心情
200字
高一
日记
前几天的时候,我似乎强烈的感觉到自己感悟到生活的真谛了。
怎么说呢,我的生活虽然没有发生大的大起大落,也没有说在学习中变得有多么的顺利,我就是现在一天到晚心情很好,就像妈妈说的那样,我总是心情傻好傻好的,没天看我都是乐乎乎的,没有一点烦恼的样子,整个人看上去都十分的喜庆,就像是有什么好事情发生一样。
的确,我这一段时间不止心情好,睡眠质量也很高,每天晚上都是沾到枕头就睡着了,而且做梦也是那些很有幽默感的梦,就像是逃过水逆,重获新生一样。
假如我是一个魔法师
250字
五年级
日记
假如我是一个魔法师,我首先要让那些在地震中死亡的人们苏醒过来,让他们再一次获得家人的关爱,让他们重新获得自由的权利,让他们享受学习的关爱!
假如我是一个魔法师,我要让那些阻碍人们救助那些困难的人们的大石头走开,不让大石头防碍他们救助.我要让那些在地震中被泥土或者石头埋起来的!
假如我是一个魔法师,我要变出许多的日用品,给那些需要的人使用.我要那些需要救助的人得到帮助,不要让他们得不帮助.我要让那些富有的人捐钱给他们,我要让他们得到幸福和关爱!
假如我是一个魔法师,我要变出许多的房子,让他们有房子住,有东西吃.我要他们何以前一样,过得快快乐乐!
湖南永州江华县沱江镇二小五年级:李唯正
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心情静谧的夜,月光如水水如天,很美。窗棂上的海豚风铃依旧叮叮咚咚的,轻微而无律的声响撩拨心弦。摩托车的不羁的吼声来的突然,在街道上如闪电绝美的划过。周遭又是一阵窒息的静逸。我从小很害怕这种沉默,因为它可怕的空虚。在寂静的夜里,摩托车的咏叹调就是这样被终止,盛大而华丽的篇章诡异地稍纵即逝。我像一个维也纳金色大厅里的一位听众,聆听着。除了聆听,我别无选择。空荡荡的房子里只有我一个人,我又开始恐惧。海豚风铃突兀的轻响着,我把所有的灯打开,灯火通明,一道道耀眼的忧伤似乎灼痛了眼睛。我不喜欢。孙燕姿安静平缓的嗓音流连于耳畔:“天黑黑,欲落雨天黑黑,黑黑……”我突然觉得一阵麻木。闭上茫然的双眼,企图昏昏睡去也许这是最好的方式。300字 初二
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心情心情是会变的,有时生气,还有时热情,冷酷、平静、哭、笑。这种心情给人类带来美美的享受,带来幸福的生活。你生气时,心情烦躁,有时还会哭。当你心情很平静时,你就会默默无闻,心情很舒畅。心情就是这样多变,这样美妙。100字 六年级
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心情今天上午,妈妈要去学校加班,说带我一起去。我以为幼儿园里有许多小朋友,谁想到了那儿才发现连一个小朋友都没有。校园里冷清清的,我只好一个人在空荡荡的操场上玩,觉得好孤单。50字 一年级
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心情心情随笔—即逝的夕阳———————杨雅玲著学校:厦门市柑岭中学 班级:初三(7)班黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。。。。。凝视着2005年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天, 一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止, 一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……黄昏的夕阳,是谁也留不住的…………550字 初三
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心情不经意间,我们走过了六年的小学生涯。尚丽学校是一块成长的沃土。道德的种子,知识的种子,在这里生根,发芽,开花,结果。风风雨雨,朝朝暮暮,我们花开花谢,潮起潮落。当年的无知幼稚女孩,今天已放飞理想的翅膀。展望多彩的明天,我们充满希望,豪情满怀!就这样跟母校告别了,此刻的我好怀念曾经快乐的时光啊!我舍不得离开你,更舍不得离开“妈妈”·“爸爸”们的怀抱!150字 小学
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日记
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心情月色如水,冰冷凄清。风卷起满地的落叶,我心似叶,亦在随风飘零。没有挣扎,我无言的痛楚实在太多,像金字塔垒在我的心中,使我愈来愈深沉。我一个人走在只有我一个人的路上,直到走到路的尽头才发现那里还有路。反正这路怎么走都没有终点,那么在起点放弃和在中点放弃又有什么区别呢?想到这里,我于是放慢了脚步。看天空,星星的美丽都只因为月光而暗淡,而此刻它也被人忽视。看远方,夜风的温柔都只因为月光而冷清。我的心情也因那残缺而伤感。200字 高一 日记
