我的学艺路积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的过程，我饱受艰辛。我曾有过烦恼，但是那次表扬使我坚持了下来。我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的过程，我饱受艰辛。我曾有过烦恼，但是那次表扬使我坚持了下来。那一天，老师将我的写字本给大家看。，起初，老师叫我拿写字本上去，我还不知道为什么呢？老师说我写的字很好，以我为榜样。大家都说简直是复印出来的。此时此刻，我就觉得我不能辜负老师的期望。就这样，妈妈在少年宫给我报了一个书法班。从此，我就踏上了求学的道路。初练书法时，连“一”字也写不好，歪歪扭扭的，写得非常不好。因为对书法的热爱，在书法班的学习的认真，所以经常得到同学们和老师的赞扬，父母的自豪。练书法的时间久了，手就开始一阵一阵地酸痛。尽管手是如此酸痛，我仍然认真地练书法。可是，时间长了，这种单调的学习让我很厌倦，不再想练了。我虽然曾经放弃书法，但是因为一件事让我继续学习书法。爸爸亲切地问我：“你为什么不想练字呢？”我将事情一五一十地告诉爸爸了。爸爸语重心长地说：“学习一门艺术，就要坚持不懈，奋发图强。”爸爸的话引起了我的反思：对呀，做什么事都贵在坚持，先苦后甜。正所谓“吃得苦中苦方为人上人”。暑去寒来，我的书法越来越好，功夫不负有心人呀！现在，我对书法更是情有独钟。500字 四年级 记叙文
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路路，这个字眼对我们来说肯定是比较熟悉。路的偏旁是足字旁，足就代表脚，而脚又代表走，这就说明了路是人们走出来的。俗话说得好，一步一个脚印。如果我们在学习中不是一步一个脚印的话，那我们学习还有什么意思；如果我们在做事的时候不是一步一个脚印的话，那件事肯定也不会完美；如果我们在工作是时候不是一步一个脚印而偷工减料，那我们的饭碗也可能会丢，所以脚踏实地固然是一个绝妙的好办法。人生就好像路一样，一不小心就会误人“歧途”。鲁迅有句话说得好：世界上原来是没有路的，只不过是走的人多了便成了路。路试我们生活中必不可少的，如果没有了路，那么会不会天下大乱呢？路就像一个正确的标志。路，对我们的生活是起着很大的作用。初三:马月300字 初三 状物
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路路，随处可见，与我们再熟悉不过了。可是，又有多少人真正去注意过它呢？我想应该没有吧。路是一个“美的使者”，何谓“美的使者”呢，就是只为人们付出而不求任何回报。古往今来，有多少诗人和作家在赞颂桥啊，有多少文章都是桥颂啊。可是，人们似乎忽略了平凡的路。路只是默默无闻地付出，只是无语地坚守自己的岗位。我记得鲁迅先生说过：“路上本没有路，走的人多了，也便成了路。”路那么的平凡，那么不起眼，但是我们却不能没有它，如果我们的生活失去了它，可想而知，那时我们的生活将是多么混乱啊！曾在它身上踩过的有布鞋、草鞋、拖鞋、凉鞋、还有皮鞋…… 但是它也只是微笑着等待下一个从它身上踏过的人。路啊，我要赞美你，歌颂你！你是那么的朴实无华，只是默默地为人类做出贡献而不求回报，你又将是怀着一个怎样的心情呢？300字 三年级 状物
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路路，这个字眼对我们来说肯定是比较熟悉。路的偏旁是足字旁，足就代表脚，而脚又代表走，这就说明了路是人们走出来的。俗话说得好，一步一个脚印。如果我们在学习中不是一步一个脚印的话，那我们学习还有什么意思；如果我们在做事的时候不是一步一个脚印的话，那件事肯定也不会完美；如果我们在工作是时候不是一步一个脚印而偷工减料，那我们的饭碗也可能会丢，所以脚踏实地固然是一个绝妙的好办法。人生就好像路一样，一不小心就会误人“歧途”。鲁迅有句话说得好：世界上原来是没有路的，只不过是走的人多了便成了路。路试我们生活中必不可少的，如果没有了路，那么会不会天下大乱呢？路就像一个正确的标志。路，对我们的生活是起着很大的作用。初三:马月300字 初三 状物
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路一个星期日下午，吃过午饭后，感觉室内很闷，便踏出家门溜到街上，到平日回校的马路上无拘无束地散步。?这是一条灰白色的柏油路，两旁竖立着高低参差的房屋及高楼大厦。来来往往的车辆，川流不息的行人，以及地上的一些垃圾，构成了一幅具有小城特色的图画。尽管地上散有垃圾，但它是一条光亮的路。它把我引向高耸的校门，引向知识的大门，引向灿烂的人生道路。无论是上午或是下午，晴天还是雨天，当我踏上它时，我的脚步是轻快的，一步步使我茁壮成长。它从我刚踏上去时的烂路，变成起伏不平的泥路，再变成现在的柏油马路，而我从天真无邪的三岁小孩，孕育成稍有知识的青年，以至他日成为社会的一分子，可说此回校之路引领着我的。它虽是一条平直的柏油路，看似十分平静，但也布满着荆棘，使我寸步难移。它带来的一次又一次的测验，一次又一次的考试，有如一个接一个的滔天巨浪，想把我沉溺，我也在此路上倒下了许多次。但我知道世界上罕有平坦的直路，只有起伏不平、曲曲折折的路，并且只有在曲折在路上，人才得以磨练，才能坚持不懈地迎风破浪。可不是，有竞争才有进步，凭着这一点，尽管这波浪多么巨大，道路多么曲折，它都不能吓阻我，此是一条荆棘、巨浪无数、曲折而又光明的路。不贩人走同一的路也有不同的结果。同是走上上学的路，一些人取得优良的成绩，迈向社会，成为杰出的人士；一些人则成为学校淘汰的“废品”，成为社会的害群之马、社会的负担。这就要看我们怎样去走它。是硕果或是“废品”，全凭你踏上此路的每一步而定。在同一个早上，同一路上，川流不息的行人，也各自走着不同的路。尽管目的各有不同，但只要我们踏踏实实地去走它，就能越过分歧歪路，一步接一步，踏上成功的路。眼前，我已看到学校的影子，向天仰望，太阳仍然灿烂地照耀着，风仍是呼呼的吹着，而我却依然在我的路上走着，在我的学习路上走着、走着……700字 四年级 状物
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我的路无须刻意丢弃无法实现的爱情无论有什么样的回忆我们再长大一些的时候时间就会把回忆里的泪水风干那时候，回忆里就只剩下温暖的片段了虽然我们都是一个人但在茫茫宇宙中总有一个他会是你的信徒许多记忆里的事情无限遥远却又清晰可见那些或痛或疼的画面里我们总是有着忧伤的侧脸冗长的沉默后，消失不见原来那些美好的令我无比向往的东西早在我来临之前就已被晦涩的岁月腐蚀得溃不成军等有一天我变得足够优秀我会有勇气站在你面前一点一点接过你的光芒高一:黄嘉仪200字 高一 抒情散文
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