人体录音机550字

人体录音机

550字 六年级 记叙文

四年级

刘双双

星期六的早上,我来到了一个新的作文班,老师领我们玩儿了一个十分好玩儿的游戏,你猜猜是什么游戏吧?

游戏之前,老师笑眯眯地问我们:“你们带录音机了吗?”我心里感到很奇怪,老师怎么突然问我们这个问题?我们都说没有带。老师说:“我怎么看见你们都带录音机了。”我们更加感到莫名其妙了。老师在黑板上写了几个大字:“人体录音机”同学们这才恍然大悟——原来我们每个人都是“一台录音机”,老师要和我们玩儿游戏了。

老师在黑板上画了一个人头,告诉我们:“脑门儿就是开关、暂停键,只要你一按脑门儿,录音机就打开了。耳朵是录音键,只要你一捏耳朵,就可以开始录音了。嘴巴是放音键,鼻子是快放键,曹思宇又提议说:“眼睛是笑着说。”这真是太有意思了。

老师开始挑选录音机了,她指着我说:“我要试一试刘双双牌录音机的音色。”我不好意思的从座位上站起来,老师拉着我到前面,面向大家。老师用手指在我的脑门儿上轻轻一点,打开“开关”,轻轻地揪了一下我的耳朵,开始“录音”了。“喂喂喂!你是谁?你从哪里来?”我这台“小小的录音机”把老师的话有重复了一遍,老师拍了拍我的肩膀说:“这台录音机音质还不错!”“不行,不行!”同学们喊道,“再来一个难一点儿的!”老师又接着说了一首古诗,我丝毫不差的“录”了下来,同学们都给我鼓掌,老师也夸我“质量好”。老师又请“田家轩牌录音机”上场,可是他一上去就扭来扭去,还没录音就发出“嘻嘻嘻嘻”的笑声,我们看了也忍不住的笑了起来,真有意思。

这节作文课真好玩儿,老师给我们带来了快乐!

20年后回家乡

400字 五年级 散文

光阴似箭,日月如梭。眼间,20年过去了,我已成为了一名魔术师。我一直想回家看看,这次,我挥动手中的魔棒,回到了我梦寐以求的家乡。

我首先来到了我家,眼前的景象让我大吃一惊。原本坑坑洼洼的小路,现在变成了既宽敞有平整的马路;原本矮小的小屋变成了漂亮的大别墅;原本臭气熏天的臭水沟变成了美丽的小河。我来到后院,看见了一眼漂亮的喷泉,还有一处被修剪的很平整的草坪,到处开着鲜花,芳香扑鼻。我上了楼,发现这里有很多机器人,人们不仅可以休息,还可以让机器人给你按摩呢!

我迫不及待地来到了医院,看看人们的技术是怎样的发达。我听这里的人说,这里已经有了许多新品种,可以有效的防治疾病,造福人类。

我来到了母校,看到这里鸟语花香,机器人老师和学生欢快的做游戏,好像老是和同学是亲密无间的伙伴,我对校长说:“这里太美好了!是怎样变的?”校长说:“现在技术发达了,给老师同学一个美好的环境,好好学习。”我听了,有些惭愧的走了。

我回到了实验室,继续努力,创造出一个又一个奇迹!

指导老师 刘义兰

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