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心情有时候,莫名其妙的感叹,唉,高中生了!一个高中生的心情,思想也是复杂的,充满了渴望与幻想,幻想着一年后,能够如愿以偿的进入大学.幻想着自己那稚嫩的文字有一天也能够文采飞扬,真正感受文字的奥妙,文学殿堂的魅力.也许现在只是静静地,默默地幻想,埋藏心底的愿望只是似流星一般轻轻划过.可是想到总有一天站在巅峰挥手的人是我时,便不禁的心情畅快.十六七岁的孩子,心情总是多姿多彩的,她想成为一个十全十美的人,也许是困难的.但心里有好多的梦想,未来在心中闪闪发亮.那种青春萌动,充满激情的内心如火一般的燃烧着她的身体,带着梦想,带着渴望,去遨游飞翔.如果说她是一只有着翅膀的鸟,那她一定会斗展双翅,冲破蓝天.如果说它是一条生活在河里的鱼,那麽它一定不甘于河的寂寞,必定游向那畅阔的大海.如果能做一棵大树,一定不甘于小草的普通,如果能做一朵红花,一定不甘于绿叶的平凡.心情,我有着和她一样的心情,带着心中的憧憬与希望,快乐飞翔.十六七岁的心情,总是奇妙而难以言语的.只是一句话,快乐做自己,勇敢向前冲!400字 高一 叙事
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心情作文网专稿 未经允许不得转载好心情是生活的甜味剂,带给你无穷的快乐,好心情是“漠漠水田飞白鹭”的闲清雅致,是“采菊东篱下,悠悠见南山”的怡然自得。锻造好心情是对人生最好的赠予。大自然是我们心灵最好的寄托,每每看到喷薄而出的朝阳,听着清脆宛转的鸟鸣,闻着沁人心脾的花香,心情不知不觉就好了起来。哦,大自然就是锻造心情的好去处,接受大自然的洗礼,感受好心情带来的美好人生。春天,约上小伙伴到树林里去郊游,不觉眼前出现了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的美景,鸟儿三三两两飞着,逗乐嬉戏,扑闪着蓬松的翅膀,在浓密的枝叶间穿梭,啁啾的鸟鸣在耳边不时的响起。我的心情仿佛变成了五线谱,鸟儿们则是轻盈的小音符,在我心间跳动,演奏出了一曲充满生机的乐曲,心情不禁豁然开朗。锻造好心情,在春天的乐章里。春天的脚步远去,夏天接踵而至,这时山水之间便是好心情的锻造之处。那一湾清澈的湖水,仿佛把天融入了一块在里面似的,如一块温润的碧玉,周围散布着一个个小池塘,它们已被荷花覆盖了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊,怎能不陶醉呢,多么美丽的山水画啊,让人的心情一下子染成了彩色的,蓝天的纯净,碧水的灵动,荷花的妖娆,好心情占据了整个心间。锻造好心情,在夏天的图画里。秋天的成熟,让心情穿上了耀眼的黄衣裳,打心里透着喜悦,冬天的纯洁,让心情盖上了迷人的雪棉被,从心窝里透着暖意。锻造好心情,让生活变得美好、愉悦,鱼儿的好心情来自大海的胸怀,花儿的好心情来自大地的怀抱,我们的好心情来自大自然,让你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快乐的味道。四年级:qq:2685995808650字 四年级 日记
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心情在熟悉的城市中穿行陌生的街道,看着来来往往的路人,感受着一个人的浪漫,体会着自由的轻松,享受着独特的风味,掌握着美妙的快乐。只因有你,只因我在,只因你我曾走过的日子。不去理会别人的眼光,张开双臂去接受宁静的恩赐,放开怀抱去紧拥喧哗的热情。在我的世界,体会着浩瀚无边的感觉,寻找人世间如星光般点滴的美好。凝望着幽蓝的天空,找寻着流云路过的痕迹,飞鸟长鸣后的余音,雨后彩虹遗留的灿烂。于是乎,我得到了许多在学习时得不到的财富,明白了智者所谓的人生。有种想让更多人分享这份幸福的冲动,但片刻后,我才懂得有些幸福得自己用心去体会,即使我现在把所有的感受告诉好友,好友也不见得能明白,可能还会说我傻。毕竟,每个人的心灵都有一种独特的触觉。平时你可能不会发觉,但它往往会在你懂得某种道理的同时闪先在你的眼前。到时,你可能会感叹相见恨晚。其实,它一直就存在你的心中,只是你以前不懂得去重视它罢了!350字 高三 日记
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心情这个星期考完事后,心情有些郁闷。但数学考完后,我就觉得有些难过,许多错的都是自己会的,但因为粗心而导致扣了许多分,想想都觉得后悔。但是为什么不在演算一遍,如果我再验算一遍检查时再细心一些,也许不该丢的分就不会丢了。在考试前我就异常的兴奋,也不像平常一样有些紧张,我很一点负担也没有,很放松的迎接考试,所以做诶是也就马虎了一些,导致这次数学考砸了。但是吃一堑,长一智,我知道了在考试前应该保持紧张的情绪,不能太放松,这样反而会影响考场发挥以后我会更用心的学习,去迎接不久降到的期末考试!200字 一年级
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心情可以是对现实中的某些令人触动深刻的事儿表现出的对这件事的心情,进而可以扩展到我对社会、生活的想法。又或者积极方面的,可以从四季入手,针对四季的特点,抓着季节的象征事物来影射我的心情,体现我的人生观。也可以是议论性的,可以开头阐述什么是心情?然后再论述心情的一些影响因素,环境、人物等等,最后写心情是可以改变的,人生中就应该要保持一种积极的心态,想要什么样的心情,往往取决个人自己,想要符合题目,所以。过程中最好写一些自己的经验、感受,与文题联系起来。最后结尾:我的心情,我做主。200字 四年级
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